蜜蜂的作文

時(shí)間：2022-10-23 23:32:43 蜜蜂我要投稿

蜜蜂的作文匯編五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的蜜蜂的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蜜蜂的作文匯編五篇

蜜蜂的作文篇1

　　我很喜歡蜜蜂！因?yàn)樾∶鄯溆智趧冢智趭^。凡是有花的地方，都有它們的身影。

　　今天，我從一本科普雜志上看到了一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)：一只蜜蜂每天要晾造一公斤蜂蜜。蜜蜂多么勤勞呀！

　　上個(gè)月下甸，我經(jīng)過一個(gè)油菜地時(shí)，看到了一只小蜜蜂正從一個(gè)花房飛到另一個(gè)花房，腿一蹬一蹬的，身子一縱一縱的。不一會(huì)兒，就爬遍了二十多朵花。

　　我跟著飛行的蜜蜂，一直來到養(yǎng)蜂員楊大叔家。大叔告訴我，蜜蜂最愛勞動(dòng)，一到春天，它們就閑不住了，從早到晚都在采蜜。

　　聽了大叔的話，我受了很大的`啟發(fā)。我一定要努力讀書，讓人們過上甜蜜的生活！

　　今晚，我趁著夜光，為我的日記本添上了閃光的一頁，蜜蜂的贊歌！

蜜蜂的作文篇2

　　我住的小區(qū)里有一個(gè)蜂窩，每天都會(huì)有勤勞的蜜蜂進(jìn)來采蜜。

　　有一天，我有了個(gè)大膽的想法，就是去找蜜蜂玩耍。我拿出一張網(wǎng)，就去找蜜蜂，“蜜蜂蜜蜂，你在哪里呢？出來和我玩呀！”這時(shí)，我看見了一只！我開心得一蹦三尺高，直向蜜蜂奔去，用網(wǎng)子一撲，可好像沒撲到，然后，原本溫和的它變得如此暴躁，豎起它那如針一樣的尾尖，直向我飛來，我看見了馬上跑。

　　我一邊跑，一邊說：“蜂大爺，你累不累呀！你不累我累呀！”可它根本不累，過了一會(huì)兒，我已經(jīng)了，而它還。

　　結(jié)果，我被它的飛毛刺擊中了。

　　回到家，我涂了一些藥膏，心想：“我真是沒事找事，�。　钡诙�，我看見蜇我的蜜蜂死了，這是怎么回事？我回去問媽媽，媽媽說：“蜜蜂它看上去很厲害，可它是很弱小的`，你不去惹它，它也不會(huì)惹你！可你一旦惹它，被它蜇到，它的一生也就結(jié)束了�！�

　　這時(shí)，我很驚訝，這么厲害的生物居然這么弱小！

　　從此，我就知道不要一味的去招惹別人，不然受傷的就有可能會(huì)是雙方。

蜜蜂的作文篇3

　　我見過許多昆蟲，但只有蜜蜂讓我感觸最深，它們那種精益求精的精神讓我十分受益。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書上看到蜂巢總是由六邊形組成的，而且每個(gè)角度的誤差極小，看起來真是最精美的建筑啦，連人都無法找出這樣的房子。我不禁產(chǎn)生疑問，如果真是這樣，那蜜蜂是怎么做到的呢？它們?yōu)槭裁匆@樣做呢？

　　我開始尋找蜂巢，但一直沒有收獲。直到在常德桃花源的時(shí)候，來了一群虎頭蜂，我趁它們吃東西的時(shí)候，用一個(gè)塑料碗蓋住了其中一只。突然，我想到了蜂巢，是不是真如書上所說是六邊形呢？我決定引蜂回巢，一探究竟。于是我把虎頭蜂套上羽毛，讓它飛了回去。

　　我跟著虎頭蜂來到了山的那邊，我仔細(xì)搜尋著，終于看見山上有一個(gè)巢，我悄悄地靠近，抬頭一看，哇！還真是均勻分布的六邊形�。�

　　我回家后馬上查了資料，才知道這種正六邊體可以將空間的范圍增加到最大，并且大小均勻，還能節(jié)省很多材料，可以說這真是一個(gè)人類也難以做到的奇跡！現(xiàn)在人們用蜂窩的.啟示制造了蜂窩式航天器。

　　蜜蜂都能做出如此精美的東西，更何況我們?nèi)四�，我也要向蜜蜂學(xué)習(xí)，對任何東西更加精益求精。這樣人們才能進(jìn)步，科技才能發(fā)展，人們才能探索更多奧秘，我們也能像蜂巢一樣來制造我們未來的房子。

