【精選】明天作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的明天作文5篇,歡迎大家分享。
明天作文 篇1
摒去籠罩的陰影,剪斷纏繞的憂傷,轉(zhuǎn)換黑暗的一面,留一片光明給明天,在明天的美好里,看朗月照花,深潭微瀾,聽山澗泉響,深林鳥鳴,相信這會(huì)是你生命中永遠(yuǎn)的從容。
靜座窗前,翻開發(fā)黃的書頁,于時(shí)光回旋中,你聽見《廣陵散》依舊余音繞梁,裊裊不絕,你看見嵇康以別樣的淡定和從容把《廣陵散》的精魂連同他生命的絕唱一同留給了明天,你看見民族英雄林則徐轉(zhuǎn)身走入歷史的背影,從容不迫,他把英雄精神埋在世人心中,留給明天的是足以點(diǎn)燃一片藍(lán)天的希望,纖白的手指如同翩躚的蝴蝶在發(fā)黃的紙頁間起舞。你看見文森特?梵高在一個(gè)沉悶的夏夜結(jié)束了自己的生命,卻把向日葵的燦爛與輝煌留給了明天,淡然接受世人仰慕的目光。
合上這線裝的小冊子,你輕輕地笑了,終于明白應(yīng)該怎樣地留給明天了:任歲月無情,你把一顆童貞如初的心留給明天;任羈旅勞頓,你不歇不輟一如既往,把超脫與淡然留給明天;任花季深深喧囂紛攘,你只把默守的寧靜留給明天;任群鳥圓潤雨膩之香,你只在明天和諧的旋律中擷取一種風(fēng)流;縱然是寒凝天邊的落雪之夜,你仍無怨無悔,以赤燙之漿澆灌不死的信念塑造活人的筋骨,把真摯的生活真摯的愛留給明天。
空氣里傳來王菲極盡空靈的歌聲, “時(shí)間是怎樣的劃過了我皮膚,只有我自己最清楚”。轟隆的時(shí)光載著蜂擁蝶繞的春天遠(yuǎn)去了,又帶走了管弦噪切的夏天,順手拖去了襲著蕭瑟之風(fēng)的秋,冬天的雪霜預(yù)謀爬上你額際……你留給明天的又是什么呢?是對昨日碌碌無為的懊惱與悔恨,還是對曾經(jīng)浮華喧鬧聲無言的嘆息,抑或是深藏眼底的洶涌澎湃的淚水?
你只是微微笑著,搖頭,輕輕地抬手,于一個(gè)月華如銀的夜敲碎潘多拉的盒子,把一份對未來的希翼,一份對生活的堅(jiān)持,一份對幸福的期待,一份對愛的執(zhí)著,連同那顆一如明鏡臺(tái)般晶瑩剔透的心一同放飛給明天。
而在明天的時(shí)空里,已而黃昏漸至,你間或搬一把檀木椅子,閑看庭前花開花敗風(fēng)起風(fēng)落,靜觀天上云卷云舒雁來雁回,看那一朵小小的牽;ㄔ鯓拥厥掌鹱詈笠话昵逑,看如血的夕陽怎樣的一步一步邁下對面的山崗。相信那一抺夕照必會(huì)定格成你生命中永遠(yuǎn)的從容。
明天作文 篇2
昨天的.我,也許還存在著許多不足,愛哄鬧,愛講話,不專心聽講,自由散漫,不會(huì)合理利用時(shí)間,著可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我,有著珠江路電腦裝機(jī)大賽第一名的輝煌。昨天的我,經(jīng)歷的只不過是一段美好的回憶,一本值得汲取營養(yǎng)和回味無窮的沒有寫完的書。
今天的我,正在刻苦努力的學(xué)習(xí),正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著明天的到來而努力奮斗。
明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國家而努力奮斗著。
明天的我,可能是千千萬萬普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!
明天的我,也許會(huì)隨著年齡的增長而日益衰老,然后面臨的就是死亡。但是,我要以一個(gè)平常人的心,對待平常的事,對死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對它,因?yàn)槲抑溃粋(gè)人來到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有意義的。
現(xiàn)在,我有著值得回憶的昨日,需要我努力奮斗的今日,充滿希望的明日!
我自己也有一句人生格言"讓我們從失敗和挫折中汲取'營養(yǎng)'不斷的回憶昨日,感嘆今日,追尋明日!"
