不同的命運(yùn)作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的不同的命運(yùn)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
不同的命運(yùn)作文 篇1
從前在井底有兩只青蛙，他們渴望出去，有一天，下次了暴雨，井里灌滿了雨水，給了他們出去的機(jī)會(huì)，這兩只青蛙都興高采烈的跳了出來(lái)，開(kāi)始了他們的旅行。
一只青蛙因?yàn)槭强吹酵饷娴氖澜纾恢雷约旱牡匚�，以為自己是老大，他看到，許多昆蟲(chóng)如螞蟻蚱蜢蟋蟀等，都比它小， 于是便逼迫那些螞蟻?zhàn)鏊呐`，若不遵從就要讓他下地獄或上天堂，許多人無(wú)可忍的螞蟻報(bào)告了，獅子大王知道了氣得火冒三丈，說(shuō)到：“真是太不像話了，哪有像他這樣的動(dòng)物？”知道了，他來(lái)自于哪里后，決定派人使那只青蛙回到那個(gè)井里，就這樣，這只青蛙又回到，原來(lái)的那口井里這時(shí)它才知道，原來(lái)這里的老大是獅子大王。
另一只青蛙知道自己的身份和該干些什么，他知道自己應(yīng)該捕獲害蟲(chóng)，為人民服務(wù)。他一見(jiàn)到各種害蟲(chóng)就兇猛的撲上去，他呢，也很謙虛做了好事總是說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的，誰(shuí)都可以做呀�！彼鼘�(duì)小動(dòng)物也很謙讓?zhuān)�給他們很多幫助，有一戶(hù)人家房子倒了，它便幫忙修房子，看到小動(dòng)物要過(guò)河，他便會(huì)沖上去幫他們一把等等等等他做的好事數(shù)也數(shù)不清。有一年， 動(dòng)物們舉辦了一個(gè) 優(yōu)秀動(dòng)物的頒獎(jiǎng)。里面就有這只青蛙的份。而且這只青蛙的是第一個(gè)上去頒獎(jiǎng)的。
這兩只青蛙，因?yàn)楦髯宰叩穆凡煌詈蟮玫降慕Y(jié)果也不同，一直走的是正常路，另一只認(rèn)為自己很高大。
不同的命運(yùn)作文 篇2
走在草地上，想讓被暑氣熏烤得快熟透的腳底板享受下片刻的愜意。一低頭，下水道的蓋子上，一條蚯蚓正僵硬地趴著，身子癟得像寬面條。唉，這天熱的！哀嘆間，不知怎的就想到了上學(xué)時(shí)的“那條蚯蚓”——
作文本天女散花式地撒落，這期作文主題是——天氣。凡是等第為“良好”的都要重寫(xiě)。哈，優(yōu)秀四顆星，我迅速瀏覽了一遍老師的評(píng)語(yǔ)，便開(kāi)始修改作文。一旁的小莊一陣唉聲嘆氣，我同情地瞥了眼他的作文本，可憐，又要重寫(xiě)了啊。
隨著上課音樂(lè)的響起，教室里只剩下了一片悉悉索索的紙張翻動(dòng)聲，和偶爾的交談聲。老師在過(guò)道中來(lái)回地巡視著。小莊右手托著腦袋，皺著眉頭，一副絞盡腦汁拼作文的樣兒。老師不知什么時(shí)候微風(fēng)一般地飄到小莊身旁，俯下身子，一臉柔和地注視著小莊的作文，輕聲贊許：“嗯，看到蚯蚓在雨中還知道將它放到草地上，這樣的男孩至少心地是好的，一條蚯蚓的生命也十分珍惜�！毙∏f被表?yè)P(yáng)得十分不好意思，臉上漾起了紅暈，坐立不安，雙手在膝間不停地搓著，顯現(xiàn)出女孩兒才有的忸怩。接下來(lái)的時(shí)間段，他滿面紅光地寫(xiě)著，一改剛才的苦瓜臉，筆走如飛。我暗自感嘆，老師的夸獎(jiǎng)總是那么有魅力。
