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明天作文

時(shí)間:2024-12-04 09:17:40 明天 我要投稿

明天作文8篇(推薦)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的明天作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

明天作文8篇(推薦)

明天作文 篇1

  在外國(guó)語(yǔ)的三年,我目睹了外國(guó)語(yǔ)翻天覆地的變化,這些事情無(wú)一不在展示學(xué)校的蒸蒸日上,也無(wú)一不在暗示學(xué)校更輝煌的明天。

  憶昔日。初入學(xué)校看見(jiàn)陡峭重疊的石階,學(xué)校就在這八十三級(jí)的臺(tái)階上,巍峨屹立!稗k有靈魂的學(xué)校,育有骨氣的新人”這十四個(gè)鮮紅的大字矗立在樓頂上,旁邊是正在新建的教學(xué)樓。走廊上是一排令人驕傲的學(xué)子們的照片,他們的笑容上是無(wú)盡的自信和青春的蓬勃朝氣。紅色的橫幅上寫(xiě)著“歡迎新同學(xué)加入外國(guó)語(yǔ)大家庭”。我的心一暖,迫不及待地想融入這個(gè)大家庭。

  看今朝,F(xiàn)在,學(xué)校的條件是變化得越來(lái)越快,樓梯邊花團(tuán)錦族,走廊上的科普器材讓我們邊學(xué)邊玩,兩幢樓之間加了一架紅鋼琴,幾張帶棋盤(pán)的桌子,兩個(gè)屏風(fēng),增添了許多的'古典氣息,成為了學(xué)校的一道風(fēng)景。操場(chǎng)墻上是各類(lèi)運(yùn)動(dòng)員的圖像,樓梯上有小人書(shū)架,上面琳瑯滿目的圖書(shū)可讓同學(xué)們隨意借閱。整個(gè)學(xué)校布滿了人文氣息。

  展未來(lái)。年復(fù)一年,外國(guó)語(yǔ)的學(xué)子創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。用激情、汗水,努力拼搏,譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)燦爛篇章,讓人刮目相看。一個(gè)又一個(gè)喜報(bào)接連不斷,家長(zhǎng)滿意的笑臉,學(xué)生的笑臉,足以展示外國(guó)語(yǔ)的能力,也足以說(shuō)明,外國(guó)語(yǔ)大鵬展翅,必將沖破云霄,扶搖直上九萬(wàn)里。學(xué)校變得廣為人知,也令越來(lái)越多的新鮮血液注入進(jìn)來(lái),這也令人對(duì)外國(guó)語(yǔ)的未來(lái)更加憧憬,也堅(jiān)信,他能創(chuàng)造出更美好的明天!

  我相信,只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,為學(xué)校的輝煌添磚加瓦,在學(xué)校的光輝燦爛中奉獻(xiàn)出自己多彩的一筆,這幅未來(lái)的藍(lán)圖將愈加美好,這鴻鵠之鳥(niǎo)將愈飛愈高愈精彩!

  外國(guó)語(yǔ),明天,更輝煌!

明天作文 篇2

  我們雖然還年輕,可也染上了悲秋懷舊的習(xí)氣。尤其是看到飛來(lái)的一摞卷子時(shí),靈魂就常出竅,靜默著懷念一段時(shí)光。我記得以前運(yùn)動(dòng)會(huì)的吶喊,一朵芙蓉落到手心的欣喜,體育課談天的愜意,午睡時(shí)左顧右盼目光交匯的驚奇。甚至包括夏天吹進(jìn)教室內(nèi)的陣陣小風(fēng)的微涼,冬天上課間操哈氣搓著手的暖意……

  我最懷念的是一個(gè)周末夏日午后,大約在四五年級(jí)吧,蟬聲此起彼伏,一棵大樹(shù)的枝條都伸到窗戶里了,陽(yáng)光使人暖意融融,家中用的還是老式風(fēng)扇,轉(zhuǎn)起來(lái)嘎吱嘎吱的響,把一陣又一陣的清涼送到四方。我坐在沙發(fā)上,舒服地捧著一本書(shū)讀,是一本兒童版的《水滸傳》,我以前總念成《水許傳》。這種版本淺顯明了,后面的征方臘,再后來(lái)的悲慘結(jié)局,統(tǒng)統(tǒng)砍掉。我常常默背人物綽號(hào):豹子頭---林沖;及時(shí)雨——宋江;智多星---吳用;至于宋江的'另一個(gè)外號(hào),呼保義,我在書(shū)中仔細(xì)地找也不知是什么意思!爸嵌嘈恰笔俏易钕矚g的人物,有謀略,最不喜歡晁蓋,為什么第一把交椅是他而不是宋江?這樣胡思亂想,太陽(yáng)就落了山。

