一棵大白菜的飛翔

　　導(dǎo)語：一個人可以看不見，但不能沒有見地;可以沒有視野，但不能沒有眼界;可以看不見道路，但不能停止前進(jìn)的腳步!今天就讓我們一起在故事中學(xué)習(xí)，成長，收獲啟示吧！

　　一棵大白菜的飛翔

　　她就像是一位武林高手突然被廢了武功，一切的能力都在瞬間消失得無影無蹤。她在父母的幫助下，開始學(xué)穿衣、學(xué)吃飯、學(xué)走路。這些看似平常的事兒，現(xiàn)在對于她來說，簡直比登天還要難。最令她憋悶的是不能看書，不能寫字，不能獲取知識信息。這對于一個大學(xué)教授來說，是多么殘忍多么可怕的呀!

　　她要學(xué)習(xí)盲文，她要回到自己的知識領(lǐng)域里去�？墒牵�這一年，她已經(jīng)30歲。30歲的女人當(dāng)然不能再上盲人學(xué)校啦。因此，她只好自學(xué)。她開始“看”盲文。當(dāng)然，她是用手指“看”的。她只能用手指摸來替代眼睛看。她摸的第一個英文單詞是大白菜，字母為c-a-b-b-a-g-e，這7個英文字母，她用手足足摸了一個小時，可是，她到底還是沒有弄明白這個單詞就是“大白菜”。當(dāng)父親告訴她答案的時候，她哭了。她為自己的笨拙而流淚。她是中科院的英語教授，居然不認(rèn)識“大白菜”這個英文單詞。而在此之前，她可是一目十行啊!

　　她不相信自己就這么被一棵“大白菜”給絆倒了。她要活下去，她要站起來，她要做一棵能夠飛翔的大白菜，重新翱翔在知識的天空里。她開始了自己的奮斗。她把自己一個人鎖在房間里，一遍遍地練　　習(xí)，一遍遍地摸字，一遍遍地默記。然后，她再把學(xué)會的東西背誦給父親聽。一次，父親在聽取她背誦的時候，發(fā)現(xiàn)盲文字塊兒上滿是殷紅的血。等她背完，父親一把拉過她的手，這才發(fā)現(xiàn)她的十指都已經(jīng)磨破。父親把她的雙手攥在自己的`手里，禁不住號啕大哭。父親說：“女兒呀，咱不學(xué)了。爸爸有工資，爸爸可以養(yǎng)活你一輩子�！彼龥]有哭。她反而笑著安慰父親說：“爸爸，你一定要相信你的女兒，我能行!”

　　一天晚上，她一個人偷偷地跑出了家。父親很著急，四處尋找。最后，父親在她工作過的教室里找到了她。學(xué)生已經(jīng)放學(xué)。教室的燈光已經(jīng)熄滅。她一個人站在講臺上，反復(fù)地用手丈量著黑板。父親站在教室里，默默地看著黑暗中的女兒，心里一陣陣地酸楚。父親知道，女兒這是準(zhǔn)備重返講臺呀。直到她準(zhǔn)備離開的時候，父親才走上前，牽著她的手。她很高興，她說：“爸爸，我成功了，我已經(jīng)找到板書的方法了!”父親說：“你是一棵能夠飛翔的大白菜，你一定能夠成功的!”

　　她終于重返講臺。她的板書依然是那么規(guī)范，飄逸;她的發(fā)音依然是那么準(zhǔn)確，清晰：她的多媒體使用依然是那么豐富、絢麗;她的形象依然是那么風(fēng)度翩翩，笑容可掬。一切都與生病前沒有什么兩樣，以至于上了兩個星期的課，同學(xué)們還不知道他們的老師已經(jīng)雙目失明了。終于，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)她拄著盲杖在校園里行走，同學(xué)們這才知道了她的不幸，這才知道她為了上好每一堂課所付出的艱辛和努力。同學(xué)們感動得哭了，而她卻笑了。她笑著講述一棵大白菜的奮斗歷程，鼓勵同學(xué)們珍惜時光。

　　她的名字叫楊佳。楊佳學(xué)會盲文后，利用電腦盲文軟件，踏上了事業(yè)的快車道。她以盲人的身份考上了美國哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院公共管理專業(yè)，并獲得了哈佛MPA學(xué)位。現(xiàn)在，楊佳任聯(lián)合國殘疾人權(quán)利委員會副主席，中國第十一屆全國政協(xié)委員、中國盲協(xié)副主席。

　　這就是楊佳，一位成功的盲人，一棵飛翔的大白菜!她的成功正如她在演講中說的那樣：一個人可以看不見，但不能沒有見地;可以沒有視野，但不能沒有眼界;可以看不見道路，但不能停止前進(jìn)的腳步!

　　時代楷模：楊佳

　　"一個人應(yīng)該有追求，有夢想，有實(shí)力，而實(shí)力得靠自己一點(diǎn)一滴做起。"楊佳用自己的行動生動的詮釋了這句話。

　　人生半途失明的.楊佳，在光明與黑暗的兩個世界里經(jīng)歷了艱辛的心理歷程，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，給人們帶來一個又一個驚嘆。

　　1999年5月時任國務(wù)院副總理李嵐清得知楊佳的事跡后致函教育部長陳至立，高度贊揚(yáng)其樂觀、自信、自強(qiáng)、愛國、敬業(yè)的精神，(全文附后)

　　2001年12月全國人大常委會副委員長，中國科學(xué)院院長路甬祥院士在致中科院研究生院黨委的信寫道:"從科學(xué)時報讀到楊佳從哈佛學(xué)成歸來，非常高興。并為她堅(jiān)忍不拔，追求卓越的精神所感動。從她身上我又一次看到了當(dāng)代中國青年的精神風(fēng)貌……"

　　1999年12月由教育部、中國科學(xué)院、中國殘聯(lián)和北京市委共同主辦了"楊佳事跡報告會"社會反響強(qiáng)烈，應(yīng)廣大觀眾要求，中國教育臺多次播放。《人民日報》、《光明日報》報道:楊佳事跡，感人肺腑，催人奮進(jìn)。報告會獲北京市委宣傳部優(yōu)秀報告(黨課)一等獎。