2025年常用讀書學(xué)習(xí)的名言260句
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的名言吧，熟記名言有助于加深對(duì)知識(shí)理解類題目的理解。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎？下面是小編為大家整理的2025年常用讀書學(xué)習(xí)的名言260句，歡迎大家分享。
1、讀書舉一反三博古通今，實(shí)踐觸類旁通改地 換天。
2、窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書。——湯顯祖《正覺寺示弟儒祖》
�。ㄒ粋�(gè)創(chuàng)作者）簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，便是他能在書本上發(fā)癡。他從說(shuō)明人生的書本上，養(yǎng)成了對(duì)于人生一切現(xiàn)象注意的興味，再用對(duì)于實(shí)際人生體險(xiǎn)的知識(shí)，來(lái)評(píng)判一個(gè)作品記錄人生的得失。他再讓一堆日子在眼前過(guò)去，慢慢地他懂得創(chuàng)作了。——沈從文
4、歷史會(huì)盡早重新有力地昭示國(guó)人："萬(wàn)金之富，不以易吾一日讀書之樂(lè)也。"——薛德溫
5、小有疑處，即便思索，思索不通，即置小冊(cè)子，逐日抄記，以時(shí)省閱，俟歸日逐一會(huì)理，切不可含糊護(hù)短，恥于咨問(wèn)，而終身受此黯暗以自欺也。——朱熹
6、讀書是一個(gè)很好的嗜好，我比較喜歡看名人列傳，主要是想從中了解他們?cè)庥龅胶臀乙粯訂?wèn)題時(shí)的心理感受和處理方式，也希望從中得到一些啟發(fā)�！智嘞�
7、在我們懶惰的人看來(lái)，都以為省出來(lái)的時(shí)間只為休息休息，哪知人家工作之外，還要讀書。省出來(lái)的時(shí)間越多，就是讀書的時(shí)間愈多，使工不誤讀、讀不誤工，工讀打成一片，才是真正人的生活�！畲筢�
8、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知禮。——《禮記》
9、看書求理，須令自家胸中點(diǎn)頭；與人談理，須令人家胸中點(diǎn)頭。——金纓
10、天下無(wú)無(wú)書不讀之人，而有不必讀之書。——顧炎武
11、現(xiàn)在讀書正傾向于以學(xué)科專題為綱，較有系統(tǒng)地集中精力讀某一方面的書。這樣縱橫交叉，有利于分析比較，取其精華，去其糟粕。如有獨(dú)到見解，也做筆記備考。用這種方法，我已涉獵過(guò)宗教、美學(xué)的許多著作，頗見成效�！_竹風(fēng)
12、書潛移默化人們的內(nèi)心，詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習(xí)，老大不忘，恍如身歷其事。書籍價(jià)廉物美，不啻我們呼吸的空氣。——哈茲利特
13、良好的閱讀對(duì)于心靈就如良好的眼鏡對(duì)于眼睛一樣，它帶你遍及于生活的細(xì)微之處。
14、如果肯鉆研，沒有什么過(guò)不去的坎�！R逸越
15、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
16、書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。
17、對(duì)于一個(gè)讀者來(lái)說(shuō)保持獨(dú)立思考是最重要的修養(yǎng)。
18、讀書不思考，等于吃飯不消化。 ——（英國(guó)）諺語(yǔ)
19、書不成誦，無(wú)以致思索之功；書不精讀，無(wú)以得義理之益。 作者：（清）胡達(dá)源
20、歲月不汝延，努力無(wú)暫輟。作者：（明）況鐘
21、書籍備而不讀，等于廢紙。 作者：（英國(guó)）諺語(yǔ)
22、讀書，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；讀書，它可以讓我們屹立在知識(shí)的頂峰！
23、預(yù)支五百年新意，到了千年又覺陳——清。趙翼《論詩(shī)五絕》
24、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足。越是讀書，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識(shí)的貧乏。——[德]馬克思
25、幼敏悟過(guò)人，讀書輒成誦。
26、有知識(shí)的人不實(shí)踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。
27、書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵�！谥t
28、靜坐自無(wú)妄為，讀書即是立德。——王晫
29、宰相必用讀書人。——程允升
30、星星使天空絢爛奪目，知識(shí)人們?cè)鲩L(zhǎng)才干�！�
31、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。
32、數(shù)學(xué)的題目一定要做，但學(xué)數(shù)學(xué)并非單單解題，題目太多，沒有思考，便沒有意義：題目要想，想完之后要想怎么改�！钚琶�
33、心靈的陶冶，成就不凡的人生。