第二天，老師雙手撐在講臺(tái)上，神色凝重。面前放著薄薄的一小沓作文本。以我平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷，經(jīng)重寫(xiě)過(guò)的一部分作文還是漏洞百出。同學(xué)們都正襟危坐，等待著命運(yùn)的宣判。一位位不過(guò)關(guān)作文的主人上去領(lǐng)了作文本。作文本即將見(jiàn)底的時(shí)候，小莊被叫了上去，老師一把將作文本丟給他：“去你的蚯蚓！”小莊呆若木雞，半晌，才小心翼翼地走過(guò)去，從講臺(tái)上捏起作文本的一角，回來(lái)的時(shí)候，人仿佛都矮了半截，面色鐵青，耷拉著腦袋，拖著步子。聽(tīng)了老師那句話，我望著小莊，哎呀，這個(gè)不知變通的家伙，作文主題是“天氣”，他一定是聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)后昏了頭，將他撿起蚯蚓的這部分次要內(nèi)容又重點(diǎn)寫(xiě)了。下課后，小莊還是像個(gè)機(jī)器人一樣，鐵著個(gè)臉，坐在位置上發(fā)呆，也不出去玩了。我想和他說(shuō)話也不成，唉，他那怪脾氣經(jīng)過(guò)這番事后又開(kāi)始作怪了。
可憐的小莊，面對(duì)表?yè)P(yáng)，過(guò)于激動(dòng)，才會(huì)讓一條蚯蚓經(jīng)歷了不同的命運(yùn)。
不同的命運(yùn)作文 篇3
井底有兩只青蛙，一只叫小東，一只叫小西。小東和小西一出生就住在井里，時(shí)間久了，井外的青蛙就叫他們“井底之蛙”。
小東和小西渴望見(jiàn)到井外的世界，一次大雨過(guò)后，井水漲到了井口，小東和小西躍出井口，看到外面的世界無(wú)邊無(wú)際，于是他們分開(kāi)旅行，小東向東走，小西向西走。兩只青蛙歡歡喜喜上了路。
小西上路后的第一天，看見(jiàn)一位剛干完活的農(nóng)夫，便跟著農(nóng)夫回家了，一路上，小西感到又累又渴小西看到農(nóng)夫家有一桶污水，也不多想，便喝了起來(lái)，小西喝后感到這水氣奇無(wú)比，心想；難道人類(lèi)就喝這種水？小西繼續(xù)旅行，感到很困，于是又跳到一個(gè)大戶(hù)人家的飯碗里睡了起來(lái)，醒后感覺(jué)渾身難受，又想；難道人類(lèi)就睡在這么難受的地方？
小西無(wú)法忍受人類(lèi)“奇怪”的生活習(xí)慣，便回到了井底，過(guò)起了以往的舊日子。
而小東則以另外一種視野看到了人類(lèi)美好的生活，并學(xué)習(xí)了起來(lái)，小東與其他同類(lèi)幫農(nóng)民捉害蟲(chóng)，天天都在吃美味，住在舒服的池塘里，小東不想回家了，便在外面安家了。
同一個(gè)事物，從不同的方面去看，便會(huì)有許多感受。
不同的命運(yùn)作文 篇4
在某市的一個(gè)小公寓里，住著一對(duì)兄妹，哥哥叫小樂(lè)，陽(yáng)光樂(lè)觀，每天都朝氣蓬勃，仿佛什么都難不倒他。妹妹叫小貝，她的個(gè)性則恰好跟哥哥相反，多愁善感，遇到一點(diǎn)點(diǎn)不順心的事情，就淚如雨下，這流淚的功夫恐怕連《紅樓夢(mèng)》中的林妹妹都要甘拜下風(fēng)了。
