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明天的作文

時間:2022-07-02 09:41:32 明天 我要投稿

【必備】明天的作文合集6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的明天的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】明天的作文合集6篇

明天的作文 篇1

  世界上有無數(shù)個明天,過了今天,明天就回到來,明天是怎樣的呢?誰也無法猜測,即使你預知了是怎樣的,還是會改變的,那么,我的明天是怎樣的呢?我也不知道,你知道么?

  我在想,如果我明天可以睡覺到10點會怎么樣呢?那一定會遭受到父母的指責的,母親發(fā)起火來如同兇猛的母獅,所以,這是不可能的啊……可是一切不美好的事物,就我一人自由自在的,回想一下,這種日子有過,可惜我沒有好好珍惜,浪費了不少光陰,愛,如今現(xiàn)在,哪能有那樣的生活呢?煩惱天天找上門,香蘭也攔不住,還不如畫張福避開它呢。

  明日復明日,明日何其多,明天啊明天啊,我該如何去猜測你的心思呢?你給我呆了無邊無際的猜想。即使有再美好,也不會懂得去好好把握。

  是我把握不住。這所謂的美好,其實每個明天都是精彩的,要有一顆迎接它的心情,一天開朗的心情,注定那天是愉快的,什么事,心態(tài)最重要呀,難道不是嗎?或許是我太悲觀。

  我的明天是這樣,那樣,或怎樣,我相信。,那多盛開的花,永遠等待著我去發(fā)現(xiàn),它就叫明天。

明天的作文 篇2

  帶兒子去看看他姐姐的表演,確實是個錯誤!

  臺上熱鬧非凡,臺下掌聲如雷,看看我兒子在干什么吧!

  他坐在座位間縫地水泥地上,專揀一些別人扔掉的瓶瓶罐罐,壘高,打散,再壘高,再打散,玩得兩手黑黑,玩得不亦樂乎,開心于壘高被打散猛一坍塌的瞬間!醉心于可以隨心所欲做自己喜歡的事!奇怪于今天媽媽專心看表演怎么不講他不講衛(wèi)生!他玩他的,我看我的,只要不吵不鬧就行,只要不四處亂竄跑丟了就好!大不了一進家門剝下一層皮,徹徹底底地洗個澡!

  我時而為臺上精彩的表演喝采,時而看看地上臟兮兮的兒子,時而激動時而惆悵,看來兒子這輩子是與音樂和舞蹈無緣了!

  女孩子天生就有文藝細胞!男孩子又會對什么很感興趣呢?

  我兒子看來只有學習文化知識這條通往羅馬的路了!有時候,我無端地怕他長大了埋怨我,讓姐姐從小學這學那,以致于姐姐會這會那,他呢?一樣也沒學,除了認識幾個字,會做幾道題,什么都不懂,所以才會感覺人生無趣!

  兒子呀!真不是媽媽我不讓你學這學那,你看看你,姐姐在臺上表演,你在下面干嘛呢?完全沉浸在玩垃圾的游戲之中,證明你對音樂舞蹈沒興趣嘛!強迫你學你不感興趣的,你一定又很反感,對不對?!

  其實,任何文藝只是生活中的點綴,懂點音律,也許生活的色彩要絢麗一些,但終究只是玩樂!胸有點墨才是最重要的!只有學富五車,知識淵博,才能站得高,看得遠,才能使你的人生之路更加完美更有意義!

  特別是男孩子,長大后,往大處說,要肩負著重大使命,為祖國為人類做出貢獻,往小處講,要養(yǎng)家糊口,要光宗耀祖,要活得有擔當有血氣!

  因此,你不能只是沉浸在玩樂之中,你必須從現(xiàn)在起就開始努力地學習文化知識,一點一滴積累學識!

  媽媽之所以不支持你學音樂舞蹈,也是擔心你玩物喪志!你與姐姐不同,因為你是男人!

