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明天的作文[共4篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的明天的作文4篇,歡迎大家分享。
明天的作文 篇1
明天永遠(yuǎn)存在,他就像通往人生道路一樣永無(wú)止境,今天,也是明天,那是針對(duì)昨天而說(shuō)的,明天,也是明天,那是針對(duì)今天而說(shuō)的,后天也是明天,那是針對(duì)明天而說(shuō)的。明天就像這樣,過(guò)了又來(lái),來(lái)了又過(guò),反反復(fù)復(fù)。
于是我認(rèn)為明天都是一樣,都是這樣過(guò)來(lái)的,當(dāng)從明天來(lái)到今天,又回到明天,這樣的程序都一樣,于是我就開(kāi)始覺(jué)得生活好無(wú)聊呀,每天都一樣,太沒(méi)意思了。直到今天,我聽(tīng)了爸爸的一番話,才知道原來(lái)明天是不一樣的,不,應(yīng)該說(shuō)每天都不一樣,爸爸告訴我,其實(shí)生活就像白米,為什么有的.人能把它,做成:粥,干飯,炒飯,等,每天一種口味,這樣就不會(huì)厭煩。而有的人天天吃粥,從不想個(gè)法子,把它變個(gè)樣來(lái)做,這樣就自然感到厭煩。是呀,生活就是這樣,在不同的那一剎那,你必須用心去體會(huì),體會(huì)它自身的與眾不同。但也有這樣的人,在心情飽滿,開(kāi)心的時(shí)候,就熱情地去擁抱明天,在心情低落,沉悶的時(shí)候,就像度日那樣,“一笑而過(guò)”。這樣一來(lái),更使每天不一樣,一天有一的特別。
我終于知道了,明天的含義,它是要用心去體會(huì),要想感受到它的不同,就要看你用什么角度看?靵(lái)把握明天吧!把握著與眾不同的生活。明天是充滿光明,最美好的!
明天的作文 篇2
小學(xué)最后的那個(gè)六月一完,紅領(lǐng)巾就陪著教科書被遺棄在了三樓。望著它蜷伏在那啃灰塵,我不禁笑了笑,笑它那時(shí)的盛氣。
剛踏入小學(xué)那幾個(gè)月,老師就不停地向我們輸送紅領(lǐng)巾的光榮傳統(tǒng)。由于是半輸半送,大部分內(nèi)容都被我們好意地拒絕了。但第一批人帶上紅領(lǐng)巾后,我們?nèi)w對(duì)紅領(lǐng)巾的熱情就像98年長(zhǎng)江泛濫時(shí)水位那般飚升。然后余便開(kāi)始為此發(fā)奮。
明天的明天的明天就是宣布名單的日子-也就是大后天。
“五星紅旗是用烈士的血染紅的,紅領(lǐng)巾便就是這紅旗上的一角……""。校長(zhǎng)在站臺(tái)上鏗鏘有力地說(shuō)著話-其實(shí)是廢話,我們唯一想聽(tīng)的只是第2批戴紅領(lǐng)巾的人的名單。
“現(xiàn)在有我來(lái)宣讀名單……""我繃緊了拳頭細(xì)心地聽(tīng)著名單,可是,可是,一次次的.期待都被他人的名字抹滅。最終還是沒(méi)有我的名字。
其實(shí)我想不明白當(dāng)時(shí)我什么都好,為什么我是第4批掛紅領(lǐng)巾的-也就是LAST QNE 。由于老師太高高在上了,余弗敢問(wèn)也,嗟乎!