有一天，他們興沖沖地前往機(jī)場(chǎng)搭飛機(jī)出國(guó)旅行，可是當(dāng)飛機(jī)飛行一個(gè)小時(shí)后，飛機(jī)遇到了亂流出現(xiàn)了嚴(yán)重的故障，大家慌忙跳傘逃生。小貝和小樂(lè)很幸運(yùn)，他們沒(méi)有在空難中喪生，降落傘帶著他們飄向一個(gè)荒島。他們的降落傘掛在了樹(shù)上，小樂(lè)小心翼翼地從樹(shù)上下來(lái)，然后趕緊去救小貝。小貝的腳一碰到地就開(kāi)始哭天喊地抱怨：“天��！我怎么那么倒霉！好好的，旅什么游嘛！如果不來(lái)旅游就不會(huì)發(fā)生這樣的事情�！闭f(shuō)完，“嗚嗚嗚……”她傷心地大哭起來(lái)。
小樂(lè)太了解自己的妹妹了，他知道勸是沒(méi)用的，所以只是拍拍小貝的肩膀表示安慰，然后就開(kāi)始沉著冷靜地觀察地形，摸索著該怎么離開(kāi)這個(gè)荒島。求生的欲望讓他很快發(fā)現(xiàn)島上有許多可以食用的野果，他將采摘下來(lái)給小貝充饑，小貝猶猶豫豫地咬了一口，立刻就吐掉了，然后狠狠地扔在地上，滿臉嫌棄地嚷道：“這么難吃的東西，我才不要！”然后繼續(xù)皺著眉頭，托著腮幫子，看著天，哀嘆自己的命運(yùn)多舛。小樂(lè)憂慮地看了看小貝，默默地將剩下的野果放在小貝的身旁。
小樂(lè)開(kāi)始在島上尋找淡水，很快他在樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)淡水，小貝盡管饑腸轆轆，嘴唇渴得都開(kāi)裂了，但她仍不肯吃野果�？粗K兮兮的水，哭著指天發(fā)誓說(shuō)：“我寧愿死也不喝那樣的水！”小貝聽(tīng)到這個(gè)話雖然很難過(guò)，但他仍然堅(jiān)持自己的做法，繼續(xù)找野果和淡水給小貝，因?yàn)樗嘈琶妹每偸且渣c(diǎn)的。時(shí)間慢慢過(guò)去了，到了傍晚，小樂(lè)發(fā)現(xiàn)妹妹依舊未吃一口，于是逃離孤島的念頭愈來(lái)愈強(qiáng)。第二天才蒙蒙亮，小樂(lè)便開(kāi)始在島上找起竹子和樹(shù)，并找來(lái)一些有韌性的藤編成繩子，用這些材料做成了木筏。雖然常常因?yàn)椴粔驁?jiān)固而被海浪沖垮，但是他始終不放棄，只是默默地繼續(xù)扎出更堅(jiān)固的木筏。
與此同時(shí)，小貝已經(jīng)哭得精疲力盡了，甚至連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了，眼睛還是不停地流著淚，仿佛閘門(mén)壞了一般。小樂(lè)經(jīng)常勸小貝：“哭是不能解決問(wèn)題的，為什么不跟我一起扎木筏，然后想辦法離開(kāi)這里呢？”可是小貝還是充耳不聞，依然整天流淚。
經(jīng)過(guò)許多次的失敗，小樂(lè)終于做出了能承受兩個(gè)人重量的木筏。他欣喜若狂地跑去告訴小貝這個(gè)好消息，可是當(dāng)他來(lái)到小貝身邊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小貝已經(jīng)死去了，她的眼角還掛著淚……
小樂(lè)傷心極了，將小貝埋葬后，他坐著木筏，帶著收集起來(lái)的淡水離開(kāi)了荒島。他在海上漂流了兩天后，碰到了一艘漁船，他得救了……
朋友們，他們兄妹同樣流落荒島，可是卻有生與死的差別。不知今天的你是樂(lè)觀積極的小樂(lè)？還是怨天尤人、不思進(jìn)取的小貝?
