明天小學(xué)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的明天小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
明天小學(xué)作文1
20xx年12月31日后，新的一年開(kāi)始了，也就意味著我們這群沖擊中考的初三生時(shí)間更緊迫。慢慢的，不能再像之前那般任性了，我們都大了。
老師說(shuō)，人生最重要的時(shí)期是高考，失敗了，或許就算是永遠(yuǎn)失敗了。我倒不這么認(rèn)為，每個(gè)時(shí)期應(yīng)該都有一個(gè)所謂的“最重要”。就像是小學(xué)時(shí)努力讀書(shū)為小考;就像是高中生日夜讀書(shū)為高考。而說(shuō)到底我無(wú)非也只是為了中考。
現(xiàn)在在程倒計(jì)時(shí)，我們都在倒計(jì)時(shí)的路上。有時(shí)想想，這三年的刻苦，就只是單單為了考的一個(gè)好名次？那么，真的如愿以償后呢？
中考或許只是個(gè)幌子，他使容易迷失的人迷失了該有的方向。
我們應(yīng)該都有著一個(gè)最原始的愿望，希望明天更好，更美好。明天是怎樣，我們不知道。或許正因?yàn)椴恢�，我們想要去嘗試。就像一位藝術(shù)家，帶著笑去雕刻一件巧妙絕倫的作品;就像一位畫(huà)家，帶著笑去描繪一頁(yè)頁(yè)風(fēng)景;亦或是一個(gè)落魄的歌手，但只要手中仍有靈感，感動(dòng)的旋律依舊如是。
是的，明天是未知數(shù)。但有已知的今天與過(guò)去，明天又如何神秘呢？時(shí)間不待人，明天后永遠(yuǎn)有著明天，但是我們?cè)谂�，因�(yàn)槊魈鞎?huì)是美好。為了這份美好，放開(kāi)手，努力學(xué)習(xí)！
明天小學(xué)作文2
“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”國(guó)旗下，同學(xué)們將右拳舉在耳邊，自信的吶喊著，神情是那么堅(jiān)定，那鮮艷的紅旗，呼喚著這能讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)的鮮花，“孩子，我的到來(lái)不容易！你們要努力呀，為那曾經(jīng)拋頭顱、灑熱血的戰(zhàn)士們報(bào)仇，讓新中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)！明天，這里要更美好！”——題記
為明天·準(zhǔn)備奮斗
時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！這不是一句空話，說(shuō)到就要做到就要做到，做到了，祖國(guó)，才能強(qiáng)大，如果你做不到，就不要說(shuō)！
藍(lán)藍(lán)的天空下，我們不斷努力，在xxt這個(gè)美好的天地，接受各位老師的點(diǎn)評(píng)，學(xué)習(xí)博友的優(yōu)秀文章，這不是上進(jìn)的表現(xiàn)嗎？但還有個(gè)別博友沒(méi)有做到，建了博客不發(fā)一篇博文，整天一上網(wǎng)就玩游戲，遇到這些同學(xué)，我們當(dāng)然要想辦法幫幫他們了，因?yàn)檫@個(gè)美好的天地，要讓每位博友都得到發(fā)展。我們一起奮斗，為祖國(guó)美好的明天，加油！
為明天·飽含憧憬
明天，多么美好的詞語(yǔ)，每個(gè)人都對(duì)明天充滿美好的憧憬，可是要實(shí)現(xiàn)，還是要靠自己，時(shí)刻努力學(xué)習(xí)，美好，才會(huì)降臨…………
明天小學(xué)作文3
我有許多夢(mèng)想,我對(duì)我的明天充滿憧憬。
我的明天，我想當(dāng)一位畫(huà)家。踏遍祖國(guó)的山山水水，然后回到自己溫馨的小屋，畫(huà)著一幅又一幅的美麗畫(huà)卷，我想用我的畫(huà)筆畫(huà)出祖國(guó)的壯麗河山。
