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名人故事作文400字

時(shí)間:2022-06-01 08:53:41 名人故事 我要投稿

關(guān)于名人故事作文400字(通用32篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于名人故事作文,歡迎閱讀與收藏。

  名人故事作文400字 篇1

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚因家境貧寒,初中畢業(yè)就輟學(xué)了。但他從小就癡迷于數(shù)學(xué),輟學(xué)在家一直堅(jiān)持自學(xué),千方百計(jì)搜尋數(shù)學(xué)方面的書(shū)刊研讀。后來(lái)他在一所中學(xué)當(dāng)事務(wù)員。

  一次,他在朋友那里借到一本《學(xué)藝》雜志,上面刊登了蘇家駒教授的一篇論文。華羅庚發(fā)現(xiàn)者篇論文中有錯(cuò)誤,就想寫(xiě)一篇糾正文章,但又考慮到蘇家駒是大名鼎鼎的教授,自己不過(guò)是個(gè)無(wú)名小卒,會(huì)不會(huì)被人認(rèn)為是班門(mén)弄斧呢?他懷著忐忑不安的心情去請(qǐng)教王維克老師。王老師鼓勵(lì)他說(shuō):“圣人也會(huì)有錯(cuò)誤。你如果指出教授的錯(cuò)誤,他非但不生氣,還會(huì)很高興的!庇谑,華羅庚就寫(xiě)了一篇論文,指出蘇教授論文中的錯(cuò)誤,并在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了。

  這篇文章驚動(dòng)了當(dāng)時(shí)清華大學(xué)的數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)。當(dāng)?shù)弥恼碌淖髡呒炔皇恰昂w”,又不是大學(xué)教授,而僅僅是一個(gè)中學(xué)事務(wù)員,熊慶來(lái)驚訝不已,于是立刻做出決定:請(qǐng)這個(gè)青年人到清華來(lái)!

  正處在貧困中的華羅庚聽(tīng)到這一天大的喜訊激動(dòng)萬(wàn)分,家人和鄉(xiāng)親們也為他感到高興。從此,華羅庚如虎添翼,在數(shù)學(xué)的王國(guó)里盡展才華。

  名人故事作文400字 篇2

  關(guān)于世界上第一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡是誰(shuí)發(fā)明的問(wèn)題,科技史上早有定論,他就是意大利科學(xué)家伽利略。但伽利略卻否認(rèn)這一點(diǎn),他說(shuō)是荷蘭人首先發(fā)明的。這是怎么回事呢?

  事情還得從頭說(shuō)起。

  1608年,荷蘭有一位眼鏡制造商叫漢斯?李波兒賽,他的兩個(gè)孩子很調(diào)皮,也很聰明。一天,偶然一個(gè)機(jī)會(huì),兩個(gè)孩子從店鋪里拿來(lái)兩片透鏡,一前一后擺弄著,用眼睛張望著。孩子們驚訝了,他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處教堂上的風(fēng)標(biāo)又大又近。李波兒賽得知此事也很高興,他就用一個(gè)簡(jiǎn)易的筒,把兩塊透鏡裝好。這就是世界上第一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡。

  1609年,發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的消息傳到了意大利,伽利略知道了,就按此方法制作了一個(gè)放大3倍的望遠(yuǎn)鏡。后又經(jīng)過(guò)改進(jìn),使望遠(yuǎn)鏡一下子放大20倍。他用此觀察星星,居然可以觀察到木星的圓面,看到了月球上高低不平的環(huán)形山。1610年,他又用放大30倍的天文望遠(yuǎn)鏡觀察到木星的4顆衛(wèi)星,看到金星的圓缺變化。

  正因?yàn)槭琴だ愿倪M(jìn)了望遠(yuǎn)鏡的性能,又用來(lái)觀察星星、月球、金星以及太陽(yáng)等天體,并首次發(fā)表觀察結(jié)果,因此確切地說(shuō),是伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡。而那位漢斯?李波兒賽則是望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明人。

  名人故事作文400字 篇3

  愛(ài)因斯坦是一位赫赫有名的科學(xué)家,他擔(dān)任普林斯頓高級(jí)研究所主任后更忙了,很少能呆在辦公室里,一切日常事務(wù)性工作都由秘書(shū)處理。

  一天,已經(jīng)過(guò)了下班時(shí)間,辦公室里的電話(huà)鈴響了。秘書(shū)不耐煩的拿起了聽(tīng)筒。

  “請(qǐng)問(wèn)我可以和主任談話(huà)嗎?”耳機(jī)里傳來(lái)溫文爾雅的聲音。可秘書(shū)一時(shí)沒(méi)聽(tīng)出是誰(shuí),按照老習(xí)慣回答:“主人不在!薄澳敲矗(qǐng)您告訴我,愛(ài)因斯坦博士住在哪?是新搬的家!

  秘書(shū)婉轉(zhuǎn)地回答說(shuō):“不能奉告,因?yàn)閻?ài)因斯坦博士太忙,他不愿他的住處受到干擾”。

  這時(shí),電話(huà)里的聲音突然變低了:“請(qǐng)你不要告訴任何人,我就是愛(ài)因斯坦博士。我正要回家,可是我忘了自己住在哪里了,請(qǐng)你給我查一下我的住址”。

  秘書(shū)聽(tīng)了,忍不住笑起來(lái)。

  原來(lái),這天愛(ài)因斯坦回家時(shí),在路邊走邊思考問(wèn)題,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己迷了路,想回家時(shí),卻又忘記了自己家的地址,在沒(méi)有辦法的情況下,他只好打電話(huà)麻煩秘書(shū)查找地址了。

  愛(ài)因斯坦在學(xué)習(xí)和工作上有著驚人的記憶,可他在生活上的記憶里卻這么差,這是因?yàn)樗丫Χ技性诳茖W(xué)研究和探索上了。

  名人故事作文400字 篇4

  大家一定都很熟悉牛頓發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力定律。然而,作為一個(gè)如此偉大的科學(xué)家,他有時(shí)并不明白。

  牛頓小時(shí)候養(yǎng)過(guò)兩只貓,一只大,一只小。牛頓在門(mén)上開(kāi)了兩個(gè)洞,一個(gè)大,一個(gè)小,以便讓貓自由進(jìn)出。一天,他的鄰居看到他,對(duì)他說(shuō):“你為什么要開(kāi)兩個(gè)洞?就一個(gè)大的!

  牛頓突然意識(shí)到自己是對(duì)的,真的是太有才了!但是我想不出這么好的主意。

  牛頓一生都是單身漢

  英國(guó)天才科學(xué)家艾薩克&米德多;牛頓(1642 1727)我從小就迷上了書(shū)和宇宙,沒(méi)有時(shí)間修剪頁(yè)邊距。往往領(lǐng)帶不系,吊襪帶不系,馬褲不扣。

  他不修邊幅的行為讓他在愛(ài)情上受挫,從此沒(méi)有結(jié)過(guò)婚。

  牛頓年輕的時(shí)候也談戀愛(ài)了。有一次,這位年輕的科學(xué)家熱情地向一個(gè)他認(rèn)識(shí)的女孩求婚。一個(gè)女孩子被這么年輕的書(shū)生所愛(ài),自然感到幸運(yùn)。牛頓輕輕地握著她的手,深情地看著這個(gè)美麗的女孩。她害羞地低下頭,兩團(tuán)紅云在她臉頰上飛舞。然而,在這愛(ài)的時(shí)刻,牛頓的思緒突然跑到了另一個(gè)世界,充滿(mǎn)了符號(hào)和公式,完全忘記了身邊的戀人。他的手抓住他愛(ài)人的一根手指,誤認(rèn)為是煙斗棍,塞進(jìn)他的煙斗,導(dǎo)致女孩痛得大叫。牛頓跳出了數(shù)學(xué)的王國(guó),知道自己犯了大錯(cuò),趕緊向她道歉說(shuō),親愛(ài)的,原諒我吧!我知道,這樣不行。看來(lái)我要單身一輩子了。牛頓的一生真正回應(yīng)了他的話(huà),他一生光棍。

  名人故事作文400字 篇5

  同學(xué)們,你們都知道哪些名人?我就知道許多,比如笛卡爾、富蘭克林、愛(ài)因斯坦、狄更斯……今天,我想聊聊我喜歡的科學(xué)家——伽利略。

  伽利略出生于意大利的比薩城。他從小就才智過(guò)人。他酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)好音樂(lè),老師們都十分喜歡他。他總是不停地思考各種各樣的問(wèn)題,而且他還喜歡窮根究底。伽利略17歲那年考入了比薩大學(xué)的醫(yī)學(xué)院,可是在1595年,因?yàn)榧彝ヘ毨Ф坏貌煌藢W(xué),而去當(dāng)家庭教師。但他仍然在家堅(jiān)持自學(xué)。1589年受聘為比薩大學(xué)的講師,1592年到帕多瓦大學(xué)任教,1624年后,伽利略因宣傳“日心說(shuō)”在羅馬宗教裁判所受審,并被判處終身監(jiān)禁。