明天的作文 篇3
地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動(dòng)植物瀕臨滅絕……這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹(shù)木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬(wàn)公頃森林,這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊!如果世界上沒(méi)有樹(shù),陸地上450萬(wàn)個(gè)生物物種將面臨滅絕;全世界的淡水將白白流入大海,人類將出現(xiàn)用水危機(jī);陸地上的動(dòng)植物,會(huì)因?yàn)闆](méi)有森林蓄水,將面臨干旱威脅;生活用炭減少,地球上碳氧化合物將大量增加;生物減少,地球?qū)?huì)升溫。人類將得不到柴、建材、林副產(chǎn)品,經(jīng)濟(jì)生活將遇到巨大困難。許多地區(qū)將發(fā)生水災(zāi),大批農(nóng)田、城市被水淹沒(méi)?諝馕廴、太陽(yáng)輻射增強(qiáng),人類將無(wú)法生活。人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹(shù)枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的.無(wú)影無(wú)蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也漸漸死亡。
可是,地球一次又一次地原諒我們,希望我們能改正。但是,人類的做法使地球非常失望!人類還象以前一樣,過(guò)著無(wú)憂無(wú)濾的生活,人類傷害了臭氧層,使陽(yáng)光直接照射到人體上,受到傷害。
原來(lái),地球有著清澈的小河,綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空。古代,有多少詩(shī)人贊美過(guò)地球美麗的環(huán)境啊!人類既是環(huán)境災(zāi)難的制造者,也是環(huán)境災(zāi)難的受害者,更應(yīng)是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。我們要從自己做起,從小做起,攜起手來(lái),共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍(lán)天。
讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旃餐Π桑?/p>
明天的作文 篇4
今天是軍訓(xùn)的第二天,我十分的開(kāi)心,因?yàn)榻裉斓奈覀兌即┥狭塑姺。后?lái)教官說(shuō): “穿上這身衣服便不可以胡鬧了,也不可以像昨天一樣隨意的喝水和上廁所什么的,要去得要打報(bào)告后再等我同意了才可以動(dòng)和去喝水什么的!碑(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的!但是一切指揮都要聽(tīng)教官的,無(wú)奈之下,也沒(méi)別的辦法了。
訓(xùn)練的時(shí)候,我還在十分的期待著,心中還有點(diǎn)小激動(dòng)呢!在等到開(kāi)始訓(xùn)練后,兩個(gè)字:崩潰。但還有什么辦法,咬牙堅(jiān)持。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我又感到了并沒(méi)有什么,只是在訓(xùn)練你堅(jiān)持能堅(jiān)持多久。
今天的'內(nèi)容說(shuō)難,的確難;說(shuō)簡(jiǎn)單,也簡(jiǎn)單——就是站軍姿。一動(dòng)也不能動(dòng),這就是難點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)到我這里的便是肩膀的酸脹、腰部的疼痛以及腳部的痛與麻。我承認(rèn),我的眼淚差一點(diǎn)點(diǎn)就流了出來(lái),但是我忍住了。流出來(lái)了后,我是不是就顯得太過(guò)的脆弱?所以,我當(dāng)時(shí)就在想我昨天說(shuō)過(guò)的話,使我把眼淚忍了回去。
中午的訓(xùn)練十分的苦,十分的累?墒撬鼛椭义憻挼奈业囊懔,讓我知道了堅(jiān)強(qiáng)的真諦,把我打造的更加完美。
下午,我們學(xué)習(xí)了《步步高》的手語(yǔ)。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是學(xué)起來(lái)并不簡(jiǎn)單。第一,它需要把軍姿保持住;第二,我的記性很不好,學(xué)了后面時(shí)候,容易把前面的給忘記掉。
說(shuō)實(shí)話,我并不喜歡站軍姿,因?yàn)樗屛译y以忍受。但是,加上了手語(yǔ),我便感到了興趣,我喜歡練手語(yǔ)。
幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作可沒(méi)把我難倒。后面的好不容易熟悉了,前面的卻還是不行。當(dāng)時(shí)想到了放棄,但是這個(gè)念頭被我打消了。慢慢的我練了好多遍,終于熟悉了所有。你不知道,我當(dāng)時(shí)的心情,真的是開(kāi)心的一蹦三尺高!
這一下子可是讓我明白了,有些事物看起來(lái)十分的簡(jiǎn)單,但只有你親身去經(jīng)歷了才會(huì)知道事情到底是什么樣子的。我一定要吸取教訓(xùn)才行呢!
這兩天一下子就過(guò)去了,想一想,其實(shí)每天的收獲還真不少,它讓你每天都有不同的經(jīng)歷,不同的收獲,不同的體會(huì)。
明天我還會(huì)努力,還要加油。加油,明天!