我的明天，我想當(dāng)一位音樂(lè)家。不管是笛子、二胡，還是鋼琴、小提琴……,這些樂(lè)器都難不到我.我要用美妙的音樂(lè)演奏出人們的喜怒哀樂(lè),,我要用我的琴聲歌唱我們偉大的祖國(guó)。
我的明天，我想當(dāng)一位科學(xué)家。我想發(fā)明各式各樣的機(jī)器人，幫農(nóng)民耕種，幫工人搬運(yùn)，幫廚師做菜，幫老師教學(xué)，讓人們的生活更加方便。
我的明天，我想當(dāng)一名醫(yī)生。我要用我高超的醫(yī)術(shù)，為病人消除病痛，讓每一個(gè)人都生活得健康快樂(lè)。
我的明天，我還想成為一名清潔工。我要用我的雙手，來(lái)清掃我們的城市鄉(xiāng)村，讓馬路不再有灰塵，讓公園不再有垃圾，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈。
但是，我的明天呢，我最想當(dāng)一位宇航員。駕駛著自己的飛船，在茫茫星河中漫步。我要在月亮上種下郁郁蔥蔥的桂花樹(shù)，讓嫦娥姐姐不再寂寞；我要在火星上建設(shè)高聳入云的大廈，讓火星上的小朋友不再流浪。我要摘一顆顆的星星掛在圣誕樹(shù)上，送給每一位同學(xué)一個(gè)驚喜的禮物；我裝一輪輪太陽(yáng)在銀河，為牛郎織女和他們的孩子照亮。
我知道，我的明天是美好的。我要告訴每個(gè)朋友：只要我今天努力學(xué)習(xí)，我的這些夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
明天小學(xué)作文4
這該死的天�！标惓撂ь^看看滿天的烏云，塑膠操場(chǎng)上早已是一片“水漫金山”了。因?yàn)橄掠瓴簧险n間操，教室里顯得格外嘈雜。陳沉忽然間感到了一陣莫名的心煩，抓起筆在筆記本上寫(xiě)道：“教室中彌漫著一種潮濕的浮躁。”
“嘿，不上操，出去散步怎么樣？雨中散步，多有情調(diào)啊。”還沒(méi)等他寫(xiě)完陳揚(yáng)便跳了過(guò)來(lái)，慫恿他一起出去自虐。
“去你的情調(diào)，你自己玩兒你的浪漫主義去，別拉上我�！标惓令^也沒(méi)抬就將他的提議給槍斃了，一筆一劃工工整整在筆記本上記完那句話，抬起頭來(lái)盯著陳揚(yáng)的臉看。
陳揚(yáng)是男性，理論上與陳沉一個(gè)性別，但陳沉一直懷疑這一點(diǎn)，因?yàn)槟菑P長(zhǎng)得眉清目秀得有些過(guò)分了，戴一副金邊小眼鏡，渾身上下實(shí)在是找不到一絲陽(yáng)剛之氣。再加上他的腦子也與一般男生不大一樣，整天幻想著他那徹頭徹尾的浪漫主義，不務(wù)實(shí)際，還到處跳來(lái)跳去，活躍異常。用陳沉自己的話來(lái)說(shuō)：“那小子簡(jiǎn)直就是一個(gè)另類�！�
言歸正傳，陳沉盯著陳揚(yáng)的臉看了足足一分鐘，又轉(zhuǎn)頭望望窗外，發(fā)出一聲輕微的嘆息，提起筆又準(zhǔn)備再寫(xiě)點(diǎn)兒什么，這時(shí)陳揚(yáng)一把將筆搶了過(guò)去，陳沉抬起頭，怒目以視，卻發(fā)現(xiàn)陳揚(yáng)的目光也毫不畏懼地迎了上來(lái)。四目相對(duì)，他們倆就這么對(duì)峙著……
下一分鐘，兩人便出現(xiàn)在了教學(xué)樓下。
明天小學(xué)作文5
明天，是昨天的今天；明天是現(xiàn)在的未來(lái)！
――題記
只要信念還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑夜把一切掩埋，但太陽(yáng)能能回來(lái)；只要生命還在，我就不會(huì)無(wú)奈，縱使身處汪洋大海，也還有希望的小島存在；只要明天還在，我就不會(huì)停下來(lái)，冬雪終會(huì)融化，春雷一定會(huì)來(lái)；只要明天還在，我就不會(huì)停下來(lái)，縱使面對(duì)山崖，也不能阻止我向前邁！
明天，一個(gè)充滿希望與生機(jī)的詞匯，為了明天，一顆永恒的信心與執(zhí)著的信念，就是這樣的信念鑄就了這豐厚的歷史……
琵琶聲聲傳驛道