  在伽利略的一生之中,還有一項(xiàng)震驚世界的研究成果——證明了自由落體定律。人們都認(rèn)為:如果把兩件東西從空中扔下,必定是重的先落地,輕的后落地?少だ詤s不這么認(rèn)為。他在比薩斜塔上做了個(gè)試驗(yàn):他將一個(gè)小鐵球和一個(gè)比小鐵球重十倍的大鐵球,從塔上扔向地面,結(jié)果兩只球竟然同時(shí)落地。在樓下等待結(jié)果和譏笑伽利略的人都驚得目瞪口呆,發(fā)出了一陣陣的尖叫。

  這個(gè)故事,我三歲就聽(tīng)爸爸講,后來(lái)又自己獨(dú)立閱讀,直到現(xiàn)在。我從中懂得了,天才不是天生的,而是付出的努力比別人都多得多。世界的規(guī)律無(wú)窮無(wú)盡,只要你細(xì)心觀察,總會(huì)有收獲。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。大家只要從小開(kāi)始努力,長(zhǎng)大都會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材。

  名人故事作文400字 篇6

  提起岳飛這位南宋民族英雄,很少有人不知道的。傳說(shuō),岳飛剛生下來(lái)的時(shí)候,恰巧有一只大鵬鳥(niǎo)從屋上飛過(guò)。父親岳和、母親姚氏,就給他起了個(gè)單名叫飛,字鵬舉!谤i舉”,就是大鵬舉翅高飛,表示希望兒子將來(lái)能“鵬程萬(wàn)里,遠(yuǎn)舉高飛”的意思。

  然而,岳飛生下來(lái)不到一個(gè)月,黃河決口,使家鄉(xiāng)湯陰成為一片汪洋。幸虧岳母急中生智,懷抱岳飛坐進(jìn)一口大缸里,隨波逐流,才算保住了性命。從此,岳家的日子就很艱難了。

  岳飛長(zhǎng)到七八歲,就天天上山拾柴。勞動(dòng)之余,便在地上鋪上一層細(xì)沙,用樹(shù)枝在沙上練寫(xiě)字。

  有一天,岳母挖野菜回來(lái),發(fā)現(xiàn)沙地上寫(xiě)滿(mǎn)了“舉朋”二字,心想,我讓他寫(xiě)“鵬舉”,他偏偏寫(xiě)成“舉朋”,這不是心不在焉嗎?于是,她怒沖沖地把岳飛喊到身旁,厲聲質(zhì)問(wèn)起來(lái)。

  岳飛不慌不忙地回答:“母親要孩兒長(zhǎng)大報(bào)國(guó),可孩兒一人又能有多大能耐!所以,孩兒立志要廣交朋友,舉朋報(bào)國(guó)!

  岳母恍然大悟,連聲說(shuō):“我錯(cuò)怪孩兒了,你做得對(duì)!”

  后來(lái),岳飛果然依靠牛皋、張顯、王貴、湯懷等朋友的幫助,在抗金斗爭(zhēng)中屢建奇功。

  名人故事作文400字 篇7

  12月4日星期二晴今天,我讀了一篇關(guān)于李白上學(xué)的故事,故事是說(shuō)李白小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常貪玩逃學(xué)。

  有一天,天氣晴朗,李白心想:這么好的天氣,我才不愿意窩在屋里讀書(shū),出去走走,多好!走了沒(méi)多久,他就看見(jiàn)一位老奶奶拿著一根鐵杵在砂石上磨,李白好奇的走過(guò)去問(wèn):"老奶奶,你在干什么?"老奶奶回答:"我在磨繡花針。"李白驚訝的說(shuō):"可是你的鐵杵那么粗,什么時(shí)候才能磨成那么細(xì)的繡花針呢?"老奶奶卻不動(dòng)神色的說(shuō):"滴水可以穿石,愚公可以移山,為什么鐵杵就不能磨成繡花針呢?我剛開(kāi)始磨的時(shí)候鐵杵有這么粗,現(xiàn)在你看......只要功夫下的深,什么難事都能做成。"李白頓然醒悟:對(duì)呀!老奶奶又說(shuō):"你是附近學(xué)堂里的學(xué)生吧?大白天不好好讀書(shū),跑到這里瘋玩,這可不好。∧阋斡,只要功夫深,鐵杵磨成針,這句話(huà),不管做什么事都會(huì)成功的?李白聽(tīng)了老奶奶的話(huà)深有感悟說(shuō):我會(huì)牢牢記住的,謝謝老奶奶,我去上學(xué)了。"李白以后再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué),刻苦用功,日后成為名垂千古的"詩(shī)仙"。

  讀了這個(gè)故事我感到:學(xué)習(xí)、做事都要腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈,才能取得成功!

  名人故事作文400字 篇8

  如果名師執(zhí)教基礎(chǔ),新生的起點(diǎn)一定更高更穩(wěn)。名師影響一生。

  如果問(wèn):1946年,徐悲鴻任北平國(guó)立藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校校長(zhǎng)時(shí),教幾年級(jí)?你也許答不出。但要問(wèn):現(xiàn)在名校中的名師教幾年級(jí)?你一定脫口而出——畢業(yè)班。且不說(shuō)大學(xué),就說(shuō)一窩蜂擴(kuò)招的名中學(xué),師資匱乏,便讓高二老師教高三,高一老師教高二,初三老師晉高一,依此拆低補(bǔ)高,最終是剛畢業(yè)的大學(xué)生教初一。

  但當(dāng)年徐悲鴻反其道而行之。他親授一年級(jí)課,教新生起稿、觀察、修改、乃至鉛筆、紙張、油彩等工具的用法,還到學(xué)生宿舍指導(dǎo)寫(xiě)生。二年級(jí)由吳作人等名家任課。三年級(jí),待學(xué)生好規(guī)矩養(yǎng)成,才交給青年老師帶班。新師應(yīng)該得到尊重,可教育是天底下最難的事,新生剛起步,如果名師執(zhí)教基礎(chǔ),新生的起點(diǎn)一定更高更穩(wěn)。名師影響一生。

  悲鴻大師用心良苦,大師何以如此?一是心有學(xué)生,盡力對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé)。二是教學(xué)理念崇高,不浮躁,不急功近利。這也許是那時(shí)既不擴(kuò)招收費(fèi)、也不以“升學(xué)率”為考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的緣故。由名師開(kāi)啟智慧,乃三生有幸。當(dāng)代人唯有羨慕的份了。

  名人故事作文400字 篇9

  牛頓每天除抽出少量的時(shí)間鍛煉身體外,大部分時(shí)間是在書(shū)房里度過(guò)的。一次,在書(shū)房中,他一邊思考著問(wèn)題,一邊在煮雞蛋?嗫嗟厮妓,簡(jiǎn)直使他癡呆。突然,鍋里的水沸騰了,趕忙掀鍋一看,“啊!”他驚叫起來(lái),鍋里煮的卻是一塊懷表。原來(lái)他考慮問(wèn)題時(shí)竟心不在焉地隨手把懷表當(dāng)做雞蛋放在鍋里了。

  還有一次,牛頓邀請(qǐng)一位朋友到他家吃午飯。他研究科學(xué)入了迷,把這件事忘掉了。他的傭人照例只準(zhǔn)備了牛頓個(gè)人吃的午飯。臨近中午,客人應(yīng)邀而來(lái)?腿丝匆(jiàn)牛頓正在埋頭計(jì)算問(wèn)題,桌上、床上擺著稿紙、書(shū)籍?吹竭@種情形,客人沒(méi)有打攪牛頓,見(jiàn)桌上擺著飯菜,以為是給他準(zhǔn)備的,便坐下吃了起來(lái)。吃完后就悄悄地走了。當(dāng)牛頓把題計(jì)算完了,走到餐桌旁準(zhǔn)備吃午

  飯時(shí),看見(jiàn)盤(pán)子里吃過(guò)的雞骨頭,恍然大悟地說(shuō):“我以為我沒(méi)有吃飯呢,我還是吃了!

