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明天的作文(精品3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的明天的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
明天的作文 篇1
熱熱鬧鬧的環(huán)城跑起點處。
“該死的天，怎么說變就變？”幾個勤務員唉聲嘆氣。
雪兒抬頭一望：剛剛還是晴空萬里，現(xiàn)在卻不知從哪里飄來一團濃濃的烏云。
“咱們還是走吧！雪兒。要不然待會兒雨下大了，我們非淋成落湯雞不可！”幾個勤務員對雪兒說。
“不要！我們該堅守崗位，陪運動員到最后�！毖﹥簣孕抛约哼@樣做是對的。
“你想盡忠職守，我們不會攔你的，可別把撤進去！” 守，我們不會攔你的，可別把撤進去！”
“對了！那你就站在這里慢慢的等吧！沒準學校還會給你頒發(fā)個最佳勤務員的稱號！我們可走了！”幾個同學不耐煩地甩下一句話，然后就一溜煙似的，消失的無影無蹤。
望著伙伴們消失的背影，雪兒一動不動，此刻她選擇了沉默。
“謝謝你來為我們這群運動員打氣！”
耳邊傳來了一個熟悉的聲音。雪兒轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)一個身穿藍色運動服的男生站在自己面前。她臉上微微泛起了紅暈。是他！雪兒的'心激動得幾乎要跳了出來。
“沒……沒什么！”她有些不好意思了�！斑@……這是我應該做的！”雪兒好半天才擠出這么一句話。
突然，雪兒望見那男生胸前別著的�；铡！疤炷�！你竟然是育才中學的！”雪兒簡直不相信這個令她朝思暮想的他竟然與她在同一所中學。
“當然！我是育才中學的鹿凌峰�！甭沽璺逡恍β冻鰞蓚�淺淺的酒窩。
“鹿凌峰？”雪兒聽了這個名字心中一震，難道他就是那個被大家描述得神乎其神的鹿凌峰？聽說他可是個非常厲害的角色！
“你難道就是他們所說的那個能文能武的才子——高三的鹿凌峰嗎？你好！厲害啊呀”
“過獎了，我哪有那么厲害！”鹿凌峰微微一笑，很謙虛。“對了，比賽快開始了，你能不能幫我看著衣服？呆會兒請你吃雪糕！”他邊說邊把脫掉了的外衣塞進了塑料袋，遞給了雪兒。
雪兒欣然同意了，她覺得這是種快樂！
持續(xù)…… （怎么樣？想不到雪兒和鹿凌峰會以這種形式重遇的吧？我也是花了好長時間才想出來的。欲知后情，請繼續(xù)關注我的作品！下一集可能要等些時候才出，間隔的時間嘛，就要看你們對5的熱情了�。�
明天的作文 篇2
當夕陽一點點的往下沉，余暉灑滿整個世界。把世界都鍍上了一層金色的外衣，遠處的房子正沉溺在一片金色中。全身閃耀著金色的光輝，那棟隱藏在一片綠意的初一教學樓，也正在泛著金色的光輝。深綠色的葉子也抵擋不住金色的誘惑，也泛著一種新奇的金綠色。運動場上，也被籠罩在一片金色的暖意中。有不少人在那兒運動。坐在窗戶旁邊的我，看著這美景，眼球就再也轉(zhuǎn)動不了了。
璐璐也被吸引過來了�！霸S馨，你看，運動場上的那些石階，很美麗耶！”璐璐興奮的說。我順著她的眼神看去。��！真的蠻美麗的。那些綠的、白的.、藍的石階在溫馨的夕陽里放射出一種柔和的美。
咦？以前不是那種水泥的青灰色嗎？怎么變顏色了，而且石階還變長了呢！我心有疑惑的看著璐璐。璐璐理解似的說：“本來呀，石階是青灰色的沒錯，但前不久學校就把它粉刷一遍了，看，連那個主持臺也修得有模有樣了，還有呀，以后開運動會就不怕擠了耶！”璐璐無比憧憬的說。