34、讀書是一種探險(xiǎn)，如探新大路，如征新土壤。
35、讀書是好的，但必須記住，書不過(guò)是書，要自己動(dòng)腦筋才好！
36、我善養(yǎng)吾浩然之氣。其為氣也，至大至剛；以直養(yǎng)而無(wú)害，則塞于天地之間。
37、現(xiàn)在最大的愛國(guó)是專心讀書�！窝�
38、充分的利用自己的頭腦，去創(chuàng)造自己該擁有的機(jī)會(huì)�！讛�(shù)勛
39、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛覺得找到了一個(gè)好朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢�！鼱柼�
40、知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲，決定的倒是其反面。
41、窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書。
42、讀死書是沒有用的，要知道怎樣用眼睛去觀察，用腦子區(qū)思想才行。
43、讀好書，就像在同歷史上最杰出的人交談。
44、對(duì)于有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我一種寶貴的習(xí)慣。
45、好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。
46、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
47、求學(xué)將以致用，讀書先在虛心。——書摘
48、時(shí)代變了，現(xiàn)在機(jī)遇比以前更多，但代價(jià)更高，人們變懶了，不愿意讀書不愿意思考。一個(gè)人的時(shí)間用在哪里，是看得出來(lái)的。當(dāng)代人不讀書，根本不是有沒有時(shí)間的問(wèn)題，而是一個(gè)選擇什么的問(wèn)題。作者：梁文道
49、千里之行，始于足下。
50、好書是偉大心靈的寶貴血脈�！塾ⅲ輳洜栴D
51、美麗的時(shí)光總是在讀書的時(shí)候出現(xiàn)。
52、書，在喧囂中讓人沉靜，在平淡中給人激情。
53、書籍是在時(shí)代的波瀾中飛行的思想之船，它小心翼翼地把貴重的貨品運(yùn)送給一代又一代�！ァづ喔�
54、書籍是一種沉著靠得住的伴侶。
55、應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)修，進(jìn)修一切；應(yīng)該會(huì)合全力，以求知道得更多，知道一切。
56、念書如行路，歷險(xiǎn)毋懼怕。
57、念書貴能疑，疑乃可以啟信。念書在有漸，漸乃克底有成。
58、讀書要玩味。 —— 程顥
59、一生最好是少年，一年最好是芳華，一朝最好是清晨。
60、讀書貴精熟�！尤省毒訕I(yè)錄·學(xué)問(wèn)》
61、無(wú)專精則不能成，無(wú)涉獵則不能通也。——梁?jiǎn)⒊蹲x書分月課程》
62、學(xué)如大海貴在專，藝如高山貴在攀。
63、一本新書象一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。
64、人生欲覓成功路，學(xué)海尋航苦作舟，攻讀詩(shī)書千古鑒，求知萬(wàn)卷自風(fēng)流！
65、如果你能照成本出售你的經(jīng)驗(yàn)，就永不需要養(yǎng)老金。
66、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)�！懢艤Y《讀書》
67、讀書而不加以思考，絕不會(huì)有心得，即使稍有印象，也淺薄而不生根，大抵在不久后又會(huì)淡忘喪失�！灞救A
68、對(duì)古典詩(shī)歌比較生疏的同志們，最初讀起來(lái)是會(huì)有困難的。我想可以先讀一些有注釋的選本。那些真正優(yōu)美的詩(shī)歌，其實(shí)只要略有一些閱讀文言的能力，就是可以讀懂的�！∑浞�
69、如果一個(gè)人深入思考所讀課文的內(nèi)容，那么，雖然他并沒有努力去記住材料，而材料卻能很容易地印入并牢固地保存在記憶里�！澘品�
70、我愛好書，好書和好女子一樣，你不能一五一十地說(shuō)著它的短長(zhǎng)，只有一種想與之親近的沖動(dòng)。當(dāng)你將身子放平，帶著思想的欲望和摩挲書頁(yè)的快感與其共享你生命的時(shí)間時(shí)，你將無(wú)意追尋任何意義和見識(shí)，你只有一份過(guò)后才能體味的愉快。書也是人�！惲�
71、吾生平讀書絕少，無(wú)論中外文學(xué)，都是這樣。因?yàn)椴话⑹篮�，所以也不趕看時(shí)行所尚的書。但是，有時(shí)偶得一好書，或發(fā)現(xiàn)一作者，則歡喜無(wú)量，再讀三讀而獲益無(wú)窮……凡讀書的人都應(yīng)如此，必須得力于一家，不可泛覽。所致博學(xué)而無(wú)所成品。曾子高于子夏，就在這一點(diǎn)。讀書應(yīng)取其性情相近者而精讀之，才容易于見解思想上有所啟發(fā)。如此時(shí)久日漸，自然也可有成就�！终Z(yǔ)堂
72、讀書是一個(gè)很好的嗜好，我比較喜歡看名人列傳，主要是想從中了解他們?cè)庥龅胶臀乙粯訂?wèn)題時(shí)的心理感受和處理方式，也希望從中得到一些啟發(fā)。——林青霞
73、讀書之目的非為辯駁之爭(zhēng)論也，非為盡信書言，視為當(dāng)然也；非為交談吐屬而讀，籍資讀助也；讀書之目的在審度與尋繹�！喔�
74、我讀書的興趣比較寬廣，從文藝作品到哲學(xué)著作，從軼聞筆記到歷史考證，只要能引起我的興趣，我都讀。古人說(shuō)"開卷有益"，我認(rèn)為是有道理的。寫給兒童看的娃娃書，也會(huì)給我很大啟發(fā)�！Y孔陽(yáng)
75、書從疑處翻成悟，文到窮時(shí)有精神。——鄭板橋
76、我們要用最短的時(shí)間，最少的銀錢去教一般平民讀好書，做好人�！招兄�
77、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)而不厭，誨人不倦。
78、學(xué)習(xí)文學(xué)技巧，自然不能忽視讀書。讀書，就是看別人怎樣從生活自身里，找出了藝術(shù)的表現(xiàn)它自己的規(guī)律和方法�！蹉胧�
79、讀重要書籍時(shí)，至少讀三遍，第一遍盡作藝術(shù)享受；第二遍大拆卸，像機(jī)學(xué)習(xí)拆卸和裝配機(jī)槍一樣，仔細(xì)考察每一個(gè)零件的性能、制作方法和他們的聯(lián)第三遍自瀏覽，求得一個(gè)技術(shù)的完整印象。’——王汶石
80、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時(shí)，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁(yè)和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識(shí)。我對(duì)該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。
81、圣人曾云："書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"然也！打開書頁(yè)，開卷有益，搏擊浪花，擊起智慧的水珠，映出七彩的霞光。讀《水滸傳》，感嘆武松的豪爽；閱《紅樓夢(mèng)》，感受寶黛的才情；看《冰島樵夫》，贊漁人的堅(jiān)強(qiáng)。
82、一本書就是一個(gè)小階梯，我每爬一級(jí)，就更前進(jìn)一步，更接近美好的生活。
83、明察事理的人稱為明智，明智的人則能以身作則。
84、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
85、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也。
86、人不讀書，其猶夜行�！纬墒�
87、人離開了書，如同離開了空氣一樣，無(wú)法生活。——科洛廖夫
88、如果你能找到一個(gè)自己喜愛的作家，與他在精神上密切交往，一定會(huì)受益良多。
89、書籍是人全人類的營(yíng)養(yǎng)品。
90、讀書不思考，等于吃飯不消化�！ㄓ�(guó)）諺語(yǔ)
91、藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；讀書再多，倘若不用，只能成為空談。——佚名
92、書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。
93、不要把學(xué)問(wèn)看做是用來(lái)裝飾的王冠，也不要把學(xué)問(wèn)看做是用來(lái)擠奶的奶牛。
94、夫天地者萬(wàn)物之逆旅也；光陰者百代之過(guò)客也。
95、學(xué)者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器。作者：（明）左元臣
96、人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)無(wú)成。作者：（宋）張載
97、以自己的力量創(chuàng)造自己的美好生活，自力更生，豐衣足食，這才是樂(lè)在其中。
98、我們常從讀書中得到很多好處，但也只有在成年后自覺地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí)，才能得益匪淺�！猍英]成斯坦休奧登
99、讀書的藝術(shù)，在很大程度上，就是在書中重新發(fā)現(xiàn)生活，更準(zhǔn)確地理解生活的藝術(shù)。——[法]英洛亞
100、濃厚的智力、興趣、氣氛促使他們?nèi)ラ喿x，而閱讀是使他們學(xué)習(xí)得好的最重要的補(bǔ)救手段�！猍蘇]蘇霍姆林斯基
101、讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)讀書之不足。讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。
102、求學(xué)將以致用，讀書先在虛心�！獣�
103、讀書治學(xué)，只有苦功，而無(wú)捷徑�！�?jiǎng)⑷~秋
104、讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐�！肚逶�(shī)鐸》
105、在你渴望時(shí)，它前來(lái)給予詳細(xì)指教，但是從不糾纏不休�！�
106、讀書必專精不方見義理。
107、讀書的目的是為了認(rèn)識(shí)事物原理。為挑剔辯駁去讀書是無(wú)聊。但也不可過(guò)于迷信書本。求知的目的不是為了吹噓炫耀，而是為了尋找真理，啟迪智慧。——培根
108、長(zhǎng)大在于吃飯，快樂(lè)在于讀書。
