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節(jié)約的名人故事

時間:2022-05-17 19:23:42 名人故事 我要投稿

關(guān)于節(jié)約的名人故事20則

  故事是在現(xiàn)實認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上,對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種,側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性,較適于口頭講述。下面我們一起來看看關(guān)于節(jié)約的名人故事20則,希望對大家有所幫助。

關(guān)于節(jié)約的名人故事20則

  節(jié)約的名人故事 篇1

  香港富豪李嘉誠有一次從酒店出來,準(zhǔn)備上車的時候,把一枚硬幣掉在了地上,硬幣咕轆轆地向陰溝滾去,他便欠下身去追撿。旁邊一位印度籍的保安見狀,立即過來幫他拾起,然后交到他的手上。李嘉誠把硬幣放進口袋后,再從錢夾里取出100元港幣,遞給保安作為酬謝。為了一元錢卻花了100元,這無論從哪個角度看都是不劃算的。有人向李嘉誠問起這件事情,他的解釋:“若我不去撿硬幣,它就會在這個世界上消失,而我給保安100元,他便可以用之消費。

  我覺得錢可以拿去使用,但不能浪費。

  節(jié)約的名人故事 篇2

  漢文帝廉潔愛民的精神,勵精圖治的實踐,造就了‘文景之治’的盛世。

  穿草鞋上殿辦公

  史載,漢文帝劉恒‘履不藉以視朝’。由于制作草鞋的材料以草和麻為主,非常經(jīng)濟,且取之不盡,用之不竭,平民百姓都能具備,漢代稱之為“不藉”。漢文帝時,已經(jīng)有了布鞋,草鞋淪為貧民的穿著,而漢文帝劉恒仍穿著草鞋上朝,做了節(jié)儉的表率。不僅是草鞋,就連他的龍袍,也叫“綈衣”,‘綈’在當(dāng)時是一種很粗糙的色彩暗淡的絲綢。就是這樣的龍袍,漢文帝也一穿多年,破了,打個補丁再穿。后宮嬪妃也是樸素服飾,衣著不準(zhǔn)長的下擺拖地。帳子、帷子全沒刺繡、不帶花邊。

  不講排場

  古代皇帝住的宮殿,大都要修又大又漂亮的露臺。漢文帝也想造一個露臺,讓工匠算算要花多少錢。工匠們說,不算多,一百斤金子就夠了。漢文帝一驚,忙問,這一百斤金子,合多少戶中等人家的財產(chǎn)?答﹕十戶。漢文帝又搖頭又?jǐn)[手,說﹕現(xiàn)在朝廷的錢很少,還是把這錢省下吧。

  《史記》載﹕文帝“即位三十年,宮室苑囿狗馬服御無所增益”!畬m室’是宮殿建筑,‘苑囿’就是皇家園林以及供皇室打獵游玩的場所,‘狗馬’指供皇帝娛樂使用的動物、設(shè)施等,‘服御’即為皇帝服務(wù)的服飾車輛儀仗等。這些都是皇帝們講排場、顯威嚴(yán)、享樂游玩必不可少的,皇帝們大都十分重視。然而漢文帝在位二十三年,居然沒有蓋宮殿,沒有修園林,沒有增添車輛儀仗,甚至連狗馬都沒增添。他關(guān)心百姓的疾苦,剛當(dāng)皇帝不久,就下令:由國家供養(yǎng)八十歲以上老人,每月發(fā)給他們米、肉和酒;對九十歲以上的老人,再增發(fā)一些麻布、綢緞和絲棉,給他們做衣服。

  安排自己的喪事

  在文帝死前,最后安排了一次節(jié)儉活動—他的喪事。他在遺詔中痛斥了厚葬的陋俗,要求為自己簡辦喪事,對待自己的歸宿“霸陵”,明確要求:“皆以瓦器,不得以金銀銅錫為飾,不治墳,欲為省,毋煩民。”霸陵山川因其故勿有所改,即按照山川原來的樣子因地制宜,建一座簡陋的墳地,沒有大興土木,沒有改變山川原來的摸樣。

  像這樣一生為民、儉樸勤政,并不斷改進政策,為強國富民孜孜以求的皇帝,歷史上實不多見。當(dāng)時國庫里的錢多得數(shù)不清,串錢的繩子都爛了;糧倉的糧食一年年往上升,都堆到糧倉外邊了。后來赤眉軍攻進長安,所有皇陵都被挖了,唯獨沒動漢文帝的陵墓,因為知道里面沒啥好東西。

  節(jié)約的名人故事 篇3

  明代抗倭英雄戚繼光,出身于將門世家。他的父親戚景通,對兒子的家教十分嚴(yán)格。戚繼光十二歲那年,有一次,幾個工匠來戚家修理房屋。戚景通指使他們安設(shè)四扇雕花門戶。工匠們都感到迷惑不解,紛紛議論說:“像這樣的將門世家,可以安設(shè)十二扇雕花門戶啊!”工匠們的議論,被戚繼光聽到了,他立即去找父親,提出要增設(shè)八扇雕花門戶。戚景通沒想到兒子小小年紀(jì),就講究起虛榮和排場來,便聲色俱厲地說:“你要從小養(yǎng)成勤儉的品德,否則,連這四扇雕花門戶也是保不住的!

