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(熱)明天作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的明天作文10篇,希望對大家有所幫助。
明天作文 篇1
花壇里的草任然是那么生機(jī)勃勃,教室里的桌椅仍然是那么整整齊齊,學(xué)校仍然充滿了歡聲笑語……六年了,我在這里度過了六個春秋!明天,我將告別小學(xué),走進(jìn)另一個學(xué)校。心中不知是喜是憂。
六年前,我牽著媽媽的手,躲在她的身后,既好奇,又膽怯地對這個新環(huán)境東張西望。后來,媽媽把我交給老師,老師用他那沾滿粉筆灰的手拉著我,走進(jìn)了教室。我的小學(xué)生活展開了第一張畫卷……在老師的教導(dǎo)下,我拿到了第一張大紅獎狀,我梳著兩條小麻花辮,一蹦一跳地上了臺,用稚嫩的.雙手喜滋滋地捧起獎狀,在人群中,我看到了老師燦爛的笑容,兒時的我不明白老師為什么笑,我想,那應(yīng)該是贊許吧。現(xiàn)在,我明白了,那是欣慰的笑容!親愛的老師,您是否還記得,我犯錯時,您叫我到辦公室,我心里忐忑不安,低著頭,慢慢地走到了辦公室。我害怕,怕看到您那嚴(yán)厲的目光。您沒有責(zé)備我,把我拉到身旁,耐心地給我講解題目。后來,我在一次測驗(yàn)中考了滿分。您摸著我的頭說:“不要驕傲,再接再厲!辈灰湴,再接再厲!這短短八個字,伴隨我度過了六個春秋,每當(dāng)我獲得榮譽(yù)時,這句話便會在我耳邊想起。督促我不驕傲,超越自我!
明天,我就要走進(jìn)中學(xué),在那里獲取更多的知識。老師,等到我長成參天大樹的那一天,我一定會再來看您,向您真誠地說一聲:“謝謝您,我親愛的老師!”
明天作文 篇2
絆住腳走不開。斬斷它不要猶豫。太舍不得昨天,就去創(chuàng)造一個更美好的明天。再怎么留戀,它回不來。再怎么流淚,它回不來。擦干眼角的眼淚,揚(yáng)起嶄新的.笑容。在草地上狂奔,不美好的在記憶里自動刪除。幸福,在微笑里重生……
明天作文 篇3
明天
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時間在彈指一揮間
從我們指尖的罅隙
于無聲無息之中溜走
我們應(yīng)學(xué)會珍惜時間
明天
我要背上我可愛的行囊
沿著公路跨過鐵軌游離橋梁
去尋覓屬于我的時間
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)生命在日出那一刻
從我們眉間的孔洞
于頹廢空虛之時消逝
我們應(yīng)學(xué)會珍惜生命
明天
我要騎著我親密的'馬兒
跟隨太陽翻越雪山飛躍大江
去尋覓屬于我的生命
明天
我累了
我會放下行囊躍下馬兒
牽著愛人的手
坐在菊花枝頭
看西邊的紅日
慢慢落入了星辰的懷抱
明天
我要尋覓一處綠地
掘一口墳?zāi)?/p>
在墓前種下一株綠芽
我會安詳?shù)靥蛇M(jìn)墓中
用我的生命滋潤著綠芽地成長
明天作文 篇4
遠(yuǎn)方,風(fēng)起了,云動了。
墨黑色的云一層壓著一層,遮著日,夾著風(fēng)氣勢洶涌而來!
復(fù)壓群層,窮必現(xiàn)。
望云,依窗而坐看著遠(yuǎn)方的層層疊疊,也許吧!