109、讀書不思考，等于吃飯而不消化。
110、過(guò)而不改，是謂過(guò)也。
111、讀書當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存�！�
112、先有了毅力，而后才有了偉大的目標(biāo)。
113、踩著書籍前進(jìn)�！�
114、每個(gè)有知識(shí)的人，應(yīng)該在自己的一生中，好好讀上一本書。究竟該讀哪些書？若想了解這點(diǎn)，那至少得讀上本才行。
115、開卷有益有朋友，書墨淡淡香盈袖。毫端蘊(yùn)秀書彩箋，口齒噙香送祝福。古風(fēng)可以常借鑒，網(wǎng)絡(luò)新書勤瀏覽。君若有才諾貝爾，讀書就要讀莫言。讀書改變生活，寫書改變命運(yùn)，祝讀書日快樂(lè)！
116、子孫不讀書，祖輩能耐再大，縱有田畝千頃，家產(chǎn)萬(wàn)貫，也就三五十載功夫，與草本同朽，蕩然無(wú)存。
117、學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求最大的緊張和最大的熱情。
118、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
119、懶散能磨去才智的鋒芒。
120、書籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師。
121、舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。
122、縱觀中外歷史上的每一個(gè)個(gè)名人，無(wú)不與讀書有關(guān)。就個(gè)人而言，讀書是一個(gè)人汲取知識(shí)進(jìn)步成長(zhǎng)的不可或缺的前提條件。讀書，在我們的人生中起著難以替代的重要作用。——肖克凡
123、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
124、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
125、我們可以由讀書搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開�！鄣拢莞凰沟�
126、讀書心細(xì)絲抽繭；練句功深石補(bǔ)天。作者：柯靈
127、大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。作者：朱熹
128、讀而未曉則思，思而未曉則讀。
129、退筆如山起足珍，讀書萬(wàn)卷始通神。
130、"書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"
131、"勞于讀書，逸于作文。"
132、讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。
133、假如生活中沒有書，生活將會(huì)變得枯燥乏味。
134、書籍就像一艘船，載著我們駛向智慧的彼岸。
135、大海有珍珠，書海有真知�！髡撸亨嵦祓�
136、書像一顆大鉆石，要你去好好觀察它、欣賞它，它才會(huì)發(fā)出明亮的光芒�！髡撸豪詈缛�
137、不盡讀天下書，不能相天下之士�！獪@祖
138、為學(xué)讀書，須是耐心，細(xì)意去理會(huì)，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無(wú)緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓�！祆�
139、讀而未曉則思，思而未曉則讀�！祆�
140、念書是魂靈的壯游，隨時(shí)可發(fā)明名山巨川奇跡勝景深林幽谷奇花異卉�！ɡ墒�
141、書房是文人精力的巢穴，生命的禪堂。
142、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于念書�！ㄋ危┲祆�
143、念書切戒在匆忙，涵泳時(shí)光興味長(zhǎng)；示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急考慮�！懢艤Y
144、情況于人的影響極大，親師取友，問(wèn)道求學(xué)是締造情況改造本身的最好的要領(lǐng)，你們于潛心獨(dú)研外更要留意這一點(diǎn)，萬(wàn)不要一事不管，一絕不動(dòng)，專門只關(guān)門讀死書。
145、念書是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新泥土�！磐�
146、天天讀上五小時(shí)的書，人很快就會(huì)變得淵博起來(lái)�！姞枴ぜs翰遜
147、讀書少難成大事，知識(shí)多方成大器。
148、知識(shí)是智慧之本，智慧是謀事之本。
149、有些人，包括大學(xué)生，不喜歡自己用腦筋讀書，拿到一本書，希望一看就懂，或者像看電影、看電視那樣生動(dòng)有趣，不用腦筋就能明白，這是不行的。我們自學(xué)和指導(dǎo)自學(xué)，就要注意這個(gè)問(wèn)題�！w訪熊
150、讀書求精不求多，非不多也，唯精乃能運(yùn)多，徒多徒爛耳�！嵃鍢�
151、與君一席肺肝語(yǔ)，勝我十年螢雪功。一柳亞子
152、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