不同的命運(yùn)作文 篇5
“她看到桌上鋪著一塊花緞桌布，上面有上等的瓷碗盤(pán)，盤(pán)中盛滿了蘋(píng)果、李子和香噴噴在烤鵝!但更奇妙在是：這只背部插著叉和刀的鵝跳下桌子，搖搖擺擺地朝她走來(lái)，小女孩趕忙伸出手臂……”讀過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》的人都知道，這是小女孩燃著第二根火柴時(shí)所看到的東西。當(dāng)我含著淚水讀完這篇催人淚下的文章后，對(duì)這個(gè)小女孩產(chǎn)生了深深的同情。
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話描寫(xiě)了一個(gè)賣(mài)火柴窮女孩子在除夕夜被凍死的悲慘遭遇。小女孩生活在一個(gè)貧窮的家庭里，父親知道她沒(méi)賣(mài)出一根火柴會(huì)打她，而她最?lèi)?ài)的親人——奶奶，已經(jīng)過(guò)世了，她和父親住在一個(gè)瓦屋頂下的一間閣樓里，屋頂有很多洞，盡管用麥秸和舊衣服堵住了那些糟糕的大洞和裂縫，風(fēng)仍是呼呼地刮進(jìn)來(lái)，差不多同街上一樣冷。小女孩為何如此悲慘的命運(yùn)呢?是因?yàn)樗钤谝粋�(gè)窮孩子永遠(yuǎn)得不到幸福的社會(huì)里。而我們這些生活在社會(huì)主義新中國(guó)的少年兒童，卻從小過(guò)著幸福的生活。
小女孩冬天還出去賣(mài)火柴，而我們?cè)缇捅持鴷?shū)包上學(xué)了。小女孩經(jīng)常挨凍、挨餓，而我們這一代大都是獨(dú)生子女，在家里都是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕碎了，父母疼愛(ài)我們還來(lái)不及，怎么會(huì)舍得讓我們凍著，餓著?
小女孩吃了上頓，沒(méi)了下頓，經(jīng)常餓肚子。而我們雞鴨魚(yú)肉常吃，吃什么都講營(yíng)養(yǎng)�？晌覀儾⒉粷M足，還總問(wèn)父母要這個(gè)，要那個(gè)，我還看到有的人還浪費(fèi)糧食，曾把一個(gè)吃了一半的饅頭扔了。
小女孩睡也睡不好，風(fēng)很大，她常挨凍。而我們住在房間里，夏天有冷空調(diào)，冬天開(kāi)暖空調(diào)，夏天不熱，冬天也不冷，真舒服。
小女孩的童年是悲慘的，我們的童年每一天都充滿了歡樂(lè)與溫馨，人人都有一個(gè)幸福的童年，這是多么鮮明的對(duì)比啊!
通過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話，我知道了我與小女孩的生活有著天壤之別，我們的幸福生活來(lái)之不易，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材!
不同的命運(yùn)作文 篇6
有一對(duì)鳥(niǎo)夫妻，它們經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，才找到一個(gè)適合它們生活的地方，安居樂(lè)業(yè)。它們生活的很幸福。
