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昨天今天明天作文

時間:2021-06-17 10:13:45 明天 我要投稿

【熱】昨天今天明天作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的昨天今天明天作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】昨天今天明天作文

昨天今天明天作文1

  當我坐在時間大笨鐘的時針時,我是個被時光打劫的老人;當我坐在時間大笨鐘的分鐘時,我是個把光陰掌控的少女;當我坐在時間大笨鐘的秒針時,我是個仰望歲月的少女時間不會為誰停留。我的昨天,我的明天。

  不值得回憶的昨天

  昨天,我還是好好的;昨天,我還是勝利的;昨天,我還是成功的。對不起,那只是昨天,沒有什么值得回憶。它已經(jīng)過去了,沒有什么值得懷念。一次寫作文,我寫的作文實在不堪入目,老師叫我重寫。我生氣地說:“我昨天作文都得了優(yōu)咧,憑什么改?”老師語重心長的說:“那只是昨天,它已經(jīng)過去了,不是你自己現(xiàn)在的成就,人不能停留在以前!甭犃死蠋煹脑,我羞愧地低下了頭。昨天,讓我努力地向前跑去。

  不值得想象的明天

  明天,我想象我當上了設(shè)計師;明天,我想象我當上了科學(xué)家;明天,我想象我當上了宇航員。對不起,不要再想象,明天還沒到,不值得想象,要付之于行動。一天,媽媽教我練素描,我頭一甩,驕傲地說:“練什么,我明天可是要當畫家的。”媽媽鄭重的說:“那是明天,到都沒到,誰能斷言明天你就能當上畫家,不要再想了……”我細細品味著媽媽這句話……明天,讓我更加堅定了目標。

  不值得荒度的今天

  今天先別做吧,明天再做。今天先別彈吧,明天再彈。今天先別練吧,明天再練。對不起,沒那么多明天再,明天就是第二個今天,不值得荒度。復(fù)習(xí)階段,作業(yè)多得不得了,深夜,我作業(yè)還沒做完,不由得心里生出明天再做的念頭,可心里突然跳出父親的話;“今天不可荒度,人的一生時間很少,要做的事卻很多。把每個今天都當做自己生命的最后一天。這樣你就會發(fā)現(xiàn),今天很寶貴!蔽蚁嘈虐职值脑。今天,我做作業(yè)做到12點,卻睡得格外香甜。今天,讓我體會到了成功。

  我感謝時間,它讓我學(xué)會了許多。它是最優(yōu)秀的老師,就在我們的身邊。它無時無刻都在上課,就看我們有沒有認真聽。它講的是:

  昨天,是一幅撕碎的畫。今天,是一支畫筆和一張空白的畫紙,那么明天嘛。

昨天今天明天作文2

  昨天,我立定目標;今天,我努力拼搏;明天,我實現(xiàn)理想。這些,我想應(yīng)該是每個人取得成功的必經(jīng)之路。

  人生目標,命運之初。在小學(xué)時期,我十分幼稚,沒有立定人生目標,可算是虛度了六年時光。可能由于逐漸成熟,就在初中生涯來臨前的暑假,我逐漸明白了許多事,我有了自己的人生目標,直到現(xiàn)在也沒有改變。因此,我認為我已經(jīng)新生,我的人生之路從那時開始出發(fā),從那時起我在人生舞臺上展示真實,成熟的自我。

  努力拼搏,命運之路。我有了自己的目標,有了我的原則,有了我的獨具個性的思維。我的生命因此充滿了色彩,我的命運因此而改變,F(xiàn)在缺少的只有我的汗水,只有艱辛的勞動,才會換來豐碩的果實。當代詩人海子寫得《面朝大海,春暖花開》中寫道:“從明天起,做一個幸福的人;從明天起……;從明天起……;”但我認為凡事應(yīng)從今天起,不能一再拖延,否則一事無成!敖裉斓囊槐陡冻,將得到明天的一百倍成果!

