(合集)明天的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的明天的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
明天的作文 篇1
網我是一只沒有明天的蝴蝶,但我卻在不斷的奢望著明天。
——題記
暮秋的最后一束暖陽,擠開交錯重疊的楓葉,終是在一小塊滿是深秋殘葉的地方找到了它的棲息地,在地上印滿銅錢大小的粼粼光斑,但也只是片刻的。
我知道,過了今天,等待我的將會是難熬的黑夜去刺骨的寒冷,我將會用我所引以為傲的翅膀,包裹住我的身軀,親手打造屬于我的溫馨小屋?晌胰载潙倌堑罍嘏谑俏移幢M全力擠進了那束光輝所普及的地方。
晚秋是愜意的,少了夏季的狂野。許是平日里的陽光太過大方,以至于它吝嗇時,倒使我百般的不自在,但我應該感恩,在它即將出門遠行時,我仍能享受陽光給我最后的溫存。
我徹底癱軟了,也放下了心防,那束陽光太過暖和了,使我遺忘了潛伏的危機。我開始想象我的未來:如果度過了這個寒冬,我想找到一片花田,至于是怎樣的花田,不如未來再說。那么那時找到花田的我是否應該相識一位蝴蝶姑娘?
但我來不及糾結我的未來,因為寒潮已經來臨,我的未來,我的明天,根本來不及考慮與規(guī)劃,就被這可怖的寒風死死地壓迫在它的`身軀下。我聽見了我的翅膀斷裂的聲音。風啊!他一拳拳的擊打著我的翅膀,可憐的我就像個斷了線的風箏,重重的砸在了地上,然而沒有什么可值得惋惜的,因為寒風沒有給我喘息的機會,冥冥之中,仿佛有一只巨大的手把我摁在了地上。
我覺得我等不到明天了。我不必考慮花田,也不必考慮成家,我實在感謝上天,因為它已經幫我做了一切的決定,我不必再糾結,但我卻不應該就此屈服,我知道我仍留戀這個地方,我想要擁有自己去做決定的權利。于是我又重新振作了翅膀,盡管遍體鱗傷,盡管成功的機會渺茫,但現在的我,只有克服這個寒風,我才有資格去擁有明天。不必想我的未來將會怎樣的美好,我應活在今天。
終于,我看見我的翅膀在凌空拍打了幾下,掙扎著,不屈的,連著身體里的每一個細胞都在繃緊,等待著飛起時的雀躍,離開那骯臟的地面,在低空中顫抖又起伏,我那可憐的翅膀已失去原先優(yōu)美的姿態(tài),但它卻意味著我在這場殘酷的戰(zhàn)爭中存活了下來。
驀然回首,卻發(fā)現,原本與我一同沐浴在光輝中的同伴們,有許多,他們的殘軀將永遠埋葬在這無情的楓海中,與樹葉一同消逝,化作塵埃。也許最初,我們在一起暢想未來,但最終卻只剩下我了,可我知道我不是因為幸運,因為在我把這場災難當做一個考驗時,我親愛的同伴兒仍認為這是寒潮,躲不掉,便是命運的安排!
黑夜已至,但我仍不能松懈,因為等待我的,將會是黎明與另一個黑夜。
明天的作文 篇2
從明天起,做一個幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界;從明天起,關心糧和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花開·····
這是年輕的海子對自己許下的約定,面朝大海,春暖花開。這似乎是久居城市的人們最發(fā)自內心的愿望。然而在現實的重壓之下,這未免太遙不可及。而海子本人也未能履行他的約定,在人們的唏噓聲中,二十五歲的他選擇了臥軌 。
如此一來,約定便變成了泡影,如同轉瞬即逝的肥皂泡,任其自生自滅。為了使它能擁有存在的實際價值和意義,我認為,我們不妨對明天的自己許下一個大的目標,然后短期內再對自己許下一個個簡單的,切實可行的小小約定,力爭在階段結束時可以為它畫上一個圓滿的句號。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,通過一天一天積累下來的努力,我們一定可以實現所有的.看似虛無縹緲的夢想,超越自己的極限也未可知呢。
在旅游至國內許多繁華的大都市后,我唯獨偏愛上海,這是個充斥著燈紅酒綠的世界,生活節(jié)奏極快,物價天高,但這種壓力極大,處處都是不穩(wěn)定因素的生活卻讓我夢寐以求,也許是奢求以生活上的充實來填補內心的空虛吧。理所當然,復旦大學成為我報考大學的不二選擇,那么,親愛的自己,我在此鄭重地承諾你,我會為了它做拼盡一生,竭盡全力的準備,祝愿下次的我來到這兒,不再是以游客的身份。
下面就要定下幾個短期目標了,“初一不分上下,初二始分高下,初三天上地下,”時光如白駒過隙,今年我已升入了傳說中最煎熬的初三,等待我的將會是更加激情無比的挑戰(zhàn)。如今體育在中考中分值日益增大,我一定要讓自己的體育成績門門滿分,跳繩已經不是問題,長跑便成了我必須發(fā)奮努力的項目,小學時缺少鍛煉,養(yǎng)成了我現在偏胖的體型,因此更要付出比別人多一份的辛苦。要么流汗,要么流淚,兩害相權取其輕,我選擇前者!
