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魯迅的7個小故事

時間:2024-12-13 16:30:09 志彬 名人故事 我要投稿
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魯迅的7個小故事

  魯迅一生在文學創(chuàng)作、文學批評、思想研究、文學史研究、翻譯、美術理論引進、基礎科學介紹和古籍?迸c研究等多個領域具有重大貢獻。下面是小編整理的魯迅的7個小故事,歡迎閱讀參考!

魯迅的7個小故事

  7個小故事:

  1.理發(fā)付錢

  在廈門大學教書時,魯迅先生曾到一家理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)師不認識魯迅,見他衣著簡樸,心想他肯定沒幾個錢,理發(fā)時就一點也不認真。對此,魯迅先生不僅不生氣,反而在理發(fā)后極隨意地掏出一大把錢給理發(fā)師——遠遠超出了應付的錢。理發(fā)師大喜,臉上立刻堆滿了笑。

  過了一段日子,魯迅又去理發(fā),理發(fā)師見狀大喜,立即拿出全部看家本領,滿臉寫著謙恭,“慢工出細活”地理發(fā)。不料理畢,魯迅并沒有再顯豪爽,而是掏出錢來一個一個地數(shù)給理發(fā)師,一個子兒也沒多給。理發(fā)師大惑:“先生,您上回那樣給,今天怎么這樣給?”魯迅笑笑:“您上回馬馬虎虎地理,我就馬馬虎虎地給;這回您認認真真地理,我就認認真真地給。”理發(fā)師聽了大窘。

  2.演講軼事

  名流免不了常被邀請作演講,魯迅也不例外。他演講時旁征博引,妙趣橫生,常常被掌聲和笑聲包圍。有一次他從上海回到北平,北師大請他去講演,題目是《文學與武力》。有的同學已在報上看到不少攻擊他的文章,很為他不平。他在講演中說:“有人說我這次到北平,是來搶飯碗的,是卷土重來’;但是請放心,我馬上要卷土重去’了!币幌掝D時引得會場上充滿了笑聲。

  3.愛書情結

  魯迅先生從少年時代起,就和書結下了不解之緣,他一生節(jié)衣縮食,購置了多冊書本。他平時很愛護圖書,看書前總是先洗手,書臟了就小心翼翼地弄干凈。他自己還準備了一套工具,訂書、補書樣樣都會。一本破舊的書,經(jīng)他整理后,往往面目一新。他平時不輕易把自己用過的書借給人,若有別人借書,他寧可另買一本新書借給人家。

  4.標點的稿費

  大家知道:標點符號雖然其貌不揚,但在文章中卻起著舉足輕重的作用呢?僧斈甑某霭娼鐚它c符號不重視,在支付稿費時,往往把它從字數(shù)中扣除,不給稿費。一次,魯迅應約為某出版社撰寫書稿,由于事先探知該出版社不支付標點符號的稿費,因此他的書稿通篇沒有一個標點符號.

  編輯看了書稿后,以“難以斷句”為由,回信要求魯迅加上標點符號。魯迅回復:“既要作者加標點符號分出段落、章節(jié),可見標點還是必不可少的。既然如此,標點也得算字數(shù)!蹦羌页霭嫔鐩]辦法,只好采納魯迅的意見,標點符號也折算字數(shù)支付稿費了。呵呵!

  5.辣椒驅(qū)寒

  魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。

  6.煙罐驅(qū)貓

  魯迅晚年來到上海專事寫作,50多歲仍然童心未泯。一次,夜靜更深魯迅在寫作,外面的貓不停地叫,屢屢打斷他寫作的思路,魯迅隨即拿起手邊的五十支裝鐵皮的香煙罐,對著可惡的貓發(fā)射。

  7.戲弄特務

  有一次,魯迅在上海的街頭蹓跶,身后總跟著一小特務盯梢。當然這對魯迅來說是常有的事。魯迅故意將他當成乞丐,坦然地轉過身去遞過一塊銀元:“買飯吃吧。”

  人物性格特點

  從“理發(fā)付錢”的故事可以看出魯迅是一個注重公平、原則性強且富有智慧的人。他不會無端忍受他人的敷衍對待,以巧妙的方式讓理發(fā)師認識到自己的錯誤,用看似輕松幽默的回應實則給予深刻教訓,展現(xiàn)出他不卑不亢與睿智的一面。

