習(xí)慣決定命運(yùn)作文（精選15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的習(xí)慣決定命運(yùn)作文（精選15篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
習(xí)慣決定命運(yùn)作文 篇1
剛才打水的時(shí)候又看到高一教學(xué)樓上的紅色條幅：習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗。
這句話或許說的有些絕對(duì)，但還是有一定道理的。其實(shí)人生最大的敵人就是自己，人生的一切成敗榮辱都是自作自受。很多人都是看到別人的成功，羨慕他們過著優(yōu)越的生活，很多學(xué)生也是一樣，羨慕別人成績(jī)優(yōu)秀，但往往只注意到分?jǐn)?shù)這個(gè)結(jié)果，而認(rèn)識(shí)不到這個(gè)結(jié)果是綜合素質(zhì)良好的集中體現(xiàn)，是注重細(xì)節(jié)和各種良好習(xí)慣養(yǎng)成以后的必然產(chǎn)物，看不到成績(jī)好的同學(xué)在各方面自我完善和提高的過程，看不到非智力因素對(duì)學(xué)習(xí)的巨大影響�；蛘咭部吹搅说褪亲霾坏�。突然又想起郭建民老師的教學(xué)管理方法：高一抓學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣，高二抓學(xué)習(xí)方法，高三抓學(xué)習(xí)心態(tài)。良好的習(xí)慣可以說是掌握自己命運(yùn)的基礎(chǔ)，只有不斷的和自己作斗爭(zhēng)，對(duì)自己下得了狠心，不斷地完善和提高自己，才能在越來越激烈的競(jìng)爭(zhēng)中掌握自己的命運(yùn)。
細(xì)節(jié)決定成敗，這句話是我一直跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)的，學(xué)習(xí)是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)托�、用心、認(rèn)真程度的過程。有些知識(shí)點(diǎn)，很多學(xué)生都能聽懂，但是做題過程就容易出一些問題：有些是沒有認(rèn)真審題、有些是考慮不全面，終歸說來是細(xì)節(jié)把握不全面。這點(diǎn)考過計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的人會(huì)深有體會(huì)，因?yàn)闄C(jī)試的時(shí)候要么得滿分，要么得零分，完全取決于做題過程中每個(gè)細(xì)節(jié)的把握。
“習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗”大家共勉！
習(xí)慣決定命運(yùn)作文 篇2
養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是一件重要的事，習(xí)慣形成自然，習(xí)慣決定命運(yùn)，好習(xí)慣養(yǎng)成了終身受益，當(dāng)然如果養(yǎng)成了壞習(xí)慣那么你以后的路將不會(huì)走的理想。我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，現(xiàn)在書就是我的良師益友，對(duì)于我來說，書和朋友兩者缺一不可。
愛讀書的習(xí)慣要從小養(yǎng)成，毛澤東說過：“讀書分三種讀法，泛讀，細(xì)讀，品讀。經(jīng)典值得反復(fù)誦讀。”所以讀書要先廣泛讀各科類的書籍，方法是快速閱讀;第二步是找準(zhǔn)自己喜歡的，對(duì)于自己有用的書類，細(xì)讀，并做好筆記。我就做到了這一點(diǎn)，現(xiàn)在我的手中有一本摘抄本，它是專門用來讓我摘錄好詞好句。
俗話說得好：勤奮出天才，只有勤奮好學(xué)、養(yǎng)成愛讀書的良好習(xí)慣，才能成為真正的人才。中國有位科學(xué)家焦作竺可楨，他從小就非常勤奮好學(xué)，并且養(yǎng)成了非常好的讀書習(xí)慣。他在平常生活中勤于觀察，善于思考，還喜歡把所見所聞?dòng)涗浵聛�，�?jiān)持不懈的寫日記長達(dá)38年之久。因此，我向竺可楨老師學(xué)習(xí)，要常讀課外書，用心觀察大自然，勤寫筆記，鍛煉大腦，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣，讓我們闖出好未來!
