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我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密作文

時間:2023-02-15 17:02:42 蜜蜂 我要投稿

我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密作文

我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密作文1

  我發(fā)現(xiàn)了小蜜蜂的秘密

  在我美麗的家鄉(xiāng)里,當(dāng)春天來臨,就會有一群活潑的“小精靈”陪伴著春天一同到來。她,穿著一身黃黑相間的華麗外衣,她,不但會嗡嗡嗡嗡的歌唱,還會釀造一種甜美的蜜糖。她是誰呢?沒錯,她就是小蜜蜂。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)陽臺上來一個“不速之客”——小蜜蜂,可能是陽臺上的花吸引了它吧,因為怕它會飛到屋里蜇人。我嘗試著把這只小蜜蜂趕出去,可是一直沒有成功,索性就放棄了。當(dāng)晚我們在外吃完飯,回家的路上順便買了只小兔子,爸爸隨手就把兔子放在陽臺上,第二天,逗小兔子的時候,發(fā)現(xiàn)兔子身上起了一個大大的紅色的東西,這不是被什么東西咬了吧?這時才想起來陽臺上還有只蜜蜂呢,找遍陽臺卻看到躺在地板上一動不動的小蜜蜂……小蜜蜂怎么會死呢?

  爸爸告訴我,這是小蜜蜂用了它的毒刺,但是毒刺只能用一次,當(dāng)它刺出毒針的時候連自己的內(nèi)臟也一同帶出,自然也就活不成了。我想蜜蜂的毒針為什么只能用一次呢?爸爸還告訴我一個小故事,傳說上帝創(chuàng)造萬物的時候為了讓弱小的.蜜蜂可以生存,就賜予了它一根毒刺,小蜜蜂很得意,見到誰就蜇誰,亂蜇一通大家都怕他。終于有一天,上帝知道了,來到了蜜蜂面前說:“你不能這樣,從今以后你的毒刺不到危機(jī)生命的時候不要使用,因為它只能用一次。不然你會被罰的。”說完便飛走了。小蜜蜂仍不悔改,當(dāng)它再次刺向小動物的時候也付出了自己的生命。那是因為它的毒針上有回鉤,所以拔不出來。

  這便是我知道的小蜜蜂的秘密,可是全部都告訴你們了哦!

我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密作文2

  “杜鵑花呀杜鵑花,請你的花兒快快開,杜鵑花呀杜鵑花,花開之后遍山紅!庇值搅舜号ㄩ_的季節(jié)了。小蜜蜂也來采蜜了,可它們是怎么采的呢?等一下你就知道了。

  我們知道人會跳舞,并且會許多種舞蹈:比如拉丁舞、芭蕾舞、倫巴舞……但你知不知道蜜蜂也會跳舞呢!不過它們跳舞可不是用來觀賞與健身的,而是為了傳播一種信息。但是是什么信息呢?讓我們帶著問題一起去花園探索吧!

  春天,在公園里盛開著各種鮮花,有嬌艷欲滴的桃花,艷美高雅的海棠花,滿樹爛漫的櫻花等等,現(xiàn)在的公園不光是小朋友的樂園,也是蜜蜂的'天堂。這不就有幾只蜜蜂嗡嗡地飛舞著,穿梭在花叢中采蜜。我慢慢地靠近,細(xì)心的觀察著,發(fā)現(xiàn)蜜蜂一只只的多起來,應(yīng)該是蜜蜂在呼喚來了其它的伙伴們,可它們是怎么呼喚呢?

  我腦袋里翻閱著關(guān)于蜜蜂的資料,一邊留意著花叢中的蜜蜂,知道它們原來是用跳舞的方式來表達(dá)的。如果蜜源離蜂巢距離蜂巢在100米內(nèi),工蜂便立即會向蜂巢報信,還會在蜂巢上交替性地向左向右的轉(zhuǎn)著小圈圈,以“圓舞”的方式爬行,但是如果蜜源在100米以外的地方,偵察蜂便改變舞姿,呈“8”字,所以也叫“8字舞”或“擺尾舞”。此外,跳舞的快慢以及當(dāng)時發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的翅振動頻率和距離成反比,借此也傳達(dá)了蜜源離蜂巢的距離。跳舞的延續(xù)時間越長,則表示蜜源越豐富,需要出動較多的工蜂。

  今天我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂居然用跳舞傳遞信息,真有趣。大自然中還有許多的未知秘密等著我們,朋友們讓我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)吧!