  戚繼光默默地點了點頭?蓵r隔不久,他又挨了父親一頓訓(xùn)斥。事情是這樣的。有一天,戚繼光穿著一雙很考究的絲織鞋子走過廳前,被戚景通看見了。戚景通十分惱火,當(dāng)即將兒子叫住,怒氣沖沖地斥責(zé)道:“你一個小孩子家就穿這樣講究的鞋子,長大后,就會去追求綾羅綢緞。要是當(dāng)了軍官,說不定還會侵吞士兵的糧餉。后果不堪設(shè)想!”

  戚繼光聽了父親的教誨,立刻彎腰脫掉絲鞋,換上了布鞋。從此,他再也不追求奢侈了,直到擔(dān)任了朝廷的大將軍,仍過著儉樸的生活。

  節(jié)約的名人故事 篇4

  季文子出身于三世為相的家庭,是春秋時代魯國的貴族、著名的外交家,為官30多年。他一生儉樸,以節(jié)儉為立身的根本,并且要求家人也過儉樸的生活。他穿衣只求樸素整潔,除了朝服以外沒有幾件像樣的衣服,每次外出,所乘坐的車馬也極其簡單。見他如此節(jié)儉,有個叫仲孫它的人就勸季文子說:“你身為上卿,德高望重,但聽說你在家里不準(zhǔn)妻妾穿絲綢衣服,也不用糧食喂馬。你自己也不注重容貌服飾,這樣不是顯得太寒酸,讓別國的人笑話您嗎?這樣做也有損于我們國家的體面,人家會說魯國的上卿過的是一種什么樣的日子啊。您為什么不改變一下這種生活方式呢?這于己于國都有好處,何樂而不為呢?”

  季文子聽后淡然一笑,對那人嚴(yán)肅地說:“我也希望把家里布置得豪華典雅,但是看看我們國家的百姓,還有許多人吃著粗糙得難以下咽的食物,穿著破舊不堪的衣服,還有人正在受凍挨餓;想到這些,我怎能忍心去為自己添置家產(chǎn)呢?如果平民百姓都粗茶敝衣,而我則妝扮妻妾,精養(yǎng)糧馬,這哪里還有為官的良心!況且,我聽說一個國家的國強與光榮,只能通過臣民的高潔品行表現(xiàn)出來,并不是以他們擁有美艷的妻妾和良驥駿馬來評定的。

  既如此,我又怎能接受你的建議呢廣這一番話,說得仲孫它滿臉羞愧之色,同時也使得他內(nèi)心對季文子更加敬重。

  此后,他也效仿季文子,十分注重生活的簡樸,妻妾只穿用普通布做成的衣服,家里的馬匹也只是用谷糠、雜草來喂養(yǎng)。

  節(jié)約的名人故事 篇5

  英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士,英鎊自來”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。

  一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司,節(jié)約意識竟如此強烈,令人贊嘆。

  節(jié)約的名人故事 篇6

  三國時杰出的政治家、軍事家諸葛亮官居蜀國宰相,位一人之下、萬人之上,但他事奉節(jié)儉,力戒奢侈。他的家業(yè)僅存錢800銖、田15頃,作為妻室兒女的生活來源。

  他本人的衣食用度,由朝廷配給,俸資之外,分文不取。更為難得的是,他在暮年立下了這樣的遺囑:“若臣死之日,不使內(nèi)有余帛,外有贏財。”

  據(jù)史料記載:“及卒,如其所言!敝T葛亮在《誡子書》中寫道:“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!边@話已成為千古箴言,被后人奉為寶貴的精神財富。

  節(jié)約的名人故事 篇7

  有這樣一個民間故事:從前,在中原的伏牛山下。住著一個叫吳成的農(nóng)民,他一生勤儉持家,日子過得無憂無慮,十分美滿。相傳他臨終前:曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子,告誡他們說:“你們要想一輩子不受饑挨餓,就必須要照這兩個宇去做!敝,兄弟倆分家時,將匾一鋸兩半,老大分得了一個“勤”字,老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中,每一天“日出而作,日人而息”,年年五谷豐登。然而他的妻子卻過日子鋪張浪費,孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉,久而久之,家里就沒有一點余糧。老二自從分得半塊匾后,也把“儉”字當(dāng)作“神諭”供放中堂,卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農(nóng)事,又不肯精耕細(xì)作,每年所收獲的糧食就不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃儉用,畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。