習(xí)慣決定命運(yùn)作文 篇3
習(xí)慣決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗
古人云：“不矜細(xì)行，終累大德”是說不注意微細(xì)之行，將會(huì)損及品德。亞里士多德說：“一些長期的習(xí)慣加上臨時(shí)的行動(dòng)便構(gòu)成美德�！边@些話便強(qiáng)調(diào)了細(xì)節(jié)的重要性。
決定成敗的不一定是細(xì)節(jié)，但細(xì)節(jié)決定人的幸福與否。細(xì)節(jié)，就是指構(gòu)成生活的細(xì)微末節(jié)，也是人的習(xí)慣之因。細(xì)節(jié)使生活血肉豐滿，使生活多姿多彩充滿了陽光與色彩。細(xì)節(jié)蘊(yùn)含柔軟的心性，其柔軟使人敏感，其柔軟使人精致。
如果你想要成功，那么存錢便是一個(gè)基本條件。只有這個(gè)基本條件才能決定你在某些方面的成功與失敗。
例如曾經(jīng)在芝加哥有一個(gè)年輕人想要開一個(gè)小印刷工廠。他去見一家印刷材料供應(yīng)站的經(jīng)理，希望經(jīng)理能以借貸的方式賣給他印刷設(shè)備，但是經(jīng)理的第一個(gè)問題就問：“你有存款嗎？”這位年輕人確實(shí)存了一點(diǎn)錢，他每個(gè)星期從他那30元的周薪里提出15元存入銀行，他已經(jīng)存了四年。他獲得了他所需要的貸款。后來他又以這種方式購買更多的印刷設(shè)備。到現(xiàn)在為止，他已經(jīng)擁有了芝加哥規(guī)模更大，最為成功的一家印刷廠。他的名字是喬治·威廉斯。今天他的事業(yè)走向了成功和他節(jié)省存錢的好習(xí)慣是分不開的。這就說明了這本書的主題《命好不如習(xí)慣好》更說明了習(xí)慣決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗。作為一個(gè)人來講，從小要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，做任何事都要從小的細(xì)節(jié)做起只有這樣才能達(dá)到理想的宗旨和實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)的遠(yuǎn)大理想與結(jié)果。
習(xí)慣決定命運(yùn)作文 篇4
喬布斯曾說過：“如果一個(gè)人有60年的生命，前30年供你養(yǎng)成習(xí)慣，后30年習(xí)慣成就了你�！�
每一個(gè)人都會(huì)有在長期生活中不知不覺養(yǎng)成的各種習(xí)慣。一個(gè)，兩個(gè)；好習(xí)慣，壞習(xí)慣，而我們亦是在不知不覺中被習(xí)慣操控。習(xí)慣，能成就一個(gè)人，也能毀滅一個(gè)人。
這里有一個(gè)膾炙人口的故事
三國末期，魏國統(tǒng)一了天下。在攻陷蜀國城池之后，有一個(gè)將軍闖入了諸葛亮的祠堂，里面供奉著諸葛亮的塑像。這個(gè)將軍揮起長槍便要向塑像刺去，忽然，這個(gè)將軍發(fā)現(xiàn)了塑像前的一本小冊(cè)子。他拿起這本小冊(cè)子并翻開了它。發(fā)現(xiàn)了第一頁寫著他即將命喪于此，他不由得心火上竄。但他又冷靜的想了想，覺得諸葛亮一個(gè)死人了，能有什么能耐？他用手沾了點(diǎn)唾沫，一頁一頁的將書翻開，就這么蘸一下，翻一下。越看越生氣，扔掉手中的冊(cè)子，拾起長槍，變刺向了塑像，槍頭即將挨上塑像時(shí)，他卻口吐白沫，仰面而倒。
原來，諸葛亮早就猜到了他的心思。蜀國之后，他定會(huì)來尋自己出氣。于是，諸葛亮放了一本冊(cè)子，冊(cè)子的邊角涂上毒藥，這位將軍不停地在冊(cè)子的邊角上來回的抹，結(jié)果葬送了自己的性命。而害了他的`，正是他翻書時(shí)這個(gè)不起眼的小習(xí)慣。