我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密作文3

  “嗡嗡嗡”一只又一只小蜜蜂朝我飛來,可是我卻一點(diǎn)也不畏懼。為什么呢?這還多虧了我的發(fā)現(xiàn)。

  有一次,我趁著星期天去鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)悠,在一棵參天大樹下面乘涼?墒俏也]有留意樹上有一個巨大的蜜蜂窩。我害怕極了,不管三七二十一就飛也似的跑出去,但是我的腳一不小心撞了一下樹枝。我嚇得魂飛魄散,恨不得插雙翅膀飛起來。蜜蜂跟在我后面箭一般追來,把我追到了一條小河邊。真是“天無絕人之路”!我嚇呆了,急忙用衣服罩在自己頭上,縮成一團(tuán)。可是不一會兒蜜蜂就飛走了。我心里疑惑極了:為什么呢?蜜蜂難道瞎了眼?還是我有了隱身術(shù)?不會的。『闷嫘尿(qū)使著我去探索,于是我一路走一路分析:我開始在跑,蜜蜂就追我,我不跑了,蜜蜂就不追我了,會不會是這個原因呢? 為了證實自己的'想法,我做了一個實驗。我用一個彈球打了一下樹枝,然后迅速隱蔽起來。蜜蜂只在周圍飛了飛,就都回窩去了。 我大膽的確定了自己的想法,開始翻書確認(rèn)答案。我從《百科千萬問選答》中找到了這一類知識。

  原來:蜜蜂看到的圖象,是由一個個小格子組成的。這些小格子被稱之為“復(fù)眼”小格子組成的圖象,就是蜜蜂面前的圖象。而蜜蜂又對移動的東西“情有獨(dú)鐘”,而對于固定的東西就不怎么注意了。所以,遇到蜜蜂追趕時,最好先用衣物遮住自己裸露的肌膚,趴在地上一動不動。原來我猜對了啊!我高興極了。 !我發(fā)現(xiàn)了!。∥页晒α!

  這次發(fā)現(xiàn)不僅增長了我的知識,還上我明白了一個道理:人與動物和諧相處,再怎么也不要去傷害它們。如果真的觸怒了它們,那就什么辦法也不管用了。 最后,祝愿大家:狗年汪汪!一路汪到底!汪汪汪汪!

我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密作文4

  一天,媽媽跟我說要去養(yǎng)蜂場買蜂蜜,我高興得一蹦三尺高。一想到只要媽媽一回來就可以吃到甜甜的蜂蜜,我就情不自禁地咽了一口口水。其實我多么想自己也跟著去啊,可是又怕蜜蜂會咬到自己,所以只好賴在家里等媽媽。媽媽似乎看穿了我的心細(xì),鼓勵我說: “小搏,不如你跟我一起去吧?只要你不去惹蜜蜂,蜜蜂就不會咬你的。而且去養(yǎng)蜂場看看,說不定還會學(xué)到一些知識呢。”聽了媽媽的話,我覺得也有道理,這才跟著媽媽去了養(yǎng)蜂場。

  提心吊膽地來到了養(yǎng)蜂場,媽媽就去買蜜了,而我就在一旁觀察起蜜蜂來。起先我只是慢慢地靠近蜜蜂,見蜜蜂沒啥動靜,我的膽子就大了,緊挨著蜂箱仔細(xì)地觀察起來。這些蜜蜂在蜂箱里還不老實,飛快地拍打著翅膀, “嗡嗡嗡”地叫個不停,吵死人了。突然,我的腦袋里冒出了一個大膽的想法——把蜜蜂的嘴巴剪了,看它還會不會“嗡嗡嗡”的叫。說干就干,我四處尋找,終于找到了一把剪刀,嘿嘿,等著瞧吧?墒俏艺伊撕镁靡矝]找到它的嘴巴,我傻眼了。哎,白忙活了半天。算了,要不我就把它的翅膀剪了吧,也不會白白浪費(fèi)了我捉蜜蜂的時間和力氣。我小心翼翼地把蜜蜂的翅膀剪了下來,意想不到的事情發(fā)生了,蜜蜂居然沒聲音了。這下我又傻眼了,怎么回事。侩y道蜜蜂疼得暈過去了?我小心地把蜜蜂翻來覆去地看,忽然發(fā)現(xiàn)蜜蜂的翅膀下面有個兩個鼓鼓的小黑點(diǎn),這是什么東西?

  正在我苦思冥想的時候,媽媽喊我回家了,我只好帶著一肚子的疑問跟媽媽走。回到家里,我迫不及待地來到電腦前百度一下:蜜蜂翅膀下面的小黑點(diǎn)是什么東西?原來蜜蜂能發(fā)出嗡嗡的聲音,是因為在翅膀的根部有一個可以振動的'小黑點(diǎn),蜜蜂飛行時翅膀每秒振動的次數(shù)是相當(dāng)多的,小黑點(diǎn)也就隨著翅膀的振動而振動,而發(fā)出了聲音。哦,這下我才恍然大悟,怪不得我把蜜蜂的翅膀剪了以后就沒有“嗡嗡嗡”的聲音了呢。

  哈哈,今天的收獲可真不少呀!既吃到了甜甜的蜂蜜,又學(xué)到了知識,一舉兩得呀!

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