過(guò)了一年左右，它們生下了兩個(gè)小鳥(niǎo)蛋。又過(guò)了二三十天，二只小鳥(niǎo)兄弟出生了。漸漸的它們學(xué)會(huì)了飛翔，學(xué)會(huì)了捕食。它們的父母讓它們自己找到一個(gè)地方，安居樂(lè)業(yè)。小鳥(niǎo)們說(shuō)好，他們就出發(fā)了。飛了一會(huì)兒，哥哥問(wèn)弟弟說(shuō)：“弟弟，你要去哪里?”弟弟說(shuō)：“我要去大森林，像爸爸，媽媽一樣”。哥哥說(shuō)：“我早就看中了一個(gè)鳥(niǎo)籠，那里不愁吃，不愁喝，豐衣足食的，我才不會(huì)像你一樣天真自己去奔波。弟弟說(shuō)：”那你去你的鳥(niǎo)籠我去我的森林，我們各不相干�！案绺缯f(shuō)：”好!“弟弟去了森林，它很勤勞，什么事都是自己做，從不讓別人幫他做。不久，森林里的鳥(niǎo)都很喜歡它。它在森林里自己安家落戶(hù)了。這一天，弟弟正在天空中飛翔，這時(shí)，它看見(jiàn)了天敵老鷹，但是它絲毫沒(méi)有慌張，而是用智慧打敗了天敵老鷹。后來(lái)弟弟被鳥(niǎo)兒們稱(chēng)為”鳥(niǎo)中英雄“。哥哥去了鳥(niǎo)籠有一段時(shí)間了，弟弟想去看看哥哥。原來(lái)哥哥一進(jìn)鳥(niǎo)籠門(mén)就被關(guān)上了。前二三天對(duì)它還算是好點(diǎn)，但是后幾天它被人折磨得不像樣了。因?yàn)槟莻�(gè)人懶得給它喂食物，所以它餓得發(fā)育不良，不再長(zhǎng)大了。后來(lái)哥哥遭遇被善良的人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)好心人給他救了下來(lái)，哥哥和弟弟都在森林里。哥哥飛兩下就說(shuō)：”累死我了，累死我了。“而弟弟在天空中飛來(lái)飛去也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句苦一句累。弟弟問(wèn)哥哥：”你生活的好嗎?“哥哥用吃奶的勁說(shuō)：”不好，你過(guò)的好嗎?“弟弟說(shuō)：”非常好!“這時(shí)，弟弟說(shuō)：”因?yàn)槟愕暮贸詰凶�，所以才沒(méi)有那么強(qiáng)壯�！斑@時(shí)哥哥說(shuō)：”我馬上去森林鍛煉，結(jié)果剛飛出去就被老鷹給吃掉了所以通過(guò)兩只小鳥(niǎo)的不同命運(yùn)，告訴我們一個(gè)道理。做什么事情都不能貪圖，好吃懶做應(yīng)該勇敢勤奮的面對(duì)。
不同的命運(yùn)作文 篇7
三十年后，第一個(gè)孩子竟奇跡般地淪落了，想當(dāng)初，他的名字——邁克斯·迪奧曾成為神童的代名詞。那些在三十年前對(duì)他的畫(huà)贊不絕口的人們都對(duì)那些陳舊的畫(huà)沒(méi)有了興趣，因?yàn)槟且幻鎵κ怯邢薜�，而固�?zhí)的邁克斯卻怎么也不愿意去毀掉那些畫(huà)、換上新的，他認(rèn)為那些畫(huà)曾給他帶來(lái)財(cái)富，現(xiàn)在一定也可以給他帶來(lái)財(cái)富，一定有人會(huì)看見(jiàn)這些畫(huà)的美妙之處的。那些畫(huà)曾經(jīng)的觀賞者見(jiàn)邁克斯再也不更新這些老舊的畫(huà)，再也不涉足這個(gè)老久的地方了。就這樣，邁克斯不再畫(huà)畫(huà)，像守株待兔的老農(nóng)一樣期待有人能賞識(shí)這些畫(huà)，對(duì)別人的勸告不管不顧，結(jié)果變得窮困潦倒，也失去了以此為生的畫(huà)畫(huà)技巧和熟悉、融入新時(shí)代的機(jī)會(huì)，眼睜睜看著畫(huà)和自己被時(shí)代淘汰了。