  到達目標,成功之點。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,的確,老師不是我們的帶路人,而是我們的指路者。他們只能給我們指出正確的道路,解答我們心中的疑惑,卻不能代替我們?nèi)タ朔D難;他們只能教我們克服困難的方法,而不能幫助我們承受痛苦;他們只能在我們到達目的地前為我們加油,而不能代替我們沖向終點。成功之點就在遠方,現(xiàn)在雖然滿天烏云,但是只要我們到達那里,天空就會出現(xiàn)美麗的彩虹。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;天下事苦心人,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!弊蛱煳覄(chuàng)建了目標,今天我撒下了汗水,明天我造就了成功。

  目標明天,信念至上!

昨天今天明天作文3

  昨天

  雨,淅瀝淅瀝地下著,路漸漸濕了,路上行人漸漸少了。

  從窗外望去,只見樹葉被斜斜的雨珠打得俯身彎腰。伸出手去,只見滴滴的雨水在我的手上肆無忌憚地跳舞。

  真是一場不及時的雨呢。我想,早就跟伙伴約好了,是要出去玩的,可就是被這一場雨阻礙了!真討厭。無奈,我只好百無聊賴地坐在窗邊,其實心里好想出去啊,但是窗外寒風(fēng)呼嘯,家里是那么的溫暖安適啊。幼小的歲月呵,是需要依靠的。

  雨,繼續(xù)下,好像不忍心離開這里而不顧人們的心情似的。這一天,在雨聲中過去了。

  今天

  雨似乎還不愿離開,在早上的時候稀零地灑了幾滴。行人又多起來了。

  窗外樹上的葉子被昨天的雨水沖洗得干干凈凈,泛起了綠色的光彩。吸一口氣,空氣凈濕新鮮怡人。

  新的一天來了啊,我要充實地過這一天呢!我想。就算是下著雨,也不能阻止我,火的熱情燃燒了我,對一天的希望充滿了無限的動力。呵,青春?青春的一天不容浪費,可能這一天是青春,第二天就是蒼老了。青春的日子,是需要珍惜的。

  青春啊,動起來吧!

  這一天,在青春的沸騰中過去了。

  明天

  風(fēng)雨都已經(jīng)過去了,溫暖的陽光再次普照大地。

  窗外大樹的葉子在經(jīng)歷雨后,被打落的已經(jīng)飄落了,可是令人驚喜的是,在掉落的葉子的原位上,又長出了嫩芽。

  “長江后浪推前浪”,對于這些,滄桑的老人感知最深。在勇探風(fēng)雨之后,人還是經(jīng)不起歲月的煎熬的。青春的輝煌過去了,過去了,人就會想在以后的日子里過得好一點,過得有保障一點。畢竟都不是那個魯莽的當年,歲月的印記會使人看透一切,只想安度明天。

  還有多少個明天呢?請向往明媚安好的明天吧。

  人生擁有許多個昨天今天明天,這些日子,為了探知活著的意義價值和尋找值得奉獻生命的東西,人必須走完這人生的道路。雖然這條路上有無數(shù)的困難艱苦,但是不要怕,不怕的人前面才有路,雨后才有太陽。請珍惜自己的人生。

  ——后記

昨天今天明天作文4

  “年年歲歲春相似,歲歲年年花不同!闭撌腔仡欁蛱斓娘L(fēng)流逸事,還是珍惜今天的金鉆銀緣,我們都無法不為明天的到來而望穿欲展。

  是的,一番洪流是昨天,浩浩蕩蕩是今天,期待守望的是明天。

  走過黃鏡遷花,籬籬遠昏的昨天是花雞傲啼、百靈爭曉的今天,跨渡今天是充滿期待、萬心難耐的澎湃明天。

  也許你曾記得昨天的懊喪,于是面對今天的黎明,你萬懼灰心。

  也許你曾記得昨天的輝煌,于是面對今天的朝陽,你傲視眾生。

  也許你曾記得昨天的挫折,于是面對今天的藍天,你知難而退。

  也許你曾記得昨天的成功,于是面對今天的白云,你得意忘形。

  然而,今天與昨天索然不同,你的懊喪不足于使你灰心,你今天的黎明的第一片光明剛剛為你綻放,而你的輝煌不足于使你傲視眾生,你今天的朝陽的第一縷陽光剛剛為你射出熾熱,你的挫折也不足于使你后退,你今天的藍天的第一米按蔚藍剛剛為你喝彩;你的成功更不足于使你得意,你今天的白云的第一次變臉剛剛為你帶來陰雨。