消息傳來(lái)說(shuō)皇帝要挑選一個(gè)宮女嫁給胡人。眾宮女聽(tīng)到后全都慌得不得了，生怕自己被嫁到那寸草不生的蠻荒之地，唯獨(dú)只有你一言不發(fā)默默地收拾著自己的東西，你知道向來(lái)不善于阿諛?lè)畛械哪闶邪司艜?huì)被選中。
果不其然，皇帝的詔書(shū)下來(lái)了，命令你立刻前往皇宮接受最后的辭別�；实垡豢吹侥�，便被你的美貌所驚呆了，此刻只要你向皇帝稍稍請(qǐng)求一下，他一定會(huì)用其他人換下你的，可你終究沒(méi)有這么做……
你，王昭君，走了。走得那么從容，z偶得那么瀟灑，那么無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槟愕男睦镉幸粋�(gè)信念：為了明天！為了漢朝的明天，你毅然選擇出塞，留下那“獨(dú)留青冢向黃昏”的美談！
明天小學(xué)作文6
觀音山音樂(lè)學(xué)校，又一個(gè)開(kāi)始，因?yàn)樾W(xué)已畢業(yè)，中學(xué)隨之而來(lái)。即將走進(jìn)新校園的我，感到一切都頓時(shí)陌生起來(lái)：學(xué)習(xí)環(huán)境變了，老師變了，同學(xué)也變了，我感覺(jué)所有的事物都無(wú)不陌生。直到見(jiàn)到一些小學(xué)同學(xué)，我才感到不怎么陌生了。我漸漸地熟悉了新環(huán)境。
昨天，是一個(gè)新開(kāi)始。入學(xué)考試在所難免，進(jìn)入班級(jí)，看著一張張陌生的面孔，坐在了一個(gè)不同的地方，老師也隨之進(jìn)入班級(jí)分發(fā)考卷。我拿起筆，回憶著小學(xué)的知識(shí)，在考卷上認(rèn)真答題，結(jié)束后，我獨(dú)自走出了校門(mén)，等待著真正開(kāi)學(xué)的那一天。
今天，我依然在同樣的班級(jí)，同樣的地方，所有的事物也已經(jīng)不陌生了，一張張陌生的面孔，逐漸地熟悉起來(lái)了，那就是我的新同學(xué)，新朋友，我們將一起度過(guò)中學(xué)。轉(zhuǎn)眼間，已兩個(gè)多月過(guò)去了，我對(duì)學(xué)校已經(jīng)不陌生了。期中考也已考完了，一些事情感覺(jué)一眨眼就過(guò)去了。不知不覺(jué)也要期末考了，一切過(guò)得太快了，完全沒(méi)有思考的余地、時(shí)間。
明天，是我中學(xué)結(jié)束的時(shí)候了。因?yàn)槟菚r(shí)我們都已是初三年的學(xué)生了，以一個(gè)全新的面孔面臨中考，每一個(gè)人都想進(jìn)好高中，我何常不想，所以我要以一個(gè)全新的面貌、心態(tài)去面臨人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。雖然我現(xiàn)在只是初一年的學(xué)生，但我心里無(wú)時(shí)不刻地想考進(jìn)好高中，但我相信，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，好高中就會(huì)向我招手，我一定要加油。加油吧，我，還有同學(xué)。
明天小學(xué)作文7
明天就是傳說(shuō)中的世界末日了，其實(shí)我不相信世界末日真的會(huì)發(fā)生。據(jù)說(shuō)，瑪雅人只把日歷刻到這一天，一個(gè)時(shí)長(zhǎng)5000多年的輪回將在20xx年12月21日終結(jié)，這一天于是成為“世界末日”。
如果明天真的是世界末日，我也沒(méi)什么好擔(dān)心，沒(méi)什么好害怕，要發(fā)生的終究會(huì)發(fā)生的，逃也逃不了。我們作為一個(gè)平凡人，不能改變什么，也不能挽回什么，只要過(guò)好每一天就好了。
如果明天真的是世界末日，我還想回到我的家鄉(xiāng)看看，看看家鄉(xiāng)的老父母，親人，還有昔日的老朋友，離別幾年，發(fā)現(xiàn)自己的心還是愛(ài)著家鄉(xiāng)的山山水水，最割舍不下的還是家鄉(xiāng)的親人，愛(ài)得深沉！
如果明天真的是世界末日，我還是要開(kāi)心地過(guò)，和愛(ài)我的人和我愛(ài)的人相依相偎，面朝大海，春暖花開(kāi)。