而那第二個(gè)孩子呢，卻成功成為了一名大畫(huà)家。這也是其他人意想不到的，想當(dāng)初，他們?cè)嗝创舐暤爻靶λ淖龇�，嘲笑他不�?tīng)別人的勸告把那些漂亮的畫(huà)扔進(jìn)紙簍，不把握機(jī)會(huì)讓他吉特洛倫·蒂斯加倫的名字也傳遍全世界。但吉特洛倫依然自顧自畫(huà)畫(huà)，卻因此得到了認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)新時(shí)代畫(huà)作的機(jī)會(huì)，進(jìn)步因而越來(lái)越大，一筐又一筐的畫(huà)作被扔掉，一張比一張好的畫(huà)作出現(xiàn)在他手里。直到有一天，一位大畫(huà)家在接受吉特洛倫成為自己的門(mén)下徒弟時(shí)，忽然瞄到了他手上尚未畫(huà)完的畫(huà)作——這一瞄，改變了吉特洛倫注定平凡的人生。大畫(huà)家將那副畫(huà)的'好、那副畫(huà)的妙傳遍整個(gè)世界，驚動(dòng)了這個(gè)世界，那些曾嘲笑過(guò)他的人都很驚奇這個(gè)小子怎么會(huì)畫(huà)出這么好的畫(huà)。吉特洛倫成為了世界首富，找到了從前丟棄的所有畫(huà)作，開(kāi)張了自己的第一場(chǎng)畫(huà)展——那場(chǎng)面，足足十公頃！所有人都見(jiàn)識(shí)了他三十三年的努力和進(jìn)步，從第一張日落圖到最后一張日落圖，多么大的飛躍��！吉特洛倫沒(méi)有到此停手，繼續(xù)著他的創(chuàng)作，越來(lái)越好的畫(huà)作被放上畫(huà)展。
再看那個(gè)乞丐——邁克斯，他見(jiàn)證了吉特洛倫的成功，決心也學(xué)他的方法畫(huà)畫(huà)，把畫(huà)的畫(huà)丟進(jìn)紙簍。他的畫(huà)技其實(shí)還是十分熟練的，還有些復(fù)古哩，結(jié)果因?yàn)橐彩莵G在紙簍里的，被人誤解為吉特洛倫的畫(huà)，反而讓吉特洛倫的名氣更大了。唉，邁克斯呢，還是一樣淪落，他不再要求自己，而是把一切不對(duì)都推到母親身上，還是跟往常一樣堅(jiān)持己見(jiàn)。
以上為我對(duì)作文例題的續(xù)寫(xiě)，我覺(jué)得最適合這個(gè)故事名字的就是“兩個(gè)截然不同的命運(yùn)”了。這個(gè)故事說(shuō)不出什么深藏奧妙的地方或道理，說(shuō)不定就是一個(gè)僅供參考的小故事。不過(guò)，電腦前的小讀者，你若可以有幸成為他們中的一個(gè)，你會(huì)選邁克斯呢，還是吉特洛倫？他們同樣堅(jiān)持不懈，只不過(guò)堅(jiān)持不懈的時(shí)候不一樣而已。他們同樣有成功的機(jī)會(huì)，只在于把握不把握得住而已。其實(shí)，邁克斯成功的條件比吉特洛倫多得多，有自信、名聲、財(cái)富和畫(huà)畫(huà)技巧，只不過(guò)腦袋不會(huì)轉(zhuǎn)彎而已。
不同的命運(yùn)作文 篇8
在北方李家莊的村口，有一棵粗壯的大樹(shù)，它枝繁葉茂，許多小鳥(niǎo)都在它身上居住。
今天，我以小記者的名義去采訪它。當(dāng)我問(wèn)到；“大樹(shù)，您在這里生活得好不好？李家莊的人對(duì)您怎么樣？”大樹(shù)聽(tīng)了，哈哈地笑著說(shuō)：“我在這里生活得非常好，這里山清水秀，而且村民們還常常給我澆水、施肥、捉蟲(chóng)呢！你說(shuō)我生活在這里好不好？哈哈……”我聽(tīng)了，也說(shuō)：“當(dāng)然好了，您——”話還沒(méi)說(shuō)完，李家莊的人又給這棵樹(shù)澆水了。其他的樹(shù)也隨口附和著說(shuō)：這里不僅環(huán)境優(yōu)美而且人也好。聽(tīng)了這些樹(shù)的話后，我心里再也禁不住了，大聲贊嘆道：“這里的人的心靈真美啊！”正當(dāng)我要走的時(shí)候，那棵大樹(shù)對(duì)我說(shuō)：“喂！小記者，請(qǐng)等一等。您幫我一個(gè)忙吧！”我聽(tīng)了，就跑過(guò)去問(wèn)它要我?guī)退鲂┦裁础Ｋf(shuō)：“我有一個(gè)弟弟，他住在南方的張家莊村口，請(qǐng)您也采訪一下他吧！”我爽快地答應(yīng)了此事。