我也不可以對化學這門新加的科目掉以輕心,暑假已經背會了元素周期表的前二十項以及部分元素的化合價,比別人領先在起跑線上,也就更加多了一份自信與從容。在之后的學習中一定要延續(xù)良好的勢頭,力爭在班級中仍可以搶占鰲頭。然后仍是數學和物理,一直不擅長的科目在以后仍不能松懈一分一毫,無論前進的路上多么顛簸崎嶇,遇見怎樣的大風大浪,我應當會找到方法解決,讓它們都乖乖地臣服在我的石榴裙下……
親愛的朋友們,這是我對明天自己的約定,那么你們的又是什么呢?請永遠不要懼怕明天,每天早上,陽光還是會照常升起,眼前的路還是光明一片,你又可以一心一意地奔跑在追夢的路上!
明天的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)坐落在鋪前鎮(zhèn)的一個鄉(xiāng)村,那里有一處港灣綿延著一片茂密的紅樹林。紅樹林里棲息著許多的鳥類,一直以來,小鳥與村民相處得其樂融融,為淳樸的鄉(xiāng)村景象增添了一股別致的氣息。此外,紅樹林在保持沿海水土方面發(fā)揮著巨大的作用,使得海岸經過幾十年甚至上百年的大風大浪依然能夠安然無恙。因為紅樹林的存在,給我們的鄉(xiāng)村帶來了一份寧靜與和諧。
然而縱觀全省的景觀,紅樹林的形勢卻不容樂觀。據有關資料顯示,由于一些地方政府的管理力度不夠,加上地方居民的環(huán)境意識薄弱,導致紅樹林遭到大量砍伐,數量逐年下降。就海南而言,由于不合理的'開發(fā)利用,已經導致了我省紅樹林面積在上世紀后期的四十年間減少了一半。并且因為環(huán)境污染與亂砍濫伐,每年紅樹林的面積仍在不斷縮小。如果有關當局再不采取有效措施,可能會導致我省紅樹林的最終滅絕,給我省的經濟與環(huán)境帶來巨大的損失。 政府應該加大對紅樹林的保護力度。嚴厲打擊破環(huán)紅樹林的違法犯罪行為,遏制破環(huán)紅樹林的這股歪風。此外,政府還可以通過建立并擴大自然保護區(qū)的途徑,為紅樹林的生長提供一個相對穩(wěn)定的環(huán)境。同時,政府還必須加強對環(huán)保的宣傳教育工作,普及環(huán)保知識,提高廣大人民群眾的環(huán)保意識。號召大家同心協力,共同建設我們美好的家園。
據有關資料記載,紅樹林具有固岸護堤、凈化海水、制作藥方與維護生態(tài)多樣化等重要功能,具有其他同類植物不可比擬的作用。我們應該充分利用紅樹林的潛在價值,發(fā)揮紅樹林的獨特作用,更好地為我們的子孫后代造福。 海南地處熱帶地區(qū),高溫多雨,為紅樹林的生長提供了優(yōu)越的氣候自然條件。海島四面環(huán)海,我們可以在沿海的灘涂地區(qū)因地制宜地適量種植紅樹林。這樣不僅可以起到凈化海島四周沿岸海水的作用,并且還能發(fā)揮其固岸護堤的功能。海南多發(fā)生暴風、臺風等自然災害,而這些“海岸衛(wèi)士”能夠有效地減少公共財產的損失。 紅樹林是鳥類棲息的理想場所,大力推廣紅樹林的種植,能夠為鳥類提供適宜的生存與繁衍地方。這對于維護我省生態(tài)環(huán)境的多樣化,促進我省的生態(tài)文明建設,將起到不可替代的作用。 政府在充分利用紅樹林的環(huán)境效益的同時,還可以在保護紅樹林的前提之下,適當發(fā)揮紅樹林的經濟效益。 