  于是,今天就成一道彩虹,為昨天引出一片光明,更為明天筑起一座橋梁。

  明天,多么有希望的日子,有時遇到煩事,低頭沉思,不得獲借時,猛抬頭,仰望萬里上空,才發(fā)現(xiàn)原來陽光很燦爛。今天無論如何,明天依然存在,愁緒滿滿的心一下子便舒暢開來。于是明天吶,就成了充滿期待的氣球,帶著心情越飛越高…總是如此令人期待。

  回顧昨天,珍惜今天,期待明天,嶄新的一天是不為任何人任何事所停

  滯的,過好每一天,珍惜每一天勿讓遺憾駐人間。

昨天今天明天作文5

  觀音山音樂學(xué)校,又一個開始,因為小學(xué)已畢業(yè),中學(xué)隨之而來。即將走進新校園的我,感到一切都頓時陌生起來:學(xué)習(xí)環(huán)境變了,老師變了,同學(xué)也變了,我感覺所有的事物都無不陌生。直到見到一些小學(xué)同學(xué),我才感到不怎么陌生了。我漸漸地熟悉了新環(huán)境。

  昨天,是一個新開始。入學(xué)考試在所難免,進入班級,看著一張張陌生的面孔,坐在了一個不同的地方,老師也隨之進入班級分發(fā)考卷。我拿起筆,回憶著小學(xué)的知識,在考卷上認真答題,結(jié)束后,我獨自走出了校門,等待著真正開學(xué)的那一天。

  今天,我依然在同樣的班級,同樣的地方,所有的事物也已經(jīng)不陌生了,一張張陌生的面孔,逐漸地熟悉起來了,那就是我的新同學(xué),新朋友,我們將一起度過中學(xué)。轉(zhuǎn)眼間,已兩個多月過去了,我對學(xué)校已經(jīng)不陌生了。期中考也已考完了,一些事情感覺一眨眼就過去了。不知不覺也要期末考了,一切過得太快了,完全沒有思考的余地、時間。

  明天,是我中學(xué)結(jié)束的時候了。因為那時我們都已是初三年的學(xué)生了,以一個全新的面孔面臨中考,每一個人都想進好高中,我何常不想,所以我要以一個全新的面貌、心態(tài)去面臨人生的第二個轉(zhuǎn)折點。雖然我現(xiàn)在只是初一年的學(xué)生,但我心里無時不刻地想考進好高中,但我相信,只要認真學(xué)習(xí),好高中就會向我招手,我一定要加油。加油吧,我,還有同學(xué)。

昨天今天明天作文6

  昨天,藍天媽媽一碧如洗,嬌艷的朝霞、絢爛的彩虹、調(diào)皮的星星、多變的云朵,都陶醉在她的懷抱,連那成群的鳥兒也無比向往。

  昨天,大地母親美麗健康,巍峨的青山、奔騰的江水、蔥郁的樹木、婀娜的鮮花,都是她的驕傲。

  昨天,小動物們無憂無慮,它們有幸福的家,有可口的佳肴,有知心的伙伴。

  昨天,人們擁有綠色的家園。那粗茶淡飯、天然的甘泉、和純凈的空氣養(yǎng)育了一代又一代健康強壯的子孫。

  漸漸地,人類不再滿足于大自然的恩賜,翻開了歷史新的一頁——發(fā)展中的今天。

  今天,藍天媽媽全身灰灰的,還拖著一條條烏黑的長“辮子”。今天,大地母親已失去往日容顏,綠色健康的肌膚逐漸衰老,成了名副其實的“黃臉婆”。山清水秀、鳥語花香,都已成了美好的回憶。

  今天,小動物們已失去了快樂家園,枝繁葉茂的大樹早已成為人類建設(shè)現(xiàn)代化的棟梁,清澈見底的小河也已成為一個個天然的垃圾場。人們望著山珍海味垂涎三尺。小動物們漸漸知道了“背井離鄉(xiāng)”、“妻離子散”、“家破人亡”的痛苦滋味。