很快，我就到了張家莊。張家莊跟李家莊相比真是天壤之別呀！可不？我剛到這就聽(tīng)見(jiàn)了一棵樹(shù)在哭泣。我懷著好奇的心去探個(gè)究竟。原來(lái)這棵樹(shù)正是那棵大樹(shù)的弟弟，我訪問(wèn)它時(shí)，它已經(jīng)奄奄一息，它傷心地告訴我：“這里本來(lái)是山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，可是近年來(lái)，附近開(kāi)了許多工廠，就把這里的水源污染了。許多伙伴都是喝了這些水枯死的。還有一些工人常常來(lái)亂砍濫伐……”它的話還沒(méi)說(shuō)完就永遠(yuǎn)閉上了嘴，因?yàn)樗部菟懒?。
看到這個(gè)悲慘的結(jié)果，我真想大聲說(shuō)：“我們只有一個(gè)地球，保護(hù)大自然就是保護(hù)我們自己��！”
不同的命運(yùn)作文 篇9
從前有一對(duì)筷子兄弟，一個(gè)叫叮叮，一個(gè)叫當(dāng)當(dāng)。一天，主人把他們倆買(mǎi)回了家。
主人的女兒特別喜歡用叮叮吃飯，總是拿出叮叮，然后再拿一只別的筷子。主人平常燒菜時(shí)，總是用叮叮在鍋里攪拌，仿佛用叮叮做的菜才好吃，而當(dāng)當(dāng)則被主人放在一邊。當(dāng)當(dāng)很是妒忌叮叮：“憑什么你有那么好的待遇，我們長(zhǎng)得一模一樣，為什么主人就那么喜歡你？”當(dāng)當(dāng)日思夜想，可就是想不明白。
一次，叮叮由于不小心，滑到廚房一個(gè)陰暗的角落。主人做飯時(shí)在筷子桶里找了半天都沒(méi)找到叮叮，主人很奇怪，他記得自己把叮叮放進(jìn)筷子桶了，可怎么就找不到呢？主人沒(méi)辦法，只好用當(dāng)當(dāng)來(lái)做飯了。
當(dāng)當(dāng)很是高興，主人終于能重用自己了！可沒(méi)過(guò)幾天，當(dāng)當(dāng)就不耐煩了，因?yàn)橹魅税旬?dāng)當(dāng)放進(jìn)滾燙的水里，簡(jiǎn)直要燙化它的皮膚；主人的女兒吃飯時(shí)，總要咬幾次筷子才吃飯。一開(kāi)始當(dāng)當(dāng)覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，可誰(shuí)知主人的女兒每次都用力得咬，且咬得很深！不久，當(dāng)當(dāng)就傷痕累累了。
他開(kāi)始抱怨，抱怨主人竟把他放進(jìn)滾燙的開(kāi)水，他抱怨主人女兒咬他太用勁，他抱怨叮叮為什么要滑下去，他甚至抱怨叮叮為什么不帶自己一起走……他什么都抱怨，可就是忘記抱怨他自己，忘記了自己的初衷。
主人忽然覺(jué)得，一根筷子，沒(méi)有了伴，就沒(méi)啥用了。他拿起當(dāng)當(dāng)，把它扔進(jìn)了垃圾桶里。
當(dāng)當(dāng)嚇得連忙大喊：“不，你不可以這樣對(duì)我！不可以把我扔進(jìn)垃圾桶！不——”可無(wú)論當(dāng)當(dāng)怎么喊，主人也聽(tīng)不見(jiàn)。
不久之后，女仆在垃圾桶邊上找到了叮叮，她欣喜若狂，可叮叮已經(jīng)臟兮兮的，全身生銹，好在還能用。于是，女仆把叮叮洗得干干凈凈，并把這個(gè)好消息告訴了主人，從此，叮叮又恢復(fù)了他的工作，堅(jiān)守崗位。而當(dāng)當(dāng)呢，此時(shí)不知在哪家垃圾場(chǎng)呢！
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