如果明天真的是世界末日……
不要說(shuō)如果，我們要相信，明天的太陽(yáng)照常升起，那種劫后余生的感覺(jué)其實(shí)也是一種美！
讓我們懷著一顆感恩的心，享受這世界帶給我們的快樂(lè)，憧憬美好的生活。
明天小學(xué)作文8
“啊哈！終于可以休息了，下班嘍！”我從上海設(shè)計(jì)公司的旋轉(zhuǎn)大門(mén)出來(lái)，高興地對(duì)職員們說(shuō)。我是劉昭璐，18歲的我考入復(fù)旦大學(xué)，上了四年大學(xué)，走上了我喜愛(ài)的職業(yè)――baby娃娃設(shè)計(jì)。在上海擔(dān)任DC娃娃總經(jīng)理，憑著我的繪畫(huà)、創(chuàng)新、童心，我設(shè)計(jì)出的所有娃娃都深受廣大兒童喜愛(ài)。因此我是“上海最佳設(shè)計(jì)師”！
每次做完一天的工作，我會(huì)開(kāi)著自己那水藍(lán)色的房車回家，我的家是一個(gè)４００平方的別墅，我和我的６只“愛(ài)”狗住在那里，我有花園，不用擔(dān)心那些“愛(ài)”狗。
一回到家，首先看門(mén)的英國(guó)名犬――萊西向我搖著尾巴叫，它可是一只體形較大的狗，不用擔(dān)心我家引來(lái)的小偷，英勇的它可以把“外星人”趕走，這可是我最愛(ài)的大狗，它身子是由褐色和純白色組成的，身無(wú)一絲雜毛，每天我回家它都是第一個(gè)來(lái)迎接我。
它每次把我?guī)У娇蛷d，讓我坐下，然后“汪！”地叫一聲，我的四只純種長(zhǎng)不大白京巴狗步伐一致地從寵物室跑出來(lái)，它們是四胞胎，每天我回家都會(huì)帶給我節(jié)目。它們分別是彼得、愛(ài)德蒙、蘇珊、露茜，它們的名字來(lái)源于我小時(shí)喜愛(ài)的小說(shuō)――《納尼亞傳奇》。
我還有一只懂文藝的狗，每次白京巴的節(jié)目都是它排練的。
和它們?cè)谝黄痿[來(lái)鬧去，玩玩跳跳，可以消除上班一天的疲勞。狗狗們喜歡我，我愛(ài)著狗狗們。
每次休假我都會(huì)帶著它們開(kāi)著房車去郊游。
這就是明天的我！
明天小學(xué)作文9
我們正處在求知欲望最強(qiáng)烈的年紀(jì)，掌握時(shí)間，好好把握住今天，用自己的雙手開(kāi)創(chuàng)一個(gè)燦爛的明天，這一目標(biāo)已展現(xiàn)在我們每個(gè)青少年的眼前。
明天，最美麗而令人向往的，但通往這美好明天的路程是坎坷不平的，有些人采取動(dòng)畫(huà)片中“猴子等明天”的態(tài)度，明明是今天應(yīng)該可以完成的事，他卻硬是要拖到明天去做，一拖再拖，結(jié)果回首時(shí)，已是滿頭白發(fā)，落得個(gè)一事無(wú)成，悔恨不已；有些人則是“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，時(shí)間就是那樣在他身邊悄然流逝，他連今天都把握不住，更別說(shuō)明天要如何大顯身手一番了；有些人則是滿腹雄心壯志，立志要為祖國(guó)和人民作出貢獻(xiàn)，牢牢地抓住每一個(gè)今天，勤奮好學(xué)以苦為樂(lè)，那么，我們說(shuō)他的明天是充滿希望的。
明天，在我的手中。倘若我拋棄了它，那么，它也會(huì)反過(guò)來(lái)拋棄我，最后落得個(gè)“老大徒傷悲”的結(jié)局�，F(xiàn)今世界充滿競(jìng)爭(zhēng)，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，要求有更多的科技人才和其他知識(shí)分子，這就迫使我們每個(gè)在紅旗下長(zhǎng)大的青少年更應(yīng)刻苦用功的讀書(shū)和實(shí)踐。這樣，到明天，你的未來(lái)才是光輝燦爛的，你才會(huì)擁有錦繡前程。
歸根到底，任何人要成才，都離不開(kāi)今天的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，才能在明天的人才市場(chǎng)中站穩(wěn)腳步，為國(guó)為民作出貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為我們應(yīng)該把眼光放在明天，把立足點(diǎn)放在今天，為了實(shí)現(xiàn)美好的理想而奮斗。