  在“演講軼事”中,魯迅幽默風趣、豁達灑脫。面對外界的不實攻擊和誤解,他能夠以自嘲式的幽默話語化解尷尬,在談笑間展現(xiàn)出對惡意言論的淡然態(tài)度,同時也用這種方式拉近與聽眾的距離,使演講氛圍更加輕松和諧。

  “愛書情結”體現(xiàn)出魯迅對書籍的敬重與珍視。他愛書如命,不僅在閱讀時精心呵護,還具備修復書籍的技能,反映出他做事細致、嚴謹以及對知識載體的高度重視,這種對書籍的熱愛也側面反映出他對知識的強烈渴望與追求。

  “標點的稿費”彰顯了魯迅的敏銳洞察力和勇于爭取權益的精神。他察覺到出版界對標點稿費的不合理對待后,以一種巧妙而堅決的方式進行抗爭,既通過實際行動表明標點符號在寫作中的重要性,又成功為自己和廣大作者爭取到應有的權益,體現(xiàn)出他對自身勞動價值的尊重和對行業(yè)規(guī)范公正的維護。

  “辣椒驅(qū)寒”展現(xiàn)出魯迅堅毅、勤奮刻苦的品質(zhì)。少年時期他就懂得為了追求知識克服困難,在艱苦的環(huán)境下通過極端的方式堅持夜讀,這種堅韌不拔的毅力為他日后在文學領域的卓越成就奠定了基礎,也反映出他對學習和成長有著強烈的內(nèi)在動力。

  “煙罐驅(qū)貓”則表現(xiàn)出魯迅在創(chuàng)作時的專注以及他充滿生活情趣的一面。盡管已至晚年且處于嚴肅的寫作狀態(tài),但他仍不失童心,以獨特的方式應對外界干擾,在忙碌的創(chuàng)作生活中保留著對生活細節(jié)的感知與反應能力。

  “戲弄特務”體現(xiàn)出魯迅的從容鎮(zhèn)定與機智。面對特務的盯梢,他沒有絲毫畏懼或慌亂,而是以一種出其不意的方式將特務置于尷尬境地,用看似善良的舉動揭露特務的丑惡行徑,展示出他在復雜危險環(huán)境中依然能夠巧妙應對、保持尊嚴與主動的智慧。

  時代背景關聯(lián)

  魯迅所處的時代,社會的動蕩不安,文化領域也面臨著新舊思潮的激烈碰撞。在這樣的大背景下,他的這些小故事都有著深刻的時代印記。

  在“演講軼事”中,他遭受攻擊是因為他的文學作品和思想言論常常觸動當時保守勢力的利益和傳統(tǒng)觀念。他的演講成為傳播新思想、新文化的重要途徑,也因此成為各方關注和爭議的焦點,這反映出當時思想文化界斗爭的激烈與復雜。

  “標點的稿費”事件則反映出當時出版行業(yè)的不規(guī)范和對作者權益重視不足的狀況。魯迅通過自己的抗爭,不僅僅是為了個人利益,更是在為整個作者群體爭取合理的創(chuàng)作回報,側面體現(xiàn)出當時文化產(chǎn)業(yè)在發(fā)展過程中面臨的諸多問題以及有識之士為推動行業(yè)進步所做出的努力。

  他的“愛書情結”也與時代相關,在那個文化知識傳播相對有限且珍貴的年代,書籍是人們獲取知識、認識世界的重要窗口。魯迅對書的熱愛和珍惜,是他對知識傳承與文化發(fā)展責任感的一種體現(xiàn),也反映出當時知識分子對文化資源的珍視以及在艱難環(huán)境下對知識傳播的執(zhí)著追求。

  “戲弄特務”這一故事則生動地展現(xiàn)了當時上海復雜的政治環(huán)境和白色恐怖氛圍。魯迅作為進步文化人士,一直處于反動勢力的監(jiān)視和威脅之下,但他依然勇敢地堅持自己的立場,用幽默和智慧與敵人周旋,這種無畏的精神正是那個特殊時代進步知識分子的典型寫照,他們在困境中堅守信念,為推動社會變革和文化進步不懈努力。

