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【實(shí)用】明天作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的明天作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
明天作文 篇1
“地道戰(zhàn),嘿!地道戰(zhàn),埋伏下神兵千百萬(wàn)……” 這是我最近看的抗戰(zhàn)影片《地道戰(zhàn)》的主題曲。聽到這雄壯的旋律,我熱血沸騰。電影主要講述:日本鬼子對(duì)冀中平原進(jìn)行“大掃蕩”,高家莊群眾在高老忠、高傳寶的帶領(lǐng)下,毫不畏懼,團(tuán)結(jié)一心,利用自己的智慧,把地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道,在敵眾我寡、敵強(qiáng)我弱的`形勢(shì)下,利用地道把日本鬼子打得落花流水、屁滾尿流。
回顧昨天,我們的國(guó)家被日本軍國(guó)主義野蠻侵略,他們比野獸還兇惡,燒殺搶掠,無(wú)所不為,全國(guó)各族人民處于水深火熱之中,災(zāi)難前所未有。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)十四年艱苦卓絕的不懈斗爭(zhēng),終于趕走了日本侵略者,中華民族得到了徹底解放。
放眼今天,可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,我們生活在和平時(shí)代,沐浴著美好的時(shí)光,享受著太平盛世的和平安寧,沐浴著和諧社會(huì)的陽(yáng)光雨露,我們現(xiàn)在的生活五彩繽紛,無(wú)憂無(wú)慮,可以開開心心地接受良好的教育,可以快快樂(lè)樂(lè)和小朋友一起玩耍,而這所有的一切正是千千萬(wàn)萬(wàn)的先烈們用鮮血換來(lái)的!
展望明天,我們國(guó)家比任何時(shí)候都更加接近民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想。越是這樣,越是要牢記歷史,作為學(xué)生的我們要以先烈們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí),天天向上,做新時(shí)代的好學(xué)生,學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大了為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
明天作文 篇2
這里,曾經(jīng)是人們希望的家園,這里,一條河流向人們的心田,孕育著中華的文明。
以前,這里充滿著綠意,小時(shí)候,當(dāng)聽爺爺講,這里氣候比較濕潤(rùn),草木茂盛,野生動(dòng)物種類繁多,它們?yōu)檫@個(gè)高原增添了幾分活力。它們?nèi)缤淮秳?dòng)的音符,讓這里富有生機(jī)和活力。
以前,這里人們的生活水平比較低,經(jīng)濟(jì)落后,信息化更無(wú)從談起,然而,這里卻養(yǎng)育了勤勞的人們,它們很團(tuán)結(jié),共同抵御著天災(zāi)人禍。這里的冬天,寒風(fēng)吹破了人們凍僵的`手,可是沒有沙粒的紛飛。春天,鳥兒在枝頭上歌唱,花兒,在這里盡情的開放……
人們對(duì)這里充滿著希望,人們不愿踐踏花草,只是看著花兒綻放著生命的光彩,他們?cè)韵聵涿纭T谀睦餁g快地生長(zhǎng);ú輼淠。用它們鮮艷的花朵與濃濃的綠意向勤勞的人們致敬,這里成了希望的原野。
就是這里,成了谷子的故鄉(xiāng),養(yǎng)育著勤勞的人們。河流輕輕地流淌,流過(guò)了高原,留下了肥沃的黃土,肥沃的黃土與勤勞的人們創(chuàng)造出了屬于高原的輝煌。更創(chuàng)造出了屬于高原的環(huán)境,恬靜而優(yōu)雅。
明天作文 篇3
“tomorrowisanotherday(明天又是另外的一天)!薄讹h》的這句經(jīng)典語(yǔ),多少年來(lái),不僅鼓舞著主人公思嘉面對(duì)一個(gè)個(gè)挫折和困境,勇敢地實(shí)踐自己的追求,而且對(duì)我們今天認(rèn)識(shí)思嘉,認(rèn)知思嘉有著極大的幫助,使得我們?cè)凇讹h》的世界里,能夠深刻感知女作家瑪格麗特·米歇爾的內(nèi)心,形象地了解主人公思嘉——一個(gè)少女的生活、經(jīng)歷和追求。