  今天,人們穿梭在高度現(xiàn)代化的街道,享受著高科技的文明。今天,空氣需要清新、食物需要消毒、連水也需要凈化。今天,人類不斷遭受著山洪、沙塵暴、SARS的侵襲。

  漸漸地,人類知道了宇宙中那顆蔚藍色的星球,是我們賴以生存的家園。于是,人類開始珍愛、開始保護起這個綠色的家園,開始告別今天,走向明天。

  明天,藍天媽媽將恢復(fù)青春容顏,飄逸的長發(fā)不再是黑色,美麗的發(fā)夾(空氣凈化器)把它變幻成淡淡的彩色,還帶著天然花草的香味。

  明天,大地母親重現(xiàn)綠色肌膚,把活力帶給萬物。茂密的樹林里,小動物們開起了聯(lián)歡會;清澈的河水中,魚蝦們正在賽跑。馬路上,身穿花衣的汽車唱起了悅耳的歌;小道旁,一身綠裝的垃圾桶邊“吃”邊“生產(chǎn)”。

  明天,人類不再擔心大氣污染、食品污染、水污染……明天,人類只有在歷史書上才會知道山洪、地震、SARS病毒……

  地球——這顆蔚藍色的星球,將會成為人類永遠的溫馨家園,將會成為宇宙千萬星球中永恒的璀璨。

昨天今天明天作文7

  昨天的我,也許還存在著許多不足,愛哄鬧,愛講話,不專心聽講,自由散漫,不會合理利用時間,著可都是我的缺點,昨天今天明天作文。昨天的我,有著珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨天的我,經(jīng)歷的只不過是一段美好的回憶,一本值得汲取營養(yǎng)和回味無窮的沒有寫完的書。

  今天的我,正在刻苦努力的學(xué)習(xí),正在努力改正自己的缺點,為著明天的到來而努力奮斗。

  明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強、民主、現(xiàn)代化的國家而努力奮斗著。

  明天的我,可能是千千萬萬普通勞動者中的一個,但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!

  明天的我,也許會隨著年齡的增長而日益衰老,然后面臨的就是死亡.但是,我要以一個平常人的心,對待平常的事,對死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對它,因為我知道,一個人來到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗生活,充實自己,這樣的人生才是有意義的。

  現(xiàn)在,我有著值得回憶的昨日,需要我努力奮斗的今日,充滿希望的明日!

  我自己也有一句人生格言"讓我們從失敗和挫折中汲取'營養(yǎng)'不斷的回憶昨日,感嘆今日,追尋明日!"

  昨天,我在天際遨游時,發(fā)現(xiàn)了一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍籠罩著一層薄薄的水藍色的紗衣.啊,宇宙間竟還有如此美麗的`星球!我拍了一張照,交給我們星球的球長,球長驚奇地說:“讓我們到這個美麗的星球去看看吧!“他按下超速連接器,電腦屏幕上就出現(xiàn)了那個星球的“內(nèi)幕“:連綿起伏的山巒披著碧綠的地毯,高貴而典雅;山間的一條條河流歡快地流淌著,不時濺起晶瑩的水花;河里的魚兒吮吸著甘露,自由自在地游來游去;陸地上翻騰著萬頃綠浪,好一片生機勃勃的景象!接著,我們看到了和我們長得差不多的生物,這就是這個星球的主宰者――人吧!只見人們?nèi)粘龆鳎章涠,他們和睦相處,過著幸福快樂的日子.但是文明程度比我們星球差得遠.不久,智能計數(shù)器顯示出日期:公元1004年.然后,我們給這個星球取名D球.

昨天今天明天作文8

  每個人都在成長中蛻變,昨天的我還是一個稚嫩·青澀的小女孩;而今天的我已經(jīng)成為了一名懂事·熱情中學(xué)生;我相信,明天的我一定會是一個對社會有用的人才!

