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明天的作文

時間:2024-04-14 15:05:34 明天 我要投稿

明天的作文5篇【實用】

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的明天的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

明天的作文5篇【實用】

明天的作文 篇1

  在我外婆住的那個小區(qū)里邊,有一個干凈的淡藍色的小池塘,它清澈見底,水里的小魚每天都快活地游來游去,池塘底下鋪著光滑的各種各樣的鵝卵石,水面上飄了一些綠色的水生植物。

  以前我每次走過那個池塘,小魚兒們都會主動游過來和我打招呼,我可開心啦!可現(xiàn)在,它們一見到有人路過,就急急忙忙躲進石縫里去了,這到底是怎么回事呀?哦,原來是有人把垃圾扔進池塘里了。池塘被垃圾污染,水里的鵝卵石和水生植物都變了顏色,池塘里的水也不再清澈見底了,水面上飄了一層綠綠的東西,看上去感覺像是草坪,邊上還有一些黃百色的泡沫,走近了還能聞到一股臭臭的味道,真是氣死我了!以前池塘邊的草地總是郁郁蔥蔥,花兒也開得姹紫嫣紅,好像一床彩色斑斕的地毯,可今天就全變樣了。

  我趕緊跑到物管中心,對叔叔阿姨們說:“小區(qū)的'池塘太糟糕了,

  周圍的一切也被毀掉了,我實在是看不下去了。我們小孩子都希望池塘能回到原來的模樣,你們可以讓它煥然一新嗎?”

  第二天一早,我又想去看看那個池塘,好幾個物業(yè)管理處的叔叔一大早就開始清理池塘了,我特別的高興。池塘里的水全部換掉了,連鵝卵石都洗得干干凈凈的,水里的魚兒又來來回回的游動了起來,他們在池塘旁邊又重新種植了一些植物和花草,恢復了原來的模樣,我激動極了,連忙對叔叔們說:“謝謝你們!”

  我回到家,趕緊做了一個小牌子,上面寫道:“保護生態(tài)環(huán)境,建設和諧家園”,我把這個牌子插在了池塘的旁邊,水里是魚兒們又來給我打招呼了,花兒也對著我們微笑,小草也輕輕的在風中舞蹈。

明天的作文 篇2

  明天很近,閉眼睜眼它便來臨;明天很遠,誰都無法了解會發(fā)生什么。明天是一位不請自到的朋友,也是一團令人好奇的謎。明天或晴或雨或陰,然而為了明天,請把握今天。

  沐浴今天的甘霖

  成長的樹苗,需要雨露的滋潤,沒有水就不能長成棟梁之才。知識對每一個渴求它的學生來說,如同甘霖。

  我們熱愛想像,想像明天成為參天大樹,肩負重任,頂天立地。所以小樹努力張開枝葉,為了汲來更多的雨水。當老師、書本把我們澆灌時,我們頓時充滿了力量,好像搖一搖身子就能長大許多。

  今天的'甘霖,只有今天才有。為了明天的茂盛蓬勃,把握住今天,汲取更多的營養(yǎng)。

  享受今天的陽光

  今天也許比想像中的明天要冷一些,但今天的陽光依然寶貴;ú輼淠救绻辉诙炫哪莾H有的陽光里積淀力量,又怎能春天中開出個姹紫嫣紅?

  我們身邊的父母、同學、老師的關愛就如同冬日的陽光。這陽光飽含了力量,是無價之寶。還有什么比父母夜里送來的點心更可口,還有什么比同學拍拍肩膀的信任更真誠,還有什么比老師安慰與鼓勵的眼神更感人?為了明天姹紫嫣紅的美麗,我們需要珍惜今天的陽光。

  享受今天的陽光,并懷抱感恩之心,以明天更燦爛的陽光回報愛我們的人。

  把握今天的光陰

  為了明天,就不該給自己悔恨今天的機會。今天是蓄勢,明天是綻放,把握每一個平凡的今天,才能收獲非凡的明天。

  昨天的光陰已不能追回,明天的光陰也不能借來,惟有今天的光陰,可以被牢牢地抓在手中。

  正是為了明天,今天才顯得寶貴。時間本來無價,把握今天卻也無需代價。在充實中厚積,才有所謂的薄發(fā)。今天的光陰,不容許我們虛度。

  是的,為了明天,今天格外重要;為了明天,今天更須過好;為了明天,今天值得奮斗,值得享受。只有把握今天,才有明天最晴朗的天氣

明天的作文 篇3

  今天的一場雪,改變了我的明天。

  ——題記

  元旦長假的那一場雪,雪好大,大得遮蓋住了萬物,遮蓋住了天地。

  寫字桌前的我看著窗外紛飛的大雪,漫不經心地咬著筆,心思全然不在作業(yè)上。哎,要期末了,該要好好復習了,我心想著?蓻]寫幾個字,我便又看向了窗外,銀妝素裹的大地,雪花似精靈般在外面飛舞,落在地上,落在樹上,落在湖面上,筑成純白的世界,讓我忍不住想下去瘋玩一陣。

  期末還早,明天再復習吧!顯然,心里那道自我約束的墻已經被這個幼稚的理由所攻破。無奈,又一次成功的'自我催眠……

  我穿著睡衣便沖下樓去,跑進雪中,任憑那“精靈”落在我身上,任由身體和這雪白的世界慢慢融合。

  在一陣歡呼雀躍之后,我便毫不猶豫地抓起一把雪來。啊!真冷!從指尖接觸到雪的一瞬間,寒意便侵蝕了我全身,這是一種透心的冷,讓我忍不住打了一個寒顫。但這卻一點也沒影響到我玩雪的心情,我大把大把地抓著雪,還堅持不懈地堆起了雪人。堆完雪人,我忽然發(fā)現(xiàn)我的手不但不冷了,還變得熱乎了。我望向陽臺邊書桌上攤著的作業(yè),似乎有所領悟,學習和玩雪其實是一樣的吧?