  這些故事究竟是真是假,并不關(guān)重要,不過(guò)表明了牛頓是一個(gè)怎樣沉思默想,不修邊幅,虛己斂容的人,他對(duì)科學(xué)極度的專(zhuān)心,總是想著星辰的旋轉(zhuǎn),宇宙的變化,而進(jìn)入了忘我的境界。

  名人故事作文400字 篇10

  假期里媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),叫《名人故事》。其中李四光爺爺小時(shí)候的故事深深打動(dòng)了我。

  李四光是我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家。1889年出生在湖北黃岡一個(gè)教師家庭了。上學(xué)以后,他懷著科學(xué)救國(guó)的理想,刻苦用功,連年都是全校第一。放假時(shí),他大部分時(shí)間,都忙忙碌碌地跟泥土、石頭打交道。1905年,李四光成為了年齡最小的同盟會(huì)會(huì)員。有人問(wèn)他:“你年齡那么小,能為革命干什么工作呢?”李四光毫不猶豫地回答:“凡是我能做到的我一定會(huì)盡力!贝蠹叶颊f(shuō)有志不在年高。新中國(guó)成立后他全心投入祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)中,成為我國(guó)功勛卓絕的地質(zhì)學(xué)家和“地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)始人”。

  讀了李四光爺爺?shù)墓适潞,我感到十分羞愧。想想自己:不?ài)寫(xiě)作業(yè),上課開(kāi)小差,一到放假,每天想著吃喝玩樂(lè),早把作業(yè)拋到腦后,有時(shí)還跟媽媽撒嬌,浪費(fèi)了大好時(shí)光,周恩來(lái)爺爺從小都知道為中華之崛起而讀書(shū),我怎么能什么都不想呢?所以我要向他們學(xué)從小立志,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一名醫(yī)生,救死扶傷,幫病人遠(yuǎn)離病魔的摧殘,讓人們健康幸福地生活。

  名人故事作文400字 篇11

  五歲時(shí),父親拿一只小羅盤(pán)給他玩,愛(ài)因斯坦捧著羅盤(pán),見(jiàn)里面的指針轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,最后始終指向北方,他奇怪了,他把羅盤(pán)捧在胸前,把指針轉(zhuǎn)一圈,又轉(zhuǎn)一圈,不管怎么轉(zhuǎn),那根針總是指著北方。他呆呆地站在那里,手里捧著羅盤(pán),默默地想:針?biāo)闹苁裁炊紱](méi)有,是什么神奇的力量把針吸住了呢?他呆呆地站在那里想,直到母親喊他吃飯,他還站在那里思索。

  秋天,愛(ài)因斯坦一家去郊游,當(dāng)走進(jìn)一片茂密的樹(shù)林時(shí),他卻不見(jiàn)了,母親到處找他,焦急地喊他,他卻一個(gè)人在林間輕輕地穿行,一會(huì)兒摘下一片樹(shù)葉,細(xì)心觀察樹(shù)葉的脈紋,一會(huì)兒觀看陽(yáng)光從樹(shù)葉間透出的光斑,到了湖邊,他就蹲下身來(lái),一動(dòng)也不動(dòng)地望著湖面上起伏的微波。當(dāng)母親好不容易找到他時(shí),他正坐在地上,凝望著一隊(duì)隊(duì)忙忙碌碌來(lái)回穿梭的螞蟻!鞍柌亍眿寢屢话牙鹦(ài)因斯坦的手,發(fā)現(xiàn)他呆的地方離她叫喊的地方很近,“你干嗎不答應(yīng)媽媽?zhuān)寢寢寔?lái)回的跑!薄皼](méi)有,媽媽我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!毙(ài)因斯坦說(shuō),媽媽只好微微地嘆了一口氣。

  名人故事作文400字 篇12

  就在貝多芬一心準(zhǔn)備投身音樂(lè)大干一場(chǎng)時(shí),命運(yùn)向他露出了猙獰的面孔。從1796年開(kāi)始,貝多芬就發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力急劇下降,對(duì)于一位風(fēng)華正茂,躊躇滿(mǎn)志的鋼琴家和音樂(lè)家來(lái)說(shuō),聽(tīng)力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)帲⒄f(shuō)出了那句傳送千古的名言:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我屈服!

  當(dāng)時(shí)的貝多芬還愛(ài)戀著一位叫朱麗葉塔的姑娘,著名的鋼琴奏鳴曲《月光》就是獻(xiàn)給她的。然而幼稚風(fēng)流的朱麗葉塔辜負(fù)了貝多芬的一番情意,后來(lái)竟與一位男爵訂了婚。

  耳聾的治愈日漸渺茫,又痛失心儀已久的戀人,這雙重的打擊使頑強(qiáng)的貝多芬支持不住了。1802年他寫(xiě)下了一封絕筆信,即現(xiàn)在被稱(chēng)之為著名的《海利根施塔特遺書(shū)》。在信中他淋漓盡致地表達(dá)了內(nèi)心深處的理想和痛苦。凡是誤解貝多芬的人,如果仔細(xì)總結(jié)了他的遺囑,都能發(fā)現(xiàn)其中真實(shí)的原因,從而原諒他的種種缺點(diǎn)。

  不過(guò)他還是重新振作了起來(lái),他那堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性不可能屈服于命運(yùn)擺布。還是那篇遺囑中,貝多芬說(shuō)道:“是藝術(shù),就只是藝術(shù)留住了我,。≡谖疑形锤械桨盐业氖姑客瓿芍,我覺(jué)得我是不能離開(kāi)這個(gè)世界的!

  名人故事作文400字 篇13

  8歲的她身體纖弱,每次體育課都落到最后。這讓好勝心極強(qiáng)的她感到非常沮喪,甚至害怕上體育課。媽媽安慰她:跑到最后沒(méi)有關(guān)系,但是一定要記住,下一次你的目標(biāo)是:只追你前一名同學(xué)。

  小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。再跑步時(shí),她就奮力追趕她前面的同學(xué)。結(jié)果,每次只追前一名,到了學(xué)期末,她的跑步成績(jī)已到了中游水平,而且慢慢喜歡上了體育課。

  9歲時(shí),她把“只追前一名”的理念應(yīng)用到學(xué)習(xí)中。

  2001年,這個(gè)只追前一名的女孩從北京大學(xué)畢業(yè),并被哈佛大學(xué)以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取,成為當(dāng)年哈佛教育學(xué)院錄取的唯一一位中國(guó)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

  她的名字叫朱成。其后,朱成在哈佛繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位、博士學(xué)位。讀博期間,她當(dāng)選為有11個(gè)研究生院、1。3萬(wàn)名研究生的哈佛大學(xué)研究生總會(huì)主席。這是哈佛370年歷史上第一位中國(guó)籍學(xué)生出任該職位,引起了巨大轟動(dòng)!爸蛔非耙幻,真實(shí)而又適度的期望,引領(lǐng)她腳踏實(shí)地、胸有成竹地朝前走!爸蛔非耙幻钡睦砟畈幌衿渌拇蟮览砟菢与y懂,它簡(jiǎn)單易行,很容易激起自信心和斗志,目標(biāo)雖小但是具體。在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)時(shí),會(huì)心無(wú)雜念,扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地去做。在一次次小的成功中,當(dāng)你得到了他人的認(rèn)可和賞識(shí),就會(huì)逐步走向大的成功,也許就會(huì)做出一番大的事業(yè)來(lái)。

  名人故事作文400字 篇14

  有一天,柳公權(quán)和幾個(gè)小伙伴舉行“書(shū)會(huì)”。這時(shí),一個(gè)賣(mài)豆腐的老人看到他寫(xiě)的'幾個(gè)字“會(huì)寫(xiě)飛鳳家,敢在人前夸”,覺(jué)得這孩子太驕傲了,便皺皺眉頭,說(shuō):“這字寫(xiě)得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的,沒(méi)筋沒(méi)骨,還值得在人前夸嗎?”柳公權(quán)一聽(tīng),很不高興地說(shuō):“有本事,你寫(xiě)幾個(gè)字讓我看看!

  老人爽朗地笑了笑,說(shuō):“不敢,不敢,我是一個(gè)粗人,寫(xiě)不好字?墒,人家有人用腳都寫(xiě)得比你好得多呢!不信,你到華京城看看去吧!

  第二天,柳公權(quán)起了個(gè)五更,獨(dú)自去了華京城。一進(jìn)華京城,他就看見(jiàn)一棵大槐樹(shù)下圍了許多人。他擠進(jìn)人群,只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫(xiě)對(duì)聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。

  柳公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前,說(shuō):“我愿意拜您為師,請(qǐng)您告訴我寫(xiě)字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說(shuō):“我是個(gè)孤苦的人,生來(lái)沒(méi)手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?”柳公權(quán)苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫(xiě)了幾個(gè)字:

  “寫(xiě)盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛!

