明天的作文

時(shí)間：2023-12-04 17:38:51 明天我要投稿

明天的作文（大全9篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的明天的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

明天的作文（大全9篇）

明天的作文篇1

　　今天是4月8日，明天就是我的生日了，想到媽媽一定又會(huì)給我買大大的蛋糕，我心里都長(zhǎng)草了，期待極了，又想到，這么多年媽媽辛苦地養(yǎng)育我，我該幫媽媽做點(diǎn)什么呢？

　　今天上午，媽媽又在瑩瑩超市買了一大堆東西，媽媽拎著東西吃力地走著，我一看機(jī)會(huì)來(lái)了，連忙說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍懔鄸|西行嗎？”媽媽說(shuō)：“不用了，太重了�！蔽矣终f(shuō)：“媽媽，我也是家里的一員呀，我有義務(wù)擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任”，我選了媽媽手中最重的袋子接過(guò)來(lái)，袋子差點(diǎn)掉到地上，沉甸甸的，拎著真費(fèi)勁，我還是裝作不累的`樣子，挺胸抬頭地走著，媽媽露出了滿意的笑容。

　　通過(guò)這件事，我知道了大人的辛苦和不容易，我以后要好好報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，也希望所有的媽媽健康長(zhǎng)壽，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。

明天的作文篇2

　　近幾年，中央電視臺(tái)每年都要評(píng)選年度感動(dòng)中國(guó)人物。這其中，有為了保護(hù)生態(tài)而默默奉獻(xiàn)的衛(wèi)士，有養(yǎng)育了幾十名各族孤兒的偉大母親，有為了拯救他人而獻(xiàn)出自己生命的英魂。在這眾多的感動(dòng)中國(guó)人物中，我的腦海里一直閃耀著一顆璀璨的明星。他，就是我們中國(guó)人的驕傲，中國(guó)的英雄——翟墨。

　　從畫家變身成為一名航海家，理由只有一個(gè)——為了民族的尊嚴(yán)。

　　那是在20xx年，翟墨作為一位成名的畫家在歐洲舉辦個(gè)人畫展。在畫展上他聽(tīng)到了這樣一段談話，"中國(guó)人不行，畫畫是跟我們學(xué)的。""是的，他們的科技也是跟在我們屁股后面。""完全同意您的見(jiàn)解，我在航海時(shí)，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)一個(gè)中國(guó)人。中國(guó)根本就沒(méi)有真正的航海家！""哈哈哈。"

　　這一段蔑視中國(guó)人的話語(yǔ)和譏諷的笑聲，翟墨不是用耳朵聽(tīng)到的，而是用心聽(tīng)到的。他毅然決定放棄成功的繪畫事業(yè)，立志要為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，為了民族的尊嚴(yán)去航海。他要航行得更遠(yuǎn)，他要讓全世界看到真正的中國(guó)。

　　翟墨獨(dú)自駕駛著一艘無(wú)動(dòng)力帆船，義無(wú)反顧地駛?cè)肓撕棋珶o(wú)垠的大海。他心中揣著對(duì)祖國(guó)的.熱愛(ài)，揣著跨過(guò)大洋的夢(mèng)想，在大海中破浪前行了。翟墨在船頭飄揚(yáng)起鮮艷的五星紅旗，這紅旗向大海宣告："中國(guó)人來(lái)了！翟墨來(lái)了！"

　　翟墨在變幻無(wú)常的大海中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難和危險(xiǎn)，同時(shí)也忍受著孤單和寂寞。這一天，最艱難的時(shí)刻來(lái)到了——穿越好望角。好望角，一個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)的名字。其實(shí)它是一個(gè)吞沒(méi)過(guò)無(wú)數(shù)船只和航海者生命的風(fēng)暴之角。黑云排空，礁石密布，狂風(fēng)怒號(hào)，檣傾楫摧，真正是讓人望而生畏。翟墨，他能成功通過(guò)嗎？我相信，他能！

　　他一定能！因?yàn)樗粌H憑借嫻熟的駕船技術(shù)，而且具有無(wú)比堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神。更重要的是，他擁有一顆為了民族尊嚴(yán)的熾熱之心。

　　他成功了！成為了第一個(gè)成功穿越好望角的中國(guó)人。雖然穿越時(shí)沒(méi)有電視實(shí)況轉(zhuǎn)播，也沒(méi)有觀眾的喝彩，更沒(méi)有鮮花和美酒。但翟墨站在船頭，沖著大海向全世界發(fā)出了一聲吶喊："我代表中國(guó)！"