  對現(xiàn)代社會的啟示

  魯迅的這些故事在現(xiàn)代社會仍然具有多方面的啟示意義。

  從“理發(fā)付錢”中我們可以學到在人際交往和商業(yè)活動中要秉持公平公正的原則,無論是提供服務還是接受服務,都應該認真對待,不能敷衍了事,同時也啟示人們在面對不公平對待時可以用智慧的方式去解決問題,而不是沖動行事。

  “演講軼事”提醒我們在面對外界的批評和誤解時,保持良好的心態(tài)和幽默的態(tài)度是十分重要的。用自嘲和輕松的方式化解矛盾,不僅能夠減輕自身壓力,還能在一定程度上改變他人對自己的看法,有利于營造和諧的人際關系和社會氛圍。

  “愛書情結”倡導現(xiàn)代人尊重知識、珍惜文化資源。在信息爆炸的時代,雖然書籍獲取變得相對容易,但人們往往忽視了對書籍內(nèi)涵的深入挖掘和對知識的敬畏之心。我們應該學習魯迅精心呵護書籍、熱愛閱讀的品質(zhì),提升全民閱讀素養(yǎng),促進文化的傳承與發(fā)展。

  “標點的稿費”則警示現(xiàn)代社會各個行業(yè)都要重視規(guī)范和權益保障。無論是創(chuàng)作者還是從業(yè)者,都應該明確自身的勞動價值并積極維護合理權益,同時也提醒企業(yè)和機構要建立健全公平合理的報酬體系,以促進行業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。

  “辣椒驅(qū)寒”激勵人們在追求夢想和目標的道路上要有堅韌不拔的毅力和克服困難的決心。無論面對多么艱苦的條件和環(huán)境,只要有堅定的信念和頑強的意志,就能夠堅持不懈地努力,最終實現(xiàn)自己的價值。

  “煙罐驅(qū)貓”讓我們看到在忙碌的現(xiàn)代生活中也要保持生活情趣和對生活的熱愛。即使在壓力巨大的工作和學習中,也不能忽視生活中的小確幸和樂趣,要學會在緊張與放松之間找到平衡,以更好地應對生活的挑戰(zhàn)。

  “戲弄特務”啟示我們在面對不良勢力和惡意行為時,要保持冷靜和機智。不能被恐懼或憤怒沖昏頭腦,而是要運用智慧巧妙地應對,在維護自身安全和尊嚴的同時,揭露和抵制不良現(xiàn)象,為構建和諧、公正的社會環(huán)境貢獻力量。

  作者介紹:

  魯迅,原名周樟壽,后改名周樹人,字豫山,后改字豫才,浙江紹興人。著名文學家、思想家、革命家、教育家、民主戰(zhàn)士,新文化運動的重要參與者,中國現(xiàn)代文學的奠基人之一。

  早年與厲綏之和錢均夫同赴日本公費留學,于日本仙臺醫(yī)科專門學校肄業(yè)!棒斞浮,1918年發(fā)表《狂人日記》時所用的筆名,也是最為廣泛的筆名。

  魯迅一生在文學創(chuàng)作、文學批評、思想研究、文學史研究、翻譯、美術理論引進、基礎科學介紹和古籍?迸c研究等多個領域具有重大貢獻。他對于五四運動以后的中國社會思想文化發(fā)展具有重大影響,蜚聲世界文壇,尤其在韓國、日本思想文化領域有極其重要的地位和影響,被譽為“二十世紀東亞文化地圖上占最大領土的作家”。

  毛澤東曾評價:“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。”

  正面評價:  

  毛澤東(無產(chǎn)階級革命家):“魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上的民族英雄!

  金良守(韓國文學評論家):“二十世紀東亞文化地圖上占最大領土的作家!

  法捷耶夫(Alexander Alexandrovich Fadeyev,蘇聯(lián)作家):“魯迅是真正的中國作家,正因為如此,他才給全世界文學貢獻了很多民族形式的,不可模仿的作品。他的語言是民間形式的。他的諷刺和幽默雖然具有人類共同的性格,但也帶有不可模仿的民族特點。”他又評價魯迅為“中國的高爾基!

  郭沫若(詩人、學者):“魯迅是革命的思想家,是劃時代的文藝作家,是實事求是的歷史學家,是以身作則的教育家,是渴望人類解放的國際主義者。”

  竹內(nèi)好(Takeuchi Yoshimi,日本文學評論家):“魯迅是現(xiàn)代中國國民文化之母!

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