【精選】明天的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的明天的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
今日復(fù)今日,明日復(fù)明日,失去的就是昨天一般!再也沒有了昨天的美好。而今朝兮兮,你又將何去何從?沒有所謂的擁有,又怎么會(huì)有今朝?沒有所謂的辛勤,又怎么會(huì)有付出的經(jīng)過?明天你好,像又只期待明天!時(shí)間如光陰一去不復(fù)返!只坦然的面對(duì)今朝,擁有便會(huì)是最幸福的。眺望遠(yuǎn)方,回首現(xiàn)在,明天依舊,美好生活其實(shí)很美。那就請(qǐng)溫柔相待與我們!世間很美好!而你更值得被愛!
青春
青春又將會(huì)在幾年之中所消失,而在這短暫的時(shí)光之中,你又將有了任何的希望嗎?青春飛揚(yáng),而你又曾真的開心過無奈之中所度過。那么這樣的結(jié)局就不該讓他存留!付出的一切都應(yīng)該做到知足而已,擁有的一切那就沒有了同樣的選擇,而放棄之中卻有往往在那一瞬間!青春之中沒有永遠(yuǎn)的宴席,總會(huì)有一天我們都將會(huì)選擇永遠(yuǎn)的離開,開始分道揚(yáng)鑣,開始追尋各自的美好生活。那么就請(qǐng)更加的珍惜擁有未來的未來時(shí)間很短,那就請(qǐng)更好的去珍惜現(xiàn)在,唯有這樣女生才不會(huì)有。任何的遺憾!
珍惜
所謂的生活也就是珍惜現(xiàn)在足矣,世界上沒有很優(yōu)秀的人,也沒有永遠(yuǎn)的時(shí)間陪伴。青春飛揚(yáng)之中,會(huì)遇到不斷的困難挫折,但是你有真正的學(xué)會(huì)擁有了嗎?不要總是頹廢下去,畢竟青春總是會(huì)在光年之中所度過!明天的明天都將會(huì)是一個(gè)未知數(shù)字,但是前方的道路卻又依舊要去前行,沒有所謂的失敗,又何來成長(zhǎng)著成熟?當(dāng)下所要珍惜的,也就是過好,現(xiàn)在對(duì)未來更應(yīng)該抱有希望。做到希望長(zhǎng)存,做到有夢(mèng)想之人,這樣足以!對(duì)自己說明天你好,常微笑面對(duì),坦然面對(duì),樂觀面對(duì)!
明天你好,未來加油!
明天的作文 篇2
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!彼,像磁鐵一樣吸引了我,帶著我在知識(shí)的海洋里遨游,使我懂得了“人類社會(huì)的起源”,認(rèn)識(shí)了中國“上下五千年,縱橫數(shù)萬里。”從書中,我認(rèn)識(shí)了藍(lán)色的地球和深遠(yuǎn)的宇宙,認(rèn)識(shí)了五彩繽紛的大千世界。翻開歷史的書頁,我仿佛聽到了斯巴達(dá)克的怒吼,聽到了滑鐵盧的炮聲,聽到了原子彈的轟響,聽到了天安門前國歌的奏鳴……從字里行間,我懂得了美與丑,好與壞,懂得了正義與邪惡,也懂得了做人應(yīng)該具有的尊嚴(yán)。
書,是人類的朋友,那么,我們到底是為誰而讀書呢?答案是:為祖國的未來而讀書。
高爾基說過:“熱愛書吧——它是知識(shí)的源泉!钡拇_,書籍推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展,造就了無數(shù)有用之材,為社會(huì)創(chuàng)造出許多輝煌。古今中外的科學(xué)家、作家、畫家、詩人……所有取得成就的人,有誰能離開書的鋪墊呢?馬克思若不是閱讀了1500多種書籍,怎能創(chuàng)作出《資本論》?歌德若不是博覽群書,今天就沒有人能閱讀《浮士德》。書如此神奇,如此寶貴,我們一定要好好珍惜它,為自己而讀書,為自己的幸福未來而讀書。
唐代大詩人杜甫說:“讀萬卷書,行萬里路!睍S富了我們的思想,開拓了我們的視野,使我們生活更充實(shí);書籍能使我們堅(jiān)強(qiáng)、忠誠,有理智;能使我們品德高尚,心靈美好;能使我們心智明晰,神思飛揚(yáng)。書籍,無愧為人類的“長(zhǎng)生果”。為自己而讀書,不是為了他人,這是我們自己受益。
培根有句名言:“書籍在時(shí)代的波濤中航行的思想之舟,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代!
朋友們,書籍曾引導(dǎo)人類沖破黑暗,走向光明,跨入嶄新的世界。為自己讀書,為祖國的未來和美好的明天而讀書,而書籍也將繼續(xù)引導(dǎo)我們走向更加輝煌的未來!
明天的作文 篇3
我的明天,它在一分一秒的靠近,我對(duì)它充滿了憧憬,我希望它是美好的、陽光明媚的、快樂奔放的、激情洋溢的 ,永遠(yuǎn)比鮮花還要絢麗、比六一兒童節(jié)還要熱鬧。
明天,我將學(xué)到更多的知識(shí),比今天更聰明,把昨天做不好的事做得更好;明天,我將成為一名畫家,走遍每一處美麗的風(fēng)景,用畫筆描繪出漂亮的畫卷;明天,我將成為一名音樂家,用竹笛演奏出美妙的音符,給大家?guī)碛鋹偟南硎;明天,我將成為一名科學(xué)家,發(fā)明各種各樣的機(jī)器,讓人們的生活更加便捷;明天,我將成為一名醫(yī)生,用我高超的醫(yī)術(shù),為病人消除病痛,讓每一個(gè)人都生活得健康快樂;明天,我將成為一名田徑運(yùn)動(dòng)員,在世界的賽場(chǎng)上不斷贏得金牌,為我國爭(zhēng)光……。
我期盼的明天包含著所有快樂、夢(mèng)想和幸福,但我也知道,今天更加重要,只有做好了今天,才能擁有美好的明天。
明天的作文 篇4
省一級(jí)學(xué)校,多么高尚的榮譽(yù)!這樣高尚的榮譽(yù)只配高尚的學(xué)校。
歡樂無憂的童年隨著成長(zhǎng)而消逝,不知不覺就進(jìn)入了初中階段。上了三中,我的心靈漸漸成熟。當(dāng)聽到了我們學(xué)校將要面臨申報(bào)“省一級(jí)學(xué)!钡目简(yàn),心里自然感到:嘩!如果學(xué)校真的能被評(píng)上,那我們就能大搖大擺地在學(xué)校里行走了。不,不能自大!我們一定要把現(xiàn)在的學(xué)校變成一間可以超越“省一級(jí)學(xué)!边@名譽(yù)的學(xué)。我每天都必須做好本分,呼吁同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校奉獻(xiàn)自己的心血,使學(xué)校煥然一新,使評(píng)委專家眼前一亮,心服口服把這榮譽(yù)毫不猶豫地授予我們。
其實(shí)我們是可以的,只要用自己的心血、汗水無限地為學(xué)校、為自己付出,南莊三中會(huì)變得更美好的,初中的學(xué)校生活會(huì)更加多資多彩的。
“南莊三中的學(xué)生很聰明,有禮貌,真不愧是‘省一級(jí)學(xué)!膶W(xué)生……”相信這些話不過幾個(gè)月會(huì)在別人的口中傳出,使外界贊嘆不已。
“南莊三中會(huì)更美好的!”我不由自主地在家里的`陽臺(tái)上大叫起來,說出了這句已經(jīng)在心里鼓勵(lì)我很久的話。
父母的話:“知道南莊三中正在申報(bào)“省一級(jí)學(xué)!保液苜澩鳛榧议L(zhǎng),也感到很光榮。希望女兒在三中申報(bào)“省一級(jí)學(xué)!鼻昂,更加努力學(xué)習(xí),發(fā)揮自己無限的智慧,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)!
明天的作文 篇5
子曰:“吾日三省吾身!蔽矣袥]有值得改正的缺點(diǎn)呢?有的,這就是生活懶散,習(xí)慣不好。為了我的成長(zhǎng)進(jìn)步,我與明天的自己有個(gè)約定:一定要逐步改掉這個(gè)毛病。
我先要改正的就是偷懶。雙休日,父母要我做作業(yè),我總是磨磨蹭蹭,找各種借口躲出去玩,還要拖到第二天。我和自己約定,以后回到家里,要先把作業(yè)做完,讓心靈和課本做深入的交流,讓筆尖和作業(yè)本認(rèn)真的對(duì)話。就算是最好看的電視、最刺激的游戲,也休想讓我放下手中的筆和書。我要默默提醒自己:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!我不能前功盡棄!我要堅(jiān)守陣地,讓電腦游戲的誘惑從我的大腦卸載;我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,讓“熊大”的怪叫淹沒在我朗朗的讀書聲中。這樣,上傳在我靈魂深處的,是頑強(qiáng)的意志;駐扎在我試卷上的,是堅(jiān)韌的毅力。
我還要改正的習(xí)慣就是散亂。平常,我的作業(yè)總是連筆帶草,剛做完,連文具都顧不上收,就跑出去玩。等到再上課的時(shí)候,我就會(huì)手忙腳亂:又要收拾上節(jié)課的書,又要拿出這節(jié)課的本,還要到處找筆,這樣總是比別人慢半拍,影響了學(xué)習(xí)。我要和自己約定:以后一到下課,我就要把課桌里外的書本都和文具收拾好,要是改正帶用完了,就快點(diǎn)去買。在家里也是這樣,作業(yè)做完之后,不管多忙,也要讓試卷和作業(yè)本“各就各位”。這樣,我的書桌就會(huì)說,我的主人這下子把我整理得井井有條,他的進(jìn)步真大!
當(dāng)我改正了懶散的習(xí)慣,人們看到的就會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn)、做事善始善終的陽光少年。君子之約,駟馬難追。朋友,不信的話,你看我的行動(dòng)吧!
明天的作文 篇6
早晨,又是一日同一日般的起了床,一切都是同往常一樣,一個(gè)動(dòng)作早重復(fù)地熟練,總是心里想著什么時(shí)候才可以改變明天呢?什么時(shí)候才能過不一樣的每一天呢?
想是想,一直沒有真正地去體驗(yàn)過。終于,一天,我狠下決心去接受那個(gè)不同尋常的明天,那個(gè)讓我期待的明天。
時(shí)間,匆匆地從指間流過,慢慢地,我便開始遇見那個(gè)明天。
早早地起了床,發(fā)現(xiàn)老爸穿上了運(yùn)動(dòng)服,我就懷疑地說:“老爸,你這么早穿運(yùn)動(dòng)服干什么?”“當(dāng)然是去跑步啊!”爸爸說道!皫衔胰h?”“哦!”說完,我便立刻換好了衣服,與老爸去跑步了。外面鳥兒為我吟唱,風(fēng)兒與我共舞,一個(gè)不一樣的早晨來到。
這次,我開心地和爸爸說:“爸,我今天不用你送,我一個(gè)人騎自行車,OK?”“嗯,那路上注意安全!”我興奮地騎著車向?qū)W校那個(gè)方向沖,路上遇見許多許多同學(xué),他們與我打招呼,一切都是這么美好!
踏進(jìn)校園第一步,是多么安靜,沒有一絲喧鬧聲,一步一步邁進(jìn)教室,人很少,不過都在輕輕細(xì)談著什么,早到的同學(xué)都比誰第一個(gè)到,然而并沒有我的立場(chǎng),默默地走向位置。上課鈴打破了這“靜”。校園再次充滿了誦讀聲,直到下課鈴響起,一切沸騰起來,多么熱鬧啊!
走出校園,再次騎著自行車往家中駛?cè),!!徛暬厥幹,讓我再一次去遇見不一樣的明天?/p>
明天的作文 篇7
今晚不知怎么的?心里悶得慌,心情也很煩躁。我不得不停下手中的筆,躺在床上休息一會(huì)兒,不知不覺中,我就睡著了。
睡夢(mèng)中,我突然夢(mèng)見了自己來到了姥姥家的后山上,咦,平時(shí)我最喜歡的小樹林怎么不見了?還有那碧綠的草坪也不見了蹤影,四周灰黑一片,只見到幾根樹枝,幾片枯葉,一整個(gè)樹林猶如大火燒過一般,見不到一點(diǎn)綠色。也聽不到小鳥的回應(yīng)聲。美麗的樹林,變成了一片死寂,毫無生機(jī)。
懷著失望的心情,我又來到了山下的小河邊,想用那清涼的河水洗洗我的臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一陣惡臭撲鼻而來。再也見不到那清澈見底的河水,也見不到以前可愛的魚兒。只見到一股又臟又臭的污水,一塊骯臟的黑布一動(dòng)不動(dòng)地躺在水中,毫無生氣。
天空中的烏云越來越厚,壓得我喘不過氣來,我感到一陣陣恐慌,急忙奔向姥姥家。一路上看不見大樹和房子。到處是一個(gè)個(gè)荒涼的沙丘,一陣風(fēng)吹來,卷起了漫天的沙土,天地間灰蒙蒙的一片。我跑了很久很久,也沒有見到一個(gè)人。風(fēng)越來越大,我不知家在何處。
突然,一陣急促的電話鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒?纯此闹埽@下才明白是怎么回事。原來,我昨天看了一篇關(guān)于《人類于自然》的報(bào)道,里面關(guān)于人類肆意破壞地球的現(xiàn)象簡(jiǎn)直觸目驚心。我不禁為未來的人類擔(dān)憂,為明天擔(dān)憂。
猛然間,我有了一個(gè)大膽的想法,為了地球美好的明天,我要向地球上的所有人發(fā)出倡議,希望大家攜起手來,為保護(hù)環(huán)境,拯救地球而努力。說到做到,我立刻找來紙和筆,嚴(yán)肅而認(rèn)真地寫起來:親愛的同學(xué)們,為了地球美好的明天,我們行動(dòng)起來吧!多種樹,少扔垃圾,從身邊做起,從小事做起,做一個(gè)保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
明天的作文 篇8
回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。人生光陰談何短暫,面對(duì)僅有的三天,我們是否珍惜了呢?面對(duì)時(shí)光的短暫,我們又是怎樣利用的呢?面對(duì)逝水流去的光陰,我們又是怎樣感受的呢?
昨天,已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨天的輝煌:站在獲獎(jiǎng)臺(tái)上,掌聲的熱烈肯定;聽到廣播里一遍又一遍的表揚(yáng),對(duì)品質(zhì)學(xué)習(xí)的贊賞;拿著高分的試卷,聽著老師的表揚(yáng),對(duì)努力的評(píng)定。昨天的慘狀:做了錯(cuò)事,老師一遍又一遍的教育;考砸的分?jǐn)?shù),眼淚顆顆滴落,父母嚴(yán)厲的批評(píng);與同學(xué)吵架,心情極度郁悶難過。
無論是輝煌還是慘狀,都以成為“悠遠(yuǎn)的歷史”。但面對(duì)今天,我們又能做什么呢?
今天,已悄然來臨。當(dāng)朝霞灑下第一束陽光時(shí),開始了奮斗。在今天,我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在今天,我們可以奮力拼搏,用努力,認(rèn)真去詮釋未來;在今天,我們可以用汗水,認(rèn)真去書寫奇跡;在今天,我們可以用辛勤,努力去創(chuàng)建美麗。
雖然,今天已來臨,但今天也即將結(jié)束。那么明天,我們有能做些什么呢?
明天,懷著對(duì)夢(mèng)想的憧憬,懷著對(duì)理想的追求。明天,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的源點(diǎn);明天,是憧憬未來的起點(diǎn);明天,是追逐美麗的開端。明天,因?yàn)橛袎?mèng)而美麗,明天,因?yàn)橛凶非蠖鋵?shí),懷著充實(shí)的夢(mèng)想,懷著期待的成功,憧憬美好的明天。
昨天,今天,明天?梢越o人前所未有的信心。人生僅有三天,要珍惜現(xiàn)有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢(mèng)。
專家點(diǎn)評(píng):
回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。人生僅有三天,要珍惜現(xiàn)有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢(mèng)。
【明天的作文】相關(guān)文章:
明天的明天作文01-19
明天的明天小學(xué)作文06-25
關(guān)于明天的作文:明天04-15
明天的明天初三作文09-19
明天的明天作文500字07-09
明天話題作文:我們的明天01-09
明天的明天作文600字09-25
明天的明天有多遠(yuǎn)作文08-23
等明天作文09-23
明天的作文11-22