153、閱讀小說(shuō)并不如一般人所想象的那么簡(jiǎn)單，而是一門困難而復(fù)雜的藝術(shù)，你不僅要有能力去體會(huì)作家非凡的技巧，更必須具有豐富的想象力，才能進(jìn)入藝術(shù)家為你所創(chuàng)造的境界，領(lǐng)悟到更多的東西。
154、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也�！祆�
155、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
156、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
157、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫朗誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
158、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。 作者：亞里斯提卜
159、在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。 作者：富蘭克林
160、僅次于選擇益友，就是選擇好書讀。
161、加緊學(xué)習(xí)抓著中心，凝精勿雜。
162、為自己的夢(mèng)想插上翅膀，飛向成功的彼岸。
163、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書�！彼巍额伿霞矣�(xùn)》顏之推
164、閱讀是永恒的樂(lè)趣。
165、教學(xué)是理解的最高形態(tài)。
166、我喜歡讀書，喜歡認(rèn)識(shí)人，了解人。多讀書，多認(rèn)識(shí)人，多了解人，會(huì)擴(kuò)大你的眼界，會(huì)使你變得善良些、純潔些，或者對(duì)別人有用些。作者：巴金
167、讀書的作用書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。作者：劉向
168、足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書。
169、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好書時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。
170、讀書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣�！仙鶾英國(guó)作家]
171、有時(shí)候一個(gè)人只有在他死后才能被人理解，就象讀一本好書一樣，只有讀完了最后一行，才能理解。
172、書籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。——［英］史美爾斯
173、讀書是我惟一的娛樂(lè)，我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、或任何一種惡劣的游戲。
174、讀書要上心，學(xué)習(xí)要認(rèn)真。
175、有些書寫出來(lái)似乎不是為了給我們什么教益，而只不過(guò)是要我們知道作者所知道的一些事情罷了。
176、機(jī)會(huì)是重要的，但吃苦是要害；本身不吃苦，機(jī)會(huì)再多也沒用。 ——佚名
177、對(duì)付勇士來(lái)說(shuō)，貧病、困頓、責(zé)難、離間、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
178、求知是一種快樂(lè)，好奇心常識(shí)的抽芽�！喔�
179、我們自動(dòng)的念書，即嗜好的念書，請(qǐng)教別人是簡(jiǎn)陋無(wú)用，只好先行泛覽，然后決議而入于本身所愛的較專門一門或幾門；但專念書也有弊病，所以必需和現(xiàn)實(shí)社會(huì)打仗，使所讀的書活起來(lái)。用心不雜，乃是入神要路。
180、念書不想，隔靴撓癢。 讀一書，增一智。
181、閱讀使人充分，交涉使人火速，寫作與條記使人準(zhǔn)確。 ——[英]培根
182、喜好讀書，就能把無(wú)聊的時(shí)刻釀成喜悅的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩
183、讀書提高精神文明，實(shí)踐提高物質(zhì)文明。
184、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書，每每個(gè)人都從書中研究自己，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。一羅曼·羅蘭
185、書這個(gè)東西，等于食物一般，食所以療饑，書所以療愚。飲食吃多了不消化，會(huì)生病，書讀多了不消化，也會(huì)作怪。越讀得多，其人越愚，古今所謂書呆子也。——李宗吾
186、讀，不能"一旦數(shù)行地囫圇吞棗""隨讀隨忘"，非慢慢咀嚼不可，下一番切實(shí)的苦功夫，咬文嚼字，一字一句地"求甚解"。讀書不能"只憑自己的狹隘的興趣"，要博覽，要多讀�！熳郧�
187、學(xué)者要收拾精神并歸一路；如修德而留意于事功名譽(yù)，必?zé)o實(shí)詣；讀書而寄興于吟詠風(fēng)雅，定不深心。善讀書者，要讀到手舞足蹈處，方不落筌蹄；善觀物者，要觀到心融神洽時(shí)，方不泥跡象�！閼�(yīng)明