昨天
昨天,我在天際遨游時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍籠罩著一層薄薄的水藍(lán)色的紗衣。啊,宇宙間竟還有如此美麗的星球!我拍了一張照,交給我們星球的球長,球長驚奇地說:“讓我們到這個(gè)美麗的星球去看看吧!“他按下超速連接器,電腦屏幕上就出現(xiàn)了那個(gè)星球的“內(nèi)幕“:連綿起伏的山巒披著碧綠的地毯,高貴而典雅;山間的一條條河流歡快地流淌著,不時(shí)濺起晶瑩的水花;河里的魚兒吮吸著甘露,自由自在地游來游去;陸地上翻騰著萬頃綠浪,好一片生機(jī)勃勃的景象!接著,我們看到了和我們長得差不多的生物,這就是這個(gè)星球的主宰者――人吧!只見人們?nèi)粘龆,日落而息,他們和睦相處,過著幸?鞓返娜兆印5俏拿鞒潭缺任覀冃乔虿畹眠h(yuǎn)。不久,智能計(jì)數(shù)器顯示出日期:公元1004年。然后,我們給這個(gè)星球取名D球。
今天
今天,我從家里打開電腦,按下超速連接器,準(zhǔn)備欣賞D球的美景。但屏幕上的景象讓我大吃一驚:天空中下著雨,那原本高大的山不知被誰揭去了美麗的外衣,光禿禿的,孤零零地呆立在雨中;原本清澈透亮的河水被攪渾了,水面上還飄浮著白色的垃圾,死魚的尸體,旁邊是一家工廠,排放著污水,煙囪排出的濃煙,像魔鬼張牙舞爪地向人們獰笑著;莊稼無精打采地搭拉著腦袋;人們都緊張地忙碌著,患上了疲勞綜合癥。D球是怎么了,那里的人類是怎么了我點(diǎn)擊著鼠標(biāo),尋找解釋。不一會(huì)兒,屏幕上出現(xiàn)了一行字:D球
啊,原來D球人縱容了自己貪婪的本性,為一點(diǎn)地盤,你爭我奪,爆發(fā)了戰(zhàn)爭;人們貪圖一時(shí)的利益而亂伐森林,亂排廢氣……D球人嚴(yán)重地破壞了自己生存的環(huán)境!
明天
雖然明天還沒有到,但是我已經(jīng)急著去街上買了未來探測儀連接屏幕,屏幕上出現(xiàn)了兩行字幕:1,如果人類不思悔改,則D球連山上的石頭都會(huì)腐朽,只剩下黑乎乎的荒土,一片荒涼腐敗的景象,人類生存受到了嚴(yán)重的威脅,而且,后天有可能變?yōu)镈球的遠(yuǎn)古時(shí)代……2,人類如果馬上停止對D球的破壞,齊心協(xié)力地保護(hù)D球的生態(tài)環(huán)境,則在不久的將來,D球上不僅科技發(fā)達(dá),而且又會(huì)恢復(fù)到前天的美麗。
明天作文 篇3
夜,張開黑色的網(wǎng),撒向整個(gè)大地。淅淅瀝瀝雨聲,夾著寒風(fēng),撲打燃燒中紅蠟燭,滾燙的蠟水順著火紅的燭身,往下流淌,面對黑色世界,仿佛在控訴著什么。
就這樣與燭光對視著,思緒像潮水般漫過我的心頭,一種無法訴說情愫瘋狂滋長,是孤單?是寂寞?是愁纏?總也說不出理由,只是兩眼對著殘燭,一并流淚,像燭光一樣,用淚水向夜喧泄心頭幽怨,傾訴心中無奈情緒。
兩眼對著殘燭,借這微弱燭光,理出心頭的情緒,抽出纏繞在心頭的亂麻,突然你的倩影在昏暗的燈光下格外耀眼,我終于明白,多少時(shí)光,多少個(gè)這樣的夜晚,心頭堆積的是對你沉淀淀情感與無盡的思念。阂?yàn)橄肽,在這美好的春夜里煩躁不安;因?yàn)槟钅,身處繁華塵世感到孤單與無助;因?yàn)閻勰,陽光下升起淡淡憂傷與惆悵。黑色的夜,擋不住飛向你的思緒;冰冷的雨,壓抑不住對你狂長的思念。你的倩影,像星星一樣在我心頭閃爍。此時(shí),我真不想在這潮濕的夜里把你撈起,真的不想在這寒冷的雨夜想起你,怕你經(jīng)受不住這早春的風(fēng)寒,真想緊緊地把你抱在懷里,與我與這殘燭一起迎接黎明曙光。