  昨天

  童年的我無憂無慮,每天都與伙伴們蹦蹦跳跳,就算弄臟了衣服也毫不理會。而回到家父母也并不責(zé)備,只是拿來干凈的衣服給我換上,把換下的臟衣服拿去清洗。而第二天我仍然穿著一身臟衣服回來。

  童年的我還有些任性。在大街上只要看到了自己喜歡的東西,就會哭鬧著向父母索要,如果不買我就會在街上大哭大叫,最后總是父母無奈地妥協(xié)。

  今天

  現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了小學(xué),步入了初中的大門。小時候的我一定接受不了這么巨大的變化,而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會了坦然地接受。學(xué)校里的我是一個好學(xué)上進的好學(xué)生,而學(xué)校外的我仍是一個熱情·活潑的小姑娘!

  現(xiàn)在的我已不再像原來那樣不懂事;像在的我已經(jīng)懂得了什么是感恩;現(xiàn)在的我已經(jīng)能主動幫助父母做力所能及的家務(wù)活。家人都夸我長大了。

  明天

  小時候的我就十分熱愛畫畫,未來的我更是成為了一名優(yōu)秀的畫家。我用一只只普通的畫筆創(chuàng)造出了無數(shù)動人·神奇的畫面。這些畫面時而令人歡喜,時而讓人悲傷,時而使人潸然淚下。我被評為“世界最具創(chuàng)造力畫家”。而我卻并不驕傲,仍然努力地創(chuàng)作精美的畫作,仍然將一幅幅圖畫賦予生命的色彩。

  未來的我已經(jīng)實現(xiàn)了兒時的夢想,蛻變成了一名優(yōu)秀的畫家,我會更加努力的創(chuàng)造出更美麗的圖畫!

  尾聲

  雖然明天的我還是一個未知數(shù),但我也明白了一個道理:想要成功,以定要向目標不懈地努力!我相信每個人都在蛻變中成長,在成長中奮斗!

昨天今天明天作文9

  “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!边@首詩出自《明日歌》。在生活中,也照樣適用。

  我們班有位同學(xué)小超就是個反例子。小超向來學(xué)習(xí)很差,一直受老師的批評,甚至失去了課余時間,留在教室里補作業(yè)。那么,是什么引起這一系列的現(xiàn)象呢?那就是缺少時間觀念!在每次星期五的最后一節(jié)課自修課時,我總看見他與其他同學(xué)玩的很盡興,我知道,勞逸結(jié)合是學(xué)習(xí)的最好的方法,但過度放松則會引來反效果,我時常提醒他,該嚴肅時嚴肅,該盡興時盡興,可他卻總說:“沒事,反正周末有的是時間,又不差這一點。”我也不多說什么,只能隨他去了。

  當然有反例子就會有好例子。

  有差同學(xué)當然會有好同學(xué)啦!說到好同學(xué),第一時間想到的當然是我們班的學(xué)霸——小懿啦!每次我看到她時,她總是在與她的小烏龜玩;蚺c同學(xué)嬉戲。這時你是不是在想:學(xué)霸不應(yīng)該每時每刻都在學(xué)習(xí)才會變成學(xué)霸的嗎?那你就錯了。因為,她在上課時就把該完成的任務(wù)完成了!是不是被嚇到了呢?正是因為有了她的勤奮好學(xué),她才能名列前茅。

  通過這兩個事例,我們可以懂得:“有努力就會有收獲,收獲不是白來的”。從那以后,當我在玩的盡興的過度時,我會告誡我自己,一定不要成為差生,要不然這幾年的顏面都丟光了!

  若把人生分為三天:昨天,今天和明天。昨天的事情沒完成拖到了今天,但今天又有今天的事,今天把昨天的事完成了,今天的事就耽擱了。拖著拖著,什么事都完成不了。請謹記:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!

昨天今天明天作文10

  無悔于昨天,緊握于今天,放眼于明天。

  ——題記

  昨天嘆道:“唉,時間飛逝呀!當夕陽西下,我什么也沒留下。”

  今天苦訴:“白晝黑夜間,就是一眨眼。我試著留住時間,可它又從我的指縫溜走了!

  明天也忍不住搖搖頭,說道:“明日復(fù)明日,明日何其多!明天似乎很遙遠,卻又近在咫尺!”