“對了，你有沒有發(fā)現(xiàn)學生會放出‘紅貼’招會員了！”璐璐突然又說。
“當然看到了，而且還有很多部門可以選擇呢！你以前參加的時候可沒這么多選擇！我好想?yún)⒓游膶W社！可文學社是干什么的？”
“文學社顧名思義便是寫作的，演小品的，前兩屆的校文藝會上都有表演呢！而且還有老師輔導呢！連季英這個書包子都參加了！還有哦，寫得好的文章可以在校報上刊登或者在廣播站朗讀！”
“真的耶，對呀，去年我也報名了，但因膽怯沒自信而沒有參加競選，好后悔哦！好想再去報名！”
“你怕什么！大膽的去吧，沒什么可怕的！”
“好，我去，可選上了，豈不又要耽誤學習？畢竟我們已經(jīng)是高中生，沒有多少時間可浪費了，盡管我已經(jīng)沒有了當年的膽怯！”
“唉，你擔心這又擔心那干嗎？那些只不過是利用你的課余時間而已，決不會影響你的學習，而且參加后還有利于我們的寫作和演技，還開拓視野呢！多好呀，這可是學校特意為了我們的成長而設立的！”
“如果那樣的話，我一定參加，以我的實力和自信去參加。決不讓自己再一次遺憾！”
“好樣的！我支持你！”
“你看，操場上那么人在玩籃球，打乒乓球、排球，踢足球……這可是以前不敢想的呀！”
“這可不，學校這兩年的體育設施，特別是運動場地，一年比一年多，一年比一年好！想想，我們真是幸福的！”
“是呀，只有幸福的我們，今天才能站在這幢嶄新的教學樓看校園風光，也只有幸福的我們，才能強烈的感受到學校的外觀在變的同時，學校的教學也在突飛猛進！你看，以前我姐他們上高中還得跑到外面去，而且教學質(zhì)量又不好！現(xiàn)在，這些憂慮已不屬于我們！”
……
夕陽下，整個學校處在興奮過后的沉淀中，靜謐籠罩在校園的上空，散發(fā)著耀眼溫馨的光輝，昨日初一的我們，已經(jīng)蛻變成高一的新生，在這幾年中，學校在變化中不斷壯大，我們也在成長中不斷發(fā)展！而此時此刻，我們又該整裝出發(fā)，在新的起跑線上朝更高的目標邁進！
明天的作文 篇3
對于保護水資源這個話題，相信大部分的人都是了解的，但從中實踐的人卻不多。最近科學課上老師就講到了關于水的問題，從中我也是受益匪淺。中國本就是一個缺少水資源的國家，雖然水會不斷的更新，但是如果人們不注重保護的'話，污染和破壞的速度終將把我們可使用的水消耗殆盡。人們顯然是意識到這點的，但卻終究沒有做出有效的行動。
也就在今天，我和同學去到到一個公園，本陶醉在美麗風景中的我們，卻在公園內(nèi)的湖邊發(fā)現(xiàn)了一顆電池！要知道，一節(jié)小小的5號電池造成的污染能使1平方米的土壤絕收；一粒紐扣電池可污染60萬升水，等于一個人一生的飲水量，廢舊電池的環(huán)境污染的確讓人觸目驚心！而我國對于廢舊電池的處理卻屬于空白，隨手扔掉的廢舊電池隨處可見，有專家呼吁，再不規(guī)范處理廢舊電池，我國總有一天會無田可種，無水可飲了。
所以，我們大家要動員起來，不能光有環(huán)保的意志，卻毫無行動，我們雖只是一個學生，但環(huán)保要靠人人行動。中國每個人都撿一顆廢電池扔到垃圾桶的話。還會有所謂的電池污染。所以，環(huán)保重在行動，重在參與，望大家牽起手來，共同保護哺育我們成長的水資源。
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