明天的作文 篇3

  明天是尚未開啟的書箋,意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機無限;明天是氣宇昂揚的巨人,步伐緊促,又姍姍來遲;明天是內(nèi)心的渴望,近在咫尺,又遠在天涯。

  明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象;失望就向偶爾撥不通的電話號碼,多試驗幾次總會有回答。無論今天多沮喪,明天總是美好的,充滿希望的,不要總是把今天的不順遷怒到明天,靜下心來想是否覺得太縱容沮喪以致于對明天太不公平了。

  將近十年的時間一晃就過去了,從前那個哇哇大叫的鼻涕蟲已經(jīng)變成了一個沉著而穩(wěn)重的男孩。我總在每一個美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽,雖然有時也很喜歡落日,戀上那種懷舊的歸屬感,但還是更愛朝陽帶著那種詮釋希望的色彩。

  擁有明天,就注定要失去昨天,昨天我們編織了太多的美麗的回憶,甜蜜的讓人不想撒手,如果不把手放開就會失去更多的回憶。人總要面對許多選擇,如果一味的守住曾經(jīng)的藍天,放棄明天的白云,那么留下的只會是更多的遺憾。

  “昨日荊棘密布,今日批荊斬棘,明日柳暗花明!

  “昨日硝煙滾滾,今日危機尚存,明日再展鴻圖!

  我喜歡這兩句話,它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典話。明天,一提起它總讓人浮想連翩,恰如一副美麗而渺小的畫,令人沉入其中無法自拔。

  昨天已成定局,無法改變;今天正在進行,迎和時間;明天即將到來,塑性極強。所以我不愛回憶過去,因為我知道,一味沉浸于過去的人抓不住今天的幸福;我不愛面對現(xiàn)在,但是我知道,只有敢于面對生活的人,才可以體驗生活的真諦;我喜歡暢想未來,即使我知道,編織太多華麗的`夢,終究會在失望中受傷。確切的說我是愛明天的,那是一個未知數(shù),隱藏了太多的兒時夢想;那是一個眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂;那是一個永遠擁有燦爛陽光的地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。

明天的作文 篇4

  當歲月的激流劃破塵封的痛楚,當歲月的軌跡沒有分秒的停留,我知道,曾經(jīng)的悲嘆,是它們的凋謝開始孕育我明天的花朵。此刻,我知道“歲月深埋在土中,便成琥珀”。

  殘花綴在繁枝上,鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。誰能理解落紅這靜寞地凋零?晌ㄓ兴约褐溃@凋零的意義,這生命的真諦。她明了,在她凋零的剎那,她就不再繁華;她更明了,在她輾作塵泥的瞬間,她有了明天的遐想,只為下個春天的姹紫嫣紅。這凋落不是死亡,不是歸宿,而是為明天的綻放。

  杯酒情懷不再,縱游山水之樂不再,陶潛誤入塵網(wǎng)。名利場上沒有“采菊東籬下”的悠然,沒有邀請輕風共舞的自由。在這樣的世俗舞臺,陶潛不滅心中的守望,不忘明天的遐想。他的明天在山林間,是隱逸,是自由,是生命活著的灑脫。懷揣著明天的守望,縱有千萬斤重的官場壓力,他也只是把它們作為生命中的匆匆過客,退去官職開始孕育隱逸的歸宿。陶潛不滅明天的遐想,只為一杯酒、一雅性,縱情南山之中,賞黃花之美。

  塵世縱有千種萬種羈絆,唯有你才能實現(xiàn)明天的美好。也許你是幼苗一株,或是溪流一條,亦或是雛鷹一只,你都要堅信:你尋求的最美要你去守望。守住明天的遐想,你便守住了整個生命的不敗。明天的你是最美,哪怕現(xiàn)在你最不起眼。

  你可知道戰(zhàn)國赫赫有名的法家韓非子有口吃的毛病?口吃,是他身體的缺陷;但他對明天的遐想,是他生命的彩筆,為他填補了那曾經(jīng)的不足。他小時候,受過同伴們地欺凌、嘲笑,但這絕沒有隔斷他對明天的期待,沒有隔斷他對美的遐想。童年有過的殘缺流逝,歲月為他留下遐想的成長。他深知心里牽伴著的生命之花,一定會在明天開出一片絢爛。雨后天晴,彩虹終于展開,韓非子成為法家集大成者,成為歷史貢獻的見證。