忽想,明天就是末日。
人如螻蟻只想不說無所謂,只說無人信,也無所謂,可謂惟人,一傳十,十傳百。漸漸的有人信了,為什么?原因很簡單,因?yàn)榇蠹叶歼@么說。
哈哈!人性之可笑,但是如果你不說,我不說。也許,他們還是快快樂樂,會在雨地里爭分奪秒謀生計,會為一分一毫的蠅頭小利爭的面紅耳赤。
無所謂!也許明天并不是所有人的末日。但是。
一定會有人離去。
一定會有人才來。
一定會有人不返。
看著天空,你會說:可憐的人!醒醒吧!看著自己的腳印,回首走過的.路,也許你會突然發(fā)現(xiàn)自己站的地方,就是路的盡頭。
那一刻,你不在回首,不在憧憬,你會在那時明白,人生如戲。
也許,明白就是結(jié)局。
就是曲終人散。
就是永遠(yuǎn)的末日。
明天作文 篇5
很多人抱怨時間總是不夠用。不是因?yàn)闀r間的問題,而在于自身的問題。昨天已經(jīng)過去,今天快要過去,明天馬上到來。時間總是那么急。
明天,是一個非常難懂的詞語,我們永遠(yuǎn)有明天,明日復(fù)明日,直至死去。明天,象征著美好的未來;明天,象征著重新的開始;明天,象征著純潔的希望。
明天,近在眼前,遠(yuǎn)在天邊,聽不到看不到摸不到的奇特的東西。我們與明天只有一日之差,可又永遠(yuǎn)不可能達(dá)到明天。就像在跑步機(jī)上跑步一樣,無論你跑的有多快,始終無法到達(dá)對面的`那堵墻。
一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年。我們既與明天有距離,又與昨天有距離。一本足夠厚的書,當(dāng)你翻了無數(shù)頁之后,你將會忘了之前書的內(nèi)容是什么,而又無法知道書的下一頁的內(nèi)容是什么。說人偉大也好,說人渺小也好,我們終究會有所成就。
明天,會發(fā)生些什么呢?作為少年的我,不懂哲學(xué),無法說出像亞里士多德那樣的話,做不出像阿基米德那樣的事,寫不出像馬克思那樣的書,玩不出像列文·虎克那樣的名堂。只有他們,才懂得每一天存在的意義與明天該如何做。
明天,遙不可及……
明天作文 篇6
由于常躲于大地之脈的厚愛,母親懷里的溫暖,樹下濃蔭的清爽,在父母親的愛的港口中,沒有讓我飛翔的地方,時光的流逝帶給我的是體格上的成長。那顆還未成長的心,被父母的愛帶入了中學(xué),父母告訴我在初中會更好,聽著這么一首歌讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,為明天獻(xiàn)出虔誠的祈禱我想我可以在這里展翅飛翔。
每當(dāng)夜深人靜,才發(fā)現(xiàn)枕巾被淚花打濕,還暖暖的。我就怨天尤人,初中帶給我的是父母住在家里,我住在宿舍嗎?是父母眼中那只可意會,不可言傳的期望,那難以推托的負(fù)擔(dān)嗎?父母的期望,老師的盼望,自己的希望都被記敘在練習(xí)題里,還有自己孤僻一人走在校園林蔭道上其他同學(xué)的'異樣目光。合抱之木,生于毫厘,九層之臺,始于壘土,千里之行。始于足下。學(xué)習(xí)的過程就像放飛手中的風(fēng)箏,開頭總是要借助風(fēng)飛向藍(lán)天。因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣陶d中,我看到了希望。是老師用青春構(gòu)建課堂,用汗水澆灌知識。用熱情點(diǎn)燃希望。在初中,和小學(xué)不一樣,老師一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季晴雨地教書。在初中,和小學(xué)不一樣,同學(xué)們一顆真心,兩只慧眼,三心一意,四肢并用地學(xué)習(xí)。在初中,和小學(xué)不一樣,我十卷詩賦,九章勾股,八索文思,七緯地理地翻閱。我的同學(xué)在他人涔透在歡樂時,我卻揮灑著汗水。日出喚醒清晨,大地光彩重生,讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂章那一串歌聲回蕩在耳邊,是最忠誠的告悔。
明天作文 篇7