  聽了三人的訴說,我也感同身受,愁眉苦臉!暗,滴,滴……”茫然間,時間又溜了。唉!唉!

  不知何時,耳邊曾回蕩著這么一段話:

  回首昨天,應(yīng)該是問心無悔的;

  面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;

  展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。

  沉思良久,仍然余韻未盡,沖擊著我那干枯的心。昨天,既然過去了,就讓它去吧;今天,既然它來了,就分秒必爭;明天,既然還沒來,就鼓起信心吧。人的一生中,有太多的昨天了,也有太多的今天,明天。循循環(huán)環(huán),直到流至生命的盡頭。漫漫人生,你能否無悔于昨天,緊握于今天,放眼于明天?相信自己,你能的。

  無悔于昨天吧!無論昨天幸福與否,無論昨天經(jīng)歷了多少的人生磨難,你都能昂首挺胸,無怨無悔!當新一天的曙光照亮整個天空,昨天已被載入了記憶的史冊,往事如煙飄去,何必在意呢?

  緊握于今天吧!記住,每天都是一份禮物,每天都是上帝對你的獎賞。一分一秒,都是來之不易的。因為,不會有第二次今天了,當它去了,也永遠地去了。在這短短的今天里,充充實實,干好每一件事情,是多么的美妙,多么的幸福呀!

  放眼于明天吧!信心是成功的基石,目標總是遠大的。別想著明天是怎樣的糟糕,總有意想不到的喜悅會降臨在你身上。笑迎明天,笑對今天,那么,你將會笑到永遠!

  ……

  昨天說道:“日子都過去了,為什么還要后悔呢?世界可是很美好的呀!”

  今天說道:“寸金寸陰,我要把它珍惜。不用留住時間,好好利用就得了。”

  明天說道:“明天是帶有憧憬的,鼓起百倍的信心,收獲驕人的喜悅!”

  聽著聽著,一旁的我笑了……

昨天今天明天作文11

  明天,好像是將要來臨,但卻從沒有來過的角色;時光年華,匆匆逝去,而我們卻仿佛總停留在今天;而昨天是我們大腦里貯存用來懷念的景色……

  昨天的我們,不懂走路,不懂說話,不懂情緒,不懂懷念;蛟S在以前,我們還只是個不知世界所為的孩子。后來的我們,會走路了,更學(xué)會了用兩只腳去奔跑;會張嘴說話了,更學(xué)會了向他人傾訴;會哭鬧了,更學(xué)會了喜怒哀樂;會思念了,也學(xué)會了把常不在身邊的某個人的照片放在眼前久久凝望。

  今天是我們最熟悉的,不需要去留戀,不需要去回想,因為我們就正處于今天。今天的我們,是背著書包,手拿著筆的學(xué)生。校園是我們現(xiàn)在的跑道,老師是我們現(xiàn)在的指路人,同學(xué)是我們整個奔跑過程的動力與支持。而現(xiàn)在我們用青春同老師和同學(xué)的陪伴在校園里奔跑,用今天的汗水揮畫出一段靚麗的風(fēng)景。

  明天,是未知神秘的,沒有人像神話小說里的那般能預(yù)知未來。一個人前一秒歡聲笑語,后一秒?yún)s嚎啕大哭,這也不是我們能確定的。它就像一個被披上面紗的角色,即使它離我們很近,我們卻看不清它的面孔。所以對于明天,即未來,我們都會去猜想,揣測:明天的我們會是怎樣的?身處哪里?在做什么?這很正常。我們也都憧憬著一個美好幸福的明天。那為了這些,我們必須做好人生規(guī)劃,想清楚自己奮斗的目標,找到一條屬于自己的正確的道路。

  仔細想想其實我們的人生就是三天――昨天,今天,明天。而再仔細想想,這三者也有著不可斷了的聯(lián)系。今天對于明天來說可不就是昨天。

  用英語的知識來講,昨天是一般過去時,今天是現(xiàn)在進行時,而明天就是一般將來時。不管過去如何以及未來會怎樣,而我們要關(guān)心的就是現(xiàn)在,不要讓今天成為明天的遺憾,不要讓明天的我們?yōu)樽蛱靽@息。