  我深深地緬懷著過(guò)去,包括小學(xué),初一和初二,但最近才驚覺(jué)。其實(shí)我是在懷念一段有閑暇的日子,梁實(shí)秋說(shuō)過(guò),有閑暇的時(shí)候才最像一個(gè)人。這幾天放假在家,我常常重復(fù)聽(tīng)著一首歌:“誰(shuí)能不顧自己的家園,拋開(kāi)記憶中的童年,誰(shuí)忍心看他昨日的憂愁,帶走我們的笑容……”心情慢慢平復(fù)。

  我正在懷念著過(guò)去。未來(lái)的某一天,我也會(huì)懷念現(xiàn)在的自己,我希望那一天時(shí),我的臉上會(huì)掛著笑容,而不是空空洞洞的。

  詩(shī)人陳敬容寫(xiě)道:“每天每個(gè)清晨,我仿佛都在生活”。她頓了一下又寫(xiě):“好像我從來(lái)沒(méi)有生活過(guò)!”

  雖然忘不了第一次讀到“凌晨四點(diǎn),看見(jiàn)海棠花未眠”的心情,但更愿自己每天都像初次讀《卿云歌》“卿云爛兮,糺縵縵兮。日月光華,旦復(fù)旦兮”時(shí)的心情那樣舒暢光明。

明天作文 篇3

  夕陽(yáng)西下,橙色的陽(yáng)光慢慢地被地平線遮沒(méi),微微的晚風(fēng)撥弄著我的頭發(fā),稻田如波浪一樣地向遠(yuǎn)處閃過(guò)。

  我走在這寂寥的田間小路上,忽然就想起那首《明日歌》:

  “明日復(fù)明日……”

  夜色,慢慢地淹沒(méi)了一切……

  我還沒(méi)從失落中走出來(lái)。今天月考失利,好似在我心頭打了個(gè)晴天霹靂,又好似乘著熱氣球越過(guò)萬(wàn)丈深淵時(shí),繩斷,掉入那深淵,無(wú)助地望著那狹隘的天空。是如此地迫近,又如此地遙遠(yuǎn)。

  忽然,我看到一些閃爍著溫暖的,橙黃色的光點(diǎn)。待我細(xì)看,竟是久違了的螢火蟲(chóng)。它們好似一個(gè)個(gè)小精靈,在水稻組成的叢林中輕盈地飛舞著,旋轉(zhuǎn)著。

  那溫暖著我內(nèi)心的`螢光,在空中一刻不停地勾勒著美麗的圖案,有時(shí)像太陽(yáng),有時(shí)像鉤月。我仿佛看見(jiàn)一輪紅日,霞光萬(wàn)丈地從寬闊的海面上,雄偉的東山頂,亦或在寧?kù)o的田埂上,煜煜生輝,一直升起,升到廣闊無(wú)邊的天上。

  于是,我想起陸平的那句耐人尋味的話:“明天的旭日就是今天的落日!奔词孤淙战o我們留下了夜晚的黑暗,那也沒(méi)有什么,那閃耀著光的星星,仿佛就是太陽(yáng)在黑暗中留下來(lái)的火種,它們,將再次照亮明日的天空!

  曾幾何時(shí),我就經(jīng)常陪著爺爺看日出。當(dāng)我還在睡眼惺忪的時(shí)候,他就將我從被窩里拉起來(lái),去看日出。他總是把我摟在懷里,用手遙指著那輪圓日,深情地對(duì)我說(shuō):“孩子,你以后一定要像這輪太陽(yáng)一樣,不要畏懼那暫時(shí)的黑暗,明天會(huì)更美好!”

  想到這里,我堅(jiān)定地站起來(lái),我邁著輕快的步伐走在回家的田埂上,捏起我的兩只拳頭,舉向空中。螢火蟲(chóng)繞著我的手飛著,舞著……

明天作文 篇4

  還沒(méi)來(lái)得及跟童年說(shuō)再見(jiàn),我們就已被推上了青春的列車(chē);還沒(méi)享受夠爸媽溫暖的“懷抱”,卻不得不嘗試獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方。我們是一群青春少年,我們帶著童年的天真,學(xué)著中年的老成,在藍(lán)天下抒寫(xiě)只有我們自己才能破譯的心聲密碼。但我們可曾想過(guò):

  明天,我在哪里?