  他倆情急之下扯下字匾,將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候,突然有紙條從窗外飛進屋內(nèi),兄弟倆連忙拾起—看,上面寫道:“只勤不儉,好比端個沒底的碗,總也盛不滿!”“只儉不勤,坐吃山空,必須要受窮挨餓!”兄弟倆恍然大悟,“勤”“儉”兩字原先不能分家,相輔相成,缺一不可。吸取教訓(xùn)以后,他倆將“勤儉持家”四個字貼在自家門上,提醒自己,告誡妻室兒女,身體力行,此后日子過得一天比一天好。

  節(jié)約的名人故事 篇8

  東晉有個大官叫吳隱之,他幼年喪父,跟母親艱難度日,養(yǎng)成了勤儉樸素的習(xí)慣。做官后,他依然厭惡奢華,不肯搬進朝廷給他準(zhǔn)備的官府,多年來全家只住在幾間茅草房里。

  之后,他的女兒出嫁,人們想他必須會好好操辦一下,誰知大喜這天,吳家仍然冷冷清清。謝石將軍的管家前來賀喜,看到一個仆人牽著一條狗走出來。管家問道:“你家小姐這天出嫁,怎樣一點籌辦的樣貌都沒有?”仆人皺著眉說:“別提了,我家主人太過分節(jié)儉了,小姐這天出嫁,主人昨日晚上才吩咐準(zhǔn)備。我原以為這回主人該破費一下了,誰知主人竟叫我這天早晨到集市上去把這條狗賣掉,用賣狗的錢再去置辦東西。你說,一條狗能賣多少錢,我看平民百姓嫁女兒也比我家主人氣派!”管家感嘆道:“人人都說吳大人是少有的清官,看來真是名不虛傳!

  節(jié)約的名人故事 篇9

  一天,毛岸英買菜回來路過一家小書店,他輕手輕腳地走進店堂,看見滿屋子擺了好多的書、畫。他仿佛走進童話般的神奇世界,翻翻這本書,新鮮;看看那本書,也有趣。

  后來發(fā)現(xiàn)有一本很厚很厚的長方形的書,賣書的人告訴他,這是字典,是位不開口的先生。岸英像著了迷似的,心想,不開口的先生多好,要是我把它請在身邊,碰到難字生詞,翻一翻,它就告訴你,那多好,對,買一本!

  "老板!這個不開口的先生要賣好多錢一本?"岸英滿面笑容,興沖沖地問。他心想,七八個銅板總可以了吧!

  書店伙計伸出大拇指和食指:"不多!大洋8角!"

  "8角?"岸英有些吃驚,臉上充滿希望的笑意趕跑了。

  "8角,就是240個銅板呀!"岸英吐了吐舌頭,不忍釋手地把字典放回原處,嘆口氣離開了書店,他下意識地摸摸口袋,袋里連一個銅板也沒有。怎么辦呢?從哪里搞錢呢?給"大黃牙"當(dāng)奴隸,連飯都吃不飽,哪來錢?岸英苦苦思索了老半天,想不出一個辦法。

  他買回一籃豆芽菜,"大黃牙"丟給他6個銅板。他跑到隔壁弄堂里的一家饅頭店里,把銅板遞過去,習(xí)慣地說:"呶,來三只開花饅頭。"他總是給岸青、岸龍各買一只,6個銅板是三個兄弟的早飯錢。剛剛把三只開花饅頭接到手里,他突然醒悟了似的退回一個,說:"退我兩只銅板好啦!"

  岸英是個有恒心的孩子,凡是想準(zhǔn)了的事,他就一定下狠心辦到,即使再餓再冷他也能忍受。

  他和岸青省吃儉用,大約兩三個月的早晨沒有吃早飯,總算積存了200多個銅板。他終于跳跳蹦蹦地走進書店,從袋子里倒出所有銅板,一邊要書店伙計數(shù)錢,一邊拿起《學(xué)生字典》翻看。

  有了字典,兄弟三人像得了寶貝似的,可高興啦!從此,岸英一有空就對著報紙查生字,還教岸青、岸龍學(xué)文化。

  節(jié)約的名人故事 篇10

  西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學(xué)。后來他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。

  匡衡買不起書,只好借書來讀,那個時候書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人?锖饩驮谵r(nóng)忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候才有功夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤,想利用晚上的時間來看書?墒强锖饧依锖芨F,買不起點燈的油,怎么辦呢?