  柳公權(quán)把老人的話(huà)牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補(bǔ)了一層又一層。經(jīng)過(guò)苦練,柳公權(quán)終于成為我國(guó)著名書(shū)法家。

  名人故事作文400字 篇15

  在《中華成語(yǔ)故事》中,這個(gè)成語(yǔ)——“程門(mén)立雪”是一個(gè)值得大家去深刻體會(huì)的成語(yǔ)之一。宋朝時(shí),有一位學(xué)問(wèn)的人,名叫楊時(shí)。他對(duì)老師十分尊敬,一向虛心好學(xué)。“程門(mén)立雪”便是他尊敬老師.刻苦學(xué)習(xí)的一段小故事。楊時(shí)在青年時(shí)代非常用功。后來(lái)中了進(jìn)士,他不愿做官,繼續(xù)訪(fǎng)師求教,鉆研學(xué)問(wèn)。當(dāng)時(shí)程顥、程頤兄弟倆是全國(guó)有名的學(xué)問(wèn)家,楊時(shí)先是拜程顥為老師,學(xué)到不少知識(shí)。四年后,程顥逝世了,為了繼續(xù)學(xué)習(xí),他有拜程頤為老師。這時(shí)候,楊時(shí)已經(jīng)四十歲了,但對(duì)老師還是那么謙虛.恭敬。一天,天空濃云密布,眼看一場(chǎng)大雪要到。午飯后,楊時(shí)為請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題,約了同學(xué)一起去程頤家。守門(mén)人說(shuō)程頤正在睡覺(jué)。他們不愿打擾,便在門(mén)口守著。天上飄起了鵝毛大雪,雪花在頭上飄舞,凜冽的寒氣,凍的他們渾身發(fā)抖。他們?nèi)耘f站在門(mén)口守著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,程頤醒過(guò)來(lái)了,這才知道楊時(shí)他們?cè)陂T(mén)完雪地里等了很久,便。趕快叫他們進(jìn)去。這時(shí)候,門(mén)外的雪,已經(jīng)積得有一尺多厚了。楊時(shí)這種尊敬老師的優(yōu)良品德,一直受到人們的稱(chēng)贊。這個(gè)成語(yǔ)所表達(dá)的意義已經(jīng)非產(chǎn)明顯,就是要讓人們知道——學(xué)習(xí)的優(yōu)異,需要汗水的付出,才有回報(bào)。然而,現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代,由于經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,這種刻苦努力的精神,越來(lái)越少,希望通過(guò)這個(gè)成語(yǔ),能讓大家找會(huì)這種精神。

  名人故事作文400字 篇16

  喬治·吉西爾,是美國(guó)一位專(zhuān)門(mén)在宴會(huì)上致祝酒詞的專(zhuān)家。他一生中不知為多少人致過(guò)祝酒詞了,都是皆大歡喜,但有一次卻出了問(wèn)題。

  那是一年一度的禁食節(jié),吉西爾被人強(qiáng)迫的去致祝酒詞。兩個(gè)惡棍闖進(jìn)他在芝加哥旅館中所開(kāi)的房間內(nèi),勒令他去出席一項(xiàng)歡迎一位名叫約伊·史密斯的流氓的宴會(huì)。

  吉西爾抗辯地說(shuō):“我并不知道史密斯是什么樣的人,怎么可以作一篇關(guān)于他的祝詞呢?”回答是:“他是一個(gè)重要的人物!

  在宴會(huì)的廳堂中,吉西爾被人推到首席上,大多數(shù)的客人都在開(kāi)懷暢飲,等著他致祝酒詞。

  吉西爾問(wèn)主人:“關(guān)于史密斯先生,我可以說(shuō)些什么?他有些什么成就呢?”主人答道:“你是干什么的呀?咹?聰明的人兒!”

  吉西爾望一眼那些正在狂飲的流氓,嚇得渾身發(fā)抖。但他用力噴出口中的雪茄煙,橫下一條心,開(kāi)始了致詞。他說(shuō):

  “諸位先生,這是一次我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的宴會(huì),我是多么的愚笨呀!卑賤的詩(shī)人,躬逢你們的盛會(huì),來(lái)把你們的貴賓約伊·史密斯先生偉大的長(zhǎng)處表?yè)P(yáng)一番!是誰(shuí),橫渡了德拉瓦河?是誰(shuí),解放了黑奴?是誰(shuí),指揮著 1898 年的三凡山之役?又是誰(shuí),發(fā)明了電?也許,這都不是史密斯先生。但是,我知道,假如給他這種機(jī)會(huì),他是可以完成這些豐功偉績(jī)的!謝謝諸位!

  名人故事作文400字 篇17

  桑德斯上校退休后擁有的所有財(cái)產(chǎn)只是一家靠在高速公路旁的小飯店。飯店雖小,但頗具特色,與眾不同?勺钍軞g迎的、也是客人最?lèi)?ài)吃的一道菜就是他發(fā)明烹制的香酥可口的炸雞,僅此就給他帶來(lái)了一筆可觀的財(cái)富。多年來(lái),他的客人一直對(duì)他烹制的炸雞贊賞有加。可是令他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,由于高速公路改道別處,飯店的生意突然間也一落千丈,最后只好關(guān)門(mén)歇業(yè)。被逼無(wú)奈,桑德斯上校決定向其他飯店出售他制作炸雞的配方,以換取微薄的回報(bào)。

  在推銷(xiāo)的過(guò)程中,沒(méi)有一家飯店愿意購(gòu)買(mǎi)他的配方,并且還不時(shí)地嘲笑他。一個(gè)人在任何年齡被人嘲笑都不是件令人愉快的事,更何況到了退休的年齡還被人嘲笑,這就更令人難以接受了。而這恰恰發(fā)生在了桑德斯上校身上。他不但被人嘲笑并且接連不斷地被人拒絕,可見(jiàn)這些經(jīng)歷對(duì)他的影響有多么巨大。但他始終沒(méi)有放棄,在沒(méi)有找到買(mǎi)主之前,他開(kāi)著車(chē)走遍了全國(guó),吃住都在車(chē)上,就在被別人拒絕了1009次后,才有人終于同意采納他的想法,購(gòu)買(mǎi)他的配方。從此后他的連鎖店遍布全世界;也被載入了商業(yè)史冊(cè)。這就是肯德基的由來(lái)。

  人們?yōu)榱思o(jì)念這位桑德斯上校,就在所有的肯德基店前樹(shù)立一尊他的塑像,以此作為肯德基的形象品牌。俗話(huà)說(shuō):“神槍手是一槍一槍打出來(lái)的!”缺乏堅(jiān)持不懈的毅力或者認(rèn)為自己不能得到自己想要的東西,這兩者都是阻礙大多數(shù)人勇于改變的關(guān)鍵原因。如果你能夠緊緊抓住自己的目標(biāo)不放并堅(jiān)持不懈,那么很快你就會(huì)超過(guò)大多數(shù)人。

  名人故事作文400字 篇18

  在諸葛亮小的時(shí)候,跟著隱居在襄陽(yáng)城南的水鏡先生學(xué)習(xí)了兵法。水鏡先生養(yǎng)了一只公雞,公雞一到晌午啼叫三聲,水鏡先生就下課了。諸葛亮聽(tīng)課聽(tīng)得很不過(guò)癮。

  后來(lái),他想了一個(gè)辦法,在褲子上縫了一個(gè)口袋,每天上學(xué)的時(shí)候就抓幾把小米放在口袋里。當(dāng)晌午快到的時(shí)候,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見(jiàn)有黃燦燦的小米,顧不上啼叫,就啄食起來(lái)。剛剛啄完,諸葛亮又撒一把,直到把口袋里面的小米撒完。

  等公雞吃完口袋里的小米再叫時(shí),水鏡先生多講了一個(gè)時(shí)辰的課,可把師娘餓壞了,時(shí)間長(zhǎng)了不免抱怨幾句:“怎么搞到這么晚,晌午過(guò)了,也不知道餓!”