  也許,你會(huì)滿臉自豪地說(shuō)出你的理想,但無(wú)知的你可曾明白:理想不能光說(shuō)說(shuō)而已,必須要付出辛勤的汗水,這一切,都離不開(kāi)兩個(gè)字,那就是—努力。這一切,都取決于它,它是操控你明天會(huì)在哪里的關(guān)鍵。

  曾幾何時(shí),我們崇拜古代游俠,上課看武俠小說(shuō)癡迷到老師的教鞭輕敲在腦門(mén)上才如夢(mèng)初醒;曾幾何時(shí),我們沉迷于做一個(gè)魯濱遜式的歷險(xiǎn)英雄,獨(dú)自一人露宿在荒郊野外;曾幾何時(shí),我們?yōu)榱税l(fā)表“豆腐塊”,在孤燈下寒窗前搜腸刮肚、冥思苦想。一日復(fù)一日,只瞧眼前,我們可曾想過(guò):

  也許,無(wú)論我們做什么事情,母親都會(huì)嘮叨一陣,在當(dāng)時(shí)你可能怒不可遏,但是,事后我們又何曾想過(guò)母親是為我們好。也許你會(huì)大聲喊:我的未來(lái)我做主!但是,到了那時(shí),我們又能否真正地讓自己主宰未來(lái)呢?我想,不靠努力不行吧!

  青春的我們,有了魏晨、陳翔,有了貝克漢姆、C羅、邁克·喬丹,有了楊振林、比爾·蓋茨,有了冰心、魯迅……青春的我們,一邊在聽(tīng)著班主任要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的勸誡,一邊卻在腦子里飛快的盤(pán)算著下午去哪兒玩;年少的`我們,一面感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重、壓力太大,一面卻又不得不在爸媽殷切的目光中背起沉甸甸的書(shū)包。如果像我們現(xiàn)在這樣優(yōu)哉游哉地學(xué)習(xí)的話,我們可曾想過(guò):

  正如冰心奶奶所寫(xiě):然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這句話形象地詮釋了:成功的背后蘊(yùn)涵著艱苦的努力,同時(shí)也說(shuō)明了幸福明天的背后是努力。

  青春,不僅屬于我們,同樣也屬于那些年過(guò)花甲的老年人。雖然時(shí)間老人將歲月的滄桑鐫刻在了他們的額頭,將歲月的風(fēng)霜掛上了他們的兩鬢,可他們的心志并不曾衰老呀!公園里,有他們打拳、舞劍的英姿;社區(qū)里有他們繁忙的腳步;廣場(chǎng)上,有他們歡愉的歌聲;圖書(shū)館,有他們孜孜不倦、潛心專研的身影……因?yàn)樗麄儽A袅艘环菸淬耐模郧啻涸谒麄兩砩嫌礼v!

  連年邁的老人都能每天堅(jiān)持鍛煉,而年輕氣壯的我們卻視為笑柄;連年過(guò)花甲的老人都能笑對(duì)生活,讓每一天都過(guò)得充實(shí),而精力旺盛的我們卻整天碌碌無(wú)為!我們?cè)囅胍幌,如果繼續(xù)這樣下去,我們的明天,在哪里?

  你努力了,不一定有收獲;但你不努力,就一定沒(méi)有收獲。我不知道,明天我會(huì)在哪里;但我明白,從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定會(huì)有美好的明天!

明天作文 篇5

  呆呆地望著天空,沒(méi)有一顆星星。

  下雨了,一陣寒風(fēng)吹來(lái),下意識(shí)地縮了縮身子。

  想起了他。無(wú)言。

  回憶起我們間的種種,歷歷在目。

  淚落下來(lái)。

  劃過(guò)嘴角,咸咸的,還夾雜著一絲苦澀。

  閉上眼,你的身影在腦海中揮之不去。

  不經(jīng)苦笑起來(lái),

  和你的距離既是咫尺,也是天涯。

  但我知道你心中有我,

  其實(shí),那已足夠。

  我不知道我能給我們多少時(shí)間去彷徨,去徘徊。

  我怕當(dāng)一方回眸的那一刻,另一方早已厭倦。

  有時(shí)候,懷念真的是一種負(fù)擔(dān)。

  過(guò)去的.痛苦,回想起來(lái),依然痛苦。

  而過(guò)去的快樂(lè),回想起來(lái),更是令人痛徹心扉。

  是不是明天過(guò)后。

  一切都可以回到從前,

  回到以前那些快樂(lè)的日子,從頭開(kāi)始。

  請(qǐng)不要忘記,不要懷疑,不要否定我們的從前。

  希望明天過(guò)后。

  可以牽著你的手,一直走到最后。

  永不回頭......