時光如梭,不知不覺,四十年又過去了,我們迎來了祖國的一百年華誕。在祖國的100歲生日時,我們國家的人民大會堂里一片熱鬧。原來,這里正在舉行著主題是“能源建設(shè)”的世界級科學(xué)界的交流盛會。
你看,那邊那位風(fēng)韻猶存的女士不是我的小學(xué)同學(xué)楊子墨嗎?還有那位風(fēng)度翩翩的男士怎么這么面熟呢?噢!對了,是紀(jì)宇浩!我正想著,他們倆直直的向我走來,我們親切的擁抱在一起。還沒等我們敘完舊話,大會就開始了。大會的主持人剛剛宣布開始討論時,就聽得紀(jì)宇浩說:“我們今天的家園比以前更美好,都來自于我們?nèi)祟愑辛烁咧悄艿沫h(huán)保系統(tǒng),但是要想讓他們更美麗,我們還需要繼續(xù)努力,今天,我給大家?guī)淼氖侨烊坏沫h(huán)境凈化器,他的原理是無論遇到什么影響環(huán)境的有害物質(zhì),都能在最短時間里最有效的轉(zhuǎn)換成高效能源……”他的話音還沒落,全場就響起了熱烈的掌聲。楊子墨不甘示弱的說:“我為大家?guī)淼氖呛Q竽茉撮_發(fā)器,只要在建設(shè)的過程中安上我發(fā)明的機(jī)器,海洋的能源就會毫無浪費(fèi)的得到利用……”大家都不由得點(diǎn)頭稱是。這時,我不慌不忙自信的站直了身體:“同志們,我的發(fā)明和你們的都不一樣。你們看,現(xiàn)在我們的周圍都是花花草草裝扮的美麗的世界,生活環(huán)境在大家的努力下已經(jīng)變得更加美麗了,但是,這些花草畢竟有凋謝枯死的時候,我就是針對這個現(xiàn)象發(fā)明了“花草能源轉(zhuǎn)換器”當(dāng)一些花草發(fā)揮完他的作用時,我的`“花草能源轉(zhuǎn)換器”就派上用場了,大家只要簡單的把我發(fā)明的“花草能源轉(zhuǎn)換器”安裝在合適的地方,他就可以為大家服務(wù)了。經(jīng)過轉(zhuǎn)換的能源可以為人們的生活帶來方便,還可以為我們的研究工作增添力量呢!……”此時,大家已經(jīng)被我的介紹陶醉了。會場在寂靜了一會兒之后,響起了經(jīng)久不息的掌聲。緊接著,參加會議的各位科學(xué)家都發(fā)表了自己的見解,會場的掌聲一浪高過一浪。
天慢慢黑了,但人們依舊熱烈的討論著、交談著,月亮悄悄地掛在天空,她笑瞇瞇的看著這一切,周圍的一切也都靜靜地期待著;明天會更美好!
明天作文 篇8
每天欣欣然睜開眼醒來,最令我歡喜的是看見滿世界的陽光。那么燦爛,那么溫暖,這是晴好天氣里陽光留給我的所有印象。
坐在教室里,看見陽光悄悄趴在窗臺上,瞬間教室被照亮。老師在講臺上滔滔不絕地為我們講課,而我們也是津津有味地用心聽著。我們和語文老師一起去感受祖國語言文字的魅力,和數(shù)學(xué)老師一起感受驗(yàn)算的縝密,和歷史老師一起走進(jìn)過去五千年的文明……老師就像這清晨的陽光一樣,給予我們溫暖。這一縷光雖然微弱,卻足以使我們求知的.欲望發(fā)光發(fā)燙。老師教會我們成長,教會我們?yōu)槿颂幨,她們不為名利讓人可敬。老師是照亮我們(nèi)松牡谝豢|陽光。“好了,同學(xué)們!請再次閱讀《愛如茉莉》這篇課文,并談?wù)勀銈兊母邢?”教室里再次響起了老師那熟悉而悅耳的聲音?/p>
讀了《愛如茉莉》一文,我腦海浮現(xiàn)出了媽媽的樣子。我的媽媽是開朗的,也是堅強(qiáng)的,她身上有陽光的味道,也有時間留給她的烙印。每當(dāng)我失敗時,總是躲在陰暗角落里哭泣,媽媽總會告訴我,別氣餒,別害怕,別逃避,要做一個勇敢堅強(qiáng)的孩子。每當(dāng)我成功時,媽媽的眼神是最好的勉勵,那眼神再次告訴我,不管成功還是失敗,都會過去的。若在一時的輝煌里沉淪,那后來得到的便是退步。只有謙虛謹(jǐn)慎,腳踏實(shí)地地走好每一步,才有可能進(jìn)步。媽媽是人生路上一直默默支持和鼓勵我的那一縷陽光。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了。我走到窗邊去眺望遠(yuǎn)方,休息眼睛。遠(yuǎn)方有著鱗次櫛比的建筑,他們正以極快的速度蓬勃成長,于是人們的生活越來越好,而這一切,來源于黨和國家。黨和國家是太陽,他們把人民帶向更好的明天,他們的心里裝著人民,他們驅(qū)逐黑暗,揭開黎明前的薄紗,他們竭力為人民謀幸福,他們是無私的,亦是溫暖的。無論何時何地,始終以人民利益為重;蛟S他們當(dāng)中的許多人為人民奉獻(xiàn)了許多,但他們的姓名卻不為很多人所知,但他們?nèi)匀粺o怨無悔地付出著、奉獻(xiàn)著,不求虛榮和名利,只求問心無愧,他們是在這個時代上空高高照耀的太陽。