可見，習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量，習(xí)慣可以使人的未來一片光明，也可以使人跌入萬丈深淵。
習(xí)慣決定命運(yùn)作文 篇5
今天下午，我正在聽廣播，忽然，廣播員的一句話吸引了我的注意�！安ハ乱环N習(xí)慣收貨一種性格，播下一種性格收獲一種命運(yùn)，所以說習(xí)慣決定命運(yùn)�！蔽衣犃怂贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我曾聽說過這樣一件事。日本的一家公司招聘衛(wèi)生監(jiān)督官，在總經(jīng)理的辦公室里，有一位彬彬有禮青少年在應(yīng)聘，他的知識(shí)文采震驚了全場(chǎng)所有的官員，這位應(yīng)聘者已勝券在握了。但當(dāng)他轉(zhuǎn)身離去時(shí)，不經(jīng)意地挖了一下鼻孔。這個(gè)小小的舉動(dòng)被火眼金睛的總經(jīng)理看到了。馬上取消了這位年青人的資格。
是啊，因小失大，值得警醒。我也有一些很不好的習(xí)慣，我的房間和課桌包括書包總是亂七八糟的，總是丟東西找東西，媽媽沒少吵我。我下定決心，一定要整齊，床鋪整齊，書桌整齊，書包整齊。媽媽說堅(jiān)持七天就能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。果真，慢慢地我的房間不凌亂了，整齊的書桌上擺放著一瓶鮮花，迎面而來的是一股芬芳的花香。
養(yǎng)成習(xí)慣并不難，難得是我們能堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成許多好習(xí)慣，成為一個(gè)有教養(yǎng)的孩子。
習(xí)慣決定命運(yùn)作文 篇6
美國著名教育學(xué)家曼恩說過：習(xí)慣仿佛像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，他就會(huì)變得牢不可破。一個(gè)人如果從小養(yǎng)成各種良好習(xí)慣，他的一生都會(huì)受益。
人們常說性格決定命運(yùn)，可決定性格的往往都是習(xí)慣。所以人們應(yīng)該支配習(xí)慣，善于用習(xí)慣去克服習(xí)慣，而絕不能為壞習(xí)慣所左右。
愛惜生命就是一種好習(xí)慣。人生，一個(gè)短暫而又漫長的歷程，在這個(gè)歷程中，有歡樂、有成功，也有悲哀，有失落。沒有一個(gè)人的一生可以永遠(yuǎn)順利，亦沒有一個(gè)人會(huì)一輩子倒霉，只要堅(jiān)定信念，始終如一，所有的成功與失敗只能是生命長河中的一朵不起眼的浪花。
而現(xiàn)在，有一個(gè)嚴(yán)肅的哲學(xué)問題，就是自殺。很多新聞或報(bào)紙上曾報(bào)道過某些人因經(jīng)受不住生活的打擊而放棄自己寶貴的生命。他們不都是因?yàn)榻?jīng)受不住失敗的考驗(yàn)嗎?人生在世，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的豪情，春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看飛長安花的悠然，常常令我們向往不已。但人生也不總是花好月圓的，這時(shí)你不妨把失敗當(dāng)作一種調(diào)料，品嘗一下那份特有的苦澀，也未嘗不是一種瀟灑的生活。你要想到黑暗過后必是黎明，陰霾散盡，依然溢彩流虹，不必問夢(mèng)斷何處，不必問何處月明，礦石淘盡方得金，只要你相信自己!細(xì)心想想，生命真得很精彩。
一滴水可以折射出太陽的光輝，水聚成海就會(huì)擁有整個(gè)太陽。好習(xí)慣可以讓我們插上翅膀，飛往天堂，讓我們擁有一個(gè)無比充實(shí)的人生。
習(xí)慣決定命運(yùn)作文 篇7