生活的飄——書中的思嘉曾經(jīng)是一位只懂得跳舞,參加派對(duì),和其他女孩一樣爭(zhēng)風(fēng)吃醋的嬌小姐。然而1861年南北戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),是其生活的飄的開始,由富足到貧窮,由安逸到流離,由不懂生活為何物到在亂世中堅(jiān)強(qiáng)地活著?芍^是飄忽不定的生活使其見證了世間的冷暖,感受了人生的起伏。飄忽不定的生活使其對(duì)生活的認(rèn)識(shí)更加全面,對(duì)人性的感悟更透徹;生活的飄,使其個(gè)性得到了完善,對(duì)美好生活的追求得到了注腳。沒有人見證她的榮耀,她甚至不曾有什么朋友。生活的飄,雖然使她依舊向我們展示著她的劣根性,卻無(wú)法讓人再去指責(zé)。
在生活面前,思嘉選擇了承擔(dān);在挫折面前,思嘉選擇了堅(jiān)強(qiáng),。相比她,作為90后的我們的生活可謂充滿陽(yáng)光,在家有長(zhǎng)輩們的關(guān)心照顧,在校有老師們的悉心呵護(hù),過(guò)著從家門到校門的生活,平平淡淡,衣食無(wú)憂。所以面對(duì)今天的幸福生活我們要不斷地增加閱歷,面對(duì)社會(huì)生活我們要不斷地增添激情,面對(duì)未來(lái)生活我們要不斷地勇于擔(dān)當(dāng)。
經(jīng)歷的飄——書中的思嘉在短短的幾年時(shí)間里,經(jīng)歷了三次婚變,感知了人生的大喜大悲;經(jīng)歷了離家到回家的艱難歷程,感知到家對(duì)人的作用。時(shí)間和經(jīng)歷讓她學(xué)會(huì)了改變自己,接受磨難,適應(yīng)生活。
在人生的道路上,思嘉一邊摔倒,一邊長(zhǎng)大。成熟的她越發(fā)執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)。90后的我們面對(duì)這個(gè)社會(huì)高速發(fā)展、對(duì)人的要求越來(lái)越苛刻的年代,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,在我們無(wú)法改變什么,更無(wú)法選擇時(shí),我們能做的就只能是在接受社會(huì)的歷練的過(guò)程中完善自己的.心態(tài),在迎接社會(huì)的考驗(yàn)的過(guò)程中豐富自己的人生,在經(jīng)歷社會(huì)的挫折的過(guò)程中鍛煉自己的意志。
追求的飄——書中的思嘉在不斷地調(diào)整自己的人生追求坐標(biāo)。從一開始年少懵懂地對(duì)艾希利瘋狂地追求,顯示其對(duì)愛情簡(jiǎn)單執(zhí)著的認(rèn)識(shí);到為生活所迫,為了300塊的租金,已經(jīng)成為寡婦的她,竟然去勾引追求妹妹的未婚夫弗蘭克所顯示的自私,以及書的最后的幡然醒悟——原來(lái)自己愛的是曾經(jīng)被自己一再拒絕的瑞德,她的追悔莫及!
在追求的途中——飄中透露著執(zhí)著,飄中透露著堅(jiān)強(qiáng),飄中透露著希望。我們?cè)谡J(rèn)知飄的過(guò)程中明白,飄是生活,飄是經(jīng)歷,飄是追求。飄是對(duì)個(gè)性的完善,飄是使其逐漸走向成熟,走向理性,走向一個(gè)重新了解自己,感悟自身的過(guò)程。
不管怎么說(shuō),明天又是新的一天。
明天作文 篇4
早上,吃好早餐,媽媽趕緊送我去上學(xué)?刹恢趺锤愕,汽車好像跟媽媽鬧別扭似的,任憑媽媽怎么發(fā)動(dòng),它就是不啟動(dòng)。我們只好另想辦法?墒羌依餂]有自行車了,怎么辦?我都急死了,忽然我眼睛一亮,前幾天媽媽不是辦了公共自行車卡嗎?現(xiàn)在在我們臺(tái)州,已經(jīng)投入使用公共自行車,它既方便又低碳,是個(gè)不錯(cuò)的選擇。在我們椒江幾乎每個(gè)小區(qū)門口都有公共自行車停放點(diǎn)。我們楓南小區(qū)東門和北門都有。于是我們直奔門口取車,只見門口取車的人絡(luò)繹不絕。嘿,我發(fā)現(xiàn)這自行車還挺漂亮的。橙黃色的車身看上去挺時(shí)尚的。
我和媽媽騎著自行車去學(xué)校。眼下正是陽(yáng)春三月,租輛公用自行車邊騎車邊欣賞城市的風(fēng)景,豈不愜意?我們沐浴著春風(fēng),一邊哼著歌悠哉悠哉地往前騎。一路上,只見很多阿姨叔叔門都騎著公用自行車。他們矯健的身姿,配上漂亮的公共自行車,為椒江增添了一道亮麗的風(fēng)景線。騎著騎著,我發(fā)現(xiàn)馬路邊上有個(gè)漂亮的像亭子一樣的小房子,我問(wèn):“媽媽,這是什么呀!边@是自行車停放點(diǎn),它的設(shè)計(jì)非常人性化。媽媽說(shuō),以前的公共自行車?奎c(diǎn)是露天的,自行車不僅要經(jīng)受風(fēng)吹雨打日曬,容易壞,而且濕漉漉的,我們一坐上去,褲子都濕了。這時(shí)從我旁邊傳來(lái)一陣小娃娃的.笑聲。我正納悶,大馬路上怎么會(huì)有小娃娃在跑。只見一位阿姨騎著自行車從我身邊過(guò)去,一個(gè)小妹妹坐在后面。原來(lái)這是最新推出的親子自行車,橙紅的顏色,靈巧的車身,車后加裝兒童座椅?瓷先ゼ葴剀岸志o湊。還有座椅扶手和腳蹬,安全帶,真是考慮得周到細(xì)致。