  有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。忽然看到東邊的墻壁上透過來一絲亮光,他霍地站起來,走到墻邊一看,。≡瓉硎菑谋诳p里透過來的是鄰居的燈光。于是匡衡想了一辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一點,這樣他就能勉強讀書了。

  范仲淹,北宋人。兩歲的時候,父親就病逝了,母親貧困無依只好抱著襁褓中的仲淹,改嫁一戶姓朱的人家,范仲淹在朱家長大成人。

  范仲淹從小讀書就非?炭,朱家是個富戶,但他為了勵志,常去附近附近山上的寺廟里寄宿讀書,那是他的生活極其艱苦,每天只煮一鍋稠粥,涼了化成四塊,早晚各取兩塊,拌幾根咸菜,吃完繼續(xù)讀書。有時候夜里讀書感到疲倦,就用涼水洗臉驅(qū)散睡意。他刻苦讀書的精神給僧人留下了深刻的印象。

  范仲淹為官后針砭時弊,慷慨激昂,常不顧自身安危。他刻苦自勉,食不重肉,妻子兒女吃穿僅夠自足而已。經(jīng)常自誦:“士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也!

  李時珍,明朝人,是一位偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。李時珍家世代行醫(yī),他的父親醫(yī)術(shù)很高,給病人看病常常不收診費,就是不愿意讓自己的兒子再當(dāng)醫(yī)生:因為那時候行醫(yī)是讓人看不起的職業(yè)。李時珍可不這樣想,他暗自下定決心,要向父親那樣為病人治病。

  李時珍22歲開始給人看病,一面行醫(yī),一面研究藥物。他發(fā)現(xiàn)很多舊的藥物書有不少缺點,于是下定決心重新編寫一部完善的藥物書。為了寫這部藥物書,李時珍不但在治病的時候注意積累經(jīng)驗,還親自到各地去采藥。他不怕山高路遠(yuǎn),不怕嚴(yán)寒酷暑,走遍了盛產(chǎn)藥材的名山。他有時好幾天不下山,餓了吃些干糧,天黑了就在山上過夜。他走了上萬里路,拜訪了千百個醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和獵人,向他們學(xué)到了許多書本上沒有的知識。他還親口品嘗了許多藥材,判斷藥性和藥效。

  他回到老家,花了整整27年的時間,終于編寫成了一部新的藥物書,就是著名的《本草綱目》,這部書有一百多萬字,記載了一千八百多種藥物,每一種都有圖,是中藥書籍中一部偉大的著作,已經(jīng)被譯成幾國文字,在全世界流傳。

  節(jié)約的名人故事 篇11

  巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”

  母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。

  從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計劃。

  體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績考進了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。

  節(jié)約的名人故事 篇12

  英國著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué),他常常自己動手做一些關(guān)于電、熱之類的實驗。

  有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。

  他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達(dá)電池將電流通到馬身上,想試一試動物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點把哥哥踢傷。

  盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進湖里。

  這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事?

  焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。

  開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師,并向老師請教。

  老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的!

  焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學(xué)習(xí)科學(xué)知識更加入迷。通過不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家。

  節(jié)約的名人故事 篇13

  愛迪生是世界上有名的發(fā)明大王,他的發(fā)明有一千多項,像電燈、留聲機、電影機等都是他發(fā)明的。

  然而童年的愛迪生因為家中貧窮,只上過幾年學(xué),他十二歲便到火車上去賣報了。不能去學(xué)校讀書,他就自學(xué)。他非常熱愛學(xué)習(xí),一邊賣報一邊看書看報,抓緊時間學(xué)習(xí)和做實驗。

  愛迪生的父親平時對家里人要求很嚴(yán)格,他規(guī)定全家每天晚上十一點半前必須關(guān)燈睡覺?墒牵瑦鄣仙u完報紙回到家常常是晚上十一點了,這樣他回家后就沒時間做自己喜歡的實驗了,這可怎么班呢?這對于喜歡自己學(xué)習(xí)、摸索的愛迪生來說,簡直是難以忍受。于是他想來想去,終于想出一個好辦法,能讓爸爸支持自己做實驗。

  一天,愛迪生用銅線在樹上架起了電線,直接接到他的好朋友家里,并把當(dāng)天賣剩下的報紙和一臺電報機留在朋友家。晚上會到家后,他爸爸要看報紙,愛迪生說今天的報紙賣完了。起先他的爸爸并沒有非?上。愛迪生為了引起爸爸的興趣,就開始說起今天報紙的內(nèi)容如何新鮮有趣,沒有看真是非常可惜。愛迪生的爸爸聽到他講得如此繪生繪色,真的非常想看。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說,他的朋友佳麗還有一份,他可以用電報把報紙的內(nèi)容傳過來。這個時候愛迪生的爸爸想看報紙的癮上來了,于是就痛快地答應(yīng)了他。

