【必備】明天作文六篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的明天作文6篇，希望對大家有所幫助。
明天作文 篇1
成功之后的喜悅和輝煌往往是人們所向往，所追求的。但當你經(jīng)過一番周折之后，達到自己所期待的愿望，那么又將做些什么呢？“惟進取也故日新。”
這就是我最喜歡的格言。有一種人，只是一味的沉浸在昨日的光輝，而不愿意嘗試更多的喜悅，其實他們只是害怕多次失敗所換來的代價會再次重演，于是，才選擇逃避，安于現(xiàn)狀。這樣的例子在歷史中還有許多。比如吳王夫差，在大敗越國之后，國家達到一定鼎盛時期，于是整天沉浸于美色之中，并沒有乘勝追擊，而最終還是在“天下太平”的賀詞中讓自己落了個亡國亡身的可悲下場。
拿破侖恰也是在他的鐵騎橫掃歐陸的“勝利”中，使他漫不經(jīng)心，最終先后敗于俄羅斯和滑鐵盧。這些人只是“曇花一現(xiàn)”在瞬間綻放出自己的美艷，但卻無法陷入第二臺階，無法走進明天，就只是“一現(xiàn)”的成功，卻擁有一輩子的失敗。而另一種人，他們告誡自己：“昨天的成功只是個過去時，它只能代表明天�！彼麄儾恢恢共接谧蛉盏妮x煌，而是不停的為下一個目標奮斗。發(fā)明家愛因斯坦一生有一千三百多項偉大發(fā)明，如果他只徘徊于第一個發(fā)明，那他會取得這么大的成就嗎？如果貝多芬雙耳失聰后放棄創(chuàng)作，只回憶曾經(jīng)的成功演繹，那他會在音樂界上再創(chuàng)一個頂峰嗎？如果廣大的中國人民沉醉于祖國的解放，而不繼續(xù)為明天的經(jīng)濟建設奮斗，我們的祖國能屹立于世界強國之林嗎？
我國的生活不是平坦的道路，它既有荒涼的沙漠，也有不息的激流。如果只贊嘆自己過去了沙漠的勇敢，那也許會迷失在沙漠中；如果只沉浸在翻山越嶺的喜悅中，那也許即將被激流吞噬。每一代人都要在之前的基礎上有所創(chuàng)新，有所進步。這樣社會才能發(fā)展，人類才能從蠻荒步入文明。因此，不論是個人還是社會，不斷超越，不斷求新是生存和發(fā)展的前提。
生活不可能只停留在昨天，聰明的人會走向明天，向往未來，直到生命的最后一刻要知道太陽是永遠在拼搏中升騰不息。
明天作文 篇2
一天，在××工廠里……
a廠長（愁眉苦臉）：“唉，工廠股市爆跌，明天可能就要倒閉了 �！�
b副廠長（臉色也不大好）：“如果這么大的企業(yè)倒閉，臉上也不光彩， 現(xiàn)在啊，員工工作不認真，干脆加薪好了！”
a廠長（驚訝）：“啊？說的倒好聽，加薪？哪來那么多錢！吃飯都要緊張，呵，你去加薪吧！”
b副廠長（動了火，又不敢說）：“我……我去趟廁所！”
說著溜出了辦公室。
a廠長（呷了口茶）：“怎么辦啊，我都急死了！”
同時，在第一車間里……
老徐：“小張啊，你工作不認真啊……你看看，這產(chǎn)品質(zhì)量真是……唉——！”
小張：“喲，老同志，你教訓我啊，我管我的事，你吃你的飯，產(chǎn)品質(zhì)量不好，工廠又不少給我錢！哼，我才不管呢！”
老李（心急火燎，卻又無可奈何）：“小張啊，每次都這樣，作為工廠的一員，你應該對工廠負責，工廠要垮了，誰也沒好處！”