　　帆船乘風(fēng)又駛向古圣海倫島，這是當(dāng)年囚禁拿破侖的地方，拿破侖也就埋葬在這里。翟墨來(lái)到拿破侖的墓前，墓旁有一個(gè)記錄本，上面簽滿了各國(guó)航海家的留言。翟墨翻看著，發(fā)現(xiàn)這其中沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人。于是他便在上面寫下了這樣一段話："你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“中國(guó)是一頭強(qiáng)壯的睡獅，但他還沒(méi)有覺(jué)醒。”我來(lái)到這里，就是告訴你，“中國(guó)這頭睡獅已經(jīng)覺(jué)醒了，而且比以前更強(qiáng)大！”

　　我為翟墨喝彩，我為翟墨驕傲，我為翟墨自豪。因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！

　　我們中國(guó)人從來(lái)就不乏民族的自信和尊嚴(yán)。毅然放棄優(yōu)越條件，投身祖國(guó)事業(yè)的錢學(xué)森和鄧稼先，絕不向外國(guó)人服輸?shù)乃囆g(shù)大師徐悲鴻，翱翔于太空的航天英雄們。他們都向世界展示了我們中國(guó)人的凝聚力和錚錚傲骨。

　　我們中華民族正是由這些不屈的脊梁組成的高聳峰嶺，迎風(fēng)傲雪，飽經(jīng)滄桑，屹然立于世界之林。這些英雄們，讓我們感動(dòng)，讓我們仰視，讓我們崇敬。

　　他們是我們心目中的英雄，他們是我們前行的動(dòng)力，他們是我們?nèi)松臉?biāo)尺。

　　我相信，明天的我們也會(huì)成為中國(guó)的英雄。

明天的作文篇3

　　在每一天，我總是快樂(lè)地打造自己的明天，勇敢地開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)，希望屬于我，失望不屬于我，就算是遇上困難我也會(huì)告訴自己“我能行��！”。笑容屬于我，眼淚不屬于我，面對(duì)失敗，我會(huì)打出勝利的手勢(shì)，瀟灑地對(duì)他說(shuō)一聲“BYE BYE”；智慧屬于我，空虛不屬于我，把握每一分每一秒，我與未來(lái)來(lái)個(gè)美麗的約定。

　　走進(jìn)教室，嶄新的課桌前坐滿了渴望求知的新學(xué)子，大家都在議論即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)生活，這給寬敞明亮的教室增添了不少生氣和藹的趙老師笑容可掬的告訴我們，新的學(xué)期開(kāi)始了，從現(xiàn)在做起1.獨(dú)立自主2.努力學(xué)習(xí)3.團(tuán)結(jié)同學(xué)4.遵守紀(jì)律。一句句倍感受親切的'話語(yǔ)，猶如一杯暖暖的奶香茶，融入我的心田。的確，上了初中，功課明顯增多，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，與小學(xué)相比，不再輕松。我也深知，在這個(gè)水深龍多的優(yōu)秀班集體中有許多同學(xué)都很棒，要想成為佼佼者，就需付出努力，畢竟“一分耕耘，一分收獲”嘛。

　　剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我，對(duì)中學(xué)里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學(xué)……

　　但是，有些同學(xué)卻認(rèn)為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí)，在我們班，有的同學(xué)哭了出來(lái)和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別，是有些不舍，在情在義，難過(guò)是有的。但是我卻認(rèn)為，上初中是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，上了初中反而還可以認(rèn)識(shí)多些新同學(xué)，新朋友，還有許多知識(shí)，是應(yīng)該高興才對(duì)，就更談不上悲傷了。

　　其實(shí)，初中生活是多姿多彩的：初中的班主任非�！懊裰鳌保紤]問(wèn)題會(huì)以學(xué)生的角度來(lái)考慮，而不會(huì)像小學(xué)的班主任一樣“獨(dú)裁”；初中的老師也不會(huì)偏心，對(duì)成績(jī)優(yōu)劣的同學(xué)，態(tài)度始終如一，也對(duì)每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任；初中的班長(zhǎng)不是像小學(xué)一樣只會(huì)整頓課間紀(jì)律了，而是班中不可少的人，是帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn)的人，也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會(huì)再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué)，可以吸取更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，欣賞更為優(yōu)美的文章，鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué)，領(lǐng)略中國(guó)廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓(xùn)練課外實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)禮儀廉恥，同學(xué)們又怎么覺(jué)得上初中不好呢？