  “你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)雞才叫嗎?”水鏡先生說(shuō)。

  師娘是個(gè)聰明人,知道其中必有奧妙。

  第二天快到晌午的時(shí)候,她悄悄地來(lái)到了院子里,只見(jiàn)那只花頸公雞剛要伸長(zhǎng)脖子叫喚,就有人從書(shū)房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了個(gè)仔細(xì),又悄悄地回家了。

  這天水鏡先生回來(lái),師娘笑著說(shuō):“你這個(gè)當(dāng)先生的,還不如小諸葛!庇谑撬褎偛趴吹降那闆r,一五一十地告訴了水鏡先生。

  水鏡先生聽(tīng)后一愣,又哈哈大笑起來(lái),心想諸葛亮喂雞求學(xué),真是聰明過(guò)人,將來(lái)必定是蓋世奇才。

  諸葛亮經(jīng)歷過(guò)刻苦學(xué)習(xí),終于成為杰出的政治家和軍事家,幫助劉備建立了蜀漢政權(quán)。

  名人故事作文400字 篇19

  黃繼光,抗日英雄,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿帧|S繼光勇堵槍口,一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适。就是這樣一位堅(jiān)強(qiáng)不屈,為國(guó)效力的抗日英雄,在一次抗戰(zhàn)中犧牲了。

  今天,我要講一講黃繼光的故事:1952年10月14日,上甘嶺戰(zhàn)役開(kāi)始。在反擊中,遇到敵人的一個(gè)暗藏火力點(diǎn)的瘋狂掃射,部隊(duì)連續(xù)好幾次沖鋒都已失敗告終。眼看著天就要亮了,如果在天亮之前還拿不下高地,不僅使已奪取的陣地落入敵手,還會(huì)直接影響整個(gè)上甘嶺戰(zhàn)役的成功與否。在這關(guān)鍵時(shí)刻,黃繼光參加了攻堅(jiān)小組。在戰(zhàn)斗中,黃繼光的一名隊(duì)友犧牲,另一名隊(duì)友也身受重傷,黃繼光自已的左臂被打穿。雖是如此,但黃繼光還是活生生的用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,英勇?tīng)奚。志愿軍總部還追授黃繼光為特級(jí)英雄。這是一個(gè)多么令人淚流滿(mǎn)面,熱血沸騰的故事啊。雖然不是第一次聽(tīng)與講這個(gè)故事了,但每一次總能讓人油然而生的產(chǎn)生對(duì)黃繼光的贊許,欽佩之情。

  是啊,有誰(shuí)會(huì)寧可舍棄自已寶貴的生命也要取得一次戰(zhàn)役的勝利呢,有一個(gè)人,他就是黃繼光?谷,這個(gè)字眼并不如它的表面說(shuō)的那么簡(jiǎn)單——對(duì)抗日本,它的里面包含著多少中國(guó)人的血,汗,淚。而抗日成功的背后,又有多少像黃繼光這樣的抗日英雄的犧牲呢?所以,我們現(xiàn)在安詳幸福的生活都來(lái)之不易。

  同學(xué)們,讓我們向黃繼光致敬,向所有在抗日中犧牲的英雄致敬。

  名人故事作文400字 篇20

  一節(jié)令人翹首以待的語(yǔ)文課馬上要開(kāi)始了,可我的心情卻很復(fù)雜,既充滿(mǎn)期待,又忐忑不安。

  昨天老師說(shuō)今天有個(gè)有趣的活動(dòng),要求全班同學(xué)每人查一位德高望重的名人資料,可是我費(fèi)了九牛二虎之力精心準(zhǔn)備的華羅庚資料,偏巧這時(shí)候居然不翼而飛了。我的心開(kāi)始砰砰直跳,甚至有一種大難臨頭的奇怪感覺(jué)。

  上課鈴按部就班地準(zhǔn)時(shí)響起,老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走上講臺(tái),說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們選兩名優(yōu)秀選手,上臺(tái)輪流演講!苯淌依镱D時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們開(kāi)始熱火朝天地討論起來(lái),可這時(shí)的我卻別有一番滋味涌上心頭,不由自主地打起了自己的“小九九”:千萬(wàn)別選我哦!

  過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“推選時(shí)間到,同學(xué)們!”教室里一下又變得鴉雀無(wú)聲,推選結(jié)果讓我長(zhǎng)長(zhǎng)地透了一口氣,一下子如釋重負(fù)!罢媸巧n天有眼,沒(méi)讓我難堪!”我暗自慶幸自己的幸運(yùn)。

  演講開(kāi)始了,可謂一波三折。佘焱輝信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái),可他的破鑼嗓子一亮嗓,就讓人明顯地感到他底氣不足,只演講到一部分,老師就讓他灰溜溜地下臺(tái)了。同學(xué)們大失所望,我的心也開(kāi)始莫名其妙地憂(yōu)心忡忡起來(lái),“柴晨晰可千萬(wàn)別這樣呀?”

  我的擔(dān)心純屬多余,柴晨晰神態(tài)自若地登上了演講臺(tái)。他講的是同學(xué)們都饒有趣味“狼牙山五壯士”故事,隨著他的繪聲繪色地講述,我們的思想也一下子進(jìn)入了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。為了保衛(wèi)自己的祖國(guó)不惜犧牲自己的生命,“狼牙山五壯士”跳崖時(shí)英勇行為,讓我們情不自禁地潸然淚下。

  一波三折的名人事跡報(bào)告會(huì)就這樣結(jié)束了。這次生動(dòng)有趣名人事跡報(bào)告會(huì),讓我深受啟發(fā)。今后我們要發(fā)揚(yáng)狼牙山五壯士精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),時(shí)刻準(zhǔn)備報(bào)效祖國(guó)!

  名人故事作文400字 篇21

  語(yǔ)文課本中的《竊讀記》一文,我記憶深刻,讀完后我經(jīng)常想,我們?yōu)槭裁醋x書(shū)呢?

  思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),我想到從其他書(shū)上看到的名人讀書(shū)故事。

  最記憶深刻的是高爾基"救書(shū)",書(shū)怎么救呢?原來(lái)高爾基家著火了,高爾基什么也不管,只把所有的書(shū)籍全都救了出來(lái),為了書(shū),他險(xiǎn)些被燒死,有人問(wèn)起時(shí),他說(shuō),書(shū)籍使我能夠站在這個(gè)爛泥潭里,如果沒(méi)有書(shū),我將會(huì)被淹沒(méi),被愚蠢和下流淹死。

  原來(lái)讀書(shū)可以使我們變得聰慧,精神高尚,所以我們才讀書(shū)呀!

  還有一個(gè)我非常喜歡的故事,張廣厚"吃書(shū)",頭一回讀時(shí),我還以為是像吃飯一樣把書(shū)吃進(jìn)去呢!其實(shí)是他找到一本對(duì)自己有很大幫助的書(shū)后,反復(fù)研究,20多頁(yè)的書(shū),他就看了半年!最后因手指在書(shū)頁(yè)上來(lái)回磨擦,書(shū)上泛起一道道黑印,妻子開(kāi)玩笑說(shuō),這哪是讀書(shū),明明是吃書(shū)!

  這個(gè)故事也讓我受益無(wú)窮,張廣厚先生的認(rèn)真以及毅力讓我欽佩,看來(lái)我的營(yíng)養(yǎng)還不夠,得多"吃"些書(shū)能健康成長(zhǎng)!

  回過(guò)頭來(lái)想想,我們?yōu)槭裁醋x書(shū)?我們已經(jīng)有了明確的答案,因?yàn)樽x書(shū)讓我們擁有高尚的品質(zhì),因?yàn)樽x書(shū)可以使我們聰明伶俐,因?yàn)樽x書(shū)可以幫助我們健康成長(zhǎng),醫(yī)治那些愚鈍下流。

  書(shū)啟發(fā)了我很多,不止這些,跳出名人讀書(shū)故事,讀書(shū)可以使我們有更大的學(xué)習(xí)空間,讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平。讀書(shū)可以讓我們變得通達(dá),不固陋

  總之,只要我們多讀書(shū),以書(shū)為友,書(shū)是不會(huì)虧待你的。

  讓我們一起讀書(shū)吧!

  名人故事作文400字 篇22

  你讀過(guò)名人的故事嗎?哪位的故事?今天我讀了“阿里巴巴”、“支付寶”、“淘寶網(wǎng)”的創(chuàng)始人——馬云的故事,你們想不想聽(tīng)呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)······

  馬云小時(shí)候家境清寒,只有靠馬云的母親打工掙錢(qián)養(yǎng)活全家。所以小時(shí)候的馬云非常心疼母親,下決心一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后讓母親過(guò)上好的生活。可上帝偏偏捉弄他,馬云的臉長(zhǎng)的不好看,經(jīng)常受到別人的嘲笑,并且高中學(xué)習(xí)成績(jī)也不好。轉(zhuǎn)眼間,離高考只剩下10天的時(shí)間了。這時(shí)候,他遇到了影響他一生的一個(gè)人——馬云的數(shù)學(xué)老師。

  臨考的時(shí)候,馬云問(wèn)他的數(shù)學(xué)老師:“我能考上嗎?”“只要相信自己,你就會(huì)考上你理想的大學(xué),加油!”他的數(shù)學(xué)老師說(shuō)。老師說(shuō)的話(huà)給了他無(wú)盡的勇氣,堅(jiān)定了他勇往直前的心。但是結(jié)果還是落榜了。發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)考的很差。第二年還是因?yàn)橥瑯拥脑蚨浒。?shù)學(xué)老師一邊安慰他,一邊分析落榜原因,在聽(tīng)了老師的建議后,馬云開(kāi)始每天起早貪黑,整天復(fù)習(xí)、刷題,但馬云從沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲苦、一聲累。功夫不負(fù)有心人,第三年,馬云以?xún)?yōu)異成績(jī)考入了杭州師范大學(xué),雖然在學(xué)校不是很出名,但馬云沒(méi)有就此放棄,他充分利用學(xué)校里所學(xué)的知識(shí),反復(fù)嘗試,不斷尋找商機(jī),終于在1999成立了“阿里巴巴”集團(tuán),經(jīng)過(guò)數(shù)十年的努力,先后創(chuàng)作了“支付寶”“淘寶網(wǎng)”,占取了市場(chǎng),馬云也就此成為了中國(guó)的明星人物。

  每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,生來(lái)都是不完美的。但只要通過(guò)自己的努力,保持一顆堅(jiān)定的心,成功就會(huì)離你越來(lái)越近!相信自己,勇敢的走下去!

  名人故事作文400字 篇23

  我的同學(xué)有很多,可我印象最深的是我的同桌——徐越,他雖然個(gè)子不高,但他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  徐越讓我佩服的,不僅是他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,更表現(xiàn)在他做事很低調(diào)。你瞧,即使他數(shù)學(xué)考了一百分,老師在講評(píng)試卷時(shí),他仍舊擺正雙手,一雙炯炯有神的眼睛一眨也不眨地看著黑板,專(zhuān)心致志地傾聽(tīng)著,生怕遺漏下老師講過(guò)的知識(shí)要點(diǎn)。下課了,很多同學(xué)都向他投去羨慕的眼神,有的同學(xué)甚至把他當(dāng)成學(xué)霸與偶像,連連稱(chēng)贊說(shuō):“徐越,你真了不起,一百分好像就喜歡你哦!”徐越聽(tīng)了,羞澀地摸了摸自己的小腦袋瓜,笑笑說(shuō):“沒(méi)什么啦,只要你們也認(rèn)真努力了,一百分也會(huì)和你交朋友的!

  他很低調(diào)。你看,老師表?yè)P(yáng)他也不驕傲,批評(píng)他也能虛心接受,連別的任課老師都夸他聰明、正氣。榜樣的力量是無(wú)窮的,所以我們總有一個(gè)想法:好樣的,有你這只班級(jí)領(lǐng)頭羊,我們也一定會(huì)變得更優(yōu)秀。

  “靜如處子,動(dòng)如脫兔”也是徐越最好的寫(xiě)照。在體育課上他就像一只剛出籠的小鳥(niǎo),歡樂(lè)不已。一到操場(chǎng)上,他就像一匹脫韁的野馬,快樂(lè)地奔跑,不知道累,只知道歡樂(lè)!男子漢的堅(jiān)強(qiáng)也許就是在哪兒跌倒,就在哪兒爬起來(lái)吧。還記得那是一場(chǎng)爭(zhēng)奪冠亞的籃球賽,我們班的籃球隊(duì)員各個(gè)都打得很拼,徐越也不例外。剛從對(duì)手手中搶到了球的他,一路猛殺到自己班的籃筐底下,徐越剛想來(lái)個(gè)三步投籃,可惜腳下一踩空,摔了個(gè)“嘴啃泥”。我和其他隊(duì)員馬上飛奔過(guò)去,還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他傷在哪兒,他就已經(jīng)爬了起來(lái),繼續(xù)投入比賽中……我和其他隊(duì)員為此倍受鼓舞,大伙越猛,奮勇拼搏,最終我們蟬聯(lián)籃球冠軍寶座。

  能有這樣的同桌,真好!

  名人故事作文400字 篇24

  這個(gè)單元有許多名人故事,告訴我們了許多道理。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林為了解開(kāi)雷暴的秘密,在雷電交加的天氣里進(jìn)行“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”,富蘭克林有勇于探索,敢于實(shí)驗(yàn)的科學(xué)態(tài)度。明末清初的史學(xué)家談遷在艱難的困境中兩次撰寫(xiě)明史巨著《國(guó)榷》,談遷在逆境中有不屈不撓和持之以恒的毅力。諾貝爾有著熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)人類(lèi)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?吹竭@些名人故事,讓我想到了名人成才故事上的一個(gè)故事——扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬。貝多芬于1770年12月16日誕生于德國(guó)波蘭。父親性格十分暴躁,母親是一個(gè)廚師,艱辛的生活剝奪了貝多芬上學(xué)的權(quán)利,他自幼表現(xiàn)出的音樂(lè)天賦,使他的父親產(chǎn)生了要他成為音樂(lè)神童的愿望,成為他的搖錢(qián)樹(shù)。1800年,在他首次獲得勝利后,一個(gè)光明的前途在貝多芬的面前展開(kāi)?墒侨哪陙(lái),一件可怕的事情不停的折磨著他,貝多芬發(fā)現(xiàn)自己耳朵變聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),沒(méi)有比失聰更可怕的了。生活中的不公平并沒(méi)有把他打倒,他還是一心一意彈鋼琴、創(chuàng)作鋼琴曲。他們都能做到的事情,為什么我們做不到呢?

  昨天,因?yàn)楦芍等,所以回家時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)了,回家后,我又餓又累,沒(méi)有做作業(yè),而是直接吃晚飯了。吃完飯后,我繼續(xù)在沙發(fā)上躺著休息,到了七點(diǎn)時(shí),我便懶懶散散地去做作業(yè),終于做完作業(yè)了,一看表,已經(jīng)八點(diǎn)了。媽媽催我去彈琴,我卻不想彈了,可是鋼琴還有很多作業(yè)沒(méi)有完成,我是彈還是不彈呢?因?yàn)槔,最后我選擇了不彈。學(xué)完這些故事后,我把他們的例子和我的一起對(duì)比,我慚愧不如,我的身上根本沒(méi)有他們的持之以恒的毅力。

  明天起,讓我們一起勇于探索,有一個(gè)厄運(yùn)打不垮的信念。

  名人故事作文400字 篇25

  成語(yǔ)中有許多名人的故事,有時(shí),這些成語(yǔ)可以在閱讀和習(xí)作起到很大的作用。在這次綜合性學(xué)習(xí)中,我們小組決定對(duì)成語(yǔ)中的名人故事進(jìn)行研究,了解成語(yǔ)中蘊(yùn)含的古代名人故事和著名歷史事件。

  懸梁刺股:

  東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬。他每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。他就準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。

  鑿壁偷光:

  西漢時(shí)有一個(gè)名叫匡衡的人。他小時(shí)候就非常喜歡讀書(shū),可是家里很窮,買(mǎi)不起蠟燭,一到晚上就沒(méi)有辦法看書(shū)。一天晚上,匡衡無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來(lái)是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過(guò)來(lái)。他找來(lái)一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻,一道燭光射了過(guò)來(lái),匡衡就著這道燭光,認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。以后的每天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居的燭光讀書(shū)。

  成語(yǔ)是一個(gè)豐富多彩的世界,其中既有歷史名人故事,也有重要的歷史事件,還記錄著古人的日常生活和思想,博大精深,奧妙無(wú)窮。.成語(yǔ)集中地反映了中國(guó)的歷史和文化,它真是中國(guó)語(yǔ)言藝術(shù)的博物館!

  名人故事作文400字 篇26

  《絕招》

  陳毅的家里有很多藏書(shū),這為陳毅幼年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了良好的條件。

  陳毅到了九歲時(shí),就開(kāi)始大量閱讀自己家里收藏的各種書(shū)籍,他讀書(shū)簡(jiǎn)直到了入迷的程度。

  一次,陳毅正在看書(shū),母親交給他一個(gè)籃子,讓他去復(fù)興場(chǎng)街上買(mǎi)綠豆。路上,他一邊走,一邊看書(shū),到了街上,買(mǎi)完豆子,又看著書(shū)往回走;氐郊遥赣H問(wèn)他是怎么搞的?他不好意思地笑了。原來(lái),他光顧看書(shū),連買(mǎi)的是什么豆子都不知道。

  還有一次,陳毅到一位親戚家去過(guò)中秋節(jié)。他一連走了幾十里路,到了親戚家后,發(fā)現(xiàn)一本自己很想看的書(shū),他不顧疲勞立刻躲到書(shū)房里讀了起來(lái)。吃飯的時(shí)候到了,主人請(qǐng)他到桌上吃飯,他不肯,主人只好把糍粑和一小盤(pán)紅糖端到書(shū)房的桌上。桌上還擺著些筆墨紙硯和書(shū)籍,硯臺(tái)里的墨汁還沒(méi)有全干。陳毅一邊讀書(shū),一邊吃糍粑蘸“糖”,誰(shuí)知他一遍又一遍地把糍粑蘸上硯臺(tái)里墨汁往嘴里送,弄得滿(mǎn)嘴都墨,他還一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)察到。不一會(huì)兒,親戚又給他端過(guò)一碗面條來(lái)到房間里,見(jiàn)此情景,大吃一驚,隨后又哈哈大笑起來(lái),趕忙叫他洗漱干凈。事后,大人們不免有點(diǎn)惱怒,陳毅卻笑笑說(shuō):“喝點(diǎn)墨水沒(méi)關(guān)系,我正覺(jué)得肚子里墨水太少哩!