188、天天讀上五小時(shí)的書，人很快就會(huì)變得淵博起來(lái)�！姞枴ぜs翰遜
189、一個(gè)愛書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。 ——伊薩克巴洛
190、一個(gè)家庭中沒有書籍，等于一間房子里沒有窗戶�！s翰生
191、索物于夜室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于典�！醴�
192、世人每矜一目十行之才，余曬之，一夫必十目一行，始是真能讀書也�！钤�
193、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。一一諸葛亮
194、紙上之閱歷多，則世事之閱歷少；筆墨之精神多，則經(jīng)濟(jì)之精神少。——李塨
195、圣者猶韋編三絕，以勤經(jīng)業(yè)，凡才近人，安得兼修。——葛洪
196、凡讀書須識(shí)貨，方不錯(cuò)用功夫�！懯纼x
197、讀書須知出入法，初當(dāng)求所入，終當(dāng)求所出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。善不能入得書，則不知古人用心處；不能出得書，則又死于言下。惟知出知入，乃盡讀書之法也�！惿�
198、人應(yīng)該工作在前，享受在后，工作學(xué)習(xí)攀高于自己的人，不攀低于自己的人。
199、好書是人類靈魂最純潔的精華。 [英]卡萊爾
200、我覺得，當(dāng)書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。
201、閱讀是一種心靈的享受。
202、有些人為思想而讀書—罕見；有些人為寫作而讀書—常見；有些人為搜集談資而讀書，這些人占讀書人的大多數(shù)。 ——科爾頓
203、所謂好書是指其內(nèi)容和你意見完全相左，但仍舊有所幫助的書�！_斯麥唐納
204、讀書之法，既先識(shí)得他外面一個(gè)皮殼了，又須識(shí)得他里面骨髓方好。
205、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深�！ㄋ危┏填�
206、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展。 ——[俄]岡察洛夫
207、讀書是一種探險(xiǎn)，如探新大路，如征新土壤。 ——[美]杜威
208、胸中書傳有余香——辛棄疾《虞美人·送趙達(dá)夫》
209、好書如摯友，終身不相忘�！�(guó)
210、書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。彼特拉克
211、對(duì)于一個(gè)讀者來(lái)說(shuō)保持獨(dú)立思考是最重要的修養(yǎng)。
212、讀書以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。好書是偉大心靈的富貴血脈�！獜洜栴D
213、少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。
214、人家不必論貧富，惟有讀書聲最佳。——翁承贊
215、想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤�！S庭堅(jiān)
216、歲月不汝延，努力無(wú)暫輟。作者：（明）況鐘
217、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。作者：伏爾泰
218、讀書是死的和自己的嘴來(lái)傷害別人，但不要研究也不一定好。
219、讀書貴博、貴精、貴通�！獜堉�
220、識(shí)字要讀書，種地要養(yǎng)豬。
221、欲窮千里目，更上一層樓。——王之煥（唐）
222、必須和社會(huì)現(xiàn)實(shí)接觸，使所讀的書活起來(lái)。
223、靜坐自無(wú)妄為，讀書即是立德�！鯐�
224、知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。——佚名
225、令伯支離晚讀書，豈知詞賦稱相如。——盧綸
226、立身以學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
227、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
228、你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來(lái)時(shí)，閱讀馬上變得有趣了�！勖溃莨S蘭
229、對(duì)圖書傾注的愛，就是對(duì)才智的愛。作者：德伯里
230、讀書不放一字過(guò)，閉戶忽驚雙鬢秋。
231、讀書之樂(lè)何處尋數(shù)點(diǎn)梅花天地心。作者：朱熹出處：四時(shí)讀書樂(lè)
232、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒�！惶m克林
233、書蟲將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見別人思想反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影像。
