明天的作文3篇(熱門)
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的明天的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
希望你可以驕傲地活著,俯瞰這個世界。
——寄語
親愛的小月:
你已經(jīng)15歲了,開始面對成長路上的那些荊棘?墒牵銋s沒有了當初的無憂無慮。十字開頭的年紀,卻背負了太多太多。
我知道,你初中生活并不是向想象中的那么完美,有很多瑕疵?墒,你默默的承受著,將那份痛埋藏心底,不愿透露給他人。
你的眼眸已經(jīng)不如當初那么明亮,我可以看出它的那一絲灰暗。
但是,我要告訴你的是,這是每個人都會經(jīng)歷的,不必為此傷悲,你就是你,任何人也無法左右你。你有你的驕傲,所以,請你繼續(xù)驕傲地活著。每個人都有一片藍得透徹的天空,你也不例外。只是,你的天空現(xiàn)在在下著雨。當然,也只是現(xiàn)在。
只是一場雨罷了。
一場雨,阻擋不了你走向終點,追求未來的決心,它只會使那顆心跳動地更明顯。
一場雨,淋濕了你,讓你忘了來時的.路,因此,你只能向前走。
一場雨,洗凈了天空,雨后的天空,是最靚麗的風景線。
雨過天晴,世界依舊是那么美好。屬于你的花季遲早會到來,所以,請你不要為雨季傷心。雨季到來,是花季的前兆。
姑娘,我相信你,盡管現(xiàn)在的你并不知道自己存在的意義。但是,勇敢向前走吧,你會找到答案。你最大的對手不是別人,是你自己。讀初中后,你變化挺大,但是我知道,你沒變的是你依舊好勝。你想要得到別人無法得到的,就要付出別人無法付出的。
這個世界并不缺你一個,浮夸的拾荒者。命運就是如此,你還在等什么呢?總是想追求更好的,奢求美好的明天,自己卻望而卻步。
親愛的自己,我希望你明白,想要得到就必須付出。
親愛的自己,我希望你明白,你可以失望但不能絕望,你要記住tomorrowisanotherday。
親愛的自己,我希望你明白,不管現(xiàn)實有多慘不忍睹你都要固執(zhí)的相信這只是黎明前短暫的黑暗而已。
親愛的小月,不要總是為別人對待你的態(tài)度的難過,你會活得很累,要開朗,要快樂,不要太在意,順其自然才最好。
最后一點忠告,如果不開心了就找個角落或者在被子里哭一下,別逞強,你不是神,你并不是百毒不侵。
好了,我要說的僅僅只是這些,我希望你可以驕傲地活著,俯瞰這個世界,活著,并不是為了取悅誰,要為自己而活,憑著自己的心走。
我相信,遲早有一天,會光芒萬丈,會的,會有那么一天。好好努力吧!
致明天的自己
明天的作文 篇2
成績出來了……咦?“一滴、二滴、三滴……”我小聲地數(shù)著落在臉上又順著臉頰滑落的水珠,下雨了?書包沉甸甸的,整個天空像是打翻了墨汁瓶,被染得好黑,好黑,看不見底……腦子里不斷閃過成績單落在雙手的那個瞬間。
為什么會是這個樣子?我努力了,我盡力了,為什么還是這樣的成績?為什么?這是一個難題,它似乎快要把我推進深淵了。
“爸,我……”面對爸那雙有神的眼睛,我十分難受。
“怎么了,沒考好嗎?就這樣?”就這樣?爸就這樣?
