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蜜蜂的作文7篇(熱)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的蜜蜂的作文7篇,歡迎大家分享。
蜜蜂的作文 篇1
一天,我們?cè)诮淌依锷险Z(yǔ)文課,突然,有一只蜜蜂,從校園外的樹(shù)上誤飛進(jìn)了 教室。就這樣,打破了教室的安靜。
大家都非常驚慌,我卻若無(wú)其事地看著蜜蜂飛來(lái)飛去。
忽然,它發(fā)現(xiàn)自己迷了路,便忙著找出路?墒,不幸的它一頭撞著了教室的大窗口。但它卻什么也不顧,只是一個(gè)勁往上爬。窗上的玻璃太滑了!它爬上去,又滑下來(lái);再爬上去,再滑下來(lái),它始終沒(méi)能找到出口,飛往窗外那自由的天空!
其實(shí),這只蜜蜂如果不是那么執(zhí)著地往玻璃上爬,而改變方向從門(mén)口飛出去,它必定一下子便能飛到廣闊的天空——因?yàn)榇半x門(mén)只有兩尺遠(yuǎn)?上У氖,它并沒(méi)有 這樣做 。它實(shí)在太執(zhí)著了,但功夫不負(fù)有心人,它終于爬到了窗口的邊緣,從虛掩的縫隙中飛了出去。
哦,也怪不得 它,窗上的 玻璃是透明的, 任憑它長(zhǎng)著一對(duì)復(fù)眼,緊貼著 玻璃往上爬的它又 怎么 能知道窗的.邊緣在哪兒呢?
看著這執(zhí)著的蜜蜂,我不禁想:天地間到底有多少類(lèi)似于這只蜜蜂的人,在尋找生活出路的同時(shí)是那么堅(jiān)定、執(zhí)著,他們充滿(mǎn)自信,相信經(jīng)過(guò)自己的一番努力,經(jīng)過(guò)自己執(zhí)著的追求,一定能達(dá)到自己的奮斗目標(biāo),闖出屬于自己的天地。
我欣賞你——執(zhí)著的蜜蜂,有了你的啟迪,我會(huì)在學(xué)習(xí)和生活上知難而進(jìn)。
蜜蜂的作文 篇2
“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!薄}記
寒假我回到了自己的家鄉(xiāng),早上天氣很冷,大家都穿上了棉襖,我趴在床上。
看見(jiàn)了幾只小蜂蜜,成群結(jié)隊(duì)出去采蜜,我跑進(jìn)房間臥室問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞖饽敲蠢洌∶鄯湓趺催出來(lái)采蜜呢?”媽媽指著那些蜜蜂說(shuō):“蜜蜂,他們從來(lái)都勤勞樸實(shí),任勞任怨,每天都勤勞的采蜜!蔽液闷娴貑(wèn):“它們?yōu)槭裁匆@么勤勞呢!眿寢屇樕衔⑿οЯ,臉色變得嚴(yán)肅起來(lái):“它們從來(lái)就是那么勤勞,那么樸實(shí),哪一朵花需要它,它就去哪兒采蜜,不管哪個(gè)人需要采蜜,他們就去那里!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“那些蜜蜂不說(shuō)苦不叫累,不正是我們清理環(huán)境衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人嗎?他們起早貪黑,有時(shí)還在我們睡覺(jué)的'時(shí)候。環(huán)衛(wèi)工人都出來(lái)工作了,他們也是勤勤懇懇,任勞任怨,不管風(fēng)吹雨打還是嚴(yán)寒酷暑,都堅(jiān)持在自己的工作崗位上!