明天小學(xué)作文10
時(shí)間，一個(gè)永遠(yuǎn)的話題，一說(shuō)起時(shí)間，總有許多感悟涌上心頭只要把握了時(shí)間就有可能成為佼佼者。
清晨的朝陽(yáng)從遙遠(yuǎn)的地平線升起，于是開(kāi)始了追尋時(shí)光的開(kāi)始，人生也會(huì)隨之獲得更多的精彩，并且為人生寫(xiě)上一個(gè)好的開(kāi)頭。
昨天過(guò)去了，今天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？正如今天來(lái)了，明天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？人生不能因?yàn)橐粫r(shí)的不快而給自己留下太多的遺憾，做過(guò)了就是做了，沒(méi)有什么所后悔的.。
今天是最成功的一天，只有今天努力了，就不會(huì)留下什么遺憾。古時(shí)說(shuō)：“論成敗，人生豪邁，大不了從頭再來(lái)。”但你今天失敗了，頹廢了，明天你還會(huì)成功嗎？但只要追求了，就可以無(wú)悔，即使今天曾痛苦過(guò)。
昨天，一個(gè)過(guò)去式。昨天往往給人留下太多的遺憾，使人陷入了“萬(wàn)劫不復(fù)”之地。昨天往往使人失敗，從而使人一蹶不振，所以人生往往把昨天看的很重。但事實(shí)卻不遂人愿，通常是“失望帶來(lái)希望的惡性循環(huán)”，所以，昨天往往是通向成敗的必經(jīng)之地。
明天，一個(gè)將來(lái)式，一個(gè)夢(mèng)想成真的一天，一個(gè)美好的明天。明天是檢驗(yàn)今天與昨天成果的一天，今天的夢(mèng)想在明天將要實(shí)現(xiàn)，更有許多新的事情等你去做，而且明天會(huì)有通往成功的一條路等著你。
時(shí)間如潮水，來(lái)也匆匆，去也匆匆。當(dāng)昨天匆匆成為過(guò)客，明天又是新的來(lái)客，當(dāng)歲月悠悠不再重來(lái)。明天又成為新的開(kāi)始。縱然昨天會(huì)有遺憾，但為了明天，請(qǐng)拋棄遺憾，縱然人生不再完美，但為了夢(mèng)想，請(qǐng)撿起曾經(jīng)失落的希望。
明天小學(xué)作文11
早晨，又是一日同一日般的起了床，一切都是同往常一樣，一個(gè)動(dòng)作早重復(fù)地熟練，總是心里想著什么時(shí)候才可以改變明天呢？什么時(shí)候才能過(guò)不一樣的每一天呢？
想是想，一直沒(méi)有真正地去體驗(yàn)過(guò)。終于，一天，我狠下決心去接受那個(gè)不同尋常的明天，那個(gè)讓我期待的明天。
時(shí)間，匆匆地從指間流過(guò)，慢慢地，我便開(kāi)始遇見(jiàn)那個(gè)明天。
早早地起了床，發(fā)現(xiàn)老爸穿上了運(yùn)動(dòng)服，我就懷疑地說(shuō)：“老爸，你這么早穿運(yùn)動(dòng)服干什么？”“當(dāng)然是去跑步��！”爸爸說(shuō)道�！皫衔胰h？”“哦！”說(shuō)完，我便立刻換好了衣服，與老爸去跑步了。外面鳥(niǎo)兒為我吟唱，風(fēng)兒與我共舞，一個(gè)不一樣的早晨來(lái)到。
這次，我開(kāi)心地和爸爸說(shuō)：“爸，我今天不用你送，我一個(gè)人騎自行車，OK？”“嗯，那路上注意安全！”我興奮地騎著車向?qū)W校那個(gè)方向沖，路上遇見(jiàn)許多許多同學(xué)，他們與我打招呼，一切都是這么美好��！
踏進(jìn)校園第一步，是多么安靜，沒(méi)有一絲喧鬧聲，一步一步邁進(jìn)教室，人很少，不過(guò)都在輕輕細(xì)談著什么，早到的同學(xué)都比誰(shuí)第一個(gè)到，然而并沒(méi)有我的立場(chǎng)，默默地走向位置。上課鈴打破了這“靜”。校園再次充滿了誦讀聲，直到下課鈴響起，一切沸騰起來(lái)，多么熱鬧啊！