太陽無聲,卻給予世間萬物滋養(yǎng),它散發(fā)出耀眼的光芒、無聲、溫暖……看,那一輪正從東方冉冉升起的紅日,我們的國家會更加美好。
明天作文 篇9
溫聲問候中送走了20xx,祝福中迎來了紅紅火火的20xx.這是一個舉國歡慶的日子——元旦。
走在超市里。大街上,無不一處人滿為患,人們都提著大包小包臉上個個喜笑顏開,我也興致勃勃地加入了這個購物的大潮中。
在金霸電器商城里,我作為一名牡丹晚報小記者,有幸采訪了一位六十多歲的老爺爺。
他站在電視機(jī)柜前,認(rèn)真的挑選著電視機(jī)。
我問爺爺:"您怎么想起買電視機(jī)啦?"他說:"原來我家看的電視是黑白的,后來,慢慢有了一點(diǎn)錢,便買了一臺平面直角的,F(xiàn)在有了清晰度更高的,液晶的;數(shù)字的什么的,國家富裕了,人民的生活也跟上了,就是因?yàn)榘秤绣X了,孩子們開門市,上班,不但是這些,我們還有新農(nóng)合,低保什么的,看病還給報銷,種地也給補(bǔ)貼,就連買個電視政府也給俺補(bǔ)貼,這是多少年都沒有的事實(shí)。"
"俺現(xiàn)在腰包鼓了,想買個液晶的,還多虧了國家的富民好政策哩。"老爺爺?shù)囊幌捳Z,引得了周圍的'購物者的掌聲喝彩,最后,家電城的工作人員一直把電視給老爺爺送到家。
現(xiàn)在,國家繁榮富強(qiáng)了。人民安居樂業(yè)了,國家的富民好政策越來越健全了,我深信我們的明天會更好!
明天作文 篇10
未來孕育著無數(shù)的挑戰(zhàn),而挑戰(zhàn)使我們更加堅強(qiáng)。我們不能操控別人的未來,但是我們能把握自己的未來。當(dāng)我們失落的時候,我們可以選擇墮落,也可以選擇堅強(qiáng)地微笑;當(dāng)我們興奮時,我們可以選擇安于現(xiàn)狀,也可以選擇再接再厲……明天會怎樣,全因?yàn)槟愕倪x擇而決定。我們?yōu)槭裁床挥米约鹤詈玫囊幻嬗用魈,讓自己的人生像一朵花一樣綻放呢?
我與明天的自己有個約定。我約定“犟”。如果有一只蝸牛落入水中,它定會努力向外爬。就算你把它重新扔回水中,它也會繼續(xù)努力爬出水面。這也許就是“犟”——盡管每一次的努力換來的都有可能是失敗,但只要有一線希望,就不要輕易地說放棄!我約定“犟”,我約定用這種“犟”精神在學(xué)習(xí)和生活上永不止步。
我與明天的自己有個約定。我約定“韌”。一顆被壓在石塊下的種子能夠在石塊與石塊之間的縫隙生長,直到最后破土而出。這也許就是“韌”——也許你的起點(diǎn)是那么不完美,也許在你前進(jìn)的路上有那么多的艱難險阻,只要你“能屈能伸”,以你的“韌性”面對各種困難,終有一日,你也會像種子一樣,破土見光明。我約定“韌”,我約定用自己的`“韌性”去戰(zhàn)勝各種困難。
我與明天的自己有個約定。我約定“忍”。越王勾踐臥薪嘗膽,后來成為“春秋五霸”之一;韓信忍受“胯下之辱”,后來成就一番大事業(yè)。這也許就是就是“忍”——雖然我們不用向越王和韓信一樣,但是對于生活中的各種壓力和誘惑,我們還是應(yīng)該學(xué)會“忍”。只有經(jīng)過這樣的打磨,我們的人生才能煥發(fā)出更美麗的光彩。
……
我與明天的自己的約定還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,但是我會努力去兌現(xiàn)我的諾言。明天會怎么樣?有了這些與自己的約定,也許充滿挑戰(zhàn),也許令人失落,也許令人興奮……但這對于我來說還是個未知數(shù)。展望未來,就算明天會是那么的平淡無奇,我也要用我的諾言把它變得絢爛無比!
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