234、書既然是藥，就備有兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，可以置人于死地。這不是開卷未必有益嗎？
235、有些人時(shí)常會(huì)沉迷于書香之中。他看書越多，與人交流的機(jī)會(huì)就越少，就會(huì)變得性格孤單，這樣持續(xù)下去，就會(huì)造成一系列的疾病。
236、讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。好書是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓
237、不讀書的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
238、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)放悔讀書遲。
239、讀書人至高無(wú)上受人尊重，讀書要科學(xué)要現(xiàn)實(shí)要有尊嚴(yán)，讀書時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書上所言尋章摘句，多讀多思考多琢磨多推敲。四二三世界讀書日，祝愿朋友理智讀書，幸福生活。
240、念書不能囫圇吞棗，而要從中吸取本身需要的對(duì)象�！撞飞�
241、讀書一是為知。讀書就是為了積累知識(shí)，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、見識(shí)和智慧。英國(guó)哲學(xué)家培根所說(shuō)的"知識(shí)就是力量"，孔子所說(shuō)的"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆"，講的都是這個(gè)道理。
242、讀書百遍，其義自現(xiàn)。
243、為學(xué)讀書，須是耐心，細(xì)意去理會(huì)，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無(wú)緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓。作者：朱熹
244、讀書無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。
245、虛心學(xué)習(xí)短變長(zhǎng)，驕傲自滿長(zhǎng)變短。
246、讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。——孟德斯鳩
247、讀書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣�！獝鄣仙�
248、書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！ㄋ危┶w恒
249、這些故事陪伴著我們，一點(diǎn)一點(diǎn)地、一點(diǎn)一點(diǎn)地，我們成長(zhǎng)起來(lái)了。但這些故事會(huì)在我們心里慢慢的沉淀下來(lái)，經(jīng)過(guò)歲月的流逝，這些沉淀下來(lái)的東西會(huì)形成一種優(yōu)秀的品質(zhì)�！纷雍�
250、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？
251、人生是門大學(xué)問(wèn)，有時(shí)"退步"反而更能進(jìn)步。任何事物都是辯證的，當(dāng)咱們應(yīng)對(duì)難題不奏效時(shí)，不妨思考"退一步"，思考思考再前行。
252、人生中三種東西最寶貴——信心健康和知識(shí)；領(lǐng)悟中三種品質(zhì)最可貴——好學(xué)好問(wèn)和好思。
253、書籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè)，痛苦時(shí)期的慰藉。作者：阿蘭
254、當(dāng)咱們第一遍讀一本好書的時(shí)候，咱們仿佛覺得找到了一個(gè)兄弟姐妹；當(dāng)咱們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候，仿佛又和老兄弟姐妹重逢�！鼱柼�
255、讀書少難成大事，知識(shí)多方成大器。
256、種田不離田頭，讀書不離案頭。 ——佚名
257、"讀書捷徑"是全然不行的，如果沒有初等數(shù)學(xué)的知識(shí)，我們就讀不懂高等教學(xué)；沒有一般政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，就不可能閱讀《資本論》。因此，閱讀要遵循一定的次序。我們開始讀書時(shí)，應(yīng)該抱著老老實(shí)實(shí)的態(tài)度，按照自己的現(xiàn)有水平順序地排列閱讀的內(nèi)容�！芊�
258、我自從此次住館讀書以后，深信人要有兩個(gè)老師，一為活老師，二為死老師即圖書；活老師固然可貴，而死老師的可貴又超過(guò)活老師，活老師也是從死老師來(lái)的，死老師是"太上老師"，圖書館是"太上研究院"�！躺兴�
259、誰(shuí)焚燒書籍，誰(shuí)也會(huì)焚燒人類。——海涅
260、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡�！涸S名奎
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