小張（頭脹，夾起公文包就走）：“老李，慢慢享受吧……！”
老李（無奈地搖了搖頭）：“唉，沒辦法，等明天吧！”
第二天，在第一車間里……
小張醉熏熏地走進車間。
老李（有點高興）：“小張，你終于來了，今天到了，你應該認真工作了吧！”
小張（頭昏腦脹）：“你說……什么啊……我……喝了酒，靠一會兒吧……”
老李（由晴轉(zhuǎn)陰）：“小張，認真點！如果搞不好，大家都下崗，你還好，還可以找一份工作，我年紀大了，就找不到工作啦！”
小張（斜了一眼老李）：“工廠垮了是a廠長的事，咱工人管那么多閑事干嘛！再說咧，我酒喝多了，休息一會，明天再做，bye—bye！“說完，揚長而去……
第三天，還是第一車間里……
小張正在抽煙。
老李正在工作。
老李（繃著臉）：“工廠退貨率源源不斷，小張啊，你要努力點兒啊，再這樣下去，工廠非倒閉不可�。�！”
小張（漫不經(jīng)心，打著盹）：“嘿，老李，這么認真干嘛，天塌下來有a廠長撐著，我們老百姓也要拿一塊石頭砸，天哪！老李啊，沒關(guān)系的，明天再說！”
老李（嘆氣）：“工廠要倒閉了……”
又過了若干個明天，工廠真的倒閉了。老李拿到了退休金，還有幾個兒子女兒的照顧，活得很幸福；小張呢，工廠的事似一陣風般傳開，他找不到工作，只能當“光棍”了，他終于懂得了“明日復明日，明日何其多”的意思了。
明天作文 篇3
清晨，陽光輕輕悄悄地透過窗簾，射進屋里，把床上小女孩的影子投射在墻上。那女孩好像夢到了什么好事，甜甜地笑著。天竺葵在這調(diào)皮的陽光下，格外的耀眼，看過去就像一位朝氣蓬勃、充滿希望的少年。
馬路上，上班的人匆匆忙忙的趕路，上學的少年蹦蹦跳跳地背著書包，高興地去學�！瓰榱寺裨O燃氣管道，路面被挖得坑坑洼洼；馬路邊上的很多店面、住房也搭起了鐵架子。不過，現(xiàn)在這一刻的不美好，也都是為了明天更加的美好。
來到了教室，早已有的同學坐在位置上寫作業(yè)，思考問題。還有的端坐在椅子上讀書。老師看到這其樂融融的場面，欣慰地笑了。
所有人都忙碌著，各自做著各自該做的喜歡做的事，讓這個美好的清晨充滿生機和希望。而所有人的忙碌，都是為了幸福，為了明天更美好。
明天作文 篇4
自從上了中學，我開始明白了父母親的期待，自己的期待。我因此也漸漸地成長，并逐漸地臻于完善自己。懂得了一些人生道理，如人生這一本書的標點符號的涵義。我們的人生是個逗號，這樣才會有下文的精彩片段，才會有成長的過程，才會充滿著希望。我們的人生也可以是個省略號，這樣才能世間的一切事物，才會豁達開朗，才會臻于體現(xiàn)“海納百川，有容乃大”的品質(zhì)。于是，每當我失敗時，不讓微風與淚水撫平心靈的傷口。因此，我懂得了如何看待成功與失敗，懂得了如何從失敗吸取教訓……
因為有期待，我們才會有希望;因為有期待，我們才會去爭取;因為有期待，我們才會有收獲和進步的空間……期待是一種幸福，更是一種牽掛和惦念。因為有期待，我們才會不斷地用雙手去開拓更美好的明天!
在生活中，有了期待生活變得更好，才會去選擇生活的方式。然而，生活充滿了選擇，而對于生活的態(tài)度就是一切。
輕輕地告訴你：“我們正為了讓明天更美好，為了我們的夢想，為了我們精彩的期待而扎實的奮斗著!”