俗話說得好：“習(xí)慣的好壞，決定人的命運(yùn)�！边@句話還真管用，竟然靈驗(yàn)在我的身上了，我真為自己有了這個(gè)好習(xí)慣感到慶幸啊。
我和媽媽并肩走在城市繁忙的街道上，太陽伯伯像是知道我們要去哪兒一樣，為我們領(lǐng)著路，鳥兒也嘰嘰喳喳得為我們助威。媽媽要給我去報(bào)素描特長班，我盼望好久了。
嘿，到了。拉開大門，冷風(fēng)迎面撲來，一位臉頰紅撲撲的小姐帶我們進(jìn)了一個(gè)房間。老板椅上坐著一位面容冷峻，身著紫色套裝的中年婦女，她站起來，整了整眼鏡，說：“是來報(bào)名的么？”我們還沒來得及說，她便說：“人滿了，請(qǐng)回吧！”說著便重新坐到了老板椅上，拿了一份報(bào)紙，頭也不抬地看著。我垂下頭，邁開沉重的步伐。
正在走的時(shí)候，順便扶起了地毯上的拖把，并撿起了旁邊的雪糕包裝紙，正準(zhǔn)備拉開門，只聽一陣高跟鞋聲，那個(gè)阿姨跑過來，拍了拍我的肩膀，說：“小同學(xué)，我們擠一擠，看看能不能把你弄進(jìn)個(gè)好班�！蔽易旖菑澇闪藗�(gè)月牙，眉毛也揚(yáng)起來了，連忙對(duì)那個(gè)阿姨說；“謝謝阿姨�！蹦莻�(gè)阿姨說：“可要好好學(xué)喲。”媽媽說：“那可要謝謝你啦�！�
回家的路上，媽媽在那納悶：“這人真奇怪�！蔽覔溥晷α耍孛苤挥形抑�，是那幾個(gè)不起眼的動(dòng)作呀。
大家可千萬要給自己留個(gè)好習(xí)慣，它在關(guān)鍵時(shí)候，可會(huì)派上大用場(chǎng)哦！
習(xí)慣決定命運(yùn)作文 篇8
著名教育家烏申斯基說：“如果你養(yǎng)成好的習(xí)慣，你一輩子都享受不盡它的利息;如果你養(yǎng)成了壞的習(xí)慣，你一輩子都償還不盡它的債務(wù);壞習(xí)慣能以它不斷增長的利息讓你最好的計(jì)劃破產(chǎn)……”而美國成功學(xué)大師拿破侖·希爾也說：“習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能夠摧毀一個(gè)人”，由名人的教誨，我們不難得出：習(xí)慣決定命運(yùn)。
縱觀歷史的發(fā)展，許多偉大人物的成就都是與他們的良好習(xí)慣分不開的。王羲之每日?qǐng)?jiān)持練字，終成書法大家;馬克·吐溫每天清晨默讀墻上的好詞、佳句，為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);馬克思在撰寫《資本論》時(shí)仍堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題，以培養(yǎng)其邏輯思維能力。而他們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删鸵舱∽C了愛因斯坦的那句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大�！�
有人曾對(duì)百余名杰出青年的童年進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出，除了人格因素外最重要的原因，是他所具有好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認(rèn)真，有人馬虎;有人惜時(shí)如金，有人揮霍光陰。人生仿佛就是一場(chǎng)好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn)。
良好的習(xí)慣是海風(fēng)，為遠(yuǎn)航的水手，鼓起航行的風(fēng)帆;良好的習(xí)慣是綿綿的春雨，為干涸的麥苗，澆灌出勃勃的生機(jī);良好的習(xí)慣，是突破黑暗的朝陽，帶來一縷縷勝利的曙光;習(xí)慣決定命運(yùn)，命運(yùn)主導(dǎo)人生，我們的人生必會(huì)因?yàn)楹玫牧?xí)慣更加絢麗出彩!