  王亞南睡三腳床

  王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū),特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過(guò)去,他一下子被驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書(shū),后來(lái),終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

  名人故事作文400字 篇27

  1836年冬天,著名鋼琴家肖邦結(jié)識(shí)了比他大6歲的法國(guó)女作家喬治·桑,肖邦這個(gè)纖弱、儒雅而又溫柔的男子,對(duì)反傳統(tǒng)的多產(chǎn)女作家喬治·桑,第一印象并不太好。但隨著時(shí)間的推移,喬治·桑越來(lái)越引起肖邦的注意,肖邦發(fā)現(xiàn)自己和她在一起時(shí),可以盡情傾訴內(nèi)心深處的情感。后來(lái),肖邦和喬治·桑生活在了一起,他們保持了長(zhǎng)達(dá)9年的關(guān)系。喬治·桑給予肖邦的細(xì)心照料,有助于煥發(fā)肖邦的才華,他們生活在一起的后來(lái)幾年,肖邦的作曲生涯達(dá)到了他個(gè)人生命的最高點(diǎn),是肖邦鳴唱“天鵝之歌”的歲月。

  1846年,肖邦和喬治·桑在諾罕莊園里一起度過(guò)了最后一個(gè)殘秋。11月,由于種種原因,他們分開(kāi)了。

  肖邦來(lái)到巴黎后心情十分憂(yōu)郁,肺病加重,身體越來(lái)越壞,但為了生活,他還要帶病教學(xué)生彈琴。第二年春天,他的身體稍微好一些,想起自己和喬治·桑在一起的這些年,他很有感觸,于是,寫(xiě)下了一首《升C小調(diào)圓舞曲》。

  乍一聽(tīng),你會(huì)感到它的旋律很美,實(shí)際上它隱藏著一種說(shuō)不出來(lái)的悲哀。()接著出現(xiàn)了一段抒情的慢板,好似是肖邦以往和喬治·桑在一起的幸福日子的回憶。

  肖邦似乎力圖忘掉悲慘的現(xiàn)實(shí)生活,而沉浸在他自己所創(chuàng)造的虛無(wú)縹緲的甜蜜夢(mèng)幻世界,但是旋律中仍然不由自主地滲透著深刻的憂(yōu)郁情緒。

  1848年,肖邦雖然病情嚴(yán)重,仍然訪(fǎng)問(wèn)了英國(guó)和蘇格蘭。在倫敦,肖邦曾為維多利亞女王演奏,但英國(guó)的社交生活使他筋疲力盡,他的學(xué)生把他帶到一座鄉(xiāng)村別墅中休養(yǎng),并送給他當(dāng)時(shí)迫切需要的一萬(wàn)五千法郎。

  肖邦臨終前的一段日子非常孤寂,他痛苦地自稱(chēng)為“一個(gè)遠(yuǎn)離母親的孤兒”。

  名人故事作文400字 篇28

  星期六,下午沒(méi)事兒,打發(fā)自己到新華書(shū)店看書(shū)度過(guò)時(shí)間。人在書(shū)架之間穿梭,手指尖在書(shū)脊梁上滑過(guò),忽然間,眼睛一亮,停在了一本叫做《名人的故事》的書(shū)前。打開(kāi)來(lái)看,一副鮮亮的圖片躍然紙上,一瞧,畫(huà)上的人是孟非。

  我的媽媽最喜歡孟非寫(xiě)的文章,一看見(jiàn),就會(huì)讀給我聽(tīng),我前天才聽(tīng)了幾篇,感覺(jué)不錯(cuò),這回我也親自瞧瞧,大致內(nèi)容如下:改革開(kāi)放后,老師打?qū)W生是天經(jīng)地義的事。我很調(diào)皮,手經(jīng)常被老師打得腫老高,筷子都拿不住。

  一次,不知道是出于什么原因,數(shù)學(xué)老師拿著尺子圍著教室追著我打,全班都笑瘋了,站在椅子上狂笑不止。犯了錯(cuò)誤不僅要挨打,還要罰站。站到中午,老師怕我偷懶,就帶到他家里繼續(xù)站。我們學(xué)校是筒子樓,上面幾層樓是教室,下面一層樓是部分老師的宿舍和倉(cāng)庫(kù)。我站在老師的宿舍門(mén)口,望著老師一家吃著香噴噴的飯菜,我的腦海里不斷想著,我上去掀翻或上去在第一時(shí)間吃光所有的菜。我餓昏了頭,一直站到外婆到學(xué)校來(lái)領(lǐng)人。我人餓著,手腫著,回家還要挨一頓打。看完我就想:我們現(xiàn)在的小孩子和孟非真是比不得,我們的生活環(huán)境比孟非好,爸爸媽媽也視我們?yōu)檎粕厦髦,待我們是捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。而孟非呢?生活環(huán)境沒(méi)我們好,爸爸媽媽也不能給他太多,但他學(xué)習(xí)比我們努力,我們卻不見(jiàn)得有幾個(gè)成績(jī)好,真是不如他!

  孟非他的身邊環(huán)境雖不好,但他長(zhǎng)大后卻成為了非誠(chéng)忽擾的主持人,我們的環(huán)境這么好,那我們的未來(lái)將會(huì)比老一輩更好,不是嗎?因此,讓我們共同努力吧!

  名人故事作文400字 篇29

  史蒂夫·喬布斯這個(gè)人物大家一定知道吧!他是個(gè)大名鼎鼎的人——蘋(píng)果公司的總裁。

  他的一生有許多輝煌的成就:蘋(píng)果手機(jī)一至四代,蘋(píng)果電腦七種款式……讓人羨慕不已。喬布斯從小就愛(ài)研究電器,時(shí)間久了,他就能修好各種電器,如:收音機(jī)、電扇等。鄰居和家人都很欣賞他,把他稱(chēng)為小工程師。有一次,爸爸的車(chē)壞了,喬布斯跟著爸爸去修車(chē),爸爸看了看發(fā)動(dòng)機(jī),搖搖頭說(shuō):唉,徹底壞了!喬布斯說(shuō)不一定呢!便三下兩下把車(chē)修好了。爸爸高興地把他抱起來(lái),不停地夸他是好樣的。

  后來(lái),喬布斯長(zhǎng)大了,為了一家人的生活,他便到電話(huà)工廠(chǎng)學(xué)習(xí)生產(chǎn)電話(huà)。一個(gè)星期不到,他就出徙了,因?yàn)樗呀?jīng)學(xué)會(huì)了制造電話(huà)。但他卻覺(jué)得這樣的電話(huà)不夠完美:一:體積大;二:傳音效果不好。喬布斯便從廠(chǎng)里帶了一部電話(huà)回家,廢寢忘食地研究。一年后,他終于制造出了體積小、傳音清晰的電話(huà)。大家都說(shuō)這是世上最好的電話(huà)。喬布斯想:這種電話(huà)工功能不多,而且必須接電線(xiàn),如果能有一種功能多、便于攜帶的電話(huà)就好了!他又花費(fèi)了半年時(shí)間,發(fā)明了便于攜帶、功能多的電話(huà),是世界上第一部移動(dòng)手機(jī)。這種電話(huà)用充電器充電,能隨身攜帶,可以照相、發(fā)短信、聽(tīng)廣播等十種功能,有一位富翁還想用一百萬(wàn)美元換這部手機(jī)。不久,他成立了蘋(píng)果公司,把這種手機(jī)投入生產(chǎn),立刻受到了人們的喜愛(ài)。喬布斯還發(fā)明了更好的手機(jī)、電腦。

  可惜的是,他于2010年逝世。雖然他已經(jīng)不在人世,但他勇于創(chuàng)新的精神永存在人們心中!從現(xiàn)在開(kāi)始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)像喬布斯一樣改變世界的人!