　　在中學(xué)里，小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我，總覺(jué)得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，讓我能更加自覺(jué)地做課外練習(xí)，閱讀課外書籍，鞏固知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。在初中的學(xué)期里，總是讓人感到有無(wú)形的壓力，人人都不敢怠慢學(xué)習(xí)，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)在初中的學(xué)期往往顯得有意思多了。人對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，自然就學(xué)得更好了。

　　“是金子就會(huì)發(fā)光。”初中的班主任不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒(méi)一個(gè)人才。同學(xué)們，亮出你最好的一面迎接新生活。加油吧！

明天的作文篇4

　　有時(shí)候，自己對(duì)自己的遺失不曾發(fā)覺(jué)

　　時(shí)間掩不住蒼涼歲月，匆匆的腳印只有那莫名者無(wú)知的欣賞，何曾想起，你的周圍有多少雙眼睛在默默為你守候。

　　時(shí)間的班車似乎把我遺忘，走在茫茫天路間，回想起昔日的瘋狂，激蕩的海浪，把那片孤舟拍打回原岸，望著彼岸的夢(mèng)想，我望洋興嘆。

　　什么時(shí)候讓時(shí)間把我拾起，開(kāi)始害怕荒漠大草原的餓狼，卻不知曉自己已走過(guò)，千山萬(wàn)水，海角天涯。

　　害怕，害怕什么，是害怕辜負(fù)周圍雙眼的渴望，還是害怕彼岸的彼岸永遠(yuǎn)沒(méi)有花香。生活是一匹馳騁的野馬，在不經(jīng)意間，會(huì)失落懸崖，又會(huì)在不經(jīng)意間，踏上那峭壁，騰躍而起，或如防主的的.盧，馬越潭溪。

　　驀然間，我已度過(guò)人生的12個(gè)春秋，每天向著朝陽(yáng)，每次失落的陷入黑暗，什么時(shí)候我心不再彷徨，什么時(shí)候，拾起遺失的美好。

　　把握生命，就得奮斗，年輕的我們，把學(xué)習(xí)當(dāng)成了玩偶，晃過(guò)的12個(gè)春秋，能令我回味無(wú)窮的有許多許多，可是，卻沒(méi)有其中的一點(diǎn)能為我的學(xué)習(xí)買單，寂寞的的夜，當(dāng)一切已不再，發(fā)現(xiàn)了我其實(shí)很孤單。

　　有時(shí)候，自己對(duì)自己的遺失不曾發(fā)覺(jué)，而現(xiàn)在，我發(fā)覺(jué)時(shí)，時(shí)光已過(guò)12載，人的生命很短暫，留給我的已不多，自己心中的那盞燈，還需自己去點(diǎn)亮。

　　哦！今天的太陽(yáng)，愿你照亮我遠(yuǎn)方的道路；哦！明天的太陽(yáng)，愿你帶我走向?qū)儆谖业倪h(yuǎn)方！現(xiàn)在好好努力吧，在初中為了我的理想奮斗；為了我的明天奮斗；為了我明天的太陽(yáng)奮斗！！

明天的作文篇5

　　我與明天的自己有個(gè)約定

　　這個(gè)世界上的每個(gè)人，在一生中一定會(huì)有無(wú)數(shù)次的約定。相約一起在炫麗的春天去擁抱溫暖，一起在似火的夏日去傾聽(tīng)鳴蟬，一起在涼爽的秋季去笑看落葉，一起在雪舞的冬天去追逐浪漫。在這個(gè)燦爛美好的青春之際，我與明天的自己有個(gè)約定。

　　我與明天的自己約定一家人一起去看電影，而且是搞笑版。我們一家人相親相愛(ài)的`坐在一排，吃著爆米花，觀看著幽默風(fēng)趣的影片，一起捂著嘴巴偷偷地笑。一家人其樂(lè)融融，是多么美好。

　　我與明天的自己約定去公園賞花。清晨的空氣清新涼爽

　　，剛接受雨水滋潤(rùn)的花花草草都挺直了腰身，向著陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)。葉面上殘留的露珠在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的，就像一顆顆五彩繽紛的寶石。不一會(huì)兒，蜜蜂和蝴蝶也都趕來(lái)采蜜了。它們鉆進(jìn)花兒的懷抱里，頑皮地偷走了花兒的愛(ài)，然后又投進(jìn)了另一個(gè)“花媽媽”的懷抱中。這一切是那么的美好、祥和。