海南的優(yōu)越自然環(huán)境為紅樹林提供了適宜的生長環(huán)境,因此可以在紅樹林繁茂的地區(qū)開展旅游業(yè),帶動當地居民經濟的增長;同時,因為紅樹林的根、葉產生的有機質和引來的鳥類所產的糞便是淺海魚蝦蟹貝等海洋生物的充足餌料,能夠發(fā)展水產養(yǎng)殖業(yè);又因為紅樹林還具有十分珍貴的藥用價值,因此可以在適宜的地方發(fā)展人工紅樹林種植業(yè),進一步推廣紅樹林的經濟效益。 紅樹林作為一種非常有價值的植物,在不斷被破壞的情況之下,希望能夠引起有關政府的關注并實施有效的保護措施,促進環(huán)境的改善,維護生態(tài)的平衡,共同構建一個和諧美好的家園。
以上是筆者對保護我省紅樹林的認識和一些建議,希望能夠為我們家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境建設貢獻一份綿薄之力。
明天的作文 篇4
前幾天,我觀聽了李勇老師在我校的激情演講,令我感動至深,他在我校的激情演講的主題是——《托起明天的太陽》,感動了我校多少師生啊!
演講分兩部分,一是感恩教師,二是感恩父母。李老師的激情演講也是令我至今難忘,他的一句話現在還縈繞在我的耳際:我在此的演講不夸大其詞的說可以改變你們的一生,但可以讓你們從中獲取道理,盡力地將你們大家培養(yǎng)成國家的棟梁之才。這是多么感人的一句話啊,里面透露著對我們無窮的愛!
第一部分:感恩教師。在這一部分李老師為我們舉了幾個事例,讓我們清楚的認識到當人們教師的那份辛苦,那份委屈。李老師說當我們的班主任老師把教了六年的我們送出母校時,那種痛是我們無法理解的。是啊,在這六年里老師把我們當做她們自己的孩子,甚至對我們的愛遠遠超過了老師們對自己兒子(女兒)的愛。當我們大家跑上前去緊緊擁抱著老師時,堅強的老師流下了感動的淚水,我們緊緊地擁抱著老師,大聲的告訴她:“老師,您辛苦了!薄袄蠋,我愛您!
當我們做回位置上,李老師開始演講的第二部分——感恩父母,老師他為我們舉了幾個感人的事例,一一地為我們講解父母對我們的'愛,其中一個事例里說:一位中學生因為一件小事而大罵自己的瞎母親,他讓母親去死,而母親則真的去了另一個世界,她用書信的形式告訴了“我”事情的真相,當他明白時而他一直疼他,一直愛他的母親卻再也回不來了,母親只能在九泉之下默默保護著他。聽完后,我們流下了傷心的淚水,當老師問我們?yōu)槭裁床桓覍Ω改刚f出爸媽,我愛你們幾個字時,老師替我們說出了原因,這都是因為面子。當我們跪在爸媽的面前,大聲告訴他們:“爸爸媽媽,我愛你們!薄鞍职謰寢,你們辛苦了。”我的媽媽感動的流下了淚水,我們起來后,李老師說:“你們要好好珍惜現在父母對你們的愛,要不像事例中那樣,說什么也都遲了,等爸爸媽媽老了,再說什么也就完了!
聽了這次演講,我懂得了,我是多么幸福啊,有父母對我們傾注百分百的愛,還有我們敬愛的劉老師在學校里無私的教我們知識,在我們迷茫時來給我們指明道路,請你們放心,我絕不辜負你們對我的愛,對我的希望。
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