  是啊,玩雪時那透心刺骨的冰冷和煩心累人的學習其實都一樣,一樣的難熬、一樣的讓人討厭,但是玩雪我能堅持,學習就不能嗎?看了看立在身邊的雪人,堅持后得到的成就感涌上心來。

  我可以的,過程再艱辛再困難,去想想堅持后的成功,成功后的喜悅,我一定可以的!今天的這場雪改變了我,因為,從明天起,我要做一個堅持的人!

明天的作文 篇4

  離高考只有一個多月了,我突然感到了一種緊張與焦慮,夜里無眠,看著白色的月光照在窗臺上,夜風拂過,我想起了爸爸媽媽,想起了老師,想起了同窗好友……

  昨天爸爸媽媽又打電話來了,一個勁地問長問短,我深切地感受到了爸爸媽媽對我的期望。十八年來,爸爸媽媽對我的愛是我一輩子都回報不完的。在學習和生活中,他們總是鼓勵我、支持我,給了我巨大的動力。上學以來,我總是積極地參加各種活動,尤其是演講比賽,每次比賽前爸爸媽媽總會打電話為我加油,當取得好成績時我也總是第一時間告訴他們,我知道這是對他們最好的報答。爸爸媽媽也有對我很嚴厲的時候。當我在外闖禍回到家時,他們少不了對我進行嚴厲的批評,但同時我依然能感覺到他們對我的寬容,正是他們的寬容和無私的愛讓我時刻告誡自己改正錯誤、努力學習。我知道爸爸媽媽為我付出了很多很多,他們不求回報,只求我能將成熟、自立留給明天。

  “老師是世界上最無私的工程師”,上高三以來,我真切地理解了這句話。為了讓我們不把遺憾留給明天,希望我們能在高考中取得好成績,老師孜孜不倦地給我們講課、講習題,講到我們都懂了為止。面對接踵而來的考試,我們也曾感到厭倦和苦悶,但一想到我們每人一份試卷,老師就得批五十多份,我們就不覺得自己累了,老師才是最辛苦的呀!老師讓我們留給明天的是高考的勝利,是深厚難忘的師恩!

  一個多月后就要高考了,昔日的同窗好友就要各奔前程了,盡管心中有千般的不舍萬般的無奈,終將化為一句:“朋友,珍重!”曾經在傷心的`時候我們相擁而泣,在高興的時候我們的笑聲傳到了七里外;曾經我們因雞毛蒜皮的事也吵過鬧過,但終在彼此的真誠中和解。在這些哭聲、笑聲、吵鬧聲中,我們的友誼之花越開越盛。三年的同窗歲月轉眼就要結束了,少不了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚情誼,也少不了“勸君更進一杯酒,西出陽關無故人”的悲涼。飄逸的柳絮帶走了我們的歌謠,嫩黃的菜花兒把我們嬉戲的腳印藏好,但我們留給明天的還有彼此的牽掛和那份珍貴長存的友誼。

  臨近高考了,我會更努力地學習的。我要將成熟自立、高考的勝利、難忘的師恩和珍貴的友誼留給明天。感謝爸爸媽媽無私的愛,感謝老師諄諄的教誨,感謝好友們的真誠,親情無價,師恩難忘,友誼長存!作文

明天的作文 篇5

  今天,我有點兒不舒服。噢,我感冒了,從昨天開始我就有點兒不舒服,唉,只有一個原因,我感冒了。我最怕的就是感冒,從小到大,我不知感冒了多少次,每一次都如浴火重生。

  我要吃藥,但是藥卻不怎么管用,我的喉嚨還是一樣的痛,鼻涕還是一樣的流,鼻子還是塞著。我真的是受不了了。雖然難熬,但是日子還是一樣的過,我還是藥對明天充滿希望。也許,明天我感冒就好了。是啊,明天會發(fā)生說明,誰也無法預料。也許,明天還會更精彩,還有好多好多的`也許啊。

  我對未來充滿著希望。我想像的未來是多么美好啊。但是,未來真的是美好的嗎,誰也不知道,也許只有天知道吧。一切也許都是天注定的。注定藥發(fā)生的事就得發(fā)生。不是有句話是這樣說的嗎:是福不是禍,是禍躲不過。不管是福還是禍,都必須面對。用哭去面對,還不如笑納。要笑著去面對未來,面對一切發(fā)生的事。即使發(fā)生了很多不愉快的事。

  人人心中都有夢,都有明天。明天一定會更好,在你的心中一定會有一個更好的明天。我相信明天一定會比今天更有意義。比今天更美滿。要對明天充滿希望,人生才會更美滿。

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