　　我與明天的自己有個(gè)約定當(dāng)一名耳鼻喉科醫(yī)生。因?yàn)槲液蛬寢尪加泻車?yán)重的鼻炎，一到秋冬

　　季節(jié)，整天呼吸都不順暢，難受極了。我要擁有精湛的醫(yī)術(shù)，治療好我和媽媽甚至所有有鼻炎的人，讓他們能輕松自如地呼吸新鮮的空氣，享受美好的生活。

　　也許你會(huì)認(rèn)為我的這些約定聽(tīng)起來(lái)可笑至極，但我卻會(huì)用盡我的全力，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)這些約定。

明天的作文篇6

　　時(shí)間就這樣轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，一學(xué)期的努力也將在期末有一個(gè)結(jié)果。也許有的同學(xué)嘗到了努力后的甜果，也許有的同學(xué)努力了，卻沒(méi)能取得一個(gè)滿意的成績(jī)，但是成功的不能驕傲，失敗的不能氣餒。一學(xué)期以來(lái)，我們一起努力，所以，無(wú)論成功與否，我們都不算是失敗者。況且我班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評(píng)比、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較為滿意的成績(jī)，我們?yōu)檫@個(gè)學(xué)年畫上了一個(gè)比較美的句號(hào)。

　　學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?nèi)〉昧税魏颖荣惖谝幻暮贸煽?jī)，我們的成功是源于我們的團(tuán)結(jié)一心。在比賽過(guò)程中，不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上拼搏，啦啦隊(duì)也較好的完成了任務(wù)，大家完全凝聚在了一起，呈現(xiàn)出一派和諧的場(chǎng)面，使我們?cè)谫悎?chǎng)上發(fā)揮出了我們最佳的水平。我們班的明萌同學(xué)還積極參加田徑比賽，幫助班級(jí)取得佳績(jī)。我班的沈楊同學(xué)積極參加仰臥起坐比賽，取得了優(yōu)異成績(jī)。他們獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)，使得我們班的整體的'體育水平有了明顯的提高。

　　從此可以看出我班有非常出色的個(gè)人，正是這些出色的個(gè)人打造出了八（3）班這個(gè)優(yōu)秀的的班集體。

　　在班委方面，大家都有很強(qiáng)的能力。在班級(jí)中獨(dú)立開(kāi)展了“說(shuō)話的藝術(shù)“、“兩優(yōu)討論”等多種班會(huì)活動(dòng)。在這幾次班隊(duì)活動(dòng)上同學(xué)們對(duì)問(wèn)題進(jìn)行不斷地深入討論，正確對(duì)待了自己所存在的缺點(diǎn)與將要保持的優(yōu)點(diǎn)，不斷提高同學(xué)們思想境界，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　在學(xué)習(xí)方面，班級(jí)的情況比較穩(wěn)定且呈向上的趨勢(shì)。我們充分利用每次測(cè)試的機(jī)會(huì)對(duì)自身的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估。有計(jì)劃、有步驟地提高自己的能力，增加自信心，促使我們?cè)谥卮蟮目荚嚴(yán)锩嫒〉米约簼M意的成績(jī)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分，學(xué)無(wú)止境，在新的一學(xué)期里，我們還將不頓探索更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，虛心向比自己成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，以便將我們的學(xué)習(xí)水平推向更高的層次。

　　為了更好的進(jìn)行教學(xué)，班主任萬(wàn)老師經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流，了解學(xué)生課堂表現(xiàn)，特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況，以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作。班委也及時(shí)與班主任匯報(bào)最近同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題及時(shí)總結(jié)以便改正。還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)的同學(xué)有了競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，整個(gè)班級(jí)有了良好的學(xué)風(fēng)。班級(jí)里的大部分同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下和班干部的提醒下，嚴(yán)于律己，及時(shí)糾正自身的不足，成為有道德、有知識(shí)、有紀(jì)律的學(xué)生。其他同學(xué)也在班級(jí)中受到感染，逐漸向這一方面發(fā)展。

　　總之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在班主任的帶領(lǐng)下，我們將更好地實(shí)踐“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”走自己的路，讓理想伴我行，走向五彩繽紛的明天！

明天的作文篇7

　　“我真的好開(kāi)心，真的好開(kāi)心！沒(méi)事，沒(méi)事呢。我很喜歡，非常喜歡。就是這樣；朦朧的，甜甜的，酸酸的，還有點(diǎn)苦苦的。這還是，第一次呢……”