明天作文 篇6

  今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)非常的熱鬧,節(jié)目也非常的精彩。其中有一個(gè)節(jié)目給我的印象最深。一群農(nóng)民工的子女用朗誦的表演方式為我們展示出他們的骨氣。其中有一句“別人與我比父母,我與別人比明天!”讓我感觸很深。這不是一句簡(jiǎn)單的臺(tái)詞,它表達(dá)了農(nóng)民工子女自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。

  農(nóng)民工一般干的都是即危險(xiǎn)又繁重的工作,而城市的人大都是從事即清閑又安逸的工作,從這一點(diǎn)來(lái)看農(nóng)民工和城市里的人的確是無(wú)法相比。但是,有句俗話說(shuō):“人沒(méi)有高、低,貴、賤之分,只有從事的工作分工不同!背鞘械囊粭潡澑邩谴髲B、一座座立交橋等等,如果沒(méi)有農(nóng)民工的辛勤勞動(dòng),怎么會(huì)有城市的發(fā)展和變化。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),農(nóng)民工和城市里的.人是可以相比的。

  如果農(nóng)民工的子女選擇認(rèn)命,認(rèn)為自己的父母不如別人,自己也不努力,那么農(nóng)民工的子女和城市的人的孩子的明天的確是無(wú)法相比。反之,如果農(nóng)民工的子女選擇挑戰(zhàn)明天,不和城里的孩子比父母,自己努力學(xué)習(xí),那么農(nóng)民工的子女和城市的人的孩子的明天是可以相比的。

  我們班有62位同學(xué),62位同學(xué)現(xiàn)在看起來(lái)都差不多,但是七、八年后的命運(yùn)就不一定會(huì)是一樣的。也許有的同學(xué)考上了大學(xué),事業(yè)取得了成功,有的同學(xué)會(huì)背井離鄉(xiāng)去打工,還有的同學(xué)也許無(wú)所事事······之間的差距可想而之。

  我們小孩是無(wú)法選擇父母的,但是我們可以選擇明天。我們?nèi)绻蛣e人比明天,從現(xiàn)在開(kāi)始就要刻苦學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),只有掌握了豐富的知識(shí)和技能,我們才有資本和別人比明天。

明天作文 篇7

  小時(shí)候在外婆家長(zhǎng)大,外婆常和我念叨她小時(shí)候的事。

  外婆小時(shí)候生活很苦,每天吃糠吃野菜,糠就是谷類(lèi)的殼磨成的粉,因?yàn)楹艽植,味道也不好,所以難以下咽。新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年!蓖馄艔男〈┲绺缃憬愕呐f衣服長(zhǎng)大,那個(gè)年代家家戶戶基本都一樣。以前沒(méi)什么公交車(chē),為了省錢(qián),大家出行基本都是走路,而省下來(lái)的車(chē)費(fèi),通常父母都是用來(lái)買(mǎi)平時(shí)舍不得買(mǎi)的糖,這個(gè)時(shí)候,最開(kāi)心的莫過(guò)于小朋友了。這種種的艱苦卻不是外婆最害怕的,她最害怕打雷下雨,特別是一連好幾天的雨,因?yàn)橥馄偶业?房子是用泥土和著石頭稻草做成的,她擔(dān)心大雨會(huì)沖垮房子。

  直到后來(lái),1978年的改革開(kāi)放之后,這一切都在慢慢地發(fā)生變化

  今天,我們不僅吃得飽,吃得好,還講究膳食均衡,營(yíng)養(yǎng)搭配,媽媽每天變著花樣給我做好吃的,完全不用擔(dān)心吃了這頓沒(méi)下頓。每天,我都穿著嶄新的衣服去上學(xué),不僅保暖,款式還特別漂亮呢。那些穿不下,卻還新的衣服,媽媽都會(huì)洗干凈,送給需要的人。每逢周末,媽媽都會(huì)開(kāi)上車(chē),帶著外公外婆,一起出去走走看看。