昨天今天明天作文12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  大家好!今天我要給大家演講的題目是《祖國的昨天,今天,明天》。

  大家是否知道,清政府的腐敗,讓中華人民過著水深火熱、生不如死的生活。許多帝國主義者攻占我們中國的領(lǐng)土,讓我們交出的賠償金高達上億元。那時的中華人民只能給別人做苦工,被別人踩在腳下。

  日本向我們宣戰(zhàn)的時候,那時,中國人逃的逃,躲的躲。但是毛澤東出現(xiàn)了,他從小發(fā)奮圖強,勵志為祖國貢獻出自己的力量。他帶領(lǐng)軍隊對抗日軍,戰(zhàn)士們?yōu)⑾铝硕嗌俸顾c鮮血。八年后我們?nèi)〉脛倮,再后來,錢學(xué)森、袁隆平,一代代偉人出現(xiàn)讓原先跪地大哭的祖國母親自豪的站了起來。我們銘記南京大屠殺,我們將圓明園的毀滅刻在心頭;讓我們將這些事例化為動力,中國人才濟濟,大家應(yīng)該團結(jié)起來,不迷戀父兄給予的蜜罐溫床。

  現(xiàn)在的我們擁有各種高科技的娛樂工具,擁有最舒適的家庭,但是,我們應(yīng)該為明天而努力。

  我驕傲我是中國人。我們要造出更高的科技去造福中國人民。未來的中國,是一條騰飛的巨龍,不會被別人壓倒,只有我們變得更強,變得更有能力。未來是美好的。

  少年強則國強,少年智則國智,F(xiàn)在,我們該做的是好好念書。記住,為中華之崛起而讀書。不忘記祖國以前的腐敗,不依戀現(xiàn)在的舒服條件,要為祖國的未來出力。記住,時刻準備著。

  謝謝大家,我的演講完畢。

昨天今天明天作文13

  昨日,已成為人生道路上的歷史,不可更改。在昨日的童年,從充滿幻想的年代,充滿樂趣的年代,在兒童時的我眼里,一棵小草,一塊瓦片,一堆沙土……都蘊藏著無限情趣。

  昨日,我會因為大人們不理我而懷疑我是否存在,我覺得我自己太渺小了,簡直不能引起重視;害怕在那伸手不見五指的黑夜走路,覺得那黑夜好像一個黑森森的怪物,將把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴們爭:“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年,已成為記憶……

  而在這天,在小孩眼里,我們是大人;在大人們眼里,我們還未成年;在我們眼里,這天我們就是我們!這天,我們復(fù)雜而又單純,沖動而又熱枕,容易沮喪而又很快興奮。!此刻,金色的青春,你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天,有海,有星星,有理想。我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮,早起迎旭日,入睡伴星辰。我們擔著父母的叮嚀,師長的關(guān)心,無論是成功還是失敗,我們時時謹記這一份重任。我們眼里有渴求,渴求知識,渴求社會。此刻的索取不是為了將來的給予嗎?爸爸媽媽挾著我們,走過夜和晨,走過秋與春,此刻,我們想奔跑,想飛翔,我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時間,追趕地球,追趕一切!我們的理想是帆的理想,鼓一蓬閃耀的期望,去尋找彼岸。為了不迷失航程,我們需要——引路的燈!

  燈——指引我們走向明天。

  昨日,這天,明天……這都是周而復(fù)始地循環(huán)著的。

  然而人生能有幾個這樣的“復(fù)始”呢?對,我們就應(yīng)朝前走,不管遇到什么障礙,只要百折不撓地朝前走,就會成功的。

  明天,引起我的遐想,我也會奮力前進的……

昨天今天明天作文14

  昨天,今天,明天,所有的河流都流向大海,它們什么時候會回到西方?是的,就像孔子說的:死者就像丈夫,日夜不放棄。人類的生命是漫長的,但在智者的眼里,只有這樣:昨天、今天和明天。從出生到咿呀學(xué)語,我們每個人都在一開始就體驗到了來到這個世界的快樂。