走出校園，再次騎著自行車往家中駛?cè)�，�！！徛暬厥幹�，讓我再一次去遇�?jiàn)不一樣的明天！
明天小學(xué)作文12
“啊嗚~~”，我伸了一個(gè)懶腰，“睡得好香��！”咦！我怎么在一個(gè)黑洞洞的地方？“有人嗎？”我大叫。可從喉嚨里發(fā)出來(lái)的卻是“吱吱吱”的聲音！“555~~~”我這是在哪啊？”
突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一絲亮光！“這下有救了！”這樣想著，我便往那邊跑去。到那里一看，竟然是一個(gè)洞口！我高興地鉆了出去。哇！怎么好像來(lái)到了大人國(guó)一樣？這時(shí)，一個(gè)非非非常大的男人從我身邊走了過(guò)去。咦？那不是我爸爸嗎？他怎么長(zhǎng)這么大？還是我變小了？我奇怪的往一個(gè)特大的穿衣鏡前一站，天那！我差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)！站在鏡前的分明是一只灰不溜丘、賊頭賊腦的小老鼠嘛！這怎么可能呢？正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候，背后突然傳來(lái)媽媽的尖叫聲：“��！老鼠！”說(shuō)著就揮起掃帚來(lái)打我，真是“大義滅親”啊。害得我上竄下跳，左躲右閃，折騰了好一會(huì)才躲到衣柜下面。突然，一只爪子伸了進(jìn)來(lái)，準(zhǔn)確無(wú)誤的把我抓了出去，我定睛一看，原來(lái)是我養(yǎng)的小貓咪咪！要是在平時(shí)，我一定會(huì)快活的叫一聲“咪咪”�？涩F(xiàn)在我不能。因?yàn)槲沂智宄椰F(xiàn)在是一只老鼠！咪咪張開(kāi)大嘴要咬我，這個(gè)時(shí)候我才知道世界上最討厭的不是老鼠而是貓。算了，聽(tīng)天由命吧。于是，我被咪咪吞了。
明天小學(xué)作文13
眼睛是人體的“攝像機(jī)”，我們獲得的信息幾乎全是由眼睛接受的�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有眼睛，就等于沒(méi)了生命。如果你眼睛不能再?gòu)堥_(kāi)，那么你就沒(méi)有了指路的明燈；如果你的眼睛不能再?gòu)堥_(kāi)，那么你就看不到這五彩斑斕的世界；如果你眼睛不能再?gòu)堥_(kāi)，那你就等于失去了生命。
眼睛就是一顆定時(shí)炸彈，如果你及早的拆除，那也罷，但是如果你不及早的拆除，那么這顆炸彈會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨你的生命，只有你近視了，但你及早的戴好眼鏡——好視力，那么你就是除出了一顆定時(shí)炸彈，如果你近視了，但不戴或戴壞眼鏡，那么你依然阻止不了炸彈爆炸。
我先跟大家說(shuō)一句話：“近視四百度是失明的起跑線，眼睛每長(zhǎng)長(zhǎng)一毫米，度數(shù)就會(huì)增加三百度。”相信大家一定很驚訝吧，所以我們一定要保護(hù)我們的眼睛，一定要時(shí)刻關(guān)注和觀察我們的眼睛。如果你還在常玩手機(jī)和電腦的話，那我告訴你：“你即將失明�！比绻氵�在躺著或在暗處看書(shū)的話，那我告訴你：“你即將失明�！睂�(dǎo)致眼睛不健康的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀冏约海俏覀儗?xiě)作業(yè)不用兩個(gè)光源，不及時(shí)戴好眼鏡，寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)等引發(fā)的。但是你戴了好視力就不同了，它不僅會(huì)幫你控制度數(shù)，還會(huì)降低近視度數(shù)，讓你的眼睛逐漸回復(fù)。
為了明天更美好，近視眼的朋友們，就讓我們一起戴上好視立眼鏡吧！
明天小學(xué)作文14
蘇州，美。蘇州的吳中，更美。在這樣一個(gè)山美水美人更美的地方，我誕生了。如今，這座絢麗的“城中城”，讓我感悟了太多太多......