蜜蜂的作文篇4

　　一天，媽媽跟我說要去養(yǎng)蜂場買蜂蜜，我高興得一蹦三尺高。一想到只要媽媽一回來就可以吃到甜甜的蜂蜜，我就情不自禁地咽了一口口水。其實(shí)我多么想自己也跟著去啊，可是又怕蜜蜂會(huì)咬到自己，所以只好賴在家里等媽媽。媽媽似乎看穿了我的心細(xì)，鼓勵(lì)我說： “小搏，不如你跟我一起去吧？只要你不去惹蜜蜂，蜜蜂就不會(huì)咬你的。而且去養(yǎng)蜂場看看，說不定還會(huì)學(xué)到一些知識(shí)呢�！甭犃藡寢尩脑�，我覺得也有道理，這才跟著媽媽去了養(yǎng)蜂場。

　　提心吊膽地來到了養(yǎng)蜂場，媽媽就去買蜜了，而我就在一旁觀察起蜜蜂來。起先我只是慢慢地靠近蜜蜂，見蜜蜂沒啥動(dòng)靜，我的膽子就大了，緊挨著蜂箱仔細(xì)地觀察起來。這些蜜蜂在蜂箱里還不老實(shí)，飛快地拍打著翅膀， “嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停，吵死人了。突然，我的腦袋里冒出了一個(gè)大膽的想法——把蜜蜂的嘴巴剪了，看它還會(huì)不會(huì)“嗡嗡嗡”的叫。說干就干，我四處尋找，終于找到了一把剪刀，嘿嘿，等著瞧吧�？墒俏艺伊撕镁靡矝]找到它的嘴巴，我傻眼了。哎，白忙活了半天。算了，要不我就把它的翅膀剪了吧，也不會(huì)白白浪費(fèi)了我捉蜜蜂的時(shí)間和力氣。我小心翼翼地把蜜蜂的翅膀剪了下來，意想不到的事情發(fā)生了，蜜蜂居然沒聲音了。這下我又傻眼了，怎么回事��？難道蜜蜂疼得暈過去了？我小心地把蜜蜂翻來覆去地看，忽然發(fā)現(xiàn)蜜蜂的翅膀下面有個(gè)兩個(gè)鼓鼓的小黑點(diǎn)，這是什么東西�。�

　　正在我苦思冥想的時(shí)候，媽媽喊我回家了，我只好帶著一肚子的`疑問跟媽媽走�；氐郊依�，我迫不及待地來到電腦前百度一下：蜜蜂翅膀下面的小黑點(diǎn)是什么東西？原來蜜蜂能發(fā)出嗡嗡的聲音，是因?yàn)樵诔岚虻母坑幸粋€(gè)可以振動(dòng)的小黑點(diǎn)，蜜蜂飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)的次數(shù)是相當(dāng)多的，小黑點(diǎn)也就隨著翅膀的振動(dòng)而振動(dòng)，而發(fā)出了聲音。哦，這下我才恍然大悟，怪不得我把蜜蜂的翅膀剪了以后就沒有“嗡嗡嗡”的聲音了呢。

　　哈哈，今天的收獲可真不少呀！既吃到了甜甜的蜂蜜，又學(xué)到了知識(shí)，一舉兩得呀！

蜜蜂的作文篇5

　　“兩只小蜜蜂，飛到花叢中。左飛飛，右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天，我們晨光小學(xué)的小記者們有幸來到襄陽華夏蜂蜜博物館參觀，有興趣的話聽我一一道來。

　　首先說蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一對觸角，用來變別方向;一對透明的.翅膀用來飛行;蜜蜂一共有6條腿，兩只前腿，兩只中腿，兩只后腿。除了這些腿以外它還有一個(gè)小小的秘密N!它的屁股上有一個(gè)圓圓的，小小的“存”蜜“小罐子”哩!其次再談?wù)劽鄯涞淖饔茫鄯鋵θ祟愓婵芍^功不可沒。愛因斯坦語言：蜜蜂消失，人類只能存活四年。如若沒有蜜蜂傳授花粉植物就無法繁衍后代，那人們也既將死亡……最后再來說說它的精神吧：蜜蜂勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)、互助。蜜蜂精神值得我們每一個(gè)小同學(xué)效仿，是我忙學(xué)習(xí)的好榜樣!

　　呵呵，蜜蜂是不是很有意思呀!?它真是又可愛又有趣。

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