  愛迪生的爸爸看到兒子自制的土電報機還真能用,心里非常高興。心想,這孩子也不簡單!從此以后,他就再也不阻止愛迪生晚上道電報實驗了。后來愛迪生經(jīng)過艱苦地努力,終于成了世界上偉大的科學(xué)家。

  節(jié)約的名人故事 篇14

  當(dāng)雄渾激昂的《命運交響曲》叩擊著你的心扉時,你也許想起了貝多芬這位遭到命運沉重打擊的音樂巨人。貝多芬是18世紀(jì)以來世界最的德國音樂家,可能也是世界音樂最偉大的音樂家。他和海頓、莫扎特并列為西歐古典音樂的三個代表。

  貝多芬生于德國萊茵河流域的波恩,他的父親和祖父是當(dāng)?shù)氐倪x帝侯馬克斯·弗雷德里奇的宮廷歌手。這個家庭是個不幸福的家庭,父親嗜酒成癖,使貝多芬很早就被迫接過了撫養(yǎng)母親和兩個弟弟的擔(dān)子。12歲時,貝多芬已經(jīng)能夠自如地演奏,而且擔(dān)任了管風(fēng)琴師聶費(1748—1798年)的助手。就在這時他開始正式跟聶費學(xué)習(xí)音樂。聶費是一位具有多方面天才的音樂家,他擴大了貝多芬的藝術(shù)視野,使貝多芬熟悉了德國古典藝術(shù)的一些優(yōu)秀范例,并鞏固了貝多芬對崇高的目的的理解。貝多芬的正規(guī)學(xué)習(xí)和有系統(tǒng)的教養(yǎng),實際上是從聶費的細(xì)心教導(dǎo)和培養(yǎng)開始的。聶費還引導(dǎo)他在1787年到維也納就教于莫扎特。在那里他有機會為莫扎特演奏,他用莫扎特給的一個主題作了輝煌的即興演奏,使得莫扎特對朋友說:“注意他,有一天他將名揚全世界。”幾年后,選帝侯出錢安排他在維也納跟海頓學(xué)習(xí)。他在22歲時離開了出生的城市,以后再也沒有回來。不幸的是,上了年紀(jì)的海頓看不慣年輕的貝多芬那種暴烈的氣質(zhì)和獨立的精神。當(dāng)貝多芬和其他名家研究音樂時,其中一位最學(xué)究氣的宣稱:“他什么也沒學(xué)到,他不會用正統(tǒng)風(fēng)格寫出任何東西來!

  貝多芬到維也納不久便接到母親的死訊,他不得不立即趕回波恩。由于家庭的拖累,一直到1792年秋他父親死后,他才第二次來到維也納,但這時莫扎特卻已不在人世了。貝多芬第二次來到維也納后,很快地便贏得了維也納最卓越的演奏家(特別是即興演奏)的稱謂。以后,他先跟海頓學(xué)習(xí),后來跟申克、阿勃列希貝爾格和薩利耶里等人學(xué)習(xí)。他在波恩通過同知識分子勃萊寧的交往,接觸到當(dāng)時許多教授、作家和音樂家,并從他們那兒受到“狂飆運動”思潮影響。他的民主思想在法國前幾年已臻成熟,但在革命年代中成長尤為迅速。

  1789年法國資產(chǎn)階級革命進步的思想意識給他了很多啟發(fā),從而奠定了他人文主義世界觀,深信人類平等,追求正義和個性自由,憎恨封建專制的壓迫。盡管維也納古典樂派中的三位作曲家所處的生活年代相當(dāng)接近,但是貝多芬的思想同海頓和莫扎特顯然并不屬同一個“時代”。海頓一生備受凌辱,他雖也偶爾被激怒過,但卻總是逆來順受,當(dāng)時進步的文學(xué)思潮和革命情緒都很少能使他激動,他的音樂同斗爭也是永遠(yuǎn)絕緣的。莫扎特精神上遭受的苦難并不比海頓少,他勇敢于反抗,寧愿貧困而不能忍受大主教的侮辱,但在他的音樂中,從那充滿陽光和青春活力的歡樂的背后,往往還是可以感覺得到一絲痛苦、憂郁和傷感的情緒。只有貝多芬,他不但憤怒地反對封建制度的專制,而且用他的音樂號召人們?yōu)樽杂珊托腋6窢帯X惗喾以诓ǘ鲿r期(1782—1792年)的創(chuàng)作,大都是一些小型的鋼琴曲、重奏曲和歌曲等,這一時期可以說他還只是處于創(chuàng)作的準(zhǔn)備階段。他在維也納最初十年(1792—1802年)的創(chuàng)作,比較的作品也只有《悲傷》、《月光》和《克羅采》奏鳴曲及《第三鋼琴協(xié)奏曲》等。但在這期間,他對社會與政治諸問題又有了進一步的理解,也能意識到他要努力探尋的目標(biāo)。1802至1812年,他的創(chuàng)作進入了成熟時期,這段時間后來成為他的“英雄年代”。