這真讓我欽佩啊。
蜜蜂的作文 篇3
下午放學(xué)時(shí),我又路過(guò)這里,看到幾個(gè)大人拿著幾根木棍,有力地打著樹(shù)干,我好奇極了,但又有些不敢,因?yàn)槲姨貏e害怕蜜蜂,特別是馬蜂,更是厲害。
他們一打馬蜂窩,馬蜂全都跑出來(lái)了,成千上萬(wàn),好多好多,嚇?biāo)牢伊,我連忙躲進(jìn)草堆里,看著外面發(fā)生的一切,那些叔叔一點(diǎn)不和害怕,一把小火苗就把蜂窩消滅了,他們撿起地上的蜂蛹,高聲說(shuō):“太好了!終于有蜂蛹吃了!”等他們走遠(yuǎn)后,我再走近一看,地上都是零零碎碎的蜂殼,還有一些被踩碎的蜂蛹,好可憐哦!我覺(jué)得這些愛(ài)蟄人的蜜蜂其實(shí)也不是那么壞的`,只要我們對(duì)他們好,他們也會(huì)對(duì)我們好的……
團(tuán)結(jié)力量大,可那些叔叔不應(yīng)該這樣,為了他們自己的開(kāi)心,毀了別人的家園,本來(lái)別人是多么幸福的!
為什么?為什么他們的命運(yùn)這樣的悲慘……
蜜蜂的作文 篇4
蜜蜂,你以勤勞博得人們的贊美,以釀造甜蜜贏得人們的喜愛(ài)。你是勤勞的象征,甜蜜的替身。一直以來(lái),我認(rèn)為世上最美的舞資莫過(guò)于你穿梭百花叢中上下飛舞,最動(dòng)聽(tīng)的歌聲唯有你飛舞時(shí)發(fā)出的鳴響。
美國(guó)兩個(gè)科學(xué)家做的一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),讓我更加全面地認(rèn)識(shí)了你。
你向往光明是你磊落的表現(xiàn),飛向有光源的地方理所當(dāng)然。你可曾想過(guò)這是一個(gè)陷阱?多方位思考才是智者之風(fēng),何以認(rèn)定有光源的地方就是出口?何必一條路走到黑?何不學(xué)學(xué)蒼蠅也向暗處“走”一回。也學(xué)學(xué)古代那個(gè)囚犯:國(guó)王要他抽寫(xiě)有“生”、“死”字的紙片,但有人要暗算他,將兩個(gè)字都寫(xiě)成“死”。當(dāng)他得知這一情況后,就將計(jì)就計(jì),隨便拿了一張吞進(jìn)肚子,結(jié)果獄卒打開(kāi)剩下的紙條,那自然還是“死”字,因而他選的是“活”字自然被認(rèn)定是“活”字了,于是他運(yùn)用機(jī)智得到了國(guó)王的`赦免。這故事告訴我們,不要只認(rèn)死理,換個(gè)角度可能就會(huì)化險(xiǎn)為夷。
你勇敢,不畏艱險(xiǎn),用盡力量沖出重圍,這固然可貴,但你可曾想過(guò)其他途徑的嘗試沒(méi)有?學(xué)會(huì)嘗試,才能讓你事半功倍。暴虎馮河的莽撞,有勇無(wú)謀的膽氣只能讓你“事倍功半”,甚至?xí)呦蛩劳觥?/p>
腦子一根筋,往往成不了大業(yè)。有經(jīng)驗(yàn)不懂得用腦子去用,同樣成不了“氣候”。經(jīng)驗(yàn)堪稱(chēng)“人生寶貴的財(cái)富”,然而你死抱經(jīng)驗(yàn)而不顧實(shí)際,沒(méi)頭沒(méi)腦地沖向同一個(gè)地方,也不吸取先驅(qū)者的教訓(xùn),這難道不是很傻嗎?擁有經(jīng)驗(yàn)固然寶貴,但懂得如何利用經(jīng)驗(yàn)才是真正的智者。蜜蜂,你說(shuō)是嗎?
人心齊,泰山移。你們?yōu)楹尾幌裆n蠅互幫互助,分工合作呢?一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有團(tuán)結(jié)才能有凝聚力,戰(zhàn)斗力,才能沖出黑暗。一個(gè)民族在大災(zāi)面前應(yīng)萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣天大的災(zāi)難也能戰(zhàn)勝,前不久我國(guó)抗戰(zhàn)四川汶川大地震不就是最好的例子嗎?