——題記
我是一個(gè)蘇州人，更是吳中人。當(dāng)我出生的那一刻，我就覺(jué)得，我來(lái)到了一個(gè)人間天堂。自然，也就喜歡上了這里的每一寸土地，甚至勝過(guò)家人。
我家住的離尹山湖不遠(yuǎn)，驅(qū)車也就一刻鐘。一年級(jí)時(shí)，那里荒山野嶺，寸草不生，只有幾戶人家。而隨著城鄉(xiāng)的建設(shè)，現(xiàn)在的這里有高樓，有大廈，有寬敞的廣場(chǎng)，有美麗的主題公園，簡(jiǎn)直就變成了一個(gè)雖然小但是美麗無(wú)比的休閑場(chǎng)所。有一次，我和媽媽說(shuō)好，今晚一起去尹山湖跑步。跑著跑著，我就被旁邊美麗的花叢、五顏六色的燈光給震撼了。只見(jiàn)，一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)上掛著一串串彩色的燈，這樣，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，燈光就會(huì)閃爍，把樹(shù)映襯得無(wú)比富麗堂皇。而且，四個(gè)面都有廣場(chǎng)，其中有一個(gè)廣場(chǎng)旁邊還有噴泉呢，水“嘩嘩”地從泉眼中噴出來(lái)，又從空中瀉下來(lái)，形成了一道“彩虹”。
當(dāng)然，寶帶橋和我也有不解之緣。記得上次，學(xué)校組織一起去寶帶橋，我高興極了，終于有機(jī)會(huì)可以踏上這座神圣的橋了！
剛開(kāi)始走的時(shí)候，心中還是挺害怕的，可走了一段之后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)寶帶橋一點(diǎn)也不可怕，在橋中央還可以欣賞美麗的風(fēng)景呢！于是，我便小心翼翼的走完了全程，還欣賞到了夕陽(yáng)的美麗。
我生在吳中，我為吳中而感到驕傲！
明天小學(xué)作文15
乘著未來(lái)的時(shí)光穿梭機(jī)，我便來(lái)到了10年后的家鄉(xiāng)。20xx年，科技和事業(yè)的發(fā)展真是是超乎我們的想象��！
首先，我來(lái)到了江濱西大道。最醒目的建筑就是“閃亮”大風(fēng)車了。大風(fēng)車在晚上不僅能發(fā)亮，還能提供食物呢!無(wú)論什么時(shí)候，只要你在大風(fēng)車的面前，一個(gè)機(jī)器人會(huì)給你未來(lái)的、你沒(méi)吃過(guò)的食物，味道一定美極了!接著，我來(lái)到了新建的人工沙灘。沙灘上沒(méi)有一塊塊石頭，而是有許多花和草，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，真是漂亮極了。每到一個(gè)節(jié)日，江面上富陽(yáng)大橋的兩座巨大拉索就會(huì)出現(xiàn)一些關(guān)于這個(gè)節(jié)日的傳說(shuō)和介紹呢！
接著，我又去了我們的學(xué)校——富春五小。那里的教室1~6樓是用水晶連接而成的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好壯觀呀！操場(chǎng)中央有每個(gè)班上體育課的位置用各種顏色區(qū)分，非常醒目，非常漂亮。花壇中央有一個(gè)大魚(yú)池，里面的魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去，揮動(dòng)著它的魚(yú)鰭，時(shí)不時(shí)的排成長(zhǎng)隊(duì)，又忽然變成各種形狀，好像在歡迎我們呢！綠化帶里種滿了各種各樣的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，把成群的蜜蜂和蝴蝶都引過(guò)來(lái)了呢。
最后，我在大自然中呼吸著清新的空氣，啊！空氣是水果口味的呢！白天，天上的白云變成了一只只、一對(duì)對(duì)可愛(ài)的小動(dòng)物，自由自在地漂浮在天空中。夜晚，天上的星星正在那里調(diào)皮的向你眨眼睛，好像在稱贊家鄉(xiāng)的美麗！
突然，我被一聲催促聲給驚醒了，原來(lái)是媽媽叫我起床了。“唉！”我輕聲的嘆了口氣，感到非常失望，原來(lái)這是在做夢(mèng)啊！