  盡管出生于音樂世家,而且從小就開始學(xué)習(xí)鋼琴和提琴,但貝多芬并非莫扎特式的神童,他30歲時才開始寫第一部交響曲,而在像這樣年紀(jì)的莫扎特已經(jīng)寫了40部左右的交響曲了。他的創(chuàng)作并非一揮而就,而是孜孜不倦地修改草稿直至感到滿意為止。其早期作品具有海頓和莫扎特的風(fēng)格,但后來發(fā)展了一種完全屬于他自己的形式,其作品個性鮮明,較前人有很大的發(fā)展。在音樂表現(xiàn)上,貝多芬?guī)缀跎婕爱?dāng)時所有的音樂體裁,大大提高了鋼琴的表現(xiàn)力,使之獲得交響性的戲劇效果;又使交響曲成為直接反映社會變革的重要音樂形式。貝多芬創(chuàng)作活動的成熟過程表面看來是相當(dāng)遲緩的,但實際上卻非常穩(wěn)固。

  貝多芬從1796年開始便已感到聽覺日漸衰弱,但是直到1801年,當(dāng)他確信自己的耳疾無法醫(yī)治時,才把這件事情告訴給他的朋友。但是,他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望?嚯y變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。在這樣一個精神危機發(fā)展到頂峰的時候,他開始創(chuàng)作他的樂觀主義的《英雄交響曲》!队⑿劢豁懬窐(biāo)志著貝多芬的精神的轉(zhuǎn)機,正是這部作品標(biāo)志著貝多芬創(chuàng)作英雄年代的開始。

  貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭,26歲開始耳聾,晚年全聾,只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,1789年法國資產(chǎn)階級革命進步思想意識給他許多啟發(fā),奠定了他人文主義世界觀的基礎(chǔ)。他曾說:“一年的自由比100年的專制主義對人類有用得多”。

  貝多芬一生的作品雖然不太多,但他卻被公認(rèn)為是世界上最偉大的音樂家。之所以贏得如此高的聲譽,關(guān)鍵在于他集卓越的音樂天賦和熱情奔放的性格于一身,有崇高的理想和強烈的社會責(zé)任感,有堅忍不拔的意志和不屈不撓的毅力。他以深刻、銳利的眼光,敏感地把握住了時代和社會的脈搏,他的作品不僅體現(xiàn)了他巨人般的性格,而且反映了人民的苦難、奮斗和希望,因而具備了鮮明的社會性和深刻的哲理性。他為人類留下了一筆永恒的寶藏,對世界音樂的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響,被尊稱為“樂圣”。

  貝多芬的主要作品也是最重要的作品是交響音樂,其中又以九部交響曲占首要地位。這些家喻戶曉的作品有:降E大調(diào)第三交響曲《英雄》、C大調(diào)第五交響曲《命運》、F大調(diào)第六交響曲《田園》、A大調(diào)第七交響曲、d小調(diào)第九交響曲《合唱》(《歡樂頌》)、序曲《愛格蒙特》、序曲《柯利奧蘭》、降E大調(diào)第五號鋼琴協(xié)奏曲《皇帝》、D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲、C大調(diào)第九弦樂四重奏《拉祖莫夫斯基》第三號、c小調(diào)第八鋼琴奏鳴曲《悲愴》、升c小調(diào)第十四鋼琴奏鳴曲《月光》、F大調(diào)第五鋼琴奏鳴曲《春天》、F大調(diào)第二號浪漫曲。

  節(jié)約的名人故事 篇15

  錢氏夫婦在學(xué)界德高望重、《圍城》、《洗澡》兩部暢銷書更令他們聲名遠(yuǎn)播。然而、人們對其家庭生活卻不甚了解。1998年、錢先生的逝世使文化界深感悲痛。但罕為人知的是他和楊絳先生唯一的女兒錢瑗已于此前(1997年)先他們而去。一生的伴侶、唯一的女兒相繼離去、楊先生晚年之情景非常人所能體味。在人生的伴侶離去四年后、92歲高齡的楊先生用心記述了他們這個特殊家庭63年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點點滴滴、結(jié)成回憶錄《我們仨》。