習(xí)慣決定命運(yùn)作文 篇9
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
一天，一位老師與他的學(xué)生一起在樹林里散步。老師突然停下來，指著四株植物要求學(xué)生將它們拔起來。第一株植物是一棵剛剛冒出土的幼苗，學(xué)生用手指輕松地拔出了；第二株植物算得上是挺拔的小樹苗了，學(xué)生略加力量，把樹苗連根拔起；第三株植物已然枝葉茂盛，差不多與年輕學(xué)生一樣高大了，學(xué)生用雙手全力以赴，筋疲力盡；第四株植物是一棵巨大的橡樹，幾乎看不到它的樹冠，所以他拒絕了老師的提議，甚至沒有去做任何嘗試。老師嘆了一口氣說道：“你的舉動(dòng)恰恰告訴你，習(xí)慣對(duì)生活的影響是多么巨大��！”
其實(shí)，習(xí)慣就像是植物一樣，幼苗很容易拔除，而隨著時(shí)間的推移，越是根深蒂固，越是難以根除。故事中的橡樹是如此巨大，就像是積久形成的習(xí)慣那樣令人生畏，讓人甚至怯于嘗試改變它。還有值得一提的是，習(xí)慣與習(xí)慣之間也存在著不同，其中有些習(xí)慣比另一些習(xí)慣更難以改變。不僅壞習(xí)慣如此，好習(xí)慣也不例外。也就是說，好習(xí)慣一旦養(yǎng)成了，它們也會(huì)像故事中的橡樹那樣，忠誠而牢固。習(xí)慣在這種由“幼苗”長成“巨樹”的過程中，被重復(fù)的次數(shù)越多，存在的時(shí)間也就越長，它們也就越難以改變。
好習(xí)慣是成功的推進(jìn)器，壞習(xí)慣是失敗的劊子手。習(xí)慣的力量可以決定命運(yùn)，但我們不能甘愿被控制命運(yùn)，自己的人生應(yīng)該自己做主，應(yīng)該讓好習(xí)慣去改變?nèi)松碛幸粋�(gè)好習(xí)慣，就如同擁有一份寶貴的財(cái)富，它不僅能陶冶你的性格情操，還能在你成功的道路上助你一臂之力；擁有一個(gè)壞習(xí)慣，無疑在走向終點(diǎn)的途中多了一份阻礙，少了一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。
習(xí)慣的不同，造就不同的人生，讓我們緊緊抓住習(xí)慣，讓它成為你成功的助手，而不是失敗的幫兇，讓我們鏟除壞習(xí)慣，播種好習(xí)慣，收獲好命運(yùn)。
習(xí)慣決定命運(yùn)作文 篇10
一個(gè)好的習(xí)慣可以改變一個(gè)人的一生，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是長遠(yuǎn)的事，而養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣只有一時(shí)半會(huì)兒的事，只有養(yǎng)成好習(xí)慣命運(yùn)才會(huì)好，想要改掉壞習(xí)慣不是一件容易的事，是需要時(shí)間的磨練。一個(gè)好的命運(yùn)是由習(xí)慣決定的，而習(xí)慣不是由命運(yùn)所能決定的。有一句話說習(xí)慣是：習(xí)慣之于靈魂猶如血管和脈絡(luò)之于血液，是它流動(dòng)的道路。是啊，習(xí)慣決定一個(gè)人的好壞，如果壞習(xí)慣不加以抑制，那么他的一生就很孤獨(dú)，就像奧古斯丁所說的：習(xí)慣是一個(gè)人必須具備的品質(zhì)，只有養(yǎng)成了好習(xí)慣才能有光明的前途。比如蘇格拉底和拿破侖的名言：“好習(xí)慣是一個(gè)人在社交場(chǎng)合中所能急最佳服飾�！焙汀耙粋�(gè)人應(yīng)養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣，即使在最危急的時(shí)候，也能相信自己的勇氣和毅力�！币粋�(gè)好的習(xí)慣可以改變別人對(duì)你的態(tài)度。習(xí)慣造就了命運(yùn)，命運(yùn)點(diǎn)亮了人生。習(xí)慣是我們每個(gè)人都有所具備的，是命運(yùn)的開始。我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。只有養(yǎng)成好習(xí)慣一個(gè)人的一生才會(huì)更充實(shí)。