★關(guān)于民俗的作文2篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的關(guān)于民俗的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于民俗的作文1

　　中國(guó)文化有著悠久的歷史，文化的呈獻(xiàn)也有許多種，而楓涇古鎮(zhèn)便是中國(guó)古老文化之一。每到元宵佳節(jié)，便會(huì)看見(jiàn)滿(mǎn)街懸掛著的花燈，連空氣中都彌漫著元宵的氣息，聽(tīng)著充滿(mǎn)喜慶的鞭炮聲。我最喜歡的習(xí)俗便是猜燈謎。

　　元宵當(dāng)天，我們一家一起去楓涇古鎮(zhèn)游玩。一到那里，我一眼看見(jiàn)的便是那喜慶的顏色——紅色，就連湖面上的河燈都帶著每個(gè)人的愿望一起飄向遠(yuǎn)方，長(zhǎng)廊上掛著一排火紅火紅的燈籠，燈籠下飄著五顏六色的彩紙，上面寫(xiě)著密密麻麻的謎語(yǔ)，我被這熱鬧的場(chǎng)景感染了。

　　在一個(gè)燈籠前我停下腳步，小心地摘下一張燈謎紙，上面寫(xiě)著：早上不說(shuō)，晚上不說(shuō)（打一字）。我開(kāi)始認(rèn)真思考起來(lái)：句中的兩個(gè)“說(shuō)”字說(shuō)明應(yīng)該是言字旁，然后……我有些迷茫，突然，靈機(jī)一動(dòng)：對(duì)了，一天分早、中、晚三個(gè)階段，句中提到早上不說(shuō)，晚上不說(shuō)，那不就是中午說(shuō)嗎？言字旁加上一個(gè)“中”，不對(duì)，沒(méi)有這個(gè)字，但可以把“中”換成“午”，不就是“許”字嗎？我興高采烈地拿著彩紙給了志愿者姐姐，并說(shuō)出了我的答案，志愿者姐姐朝我微微一笑，只見(jiàn)她從麻袋中拿出一個(gè)玩偶遞給我，說(shuō)道：“恭喜你！小妹妹�！�

　　拿了獎(jiǎng)品，我又迫不急待地找了一個(gè)花燈，小心地摘下，上面寫(xiě)著：金木水火（打一字）。我心想：金木水火……是土嗎？不是少了一個(gè)土嗎？我慢慢地走到志愿者姐姐面前，小聲地問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)是“土”嗎？”她搖了揺頭，說(shuō)道：“不對(duì)，小妹妹再想想。”我又思考了一會(huì)兒，還是沒(méi)能解出來(lái)，于是志愿者姐姐告訴是“坎”，我反過(guò)去再一想：少了一個(gè)“土”，而“少”或其他相關(guān)的字都和“土”字不能合成字，只有和“欠”合起來(lái)才組成“坎”，我這才恍然大悟。

　　通過(guò)今年的元宵節(jié)，我似乎明白了，猜燈謎不僅僅是一種娛樂(lè)游戲，而是重于在讓人靈感突至，悟出謎底時(shí)的拍案叫絕，而又回味無(wú)窮，源于漢字的`豐富多彩和千變?nèi)f化，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，獲知識(shí)在課堂之外，啟迪智慧于娛樂(lè)之中，這就是中國(guó)傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該傳揚(yáng)這種文化。

關(guān)于民俗的作文2

　　龍舟競(jìng)速，艾香陣陣，粽香十里，這就是我最喜歡的節(jié)日：端午節(jié)，而我最喜歡的端午習(xí)俗當(dāng)然數(shù)賽龍舟啦！

　　每到端午節(jié)，家鄉(xiāng)總是會(huì)舉行熱鬧非凡的龍舟大賽，這令我感覺(jué)很奇怪，端午節(jié)為什么一定要賽龍舟呢？媽媽告訴我，傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去尋找屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年的五月五日，人們就以賽龍舟形式來(lái)紀(jì)念他們。也借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。從此，端午賽龍舟便成為了一個(gè)風(fēng)俗，一直流傳至今。

　　去年端午節(jié)，我有幸能去現(xiàn)場(chǎng)感受了一番龍舟別樣的風(fēng)味。

　　我們?cè)缭绲貋?lái)到湖壩上，本以為我們搶占先機(jī)，可以尋個(gè)好位置，不曾想，湖壩上早已擠滿(mǎn)了前來(lái)觀看比賽的人，真可謂人山人海。從上往下望，到處人頭攢動(dòng)，有帶帽子的，有撐花傘的，就像是隨風(fēng)逐波的麥浪，看來(lái)這炎炎夏日也抵擋不了人們的熱情��！

　　我好不容易找到一個(gè)位置靜靜等候比賽開(kāi)始。盼啊盼，比賽終于在人們的翹首以待中終于開(kāi)始了。選手們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，頭上腰上各纏著一塊紅布，在朝陽(yáng)的光線(xiàn)下熠熠生輝。鼓聲響起，一架架龍舟便如一支支離弦的利箭，在本平靜無(wú)波的河上來(lái)去如飛，激起了一圈一圈的波紋。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊，有的還把家中的鑼鼓都拿出來(lái)，重重敲打助威，更有好事的年輕人把事先準(zhǔn)備好的“連環(huán)響”鞭炮掛到樹(shù)上點(diǎn)燃。一時(shí)間，吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一起，在河面上回蕩，震耳欲聾。

　　那些龍舟紛紛你追我趕，爭(zhēng)先恐后地奔向終點(diǎn)。選手們奮勇?lián)]槳，動(dòng)作整齊劃一，堅(jiān)實(shí)的肌肉隨著動(dòng)作一起一伏，額上布滿(mǎn)的汗珠反射著太陽(yáng)的光輝。擊鼓的人更是興奮異常，身體一蹲一起，雙槌齊下，恨不得把全身的力氣都使上去，讓人擔(dān)心那鼓會(huì)不會(huì)被敲破。賽到緊張?zhí)�，更是精彩異常。鼓點(diǎn)越來(lái)越急，搖板入水的節(jié)奏也在加快。只見(jiàn)兩只龍舟齊頭并進(jìn)，力爭(zhēng)上游，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。選手緊張，觀眾的心也跟著懸了起來(lái)，岸上的呼聲一陣蓋過(guò)一陣。待到分出勝負(fù)，又是一陣的歡呼聲夾雜幾聲懊喪的嘆息聲。

　　比賽結(jié)束了，人們依依不舍地離開(kāi)了比賽場(chǎng)地，湖面又恢復(fù)了往日的平靜。

　　龍舟比賽可真是多姿多彩�。�

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