  昨天,回首往事,它是如此清晰可見,但又是如此模糊。然而,有無數(shù)的第一次:第一次說話,第一次走路,第一次上學(xué),第一次獲獎,每次第一次向我們展示這個多彩的世界等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),每次第一次贏得臉上的一縷微笑,每次第一次給我們記錄成長的痕跡,但回首往事,我走過了抑郁,青春期,叛逆的時期,我被生活的壓力和繁重的作業(yè)壓得喘不過氣來;蛟S是我的錯,或許我的個人價值觀與90后和70后不同。在他們看來,學(xué)習(xí)永遠是第一位的,因為他們長期遭受著不學(xué)習(xí)的痛苦。

  因此,當他們在度假時,一個接一個的課程會接踵而至,讓你不堪重負,也讓你無法抱怨。此時,無盡的抱怨涌上心頭:差異、無助和孤立讓你的生活變得無聊。抬頭向上看,前面還有很長的路要走,看起來很混亂。我不知道去哪里走,怎么走,什么時候能看到黎明。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果星星每100年出現(xiàn)一次,那將是如此美麗和神奇。但是每天晚上都有星星,所以很少有人看美麗的星星。通常情況下,就在我們眼前,一笑置之,但是一旦我們失去它,我們將會非常后悔。因此,只有在智者的眼里,生命才會像哈雷彗星一樣閃光,并懂得珍惜它。因此,我們所要做的就是反思昨天,珍惜今天,展望明天。

昨天今天明天作文15

  我的童年,有一個顯著特點——愛哭。

  如今每當長輩們提起我當年的“光榮事跡”,我總要找地方躲,不然總要被他們笑得七孔噴血?蛇@些長輩總不顧及我的感受,稍有空閑就拿出來說,重復(fù)了一遍又一遍,但他們?nèi)钥梢孕Φ们案胶笱,實在可惡?/p>

  其實都是些不值一提的小事而已。

  我去幼兒園的第一天,就哭得死去活來的,硬扯著媽媽的衣服不放,但媽媽竟然狠心地拋下我不理,一個人溜了去。面對陌生的老師同學(xué),我哭了足足一天,聽說引來了好多老師哄我,但我仍頑強抗爭,對她們的“糖衣炮彈”不為所動。有好多小朋友看見我哭得那么厲害,竟然跟著哭起來,弄得老師手忙腳亂,后來實在沒辦法,一個電話讓媽媽把我這“罪魁禍首”領(lǐng)回了家。但第二天還是被媽媽丟棄在那兒。一天天下來,我領(lǐng)教了那些老師的軟硬兼施的厲害,逐漸對老師產(chǎn)生了恐懼感,以至現(xiàn)在,仍心有余悸。

  我怕老師,就不敢去上學(xué),也不想去上學(xué)了,但當時無法可施,只好默默地等著時機的到來。有一天,我病了,終于嘗到用不著上學(xué)的甜頭,盡管隨時要被護士姐姐的針弄得痛痛,但長痛不如短痛,我決心作出偉大的犧牲以換得不用上學(xué)的待遇。在接下來的日子里,我多次裝病,因演技高超,始終未被發(fā)現(xiàn)?扇怂悴蝗缣焖,終于我被正法了。那一次,因玩心作崇,我一連幾天裝病,到了第五天被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)了,后果當然是一頓罵,但我使出了哭的招式,引得左鄰右舍都來勸著媽媽,護著我,媽媽只好作罷了?赡怯仔】蓱z的我最后還是被送到了那可怕的地方——幼兒園,而且裝病這一招也不再管用了。

  幼兒園里的壞蛋除了老師外,還有一些可惡的同學(xué)。但因欺負我,我會大哭,繼而會引來老師的責(zé)備,使得那些可惡的同學(xué)不敢接近我,于是我也相安無事。可不知哪一個家伙膽大包天,竟然把我的書包藏了起來,我找不到書包,自然哭聲震天,老師無奈,只好停下講課,幫我找書包。小孩子的把戲?qū)嵲谟邢,不出半小時,我的書包回到我身邊,而那可惡的家伙被罰站,真是大快人心!

  唉,本還有許多“光榮事跡”,但終因本人實在羞愧難當,就不再多說了,請各位海諒。要知后事如何,且聽下回分解。

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