只有養(yǎng)成了好習(xí)慣別人才會(huì)看重你，才會(huì)對(duì)你好。一個(gè)擁有壞習(xí)慣的人一輩子都沒有朋友，不會(huì)有好運(yùn)來光顧你，好的命運(yùn)可以帶來喜和愛，就像有一句歌詞：好運(yùn)來，祝你好運(yùn)來，好運(yùn)帶來了喜和愛。有一句話說：播種一種習(xí)慣的種子，可以收獲命運(yùn)的果實(shí)。壞習(xí)慣的養(yǎng)成是很容易的，想要養(yǎng)成好習(xí)慣是不容易的。只有養(yǎng)成了好習(xí)慣，你的一生會(huì)很精彩。習(xí)慣不好的人命運(yùn)就不好，習(xí)慣好的人命運(yùn)就會(huì)好。
習(xí)慣改變命運(yùn)，但命運(yùn)不能改變習(xí)慣；習(xí)慣自生就養(yǎng)成的。命運(yùn)是習(xí)慣造就的。
有一句話：“播下一粒習(xí)慣的種子，用辛勤的雨露去灌溉，才能收獲命運(yùn)的果實(shí)�！庇袔拙湓挘骸傲�(xí)慣之于靈魂就如血管和脈絡(luò)之于血液，是它流動(dòng)的道路”“習(xí)慣不加以抑制不久它就會(huì)成為你生活上的必需品�！薄耙粋�(gè)人應(yīng)養(yǎng)成信賴自己的勇氣和毅力。”和“好習(xí)慣是一個(gè)人在社交場(chǎng)合中所能急的最佳服飾。”
習(xí)慣決定命運(yùn)作文 篇11
人的一生，總會(huì)養(yǎng)成許多習(xí)慣，有好的也有壞的，它們會(huì)影響你的一生，好習(xí)慣使你受益終生，壞習(xí)慣也許會(huì)將你送上不歸之路。
我曾在一本雜志上看到了一則消息：三名來京務(wù)工青年，去未開放的長城遺址游玩后，在下山途中為抄近道，翻過圍欄和電網(wǎng)，誤入八達(dá)嶺野生動(dòng)物園猛獸區(qū)，結(jié)果18歲的郭某當(dāng)場(chǎng)被虎咬死，其它兩個(gè)被咬為重度殘疾。據(jù)查訪，這三人平時(shí)都非常懶惰，常有翻墻、跨越護(hù)欄之類的舉動(dòng)。這次不顧危險(xiǎn)抄近道，導(dǎo)致了慘禍的發(fā)生。18歲，如含苞未放的花朵般的年齡，而他卻過早地凋謝了，也許他是家里的頂梁柱，也許他們的父母還在期盼他掙錢回家，而他卻帶著無限的遺憾走了。其他兩人，雖說保住了性命，但失去了勞動(dòng)能力，也許只能成天坐在輪椅上，或依賴年邁的父母養(yǎng)活，或靠救濟(jì)度日。這悲劇，只因于一個(gè)小小的不良習(xí)慣。
還有一位學(xué)生，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，但非常粗心。在高考時(shí)，答完卷子，就在收卷前的幾分鐘，他發(fā)現(xiàn)答題卡沒涂！高考，是一場(chǎng)命運(yùn)悠關(guān)、人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的考試。而他卻由于粗心，失之交臂。這是多么令人心痛！多少年的寒窗苦讀，多少個(gè)不眠之夜，在這一刻都化為烏有,化為徒勞!這也僅僅只是由于他的一個(gè)不良習(xí)慣——粗心！
養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣是非常重要的。美國的石油大亨洛克菲勒由于節(jié)省了一滴焊接油，而成為掌握全美制油業(yè)的“石油大王”。這一切，都來自于他的一個(gè)好習(xí)慣——細(xì)心！所以培養(yǎng)良好的習(xí)慣對(duì)成功的人生是必不可缺的。
因此，習(xí)慣會(huì)影響一個(gè)人的一生，會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn)
習(xí)慣決定命運(yùn)作文 篇12
都說習(xí)慣決定人生，但是養(yǎng)成一種習(xí)慣與告別一種習(xí)慣。都絕非易事。因?yàn)槿藗兛偸且蕾嚹切┝?xí)以為常的事。殊不知它既能將你帶入天堂，也有可能帶你進(jìn)入地獄!好的習(xí)慣貴在堅(jiān)持，壞的習(xí)慣源于惰性。是習(xí)慣決定了你的人生價(jià)值，前途未卜之時(shí)，習(xí)慣就是你的方向。在成敗的毫厘之間，習(xí)慣決定一切!