人無(wú)完人。金無(wú)足赤。你們的不足在這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)中充分暴露。雖然在實(shí)驗(yàn)中你們的家庭死了不少成員,但它們的死希望可以喚醒你們沉睡的智慧,給你們留下了一筆寶貴的財(cái)富——經(jīng)驗(yàn)。在此,我向?qū)嶒?yàn)中死去的蜜蜂表示沉痛的哀悼,希望你們蜜蜂家族能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,愈來(lái)愈強(qiáng)盛。
蜜蜂的作文 篇5
從前有一只辛勤的小蜜蜂,他長(zhǎng)著大大的眼睛,薄而透明的`翅膀,整日撲閃撲閃地煽動(dòng)著翅膀忙著采蜜。春天到了,花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵,蜜蜂開(kāi)始忙碌起來(lái),他整天飛來(lái)飛去采花蜜。
一天,他在采花蜜時(shí)遇見(jiàn)了一只蝴蝶,而蝴蝶正在悠閑地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙著采花蜜,在一旁嘲笑他說(shuō):“蜜蜂你真傻,春天那么暖和,風(fēng)景那么美,你不盡情地玩一玩,還忙著采蜜干什么?”蜜蜂說(shuō):“我采蜜不光為了給自己和孩子們儲(chǔ)存過(guò)冬的食物,還為了能讓人們喝上香甜的蜂蜜!闭f(shuō)完,他又忙著采蜜去了。
轉(zhuǎn)眼間,寒冷的冬天又來(lái)到了。蝴蝶因?yàn)樨澩,沒(méi)有儲(chǔ)存過(guò)冬的食物,正在挨餓。蜜蜂則因?yàn)樾燎趧趧?dòng),儲(chǔ)存了很多食物,瞧,他正和孩子們?cè)诜涓C里吃著甜甜的蜂蜜呢。
蜜蜂的作文 篇6
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,大家一起勤做工。來(lái)匆匆,去匆匆,作工興味濃,天暖花好不作工,將來(lái)哪里好過(guò)冬。嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,別做懶惰蟲(chóng) ...”小蜜蜂是首鼓勵(lì)我們不要偷懶、不要只顧著吃、喝、 玩、樂(lè),并提醒大家要勤勞工作的歌。
身為學(xué)生就該用功讀書(shū),長(zhǎng)大后才能有一番成就;農(nóng)夫用心種植蔬果,才會(huì)大豐收。一分耕耘,一分收獲,天下沒(méi)有不勞而獲的東西,所以平時(shí)要好好努力。
小蜜蜂這首歌也讓我聯(lián)想到蜜蜂采花蜜分工合作的樣子,春、夏時(shí),蜜蜂忙著采花蜜和儲(chǔ)存蜂蜜,為寒冷的冬天做準(zhǔn)備。
我想如果每個(gè)人都像小蜜蜂這首歌里的`蜜蜂一樣勤勞工作,而且又有合作的精神,相信我們的社會(huì)會(huì)越來(lái)越進(jìn)步,越來(lái)越美好。
蜜蜂的作文 篇7
在一個(gè)春光明媚的下午,我高高興興地來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)上騎自行車(chē)。
當(dāng)我騎到廣場(chǎng)中心時(shí),我看到有幾個(gè)小朋友在抓蜜蜂,我就跑過(guò)去,從一個(gè)小朋友手中拿過(guò)一只蜜蜂,問(wèn)他們:“你們知道蜜蜂有什么用處嗎?”小朋友們說(shuō):“不知道。”我告訴他們,蜜蜂可以在花里吸收花蜜,然后,釀出甜甜的蜜。你們說(shuō)蜜蜂是不是我們的`朋友呀?小朋友們說(shuō):“是。"那你們把蜜蜂放了,好不好?
說(shuō)完,我又把蜜蜂還給那位小朋友。站在一旁的小朋友說(shuō):“放了它吧!毙∨笥寻研∈致厮砷_(kāi),蜜蜂又飛回到自己的家園。蜜蜂在我們的頭上盤(pán)旋著,好像在對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們!蔽抑钢鄯鋵(duì)小朋友們說(shuō):“你們看,我們幫助了小蜜蜂,小蜜蜂也會(huì)感謝我們!
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)益蟲(chóng),是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
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