  這本由楊絳所著的《我們仨》分為兩部分。第一部分中、楊絳先生以其一貫的慧心、獨特的筆法、用夢境的形式講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗。第二部分、以平實感人的文字記錄了自1935年伉儷二人赴英國留學(xué)、并在牛津喜得愛女、直至1998年錢先生逝世63年間這個家庭鮮為人知的坎坷歷程。他們的足跡跨過半個地球、穿越風(fēng)云多變的半個世紀(jì):戰(zhàn)火、疾病、政治風(fēng)暴、生離死別……不論暴風(fēng)驟雨、他們相濡以沫、美好的家庭已經(jīng)成為楊先生一家人生最安全的庇護所。

  節(jié)約的名人故事 篇16

  1973年9月11日至17日,法國總統(tǒng)蓬皮杜應(yīng)邀對我國進行國事訪問,周恩來全程陪同了蓬皮杜總統(tǒng)在中國的訪問。這既是法國也是西方國家第一位元首應(yīng)邀訪華。它有力地推動了中法關(guān)系的發(fā)展并在國際上產(chǎn)生了重大影響。

  17日中午,蓬皮杜一行準(zhǔn)備乘法方專機回國,周和部分官員到機場為他們送行。然而天公不作美,在飛機場送行時,下起了大雨。一大批去機場為蓬皮杜送行的群眾,他們冒著磅礴的'大雨,淋著雨整齊地列隊站在那里。在告別時,我方派專人為蓬皮杜及隨行人員撐傘,準(zhǔn)備送他們上飛機。不過,西裝革履的蓬皮杜總統(tǒng),冒著大雨不打傘。

  當(dāng)時,周的身體很差,一直被病痛所折磨。于是,警衛(wèi)便想給周打傘。周一把推開雨傘,有些生氣地說:“法國總統(tǒng)沒打傘,而且還有這么多群眾都淋著雨,我們?yōu)槭裁淳筒荒芟袢罕娔菢幽?”聽了周的這番話,警衛(wèi)和后面的領(lǐng)導(dǎo)都覺得不好意思起來,也都紛紛把傘收了起來。

  周在病痛中依然抱病頑強工作,而且非常注意外交禮節(jié),關(guān)心、尊重群眾,這讓所有人都敬佩不已。

  節(jié)約的名人故事 篇17

  魯迅非常珍惜時間。他在讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,幫母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好時間安排。 此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,所以時間對他來說非常重要。他一生多病,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  陸羽棄佛從文。唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!

  孫中山是中國民主革命的偉大先行者,一生喜歡讀書。他在英國留學(xué)的時候,有一天,幾個中國留學(xué)生一起去看他,發(fā)現(xiàn)他的生活很艱苦,幾乎連吃飯的錢都沒有了。離開前,這幾個留學(xué)生湊了40英鎊,送給孫中山補貼生活。三天以后,這幾個留學(xué)生又一起去看孫中山。來到孫中山的宿舍門口,他們敲了半天門,都沒有人答應(yīng)。 “算了,先生大概不在。我們下次再來吧!币粋姑娘說。“等一下兒,我來敲。”一個不高不矮的年輕人說。他用力敲了一會兒,孫中山才來開門。孫中山不好意思地說:“請原諒,我正在看書,沒聽見你們敲門?煺堖M!”他們走進孫中山的宿舍,看見桌子上擺滿了新書。大家一算,買這些書大概需要30英鎊。他們覺得很奇怪,問孫中山:“你連吃飯的錢都不夠,還有錢買書?”“這是用你們送給我的錢買的,我還剩下10英鎊呢!”“你應(yīng)該多買一些好吃的,不要把身體搞壞了!睂O中山笑著說:“我覺得買書比買吃的還重要!

  厲歸真學(xué)畫虎

  五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,但是由于沒有見過真的老虎,總把老虎畫成病貓,于是他決心進入深山老林,探訪真的老虎,經(jīng)歷了千辛萬苦,在獵戶伯伯的幫助下,終于見到了真的老虎,通過大量的寫生臨摹,其的畫虎技法突飛猛進,筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。從此以后,他又用大半生的時間游歷了許多名山大川,見識了更多的飛禽猛獸,終于成為一代繪畫大師。

  岳飛學(xué)藝

  民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。

  沈括上山看桃花

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當(dāng)讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結(jié),“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了夢溪筆談。