　　昨天是他，今天是你，明天的我呢？

　　我……他和她……還有，你。

　　頭頂上朦朦的天空正籠罩著即將逝去的微微月光，而我正站在中央，即使不懂這是什么，但我相信：這一定是我喜歡的、我愛(ài)的。愣后，是漸漸離開(kāi)和駛?cè)��？赡埽呀?jīng)看不見(jiàn)剛散放出的陽(yáng)光和那月亮吧。我也是傻傻的，以為都是多么的美好。

　　我心里至少是美好的。即便是烏黑毫無(wú)星月的頂空夾雜著彌漫在寒氣逼人中的冷風(fēng)，或是明天之前最能摧殘美好的拂曉落在蒼白冷漠的死百囚車，我還是感覺(jué)得到。只是，我以為的“美好”也正不知不覺(jué)地在一點(diǎn)點(diǎn)被周圍所奪走。雖然，當(dāng)一聲硬哽聲后眼前便是充滿溫暖令人舒心的地方，我也應(yīng)該是愉悅的。我毫無(wú)猶豫地掙脫掉困繞和糾纏著我身心的枷鎖，在解下安全帶后，我奔了過(guò)去，因?yàn)槲乙煲稽c(diǎn)到達(dá)前方，那個(gè)讓人迷戀的地方。手歡快地伸了過(guò)去握住，好似，碰到了。至少，那時(shí)我滿足了。

　　它在我握住的那一刻就分散了，可我還在傻笑般著握住這縷縷空亦，也許我最初不去接觸它，這樣我就能一直去默默注視了吧；或者，我根本不該和它相遇。于是最后，只是我一個(gè)人在溫暖舒心的地方啜泣、落淚。被無(wú)情的抹開(kāi)，被冷漠的丟下。單獨(dú)的，一個(gè)我，好像，有點(diǎn)孤獨(dú)了。在靈魂的粉碎下，不管我怎樣去控制，不管我如何不去想，在左手緊擰的胸口里的心都是痛的，撕心裂肺的.。像是刀子一點(diǎn)一點(diǎn)狠狠地在毫無(wú)情意般割扯著，陣陣作痛。心也不完整了，破碎了，裂開(kāi)了，是傷痕。我依舊傻傻的，而且傻傻地。我的心對(duì)你還是熾熱的，它永遠(yuǎn)在噴涌。此刻，我在傷心，我在痛苦，我在悲傷，我在自卑；而且憤怒！

　　心還是劇烈地跳動(dòng)，已經(jīng)聽(tīng)不清顫抖的多快，只能用心微弱般追索到一連串呼喚的聲音；意識(shí)有點(diǎn)模糊了呢，腿沒(méi)有知覺(jué)了呢、雙手在不聽(tīng)使喚了呢、大腦緊繃著麻木了呢，是什么？是最后的哀嚎和悲愴嗎？它已經(jīng)離開(kāi)了啊，為什么混亂的思緒去還在我腦中游蕩？還在譏諷和嘲笑著云春至極的我？�。](méi)錯(cuò)，它太復(fù)雜，它太痛苦，我沒(méi)有任何辦法，沒(méi)有任何的辦法！我只能將這短瞬變成了悲憤，然后愣在那個(gè)曾有過(guò)美好的地方。怎么可能？不，我不要失去！失去明天與愛(ài)，那便是沒(méi)有了未來(lái)和一顆完整的心！

　　它的背影漸漸消失，沒(méi)有抓住——我終將失去。

　　洗洗滿是淚的臉，回去吧。只是，痛還在持續(xù)著，淚仍不停止。

　　安撫著自己，我選擇不去想、不去說(shuō)、不去憶。去看看那藍(lán)藍(lán)的天，在自行車襯著微風(fēng)中緩緩前行……或者是，墮落。那，都是快樂(lè)的吧？

　　唉，我只能這樣了吧？我的明天，我最愛(ài)的。你們，也是不是平庸的，只能無(wú)能的一直失去……

　　明天的你？呵呵，明天的我，我怎會(huì)明白？昨天的我的明天是今天，而我的最愛(ài)的明天永遠(yuǎn)無(wú)法是今天只能為昨天。

明天的作文篇8

　　舊中國(guó)過(guò)去了，幾十年也過(guò)去了，祖國(guó)有了很大的變化：到處是活躍的創(chuàng)造，到處是日新月異的進(jìn)步，歡歌代替了悲嘆，笑容代替了哭臉，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛(ài)代替了仇殺，生之快樂(lè)代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地！

　　我們是新一代接班人，我們身上流淌著中華人民共和國(guó)的鮮血，肩負(fù)著振興中華的歷史使命！我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)！我們?cè)谛燎趫@丁的培育下，茁壯成長(zhǎng)。我們從嫩綠的幼苗，成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)，經(jīng)歷了多少個(gè)春秋。我們遇到了種種困難和困難，也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識(shí)與智慧，為的就是在我們長(zhǎng)大時(shí)能為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)與建設(shè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)！來(lái)，中華人民共和國(guó)的青少年，讓我們用充滿智慧的雙手為祖國(guó)作點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！

　　把現(xiàn)在的快樂(lè)留給美好的明天，讓明天充滿著歌聲與歡笑！

　　把此時(shí)的美好留給燦爛的明天，讓明天灑滿了美的氣息！

　　把今夕舒適的生活留給明天，讓明天也有著幸福的微笑！

　　把我們優(yōu)秀的品質(zhì)留給明天，讓明天能培育出品學(xué)端正的`學(xué)者！

　　把豐富的知識(shí)留給明天，讓明天的人才各個(gè)都是出類拔萃的！

　　把優(yōu)良的傳統(tǒng)美德留給明天，讓明天呈現(xiàn)出一幅幅蔚然成風(fēng)的社會(huì)好風(fēng)氣！

　　把今朝一切美好的事物留給明天，而明天要以今朝為基礎(chǔ)，我們更加地努力，上進(jìn)，使明天更加地突出，更加地令人稱贊！

　　把……留給明天……

　　讓我們用行動(dòng)做出回答吧！

明天的作文篇9

　　“自強(qiáng)不息，鍥而不舍�！蔽铱吹竭@枚清華大學(xué)的�；丈系男Ｓ�(xùn)，想與自己的明天有一個(gè)約定。

　　清華大學(xué)是世界前50名的歷史名校，清華大學(xué)的文科是十分優(yōu)秀的。我比較喜歡文科，夢(mèng)想中就想走進(jìn)這座高級(jí)學(xué)府�？墒�，如今的'我文科一般，特別是閱讀部分還非常欠缺。語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)過(guò)要增強(qiáng)閱讀能力一定要多閱讀，書讀得越多，讀得越雜，豐富知識(shí)庫(kù)，那才算得上是文科的王道。

　　我聽(tīng)從了語(yǔ)文老師的建議�？墒牵以趯W(xué)校里早上交完作業(yè)就去晨讀，上完了課回到家中就需要做作業(yè)，每天一回到家吃晚飯爭(zhēng)分奪秒地做作業(yè)也需要到晚上七點(diǎn)左右才能完成。媽媽還給我買了新的練字本，描摹一遍至少需要半個(gè)小時(shí)，然后再工整地寫一遍還需要半個(gè)小時(shí)左右，同時(shí)爸爸還規(guī)定我要進(jìn)行跳繩、仰臥起坐等體育鍛煉。到了晚上九點(diǎn)又要準(zhǔn)備睡覺(jué)了，感覺(jué)沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間閱讀了。

　　但是，閱讀一定不能少。魯迅先生說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。”每次想到這句話，我又鼓起自己對(duì)閱讀的渴望，經(jīng)過(guò)深思熟慮我將自己的作息時(shí)間表進(jìn)行一個(gè)巨大的改動(dòng)。

　　首先，夏天馬上到了，早上可以將起床時(shí)間提前半個(gè)小時(shí)，這樣吃完早飯就可以在房間里閱讀半個(gè)小時(shí)；在學(xué)校里，我決定課余時(shí)間不全和同學(xué)嬉戲、打鬧，擠點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行閱讀；老師布置的家庭作業(yè)，在有空的自習(xí)課、中午課余時(shí)間完成一部分，這樣回到家中就有時(shí)間進(jìn)行閱讀了。當(dāng)然，科學(xué)的作息也是必要的，每天的鍛煉不能少，這樣可以讓我擁有充沛的精力和強(qiáng)健的體魄。

　　“自強(qiáng)不息，鍥而不舍�！鼻迦A大學(xué)的這句校訓(xùn)，深深地烙印在我心中，我一定會(huì)靠我的努力向這座神圣的學(xué)府進(jìn)發(fā)！

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