哎呀,紅燈!我們趕緊停車。忽然,前面的大客車“后屁股”噴出一股黑煙!翱龋!”那刺鼻的尾氣嗆得我和媽媽喘不過(guò)起來(lái)。眼睛都被熏得張不開了,這尾氣怎么這么臭呀!過(guò)了好一會(huì)兒我才回過(guò)神來(lái)。剛才的好心情已經(jīng)被那黑煙占據(jù)了。我們接著趕路,一路上,突突突……吐出的尾氣伴隨著我們。等我到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)被嗆了個(gè)半死,整個(gè)人都灰頭土臉的。
平時(shí),我們坐在汽車?yán)锫劜坏侥菃苋说臍馕,可今天我卻真正體會(huì)到尾氣的可惡,尾氣不僅難聞,嗆人。汽車所排放的尾氣還會(huì)嚴(yán)重影響人類健康。媽媽深有體會(huì)地對(duì)我說(shuō):“我們以后盡量少開車,多騎車,選擇低碳生活。”確實(shí),現(xiàn)在我們臺(tái)州市政府很重視環(huán)境保護(hù),目前市區(qū)已建成205個(gè)公共自行車網(wǎng)點(diǎn),1萬(wàn)輛公共自行車投入使用,年內(nèi)計(jì)劃增設(shè)50個(gè)新站點(diǎn)。騎公共自行車很方便,每隔幾百米就可以看到一個(gè)停放點(diǎn)。而且每個(gè)站點(diǎn)之間實(shí)時(shí)調(diào)配自行車。這樣我們不愁借不到車,也不愁還不了車。騎車既能鍛煉又環(huán)保,還能感受戶外的陽(yáng)光,何樂(lè)而不為呢?
現(xiàn)在我們?nèi)叶紣凵狭斯沧孕熊,確確實(shí)實(shí)地感到公共自行車的方便快捷,我們經(jīng)常一起騎車出去,去超市,去公園?墒牵挥邪职謰寢屔匍_車還不夠啊,馬路上其他人的汽車依舊排著長(zhǎng)龍。只有我們大家一起倡導(dǎo)自行車、愛上綠色出行方式,才能減少城市污染。
毫無(wú)疑問(wèn),低碳環(huán)保是我國(guó)發(fā)展的唯一選擇。
明天作文 篇5
未來(lái)是詩(shī),優(yōu)美而深沉;未來(lái)是夢(mèng),奇妙而遙遠(yuǎn);未來(lái)是藍(lán)天,廣闊而充滿希望。我與明天的自己有個(gè)約定。我要通過(guò)我的努力,在前方與明天的自己相遇,然后又走向更寬廣的路。 明天的我,樣子是模糊的,也許是個(gè)畫家,用畫筆描繪出千山萬(wàn)水;也許是個(gè)文學(xué)家,用文字表達(dá)出心里的感受;也許是個(gè)空中乘務(wù)員,用微笑帶給乘客快樂(lè)的旅途;也許是個(gè)機(jī)器人制造者,用聰明的頭腦設(shè)計(jì)并制造出最實(shí)用的機(jī)器人……
雖然我不知明天的我長(zhǎng)什么樣子,也不知明天的我將要去哪里。但我知道我現(xiàn)在一直在努力著,進(jìn)步著。只要按我腳下的這條路一直走,一定會(huì)在某一個(gè)充滿光明的地方遇到它,明天的自己。
曾經(jīng),我放棄過(guò)努力,那一段庸庸碌碌的時(shí)期,甚至讓我對(duì)未來(lái)失去了希望:那時(shí),我只是個(gè)小學(xué)生,一個(gè)普通的小學(xué)生。自三年級(jí)起,我的成績(jī)?cè)诎嗌暇褪遣畹壬,我嘗試過(guò)努力,卻屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。小小的我承受不了這么多次的失敗,便沉淪到了自甘墮落的地步。那個(gè)時(shí)候,天空,是灰色的,烏云,哭泣著。眼淚打濕了我的臉頰,也淋濕了我的心。但是我不氣餒,越是受挫越是向前。
終于經(jīng)過(guò)我的努力,一縷金色的陽(yáng)光穿透了烏云,灑在了我的臉上、全身。多么溫暖的陽(yáng)光。就在畢業(yè)考試成績(jī)公布的那一天,我的世界突然亮堂起來(lái),我以總分197分的好成績(jī)突破了我人生的.第一個(gè)重要關(guān)卡。我知道,那一定是我的未來(lái)在呼喚我,它第一次把神圣的力量給了我,那便是自信。我明白我并沒有那么差,我變得更加有信心,學(xué)習(xí)也變得更加有動(dòng)力。我正式朝著美好的未來(lái)起航。
進(jìn)入初中后,我熱愛學(xué)習(xí),我領(lǐng)略了語(yǔ)文的美好、數(shù)學(xué)的魅力、外語(yǔ)的生動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)尚。成績(jī)一路突飛猛進(jìn)。我變得更加熱愛學(xué)習(xí)和更加自信。
現(xiàn)在,我正趕在一條充滿光明的道路上,明天,在前方向我召喚。我一定會(huì)握住你的手,奔向美好幸福的未來(lái)。一定會(huì)與明天的我相會(huì)。
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