  給自己一席空間,去存放明天的遐想,你便實現(xiàn)生命的期待。年少殘疾的羅斯福沒有放棄明天的遐想,終成一代偉大的總統(tǒng);嘗遍百草,跋涉山林間的李時珍沒有放棄明天的遐想,歷經(jīng)十余載著成醫(yī)學巨獻《本草綱目》;失明的左丘明沒有放棄明天的遐想,在黑暗的世界完成至今廣為流傳的《春秋左氏傳》。

  對過去,我不再留戀;對風雨,我不再退縮?赐デ盎ㄩ_花落,望天上云卷云舒,期待明天的藍天,給自己生命的精彩。無需駐足曾經(jīng)的得與失,展望明天,去贏得滿園花香。

明天的作文 篇5

  清明節(jié)是因為一個傳說而起的,從前有一個人旁邊跟著一位大臣叫做介子推,他們走到了一個荒地,那個人非常的餓,結(jié)果就昏倒了,介子推到處找吃的,只好把自己腿上的肉給割下來,給這個人吃,這個人吃了烤肉醒了過來。他很奇怪,就問這肉是從哪里來的,介子推只好說是從自己大腿上割下來的肉。這個人張大了嘴巴,他非常感動就說:"等我以后當了國君,我一定重賞你。"

  十九年后,這個人果然當上了國君,他做的第一件事就是給有功的大臣發(fā)獎,大臣的名字都快念完了,還是沒有念到介子推,旁邊的一位大臣安慰他說:"大王把你留在后面,肯定發(fā)好的。"可是大臣的名字念完了,還是沒有念到介子推,這個人竟然把他忘了。

  中間有一個大臣說:"大王,你竟然忘了介子推,他可是救了您的性命啊!"他一聽臉紅了,他在人群中找來找去還是沒有找到介子推,后來他知道介子推因為傷心,收拾了行李躲進了綿山。后來他派御林軍去綿山上找,找了好半天還是沒有找到介子推。重耳想了一個辦法,從北、東、西三面放火,自己在南面等。

  他自言自語說:"介子推要避火,肯定要從南面出來。"結(jié)果火從早上燒到了晚上,一直沒有見到介子推出來,重耳著急了,就命令人把火給撲滅了,親自進去找,他在一棵大樹找到了介子推。旁邊寫著一首詩,意思是想讓重耳和人民,不在這天生火。重耳把這天稱為清明節(jié)也是寒食節(jié)。

明天的作文 篇6

  回首昨天,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。人生光陰談何短暫,面對僅有的三天,我們是否珍惜了呢?面對時光的短暫,我們又是怎樣利用的呢?面對逝水流去的光陰,我們又是怎樣感受的呢?

  昨天,已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨天的輝煌:站在獲獎臺上,掌聲的熱烈肯定;聽到廣播里一遍又一遍的表揚,對品質(zhì)學習的贊賞;拿著高分的試卷,聽著老師的表揚,對努力的評定。昨天的慘狀:做了錯事,老師一遍又一遍的教育;考砸的分數(shù),眼淚顆顆滴落,父母嚴厲的批評;與同學吵架,心情極度郁悶難過。

  無論是輝煌還是慘狀,都以成為“悠遠的歷史”。但面對今天,我們又能做什么呢?

  今天,已悄然來臨。當朝霞灑下第一束陽光時,開始了奮斗。在今天,我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在今天,我們可以奮力拼搏,用努力,認真去詮釋未來;在今天,我們可以用汗水,認真去書寫奇跡;在今天,我們可以用辛勤,努力去創(chuàng)建美麗。

  雖然,今天已來臨,但今天也即將結(jié)束。那么明天,我們有能做些什么呢?

  明天,懷著對夢想的憧憬,懷著對理想的追求。明天,是實現(xiàn)夢想的源點;明天,是憧憬未來的起點;明天,是追逐美麗的開端。明天,因為有夢而美麗,明天,因為有追求而充實,懷著充實的夢想,懷著期待的成功,憧憬美好的明天。

  昨天,今天,明天?梢越o人前所未有的信心。人生僅有三天,要珍惜現(xiàn)有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢。

  專家點評:

  回首昨天,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。人生僅有三天,要珍惜現(xiàn)有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢。