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明天作文[精選10篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的明天作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
明天作文 篇1
人的一生到底有多少天呢?指不定某天你就被死神奪去了寶貴的生命,所以,每個人的任務就是開開心心的過好每一天,把所有煩惱留給明天。
可煩惱卻并不是揮之即去的,有時你的煩惱卻是如何也趕不走的。在學校度過的光陰卻是煩的,超多的作業(yè),老師施加的壓力,同學異樣的眼光都像一塊沉甸甸的大石壓在我們胸口,讓我怎樣都無法喘過氣來。雖說有“酸、甜、苦、辣”哪才算是人生,校園生活也是如此,可每當這個念頭占據(jù)我的心房時,巨大的'壓力又把這個念頭給擊敗了,F(xiàn)在面臨著畢業(yè),我又何曾不是無比的留念呢?
雖說學校壓力大,可它也擁有著我童年時美好的回憶,可家就不一樣了,每天都要面臨著父母的嘮叨。
每當放學時,我認為回到家終于可以好好休息了,可每當我寫完作業(yè)時,母親又給我出一些別的題目做,雖說我知道她是為了我好,可我心里卻無比的暗淡,有時候我會想,我讀書到底是為了誰呀!每當我與她爭吵時她都以“你要好好讀書呀,這樣才能成材,”這句話回答我,而我卻只能一笑而過。
現(xiàn)在想想讀書到底是為了誰,我才知道,不是為了父母,也不是為了自己,而是為了有更好的實力來實現(xiàn)自己的夢想,如果沒有文化,當夢想站在你面前時,你就不會去追求,只能呆呆的站在原地,所以,沒有了知識,你就一無所有!
明天作文 篇2
像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學生活恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。小學生活就是這樣,不過也少不了是師生之間的歡聲笑語以及友愛互助,這樣才能把你的生活裝點的更加美麗。
有一回,老師讓我看著幾位同學把課文背完,我那天剛好有急事,可我又不知道怎樣拒接老師,只好問問好朋友朱樂妍愿不愿意幫幫我。朱樂妍聽我說明原因后便立即答應幫我監(jiān)督他們背課文,當時我感動得就差沒跪下來了。
四年級有一段時間,我的成績一直下滑。衛(wèi)琪琪看我成天悶悶不樂愁眉苦臉的,便每天犧牲寶貴的`下課時間來幫我補習。她不僅講的妙語連珠,還很幽默,使我聽得很認真。一段時間后,成績自然穩(wěn)步上升。
現(xiàn)在我已是六年級的學生,一想到不能再與相處六年的同學在一起;不能再與死黨一起整男生;不能再與同學拌嘴;不能再與同學們一起嬉戲……
明天,我們畢業(yè)了……
明天作文 篇3
新的起點,應該有新的希望;新的起點,應該有新的想法;新的起點,應該有新的期待......
昨天已經(jīng)過去,今天正在繼續(xù),明天充滿未知。明天留給我們許多空間去想象,去憧憬,去期待。
明天是新的起點,我們應該對它有全新的期待。
“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!边@是有名的《明日歌》,可我卻認為明天其實很美好,讓人充滿著想象,充滿著無限的憧憬……
明天是尚未開啟的書箋,意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機無限;明天是氣宇昂揚的巨人,步伐緊促,又姍姍來遲;明天是內(nèi)心的渴望,近在咫尺,又遠在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象。無論今天多沮喪,明天總是美好的,充滿希望的,我想我們應該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。
我總在每一個美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽,盼望著從窗簾透進的第一縷陽光雖然有時也很喜歡今天的落日,有那種懷舊的感覺,但還是更愛朝陽帶著那種詮釋希望的色彩。
擁有了明天,就注定要失去昨天,因為昨天我們編織了太多太多的美麗的回憶,讓人不想撒手。人總要面對許多選擇,如果一味的守住曾經(jīng)的藍天,放棄明天的白云,那么留下的只會是更多的'遺憾。
昨天已成定局,無法改變;今天正在進行,迎和時間;明天即將到來,塑性極強。我愛回憶過去,但是我知道,一味沉浸于過去的人抓不住今天的幸福;我愛面對現(xiàn)在,因為我知道,只有敢于面對生活的人,才可以體驗生活的真諦;但我更愛暢想未來,我知道,編織太多華麗的夢,最終可能會在失望中受傷。確切的說我是愛明天的,那是一個未知數(shù),隱藏了太多的兒時夢想;那是一個眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂;那是一個永遠擁有燦爛陽光的地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。
“昨日荊棘密布,今日披荊斬棘,明日柳暗花明。”“昨日硝煙滾滾,今日危機尚存,明日再展鴻圖!蔽蚁矚g這兩句話,雖然它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典語句。我深深地愛著......
失掉昨天,把握今天,期待明天!
我們應該去相信,應該去努力,應該去奮斗。
對于明天,期待無限......
明天作文 篇4
總是擁抱父母的雙手,何不伸出雙手,擁抱明天?偸羌耐袆e人的幫忙,和不努力向前,奮勇拼搏?偸浅磷碛诂F(xiàn)實的輝煌,何不展望未來,放飛夢想。靜思,仰首,取舍之間,鑄造人生。
從小到大,我們總是被父母寄給了無限的希望。讓我們生活在他們堅實的臂膀下,為我們鋪平前方的路,就不知我們?nèi)鐒游飯@中享受優(yōu)待的動物,失去了覓食的能力。
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
十余年寒窗,低頭便是滿目蒼夷,提筆便是一紙的泥濘。我們被保護者,生活在溫暖舒適的環(huán)境里,窺望著社會的一點一滴。我們可以看到社會的五彩繽紛,可以聽到滿載差距的抱怨。我們被呵護著,當總一天要經(jīng)歷社會的'風暴。要從現(xiàn)在開始磨練自己,使自己堅如磐石,任憑外界侵擾也絕不低頭。擺脫過度的保護,讓生命綻放光彩。
莫成父母掌中寶,白發(fā)垂鬢方知恨。
科比在美職藍奮斗七余載,很多人不知道,科比的父親也是美職藍的運動員。從小生活在籃球家庭的他,沒有依在父母的翅膀下,而是獨自奮斗,放棄了學業(yè),只身投入到籃球場上去,創(chuàng)造了自己的一番傳奇。美國的父母比較注重孩子的健康成長,放開孩子發(fā)展孩子的獨立個性。而中國的部分家長希望孩子好好學習,為了孩子爭學區(qū)房,爭老師,爭著補習,沒有顧及孩子的感受。孩子沒有自己的見解。
放手任憑水自流,撒繩野馬自奔騰。
有人曾感慨老鷹撇下兒女獨自離去的殘忍,不知迎接小鷹后,小鷹變變得懦弱,無法展翅高飛。只有頁碼在沒有負擔與韁繩時的豪放。自由是一種美,是自然的美,是令人心曠神怡的美。獨立成長的孩子有著極強的自立能力,父母不必牽掛遠離家鄉(xiāng)的他。不要過度保護,不要讓軟弱成為一種時尚,當代青少年應該是自強的一代。
伸出雙手,擁抱明天。青春如初春,如朝陽。堅實的玻璃擋不住陽光的腳步,溫暖的布遮不住充滿赤熱的內(nèi)心。不要讓路途一帆風順。風雨過后,便是陽光。
寒冬刺骨,雪壓樹梢,銀布褪去,嬌花盛開。
明天作文 篇5
春天,百花盛開;夏天,綠樹成蔭;秋天,鮮果飄香;冬天,雪花飛舞……仙女編織的四季已不再是那么地人見人愛、美麗無比了。然而,美麗
仙女的化身,正是那張牙舞爪的魔鬼。
看,一個個彪虎大漢正在隨心所欲地砍著那些欲哭無淚的大樹,他們自以為是,狂妄自大地認為:人類是世界的.主宰,對于其他動植物,要殺就殺,要剮就剮,不屑一顧,不以為然,只要自己高興就可以無動于衷,等到他們恍然大悟想挽回時,已經(jīng)徒勞無功、積重難返了……
瞧,有一家公司的工人正在往附近清澈的小河池里排放工業(yè)廢水和骯臟不堪的生活用水。還有的人往河里。池里扔果皮紙屑等日常垃圾,使原來如花似玉的“少女”頓時變得面目全非了了。對于那些有眼無珠、成事不足,敗事有余的人,無論如何也不能相信他們說的像過時的黃花、過眼云煙一樣的話。
我們一定要珍惜大自然所給予的一切,絕不能過和拆橋,不然,會被遺臭萬年的……
明天作文 篇6
一叢低矮的花草,幾竿婆娑的翠竹,嶙峋的怪石,走廊上蔓延的迎春花,草地上莘莘學子讀書的雕塑,當我漫步于舜水中學美麗的校園時,不禁驚詫了。
你的名字是以余姚“四先賢”之一的朱舜水命名的。朱舜水不僅是一個愛國學者,還是一個儒學大師,和黃宗羲、王夫之、顧炎武、顏元一起被稱為明末清初中國五大學者。先生不求功名利祿,而“熱衷于關(guān)心社會民生,包天下以為量。在天下則憂天下,在一邦則憂一邦,惟恐民生之不遂”的`精神像一座燈塔,時時照耀著每一位舜中學子,讓他們向著明天的太陽,從此奮飛。
文明,是舜中人的品牌。
“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎” “不學禮,無以立”學校的墻壁上,隨處可見的溫馨語言點亮了我們的心燈。文明是一朵嬌嫩的花,需要我們用行動去澆灌,用心去呵護!水龍頭邊、綠草地上、餐廳、操場、教室、小賣部,同學間、師生間、父子母女間,生活的點點滴滴都在書寫著工整與潦草,文明與粗俗。文明是一種習慣,文明是一種精神,文明是一條絲帶,穿綴著所有美德的珍珠沒有文明,就會使一個人顯得無知,甚至是野蠻。“文明,是舜中人的品牌!倍潭叹艂字,概括了我們必須擁有的品質(zhì)——文明,我們要做一個文明的舜中人。
自信,是“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的氣概;自信,是“天生我材必有用”的豁達;自信,是“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝”的豪邁,不自信,就是不相信自己,連自己都不相信的人,怎能成功呢?相信自己,相信我是最棒的,對自己說:“我非常聰明,我潛力無窮!
從古至今,不論是軍隊還是國家,不論是家庭還是朝廷,紀律,都是一個非常重要的因素,俗話說得好,“家有家規(guī),校有校規(guī)”。是啊,沒有紀律,將會變得混亂。鬣狗身體上無法與獅子抗衡,可它們的捕獵能力卻非常高,這是為什么?因為它們有紀律,各做需要做的事,配合隊友;在成功獵殺后,從不你爭我奪,而是有條不紊的分配。這,使它們在遼闊的草原上有了立足之地。動物尚能總結(jié)出這樣的規(guī)律,我們又何嘗不能?
“業(yè)精于勤,荒于嬉:行成于思,毀于隨”,“少壯不努力,老大徒傷悲”“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”……許許多多古老的諺語,都告訴著我們這樣一個道理——一勤天下無難事!天下沒有免費的午餐,成績,只能靠自己的勤奮、努力拼搏出來。沒有經(jīng)過地獄般的磨練,就沒有可以鍛造出天堂的力量,沒有流過血的手指,就無法彈出世間絕唱。
讓我們做一個文明、自信、守紀、勤奮的舜中學子吧,為舜中增光,為舜中添彩。
明天作文 篇7
我有一個夢想,那個夢想雖然不是遠在天邊,但是也并非近在眼前;我有一個夢想,這個夢想不是易如反掌,但也是很有可能實現(xiàn)。
我與明天的自己有個約定,我要考上季延中學,這就是我初中三年的夢想。
我在網(wǎng)上看過這么一個故事,一只獅子正在快速的奔跑,然而它的前面并沒有獵物。有人問它為什么,獅子說:“我只有不斷的訓練才能跑得比獵物快。
一只小鹿,也在不斷的奔跑,可是并沒有動物在追它。有人問它,為什么?小鹿說:“我只有不斷的奔跑,我才能跑得比我的`同類們快,保證自己不被吃掉。
是啊,無論你是強者還是弱者,只有你不隨意浪費一分一秒,好好地把握住現(xiàn)在,才有可能超越別人,甚至達到不被別人超越的境界,才能在如今這個社會生存。
曾經(jīng)在小學時候的我,每天都不把學習放在心上,成天心里面就想著看電視,并且我的成績一直處于中游或者中下游,而且還有一點點偏科,一般我數(shù)學考試可以考九十幾分,但是我的語文成績卻一般,只有七八十分,而且最差的一次語文考試我竟然只考了六十九分,這個分數(shù)令我久久不能忘懷,我終于下定決心要好好學習,此后我便奮發(fā)圖強,一步一個腳印地向知識的高峰攀登,力爭達到我的目標,考入我夢寐以求的中學。并且,我正向著我的下一個目標前進。
所以,我相信,只要我好好地把握住現(xiàn)在的時光,努力地學習,勇敢地戰(zhàn)勝困難,我就一定可以成功。
就讓我們約定在明天,來一起實現(xiàn)。
明天作文 篇8
清晨的第一抹陽光透過窗戶,帶著后山拗泥土的清新氣息,雖無玫瑰花的味道,卻依然夾雜著莫名的野草清香。我并不是為了欣賞這怡然的秋之驕傲才醒的,也不是為了追憶逝去的春色嘉華才和衣的.。我又為什么呢?不知道的,或許是一種習慣吧!然而,我不是一個很處決于習慣的人,我的生物鐘早已紊亂不堪。我的記憶、神經(jīng)系統(tǒng)、腦中樞時常發(fā)出錯誤的符號。我每天記得上班,記得看你。今天我不知所以了,是去看你還是去上班?
我真想昨晚呆呆的看久些,把你記得更深切,或許就不會這么想你。日子像流水,可我把它看成了更漏,一點一點,始終那么有規(guī)律,始終那么粘粘的,卻又斷斷續(xù)續(xù)。靜靜的看著,傻傻的,好像千年都不會有交接,日子是停住了。我佇立很久很久,終于我還是睡下了。等我醒來的時候,又是新的開始了,又是新的千年等待。
或許你們會說,孩子!為什么你的日子這么長呢?不知道,我什么都不知道!如果昨晚像我看更漏一樣,點點滴滴,抑或停住,我愿靜靜的看著你,從現(xiàn)在直到永遠。你說我喜歡你什么?我喜歡你頸上的疤。自然看似荒唐的說話,可我并不覺得荒唐。你的眉、你的鼻,你那一觸即破的微笑;你的額、你的耳,你淺淺的迷人酒窩,早早深深的烙在我的心里。我從容,依然為你鎮(zhèn)住。只要多看你一眼,我便覺得生活充滿了趣味,人生不再索然。
我向往自由的海洋,依然決定為你束縛;我遍采群峰的野花,為謀取你一瞬即失的牽掛。天不再高,卻很蔚藍;海不再深,勢必湛然。我不再渴求什么?希望這天然的兩道屏障,為我化作鏡子,照你,照我。
娟,每每去你的空間,看著你的照片,我在想你。清晨已不再是清晨,只能等待明天的了。
明天作文 篇9
與姐姐的通話說的是昨天因感冒沒有上課時班級競選班干部的事,通話過后眼淚就自己流到眼眶,想控制,止住了,可卻不知道是為什么而流淚知道了,一定是想念小學了,想念我們那雖然總鬧別扭總吵架卻一直有著深厚感情的班級,想念,想念,一直的想念。雖說分開了,可還能與幾個要好點的同學見面,可是與那些同學見面卻沒什么話可說,與那些同學再分開后就又回到了想念的過程,想念,無盡的想念,重復,一次次的見面,一次次的無語,在一次次的想念。我的生活是何等的無味?連我自己都不知道我在想什么,我到底在想念什么?誰來告訴我!!
或許生命應有殘缺,殘缺才會勾來回憶,有回憶才是美好的生命,擁有美好的回憶才是亮麗的生命,或許我的生命應屬于一個亮麗的生命,能給我美好的也許只有美好的回憶吧。美好的回憶,會給我?guī)矶虝旱耐纯啵虝旱膽n傷,短暫的淚流,短暫的平淡,但,我希望,甚至渴望得到悲傷。
為什么人要高興?我在最近的摘抄中摘了一些莫泊桑的作品,媽媽就說我很悲觀,人難道不應該悲觀么,人是一種自私、愚蠢、缺乏愛心的最低級的動物。這種動物不懂得一個最偉大的道理:生命之中,物物平等。今天剛剛拿到三月份下期的意林,看過一片寓意深刻的作品,講斗牛,講一場斗牛下來就要死去一頭牛,而這場斗牛也是要在兩個長矛手與三個花鏢手讓牛大出血后才進行的',這頭出過許多許多血的牛再去與那個體力充沛的斗牛士戰(zhàn)斗,在這頭已如強弩之末的牛被斗牛士強劍刺下去而倒下的那一瞬,人民能看到的是公牛眼中流露出的不解,他一定在盼望,盼望這只是一場夢,不是真的,那古老而野蠻的游戲不會延續(xù)到今天?墒,他在一次失望了,而這次的信任是以生命為代價的,它的信任讓他失去了生命,但在他失去生命的同時,得到的只不過是人們對斗牛士的掌聲。
這篇文章的頭一句話就是一句名言,海明威的:斗牛是絕無僅有的使藝術(shù)家處于死亡威脅之中的藝術(shù)。我弄不清,想來想去也不想弄清了,我們要做的,努力爭取,保護環(huán)境,讓我們的家園不至于被破壞。就讓我們唱起那首歌,我小時候最愛唱的歌明天會更好!
讓我們期待明天會更好!
明天作文 篇10
花開花落,那是一個季節(jié)走過的聲音;潮漲潮退,那是一場激情流失的歲月。雨水打濕了雙腳,也濕透了心情,也遺忘了那諄諄的誓言。
又是楊柳青青,驕陽似火的激情七月,他獨自憑窗而立,靜心聆聽那暖風中輕揚的旋律:“問候你朋友,桃花又開透,一年一年消息遙遠,你是否依舊;問候你朋友,黃葉離枝頭,一年一年春去又是秋,匆匆的時光如梭,歲月如流,淡淡的回憶如夢,往事不回頭!比缛愕囊繇嵎鬟^心中,他的心忽然間震顫了,回憶中夾雜著不可追溯的過去,漸漸從多年來塵封冰凍的心靈深處奔涌而來——那年、那月,那朦朦朧朧的少年情懷的萌動時節(jié)。
思緒如潮水般被猛地拉回,斷了線的風箏扭曲中掙扎著越飛越遠,倉皇失措的我,手上火辣辣的痛,傷痕在向后坐加速運動的記憶里一點點變得清晰,一點點走向感覺痛。拖著疲憊不堪的身體,失落在嘗試快樂的.心情里烙下不可退卻的印記,我,咬緊下唇,眼前的世界卻越來越模糊。溫熱的淚,遺棄的心,一個人悲傷。
十三歲的夢,踩著單車,在單車的輪子上慢慢地流逝。十三歲的夢,笑容那么地真摯狂野,在一次次狂野的笑聲中流逝。十三歲的夢,字典里查不到傷心的字眼,面對未知的前方,害怕伴隨著期待和憧憬。那些最初的夢想,想飛卻又飛不起來,但卻一次次地激勵著我去面對一切的坎坷,只能勇敢。只有勇敢的人才有一對隱形的翅膀,才有可能飛起來,像歌詞里面一樣,把眼淚裝在心上,就會開出勇敢的花。
望未來,要有勇氣。有句話是這樣說的:“你若失去錢財,失之甚少;你若失去勇氣,則失去了一切!焙炅W子,灌注了精神與霸氣,我們來到了宏力,既要學習知識,也要鍛煉意志。在宏力精神的帶領(lǐng)下,在老師的教導下,我們相信,宏力學子是自信的,勇敢的,堅強的。我們要敢于面對,不退卻,為了美好的未來,就算有無數(shù)荊棘阻擋,我們相信柳暗花明,我們就不能放棄。
昨天,永遠屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。
展望明天!耳畔又響起了一首歌:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中,陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受……
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