  節(jié)約的名人故事 篇18

  一節(jié)令人翹首以待的語文課馬上要開始了,可我的心情卻很復(fù)雜,既充滿期待,又忐忑不安。

  昨天老師說今天有個有趣的活動,要求全班同學(xué)每人查一位德高望重的名人資料,可是我費了九牛二虎之力精心準(zhǔn)備的華羅庚資料,偏巧這時候居然不翼而飛了。我的心開始砰砰直跳,甚至有一種大難臨頭的奇怪感覺。

  上課鈴按部就班地準(zhǔn)時響起,老師滿面春風(fēng)地走上講臺,說:“請同學(xué)們選兩名優(yōu)秀選手,上臺輪流演講。”教室里頓時沸騰起來,同學(xué)們開始熱火朝天地討論起來,可這時的我卻別有一番滋味涌上心頭,不由自主地打起了自己的“小九九”:千萬別選我哦!

  過了一會兒,老師說:“推選時間到,同學(xué)們!”教室里一下又變得鴉雀無聲,推選結(jié)果讓我長長地透了一口氣,一下子如釋重負(fù)!罢媸巧n天有眼,沒讓我難堪!”我暗自慶幸自己的幸運。

  演講開始了,可謂一波三折。佘焱輝信心滿滿地走上講臺,可他的破鑼嗓子一亮嗓,就讓人明顯地感到他底氣不足,只演講到一部分,老師就讓他灰溜溜地下臺了。同學(xué)們大失所望,我的心也開始莫名其妙地憂心忡忡起來,“柴晨晰可千萬別這樣呀?”

  我的擔(dān)心純屬多余,柴晨晰神態(tài)自若地登上了演講臺。他講的是同學(xué)們都饒有趣味“狼牙山五壯士”故事,隨著他的繪聲繪色地講述,我們的思想也一下子進入了那個戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代。為了保衛(wèi)自己的祖國不惜犧牲自己的生命,“狼牙山五壯士”跳崖時英勇行為,讓我們情不自禁地潸然淚下。

  一波三折的名人事跡報告會就這樣結(jié)束了。這次生動有趣名人事跡報告會,讓我深受啟發(fā)。今后我們要發(fā)揚狼牙山五壯士精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),增強本領(lǐng),時刻準(zhǔn)備報效祖國!

  節(jié)約的名人故事 篇19

  早在半個多世紀(jì)之前,陶行知先生就把民主與寬容的思想滲透到自己的教育實踐中,讓它們發(fā)揮奇妙的作用。

  陶行知先生當(dāng)校長的時候,有一天看到一位男生用磚頭砸同學(xué),便將其制止并叫他到校長辦公室去。當(dāng)陶校長回到辦公室時,男孩已經(jīng)等在那里了。陶行知掏出一顆糖給這位同學(xué):“這是獎勵你的,因為你比我先到辦公室!苯又痔统鲆活w糖,說:“這也是給你的,我不讓你打同學(xué),你立即住手了,說明你尊重我!

  男孩將信將疑地接過第二顆糖,陶先生又說道:“據(jù)我了解,你打同學(xué)是因為他欺負(fù)女生,說明你很有正義感,我再獎勵你一顆糖!

  這時,男孩感動得哭了,說:“校長,我錯了,同學(xué)再不對,我也不能采取這種方式!

  陶先生于是又掏出一顆糖:“你已認(rèn)錯了,我再獎勵你一塊。我的糖發(fā)完了,我們的談話也結(jié)束了。”

  寬容的智慧:

  陶行知先生的四顆糖的故事體現(xiàn)了寬容的魅力,閃耀著教育者的智慧。寬容是一種美好的教育情感,教育需要寬容,更需要給寬容一個生存的空間,讓寬容“復(fù)活”。俗語說:過猶不及,有時候制約太多、束縛太緊,反而不利于發(fā)展。

  六尺巷傳奇

  清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮,回復(fù)老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”于是,張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動,命家人也把院墻后移三尺。從此,張、葉兩府消除隔閡,成通家之誼。

  節(jié)約的名人故事 篇20

  有一次,周總理去一個理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)師理完頭發(fā),正在給周總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一下,鋒利的胡須刀立刻在總理的臉上劃開了一道小口子。理發(fā)師見到把周總理的臉刮破了,十分緊張,又感到很愧疚,雙手都不知道放在哪里好了。令人沒想到的是,周總理邊讓人處理胡須刀劃出的傷口邊和藹地對理發(fā)師說:“沒事沒事,這不怪你,是我的問題,我咳嗽沒有提前跟你講,你在給我刮胡須,也不知道我要動啊。”

  這件周總理理發(fā)的小事讓我們看到了周總理寬容他人的品德。越是小事越能反映一個人的品德,這也不奇怪為什么周總理會受到那么多人的愛戴了。

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