習(xí)慣的力量是巨大的，它無時(shí)無刻不在影響著我們的思維方式和行為模式。我們每天大部分的行為都是出自習(xí)慣的支配，可以說，幾乎在每一天，我們所做的每一件事，都是習(xí)慣使然。
拿破侖·希爾說：“習(xí)慣能成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人�！�，每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣，在我們眾多的習(xí)慣當(dāng)中，能夠成就一生的自然是那些好習(xí)慣，正如俄國教育家烏申斯基所說：“良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個(gè)資本在不斷地增值，而人在其整個(gè)一生中就享受著它的利息�！倍切〾牧�(xí)慣，就像一堵玻璃墻，把我們與成功隔離開來，讓我們只能看到成功近在眼前，卻總是無法到達(dá)。古往今來，多少人因?yàn)樽约旱膲牧?xí)慣含恨終生，又有多少人因?yàn)樽约旱膲牧?xí)慣找不到人生的幸福，更有甚者，因?yàn)樽约旱膲牧?xí)慣葬送了最彌足珍貴的生命。《三國演義》中的周瑜，縱使有英雄氣概，終究逃不過氣量狹小惡習(xí)的懲罰，被諸葛亮三氣之下，一命歸西。
在我們的身上，好習(xí)慣與壞習(xí)慣并存著，唯一能夠有效改變我們生活的手段便是有效地、最大限度地改變我們的不良習(xí)慣。改變不良習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，并不是一蹴而就的事情，它需要我們用毅力、恒心和不斷地自我提醒才能達(dá)成。幸運(yùn)的是，我們每個(gè)人都具備這些能力，只要你肯用心!
有些人能夠以積極的心態(tài)面對(duì)自己所接觸的人事，突破各種壓力，打敗自身固有的弱點(diǎn).讓自己的人生向敞亮的方向發(fā)展，這樣就會(huì)越做越好，從小到大，贏得一片人生勝局;有些人則容易失去信心、目標(biāo)，像無目的的小蟲一樣懦動(dòng)在自己的迷陣中，總會(huì)羨慕他人比自己走得遠(yuǎn)、飛得高，結(jié)果自己永遠(yuǎn)是無所進(jìn)展。兩種人，兩種結(jié)果。你怎樣選擇呢?
天下失敗者都可歸為一種：自己放棄自己，自己毀掉自己。改變自己一生的法則，往往不在于能力大小、環(huán)境好壞、機(jī)遇多少，而在于你以什么樣的心態(tài)做人、做事。好心態(tài)讓你積極行動(dòng)，好行動(dòng)形成好習(xí)慣，好習(xí)慣養(yǎng)成好性格，好性格帶來好命運(yùn)。
習(xí)慣決定命運(yùn)作文 篇13
每個(gè)人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)然，我也不例外。
我有很多生活上的好習(xí)慣，但我也有很多學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣。我最大的一個(gè)壞習(xí)慣是上課經(jīng)常喜歡插嘴說話。比如當(dāng)老師提問其他同學(xué)的時(shí)候，我就急于把答案說出來。這樣做并不是在幫助同學(xué)，反而是在害同學(xué)。因?yàn)槲腋嬖V了他，他就不動(dòng)腦筋了。到了考試的時(shí)候，他還是不會(huì)。同時(shí)，我也有很多麻煩，因?yàn)樯险n隨便說話，我會(huì)有很多知識(shí)沒有聽到，考試成績(jī)也會(huì)下降，并且，這樣做也會(huì)對(duì)老師和同學(xué)們不尊重、不禮貌。
我要記下自己的壞習(xí)慣，放在醒目的地方，時(shí)刻提醒自己改正壞習(xí)慣。
在課堂上，我應(yīng)該認(rèn)真聽講、不隨便插話，想幫助同學(xué)應(yīng)該在課后幫助!