多少次了,想你的時(shí)候,見不到你,心像窗外雨絲織起了亂麻;多少回了,想你的時(shí)候,喚不來心愛的你,淚如眼前蠟燭;一聲聲呼喚,像一聲聲控訴,絕望的心情無法控制自己,對著黑夜常常撕裂自己胸膛。真怕堅(jiān)持不住,會(huì)成為一個(gè)瘋子,在大街?喜歡蝦艋僥愕拿字;真?擅鼤(huì)在這狂念中像蠟燭一樣被風(fēng)雨吹息;真怕上帝不會(huì)讓我生命延續(xù)到擁有你那一天;真怕生命會(huì)在這思念中憔悴,像花兒一樣枯萎。
抬起沉重的頭,淚眼對殘燭,感受到生命像蠟燭一樣消逝,心中那份情感,如堆積蠟灰越疊越高,越疊越沉。你的倩影像燭光一樣在我眼前跳躍著,像夢里呼喚你一樣,情不自禁地一聲聲呼喚著你的名字,你的名字是漢字中最熟悉字眼,你的身子是塵世中最熟悉人影,縱觀世界,只有你的身影才能帶給我心靈慰藉,帶給希望與無限快樂!只有想起你時(shí),心中才有了幸福的安慰,心靈才能在升華中得到快感。
昏暗的燭光,映出我的淚眼,沉沉的黑夜里,只有這束光照亮了我的世界,照亮了我的夜,只有面對她的時(shí)候,才感到一種生命的默契,守著她,就是守著生命的光折。不管外面風(fēng)雨如何瘋狂,將與她一起守望到天明。
明天作文 篇4
美麗的“東方之珠”,您在我眼中是多么的奇妙,多么的神秘。如果我有機(jī)會(huì)作為一名小小記者到香港去采風(fēng),我想了解的內(nèi)容有很多,很多。
香港是一個(gè)特別行政區(qū),許多方面都不受限制。那么他們的教育應(yīng)該是比較靈活的吧?他們會(huì)最注重什么呢?是學(xué)中玩,玩中學(xué),還是單一的學(xué)?他們的作業(yè)全部是習(xí)題,還是有查資料、做實(shí)驗(yàn)等有趣的欄目?在這樣環(huán)境下的同學(xué),課余時(shí)間愛做什么?長大后的志向又是什么?和我們學(xué)校同歲同學(xué)的想法有什么區(qū)別呢?
我也想了解回歸后香港建設(shè)的新成就有哪些?香港居民的生活水平變化是什么?杭州與香港差距到底有多大?香港面積不大(只有杭州市區(qū)的1/2.8),人口不多(比杭州市區(qū)多了200萬人),但她卻是亞太地區(qū)的航運(yùn)中心、貿(mào)易中心和金融中心,也是繁忙的自由港。為什么香港會(huì)那么神奇?秘笈到底在哪里?
但是,假如真的有機(jī)會(huì)去香港,我最最想了解香港再過10年又會(huì)變成什么樣?如可能的話,邀請香港的著名人士來講一講,先把未來的幸福提前告訴給大家來分享。
我堅(jiān)信:香港的明天一定會(huì)更好!
明天作文 篇5
明天是周二,是每周一天的去月亮上課的日子,我特別高興,早上起來,我穿上飛升衣,帶上太空帽,踏著七彩云朵出發(fā)了。時(shí)值深秋,輕風(fēng)微涼,地球上的花草已經(jīng)慢慢變黃,而太空中卻四季如春,空氣中氤氳著清甜朦朧的味道,各種珍花異草競相開放,花絮紛飛,蝴蝶蹁躚。這種驚艷絕倫的美是人間所看不到的。路上,我遇到乘著藍(lán)色祥云去太空種糧食的農(nóng)民伯伯,乘著綠色云指揮交通的空警叔叔,踏著粉色書香云的班長。是的,每個(gè)人都能召喚一朵屬于自己的云朵。
上課了,嫦娥姐姐教我們給地球上的動(dòng)物做太空衣,等我們熟練掌握后,就可以把地球上的動(dòng)物都帶到太空來。中午下課,仙女姐姐給我們端來了仙桃和雨露,那種獨(dú)有的未被污染過的仙果特別的醇美,有種質(zhì)樸的香氣。下午女媧娘娘給我們講述了華夏民族誕生至今的傳奇故事,并鼓勵(lì)我們改變祖國,讓世界越來越美。
放學(xué)了,我們召喚了自己的云朵,高高興興的回地球了,期待著下個(gè)周二……并憧憬著通過我們的努力,改變世界,移民太空,天天過周二……
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