  名人故事作文400字 篇30

  在人們的印象中,名人都是非常自信的,如李太白"天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)"。其實(shí)不然,許多名人早期都曾經(jīng)自卑過(guò),或很長(zhǎng)時(shí)間在自卑的泥潭中掙扎。

  中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人白巖松年輕時(shí)曾非常自卑。他從一個(gè)北方小鎮(zhèn)考進(jìn)北京的大學(xué),上學(xué)的第一天,鄰桌的女同學(xué)問(wèn)他:"你從哪里來(lái)?"而這個(gè)問(wèn)題正是他最忌諱的,因?yàn)樵谒倪壿嬂,出生于小城?zhèn),就意味著沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面。就因?yàn)檫@個(gè)女同學(xué)的問(wèn)話(huà),他一個(gè)學(xué)期都不敢和女同學(xué)說(shuō)話(huà)!很長(zhǎng)一段時(shí)間,自卑的陰影占據(jù)著他的心靈,每次照相,他都要下意識(shí)地戴上一個(gè)大墨鏡,以掩飾自己的自卑。

  著名歌星王菲說(shuō),她也曾自卑過(guò),因?yàn)樗X(jué)得自己不聰明,18歲時(shí)勉強(qiáng)考上一個(gè)不出名的大學(xué),沒(méi)有去上,到現(xiàn)在也沒(méi)有一個(gè)正經(jīng)學(xué)歷。她覺(jué)得自己沒(méi)有毅力,減肥通常不超過(guò)一周就打退堂鼓,明知抽煙不好,卻總也戒不掉。她覺(jué)得自己不擅長(zhǎng)交際,尤其不會(huì)講話(huà),不善于和媒體溝通,因此總給人耍大牌的感覺(jué)。

  德國(guó)天才哲學(xué)家尼采出生于一個(gè)牧師之家,自幼性情孤僻,多愁善感,纖弱的身體使他總是有一種自卑感。他曾狂熱地追求過(guò)一個(gè)美麗的姑娘,但因?yàn)楸磉_(dá)感情時(shí)太笨拙,最終沒(méi)有成功,這使他更加自卑。因此,他一生都是在追尋一種強(qiáng)有力的人生哲學(xué),來(lái)彌補(bǔ)自己內(nèi)心深處的自卑。

  但是,后來(lái)他們都大獲成功了。白巖松成了中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人,經(jīng)常對(duì)著全國(guó)幾億電視觀眾侃侃而談。

  因?yàn)樗麄儧](méi)有怨天尤人,沒(méi)有自暴自棄,而是勇敢地走出自卑,超越自卑,戰(zhàn)勝自卑,因?yàn)樽员岸a(chǎn)生的壓力和動(dòng)力使他們比別人更努力,更發(fā)奮,付出更多,也收獲更多。所以,曾經(jīng)有過(guò)自卑并不可怕,可怕的是永遠(yuǎn)沉溺其中,不能自拔。

  名人故事作文400字 篇31

  今天,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,國(guó)韻班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“名人事跡報(bào)告會(huì)”。來(lái)到教室,我們剛坐定,老師剛宣布了這個(gè)消息,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地踴躍發(fā)言。只見(jiàn)同學(xué)們手“唰”地一聲舉了起來(lái),像一棵棵整齊的小樹(shù)苗似的立在課桌上,都積極了!

  老師一看我們這么積極,就笑盈盈地說(shuō):“名人事跡報(bào)告會(huì)開(kāi)始,都暢所欲言吧!”同學(xué)們講起了革命家,科學(xué)家,運(yùn)動(dòng)員等等。我聽(tīng)后,倍受感動(dòng)。接著,老師也向我們介紹起偉大的革命家,思想家,詩(shī)人毛澤東爺爺。臺(tái)下同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著,老師極富感情地說(shuō):“在從井岡山到延安革命根據(jù)地的長(zhǎng)征時(shí)期,那時(shí)條件特別艱苦,吃樹(shù)皮,啃草根,還要忍受?chē)?yán)寒酷暑,可毛澤東爺爺從不讓人扶,不騎馬,只拿一根拐棍,獨(dú)自行走,并隨時(shí)幫助身邊的弱小戰(zhàn)士。他還經(jīng)常對(duì)身邊的人說(shuō):“為了祖國(guó)的崛起,為了祖國(guó)的尊嚴(yán),為了祖國(guó)的榮譽(yù),我們要堅(jiān)強(qiáng),克服一切困難!痹谀瞧D苦的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,毛澤東的妻子被殘害了。毛澤東爺爺悲痛欲絕,可他還是強(qiáng)忍著傷心,強(qiáng)忍著悲痛,沒(méi)有流下一滴眼淚,并堅(jiān)定地說(shuō):“我們要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,早日解救中國(guó)人民。”聽(tīng)到老師講的這些,我頓時(shí)熱淚盈眶,感動(dòng)極了,我真的很敬佩毛澤東爺爺這種堅(jiān)忍的精神。

  接著,老師又講了跨欄運(yùn)動(dòng)員劉翔。劉翔非常堅(jiān)強(qiáng),就在一次世界比賽中,劉翔不小心腳后跟受傷了,但他并沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄,強(qiáng)忍著疼痛比賽,終于取得了跨欄世界冠軍,以十一秒八八的成績(jī)打破世界紀(jì)錄,所有的人都為他振臂歡呼,外國(guó)人還為他豎起大拇指,他不僅為自己贏得了榮譽(yù),更為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。聽(tīng)完劉翔的事跡后,我心情激動(dòng)萬(wàn)分,他那種勇于拼搏的精神讓我感動(dòng)至深。

  通過(guò)這次的名人事跡報(bào)告會(huì),我受益匪淺,收獲頗多,并受到了深深地鼓舞,我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為了祖國(guó)將來(lái)的繁榮富強(qiáng),奉獻(xiàn)出自己的微薄之力。

  名人故事作文400字 篇32

  李彥宏:從戲曲少年到高考狀元

  生于山西陽(yáng)泉的李彥宏并不覺(jué)得自己小時(shí)候有多么大志向,像所有心都玩野了的孩子一樣,每天看上去也都是忙忙碌碌的,但都不過(guò)是在“隨大流”罷了。李彥宏的父母在晉東化工廠(chǎng)工作,家境很普通,李彥宏有3個(gè)姐姐1個(gè)妹妹,他的靦腆溫和或許與姐姐們的寵愛(ài)有關(guān)。

  父親常常帶李彥宏去看戲曲電影,為此他還一度迷上了戲曲。他的舞臺(tái)很小,只是家里的那張床。他常常把床單圍在腰里做戰(zhàn)裙,拿一根棍子當(dāng)槍耍,一個(gè)人不斷亮相。山西陽(yáng)泉晉劇團(tuán)招收學(xué)員時(shí),他去了,劇院老師從一招一式中看到了一種靈氣,決定錄取他。

  但李彥宏對(duì)戲曲的興趣很快就淡了。李彥宏的大姐在剛剛恢復(fù)高考的那年就考上了大學(xué),引得四鄰艷羨。相比于學(xué)戲,上學(xué)因?yàn)檎y(tǒng)而更具有吸引力。對(duì)于李彥宏學(xué)戲曲,還可以做一種解讀,他其實(shí)真正喜歡的不是戲曲,而是那個(gè)舞臺(tái)。只有在舞臺(tái)上,才能一招一式展示自己的才華,感染更多的人。這與現(xiàn)在百度堅(jiān)持的“用技術(shù)改變生活”的理念一脈相承。

  19歲的李彥宏考取了山西陽(yáng)泉市的高考狀元。在填報(bào)高考志愿時(shí),高中時(shí)參加全國(guó)青少年程序設(shè)計(jì)大賽的他,毫無(wú)疑問(wèn)地喜愛(ài)計(jì)算機(jī),但是第一志愿卻不是北大計(jì)算機(jī)系,而是信息管理系,因?yàn)樗紤]到:將來(lái),計(jì)算機(jī)肯定應(yīng)用廣泛,單純地學(xué)計(jì)算機(jī)恐怕不如把計(jì)算機(jī)和某項(xiàng)應(yīng)用結(jié)合起來(lái)有前途。

  讀北大,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。面臨畢業(yè),正是沉悶的1991年,決定“走出去看世界”的李彥宏如期接到布法羅紐約州立大學(xué)的入學(xué)通知。

  留學(xué)讀研期間。偶然間,導(dǎo)師一句話(huà),“搜索引擎技術(shù)是互聯(lián)網(wǎng)一項(xiàng)最基本的功能,應(yīng)當(dāng)有未來(lái)”,這時(shí)候,1992年,互聯(lián)網(wǎng)在美國(guó)還沒(méi)開(kāi)始普及,但李彥宏已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)——從專(zhuān)攻計(jì)算機(jī)轉(zhuǎn)回來(lái),開(kāi)始鉆研信息檢索技術(shù)。并從此,認(rèn)準(zhǔn)了搜索。

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