記得一次期中考試后的總結(jié)。當我在沒有發(fā)試卷前總是很自豪的想，這次又考的很好，可是，這次卻出乎我的意料，居然考不及格。接著，聽了學校的總結(jié)大會后，我才深深體會到我的付出和練習是多么的微不足道，以及我的粗心、急躁是多么大的問題。需要不斷地提高各方面的訓練。為此，我寫了一篇“反省自我”的感文。其中，有一句話我至今還記得：“每一個開始的.小小失敗與挫折，最終都會成就每一個大大的成功和收獲。因為我堅信，‘付出總有回報永不遭受失敗，因為我所遇到的挫折都是暫時的�！泵慨斘蚁肫疬@句話時，我都會覺得倍感欣慰。對于明天的期待又增添了一些希望和辛勤的付出。那次期中考試以后，我才知道，我所付出的還太少，意識到了我在哪些方面的欠缺和不足，需要更大空間的提高與鞏固。期待著往后的付出……
在學習上，有了期待綜合素質(zhì)與成績的提高，才會去奮斗。
明天作文 篇5
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？
這首錢福的《明日歌》告訴我們要珍惜時間，抓緊時間，今天的事情就今天做完，你要是拖到明天，明天還有明天的事，到頭來，卻還是一事無成。
這首詩不由的讓我想起了一個故事：秋風蕭瑟，嚴冬即將來臨，寒鳥凍壞了，于是它說：寒風快要把我給凍死了，明天我就壘窩吧！天亮了，看看暖暖的陽光，寒鳥想：還是先享受吧，明天再開始壘窩吧，就這樣寒鳥又度過了一天。第二天，寒鳥又開始叫了，但是它看到太陽公公在微笑，暖洋洋的照在身上，非常的舒服，就又不動了。日子一天天的流逝了，寒鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風中念叨著明天再說吧。很快冬天來了，寒號鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著：明明日再再再說
是��！時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素，也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光。那我們怎樣才能做到珍惜時間呢？
明天作文 篇6
光影交織的明天，時間錯雜的堆積著，約定的明天還會如期而至嗎？
我進了私立中學，那個很多孩子向往的學校，可為什么那里只有我的影子，我試圖用雙手積蓄陽光，4月的天空遠沒有7月的清藍，閉上雙眼，曾經(jīng)的過去隨著血液在身體里涌動，沒有一刻我不試著逃脫。
我不自覺的微笑，轉(zhuǎn)學前的畫面像老舊的幻燈片斷斷續(xù)續(xù)的播放著。
剛?cè)氤踔袝r，我是那個惜字如金的孩子，沒有歡笑，沒有淚水，因為都已經(jīng)流盡了。小學那些不太美好的記憶，像冰冷的枷鎖，我沒有力氣再去掙扎，或許是我麻木了吧！空閑的時候，有個孩子會趴在走廊上的欄桿上，呆呆的看著樓下的人，像落了單的雁，找不到，也再也倒不了那個遠方的國度。放學，黃昏的余光習慣性的打在教學樓前，那個孩子趴在欄桿上看那些跳動的光和影，手里緊緊的抓著《家教》里的嵐之戒，相信那個不真實的謊言，每個黃昏，看著太陽跳入地平線。難道是時光拋棄她了嗎？
很多次，我開始懷疑，那個憂傷、安靜的孩子是我嗎？天氣晴朗的時候，我愛收集陽光，盡管只是靜靜地把它們捧在手心，內(nèi)心卻早已滿足。
后來，我遇見了一群人，準確的說是一群另類的人，他們可以大聲的歌唱，他們可以放縱自己傷心地哭泣，在他們還用自己的快樂渲染著別人，而這些都是我做不到的。漸漸，不知從什么時候起，我開始習慣有它們在一起的生活，或許那是依賴吧。我學著大笑，盡管有些生疏，我學著大哭，盡管已經(jīng)熟悉。我學著下課后和那些人瘋趕打鬧。我想起我的世界，那個單調(diào)、灰暗的世界不再剩下我一個人，我有了朋友，我可以高興的對長江大叫，我有朋友了。我想起，有個孩子叫“家貓”他很單純，和小學時的張蒙一樣有張可愛的貓臉。我記得有個男生有很多犀利的外號，我習慣叫他姐夫，連我自己也不知道為什么。還有個好動的孩子，看見我是總是大叫“五步蛇”哦！有個女生，很瘦很瘦，那么弱不經(jīng)風，對了，每天早晨在我家樓下有甜甜的聲音叫我去上學。那些我都記得……
我忘不了那些曾經(jīng)的年華，補習班的時候，有一群孩子，吵吵鬧鬧、嘻嘻哈哈。他們真的好快樂。
現(xiàn)在的我，丟失了靈魂。再也回不到曾經(jīng)。
明天是什么樣子的？
我還可以撐過今天嗎？
下一個明天不會到來了。
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