  而外婆以前最擔(dān)心的房子的問(wèn)題,現(xiàn)在完全沒(méi)有了。一座座高樓大廈拔地而起,高的有三四十層,矮的也有六七層,房子都是用鋼筋水泥造成,特別結(jié)實(shí),別說(shuō)下雨,哪怕是輕微的地震,也不會(huì)影響它的安全。高樓里還配上了電梯,上下樓都不用爬樓梯了,這大大方便了老人和小孩的出行,實(shí)在是好處多多呀。外婆再也不用擔(dān)心打雷下雨,也不用擔(dān)心老了出不了門(mén)了。整個(gè)小區(qū)也建設(shè)得特別漂亮,不僅有24小時(shí)保安不斷崗的保護(hù)安全,而且還有清潔工時(shí)刻保證小區(qū)的干凈整潔,讓我們生活在一個(gè)安全舒服的環(huán)境中。

  社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我們生活在弘揚(yáng)富強(qiáng)﹑民主﹑文明﹑和諧﹑自由﹑平等﹑公正﹑法治﹑愛(ài)國(guó)﹑敬業(yè)﹑誠(chéng)信﹑友善的社會(huì)主義國(guó)家里,要努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)更好的明天而奮斗!

明天作文 篇8

  光陰如梭,卻只在于今朝兮兮,時(shí)光的長(zhǎng)河,卻又散發(fā)著不同的氣息,自然快樂(lè)的相陪伴。如果不曾擁有,今朝又怎么會(huì)有未來(lái),如果沒(méi)有了今天,又怎么會(huì)有明天的期待?積極樂(lè)觀的把握著青春的力量留給明天,因?yàn)槟銈兊牧α,依舊會(huì)有。我們也將會(huì)是永遠(yuǎn)都打不垮的,留給明天,向著未來(lái)出發(fā)。因?yàn)槲磥?lái)可期,我們依舊奮斗向著光亮的地方而出發(fā),指夢(mèng)為馬!

  今夕

  也許今天此時(shí)的自己還不夠優(yōu)秀,但也是現(xiàn)在的自己。如果今夕沒(méi)有堅(jiān)持下去,他未來(lái)的`未來(lái)又會(huì)是怎樣的呢?隨著時(shí)間的消逝,機(jī)場(chǎng)流我們也將會(huì)更好的成長(zhǎng)及成熟。那些以往的幼稚卻早已成為了回憶,成為了歷史。今夕如何,但只是覺(jué)得特別累,不為別的,卻只為了將來(lái)的自己!如果時(shí)間能夠長(zhǎng)留,我只希望能夠給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠重新做一次選擇。這樣也不至于現(xiàn)在滿滿的都是遺憾了,新的歸屬卻只有一次。今朝今夕,卻只想當(dāng)下如果現(xiàn)在虛度光陰,那么以后的日子就沒(méi)有那么快樂(lè)了。只希望能夠珍惜現(xiàn)在想好當(dāng)!

  明天

  時(shí)間總像是一個(gè)過(guò)客一般,小時(shí)得無(wú)影無(wú)蹤,但那次是回憶,卻又顯得格外的傷感,明天的明天又將會(huì)是怎么樣的呢?這都將會(huì)是一個(gè)未知數(shù)。如果沒(méi)有了未來(lái),可惜又怎么會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)局,明天依舊在,明天依舊好。把握今朝,把美好都留給明天!現(xiàn)在就要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜一切,明天就會(huì)變得更加充實(shí)一點(diǎn),不能浪費(fèi)現(xiàn)在的每分每秒。因?yàn)榱镒叩臅r(shí)間一去不復(fù)返,那么就請(qǐng)珍惜現(xiàn)在。生活很難,但卻更加的殘酷無(wú)情,但我們有更好的未來(lái)。學(xué)會(huì)擁有,學(xué)會(huì)知足,留給明天,未來(lái)可期,成功會(huì)等待著我們!

  機(jī)遇總是在那一瞬間,而生活就像一把刀扔無(wú)私的打擾了我們的生活,但盡管生活怎樣的殘酷無(wú)情,都應(yīng)該更好的堅(jiān)持下去,只有堅(jiān)持了,才能夠擁有更好的明天,學(xué)會(huì)適應(yīng)生活之難度。把最好的都留給明天,那么當(dāng)下要做的也就是努力就好!

  留給明天,珍惜現(xiàn)在!

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