沉默……“是的,又是一次沒考好,就這樣,我想放棄!我想了片刻。
“放棄?放棄大家日目夜夜的努力?”爸有些惱怒。
“每一次失敗,我都想了很久,我改進了很多,可始終解不出這個‘難題’,所以還是放……”我鼓足最后一點勇氣對爸說了這樣一句泄氣的'話。
“你自己再好好想想吧!,’爸留下這么一句話走進了書房。此時,一連串的“為什么”堆積在腦海中,形成一座無形而更讓人難以翻越的山。
我郁悶地走出房間,坐在院子里的草叢中,看著一群孩子嬉戲。不知什么時候,另外一個“特殊”的小孩也參與其中。那個小孩雙手拄著拐杖,快樂地加入了他們的游戲隊伍。一條腿,怎么跑得過兩條腿呢?只有一條腿的孩子,怎么也會這么快樂呢?燦爛的陽光照在小孩身上,也灑滿了大地,有些溫和,也有些刺眼。此時,我似乎明白了什么。
夕陽柔和地流淌在草地上。我望著遠處的山,雖朦朧仍巍峨。只見一只小鳥拼命地往上飛,然后飛向那座山,它竟然越過了那座山。哦!原來那道難題的解,就是自己的不解努力和自信。我望著眼前的這兩幅畫面,心中早巳澎湃不已……是啊,飛越眼前的風雨,也許便會看到前面的太陽,我要重新面對自己。夕陽已經(jīng)西下,那小孩、那小鳥也漸漸消失在我的視野里,可我猛然發(fā)現(xiàn),眼前升起了一輪新的太陽。
明天的作文 篇3
天越發(fā)的涼了,一陣陣涼風吹得人瑟瑟發(fā)抖。秋分,沒錯已經(jīng)入秋了。進入了秋天不僅僅只是季節(jié)與天氣的改變,更重要的是我們就進入了中學生活中最重要的一年。我們是九年級的學生了。
開學近一個月了,我們明顯感覺到生活節(jié)奏緊湊了許多。上學—吃飯—睡覺這樣三點一線的生活方式我們也漸漸地習慣了,班上爭優(yōu)的氣氛也越來越濃厚了。我是上個周的值日班長助理,我當任助理這一職的次數(shù)挺少的,說實話我并不那么的喜歡當管理者,我覺得那樣挺累的。而且在我的印象里大家還是不是那么容易管理的,特別這才剛開學,或多或少一部分人的心還沒有回到學習上。我是心懷忐忑上任的`。才幾天我就知道了我錯了,大家都明白了自己已經(jīng)是九年級的學生,我每天幾乎就是坐在那里,做自己的事情,大家都會各就各位,有條不紊的。在這兩周我們還實行了分大組制,因為我們座位模式改變的原因,本來是有四個大組的,現(xiàn)在只能分為了三個大組,前后各一個大組長,但是在大組中間有很大的縫隙,可以看為兩個大組,于是就給他們編了個號,這樣就更好管理,同時也可以更好地激發(fā)競爭意識和積極性。本周的值日班長是劉元,而其助理是周心語。劉元一向是以溫雅著稱,當然也有霸氣的一面不過是在紀律不好的情況下。至于周心語,眾所周知她入盟七班不過一個月,卻以其優(yōu)秀的表現(xiàn)贏得值日班長劉元的青睞,成為他的助理,他們配合得很好,每天的口號都喊得很及時。任誰都會評給他們一個“贊”字。
加入—矛盾—融入—分離—再加入,這是我們生活在七班重復不變的事情,現(xiàn)今,我不舍得離開了原來的的小組,成為朱瀲小組的一員。本來,我看到我們小組的成員我是十分失望甚至可以說是絕望的。原因很簡單,向喬木和柏明翰他們一個成績差的可以,不思上進,一個膽大嘴直很容易惹人惱怒。慢慢的我發(fā)現(xiàn)他們變了,變得太多了。他們倆開始熱愛學習,每天像是倆本《十萬個為什么》似的,總有著問不完的問題要問,再不回當年景象,雖然有時也會被他們“拖累”使得在課上沒有完成任務,但我還是很開心,因為我和他們是一組。
又一陣涼風襲來,我不禁打了一個寒顫,縮縮衣服,身體是涼的,內(nèi)心卻是熱的,因為我相信明天會更好。
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