習(xí)慣決定命運(yùn)作文 篇14
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格；收獲一種命運(yùn)。
武大靖，霸氣的摘得平昌冬奧會(huì)短道速滑男子500米金牌。此時(shí)的他，不再是五年前那個(gè)被絕殺的奧運(yùn)亞軍，是38秒584的世界紀(jì)錄創(chuàng)造者。電視屏幕上冰面滑行的颯爽身影打動(dòng)了他，從那一刻起，小男孩告訴自己，我要練短道。剛開始練的時(shí)候，凌晨四點(diǎn)多鐘起來上冰，天氣那么黑還那么冷，訓(xùn)練還是在室外的冰場(chǎng)上。每天早上起來，拿著冰刀，推著自己的小自行車就出門了。滑冰時(shí)，連摔了跤也沒有任何抱怨。到了6點(diǎn)�；丶抑荒軗Q身衣服，吃一口早飯就去上學(xué)了，這樣的生活，讓他早已成為了習(xí)慣，如果不是他養(yǎng)成了習(xí)慣適應(yīng)了這樣的生活方式，怎么會(huì)成為今天的他呢？
我小學(xué)的語文老師經(jīng)常向我們提起他的一位學(xué)生，每次提起這個(gè)學(xué)生老師的臉上都充滿了笑容。他說這個(gè)學(xué)生讀過很多的書，積累了很多知識(shí)。剛開始我們大家都認(rèn)為沒什么，我們也看了不少書呢，也會(huì)不少知識(shí)呢！后來老師說，從小這個(gè)學(xué)生也不喜歡學(xué)習(xí)，喜歡玩。后來他的母親就把家里影響他學(xué)習(xí)的電子產(chǎn)品全部都沒收了。無奈之下，他只好把書架上的書拿下來看，經(jīng)過日積月累，他養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，每天對(duì)書愛不釋手。通讀“四大名著”十幾遍，可以倒背如流。這下我們才相信，老師又拿出來他以前的成績(jī)單，語文成績(jī)一直名列前茅�？磥矶嘧x書對(duì)我們的語文學(xué)習(xí)很有益處。畢竟現(xiàn)在流行這樣一句話“只要語文學(xué)得好，走遍天下哦都不怕。”看來這句話是真的很有道理��！
要想讓自己的命運(yùn)不那么糟糕，那么就讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣吧！
習(xí)慣決定命運(yùn)作文 篇15
習(xí)慣是人之根本，一個(gè)人的習(xí)慣如何，常�？梢詻Q定一個(gè)人的成敗。好的習(xí)慣可以使人受益非淺，不好的習(xí)慣也同樣可以使人后悔終生。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)提高學(xué)習(xí)效率，它還是成功的開始；好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余、事半功倍；好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)過程中必不可少的過程。好習(xí)慣不是與生俱來的，需要一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過程，一旦形成便受益無窮。可是同學(xué)們，你們知道怎樣才能形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？是一個(gè)人反復(fù)實(shí)踐，持之以恒的才形成的。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)使人走向成功的彼岸，它是成長必經(jīng)的道路，是成才的重要條件，是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的基石，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于提高學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，會(huì)使乏味的學(xué)習(xí)充滿樂趣，讓學(xué)習(xí)成為每個(gè)人快樂的源泉。
人人都想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，坐上第一的寶座，享受第一的榮譽(yù)�？墒牵鯓硬拍芴岣叱煽�(jī)呢？不知道大家有沒有聽過這樣幾句話，“習(xí)慣是成功的前提，成功是習(xí)慣的積累”。成功必須依靠習(xí)慣，而習(xí)慣又是什么呢？其實(shí)，習(xí)慣不是什么高遠(yuǎn)的東西，習(xí)慣就在我們身邊，伴隨著我們每一個(gè)人，只不過，是有人把他隱瞞了而已，沒有發(fā)掘，而有的人發(fā)現(xiàn)了習(xí)慣的存在，用好的習(xí)慣來管束自己，讓自己從懸崖的邊緣中逃脫。學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們可以從身邊的小事做起，比如課后及時(shí)的預(yù)習(xí)課文，寫字時(shí)遵守三不要，認(rèn)真完成作業(yè)等等，要想養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣并不難，難的是你是否能能堅(jiān)持，你想不想。養(yǎng)成很好的習(xí)慣，自主能力就能提高，讓習(xí)慣為自主生活打好基礎(chǔ)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的開始，是成才的基石。
俗話說：“千里之行始于足下。”是啊，人生的旅途還很漫長，學(xué)習(xí)的道路更為堅(jiān)難。如果你想攀登知識(shí)的高峰，那么就請(qǐng)從養(yǎng)成好慣開始吧！讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)伴我們同行點(diǎn)評(píng)：制訂并明確學(xué)習(xí)上的目標(biāo)，以此來激勵(lì)自己，提高了學(xué)習(xí)的習(xí)自覺性和主動(dòng)性，并以興趣激活學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將為你勇攀知識(shí)高峰而助一臂之力。
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