【精華】命運(yùn)作文500字集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的命運(yùn)作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
命運(yùn)作文500字 篇1
唯有知識(shí)才能改變命運(yùn)，唯有知識(shí)才能使人生有意義，唯有知識(shí)才能讓生活過(guò)得幸福、美滿(mǎn)�？梢�(jiàn)，知識(shí)是多么的重要，多么的有用。但是要獲得更多的知識(shí)就得不斷地學(xué)習(xí)，我國(guó)古代著名詩(shī)人荀子也曾用“學(xué)不可以己”來(lái)告誡我們學(xué)習(xí)應(yīng)抱正確的態(tài)度。
知識(shí)不是天生就有的，而是通過(guò)后天刻苦的學(xué)習(xí)得來(lái)的。作為正處于學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代的我們，要有荀子“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的勤學(xué)和苦練，我們只有勤學(xué)和苦練才能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。但是正在學(xué)習(xí)知識(shí)的我們光靠勤學(xué)和苦練是不夠的，想要有好的學(xué)習(xí)成績(jī)還得要有好的學(xué)習(xí)方法。荀子也告訴我們說(shuō)：“讀書(shū)切戒在中忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò)，切身須要急思量”和“讀書(shū)患不多，思義患不明�；甲阋巡粚W(xué)，既學(xué)患不行”。古人正是用他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來(lái)告訴我們這些學(xué)子：“其實(shí)學(xué)習(xí)離不開(kāi)方法”。
讀書(shū)的時(shí)光總是走得很匆忙，正處于少年的我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣，俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)人的一生只有三天：昨天、今天和明天，昨天已經(jīng)過(guò)去不再回來(lái)；今天已經(jīng)和我們?cè)谝黄鸬矔?huì)過(guò)去；明天即將來(lái)臨，但也會(huì)過(guò)去；人生短暫，不容虛度”。時(shí)間是寶貴的。我們要在年少時(shí)發(fā)憤讀書(shū)，才是最根本的。
古人們和程世華教授正是用他們的才華和經(jīng)驗(yàn)告訴我們學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法。知識(shí)決定命運(yùn)，只有學(xué)習(xí)才有美好的將來(lái)。古人用他們的智慧流傳下了千年的永恒，千古絕唱，他們的精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)被人遺忘，他們創(chuàng)作的經(jīng)典、輝煌，永遠(yuǎn)都會(huì)被世人飽讀和繼續(xù)傳承下去。
唯有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有知識(shí)才能使我們的未來(lái)更加美滿(mǎn)。
命運(yùn)作文500字 篇2
上帝賜予每種動(dòng)物的生命，有幸福的，有悲慘。下面是菜粉蝶的命運(yùn)。
他們的母親把卵產(chǎn)在菜葉底下，密密麻麻的，像一顆顆小芝麻。
幾天過(guò)去了，幼蟲(chóng)出世了，那些可惡的游蟲(chóng)，把菜葉吃個(gè)精光，它們長(zhǎng)得很快。
漸漸長(zhǎng)大了，人們發(fā)現(xiàn)了它們，把它們抓起來(lái)，狠狠地揉出綠色的液體來(lái)。這幫后代差不多完全被消滅掉。只剩下一條，那是很小的一條幼蟲(chóng)。它長(zhǎng)得最瘦弱，是因?yàn)樗錾米钸t，可以汲取的營(yíng)養(yǎng)也被哥哥姐姐們吸光了。因?yàn)樗。@也是保住生命的前提——人們不能發(fā)現(xiàn)它。
由于哥哥姐姐被消滅了，它鉆進(jìn)菜心，貪婪地吃起菜葉來(lái)。人們發(fā)現(xiàn)菜被吃了不少，又去尋找這禍害，可空間較大，它想到哪里就到哪里，不受任何阻擋。因此它長(zhǎng)得很快。
不久，就成為一只可愛(ài)的菜粉蝶。這樣它更自由了，到處歡快地飛翔，和別的蝴蝶一起玩耍、嬉戲。有時(shí)還到一些漂亮的花兒上，吸食甜甜的花蜜。
這個(gè)時(shí)期的菜粉蝶，已不是害蟲(chóng)了，它可以給人們以美的觀賞價(jià)值，傳遞歡樂(lè)的時(shí)刻。一些剛會(huì)走路的小孩兒，見(jiàn)了它，歡喜地?fù)渖先プ汾s，舉高一雙小手去捉。可這菜粉蝶，卻特意戲弄這些小孩子。有時(shí)還讓他們摔上一跤。當(dāng)然，這不懂事的小孩便會(huì)哇哇大哭。
一個(gè)月過(guò)去了，一只菜粉蝶像它的母親那樣，在菜葉背產(chǎn)卵，有在不知不覺(jué)中成為莊稼的害蟲(chóng)。
有一次，也正是這只菜粉蝶有生以來(lái)第三次產(chǎn)卵時(shí)，一只手向它伸過(guò)來(lái)，接著就被一個(gè)塑料瓶困住了。它在瓶子里吸不到氧氣，沒(méi)過(guò)幾天便死去了。
命運(yùn)作文500字 篇3
人們都喜歡抄襲別人的生活，而我不會(huì)，因?yàn)槲颐靼兹松粴g迎抄襲。因?yàn)槌u得來(lái)的人生只是別人人生的復(fù)制，難得精彩，更沒(méi)有價(jià)值，所以我堅(jiān)持我的人生。
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始對(duì)這個(gè)人人都帶著面具生活的世界產(chǎn)生了厭惡，惟有林。人們?cè)谀樕涎葑冎鞣N表情，縱然能看清人們的表情，但依舊不能明白別人心里所想的事，所以我選擇了孤獨(dú)。
明月撒下光輝，群星閃爍，我仰望天穹，傍月而行。
我并不喜歡現(xiàn)在的生活，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)。這個(gè)社會(huì)的法則就是優(yōu)勝劣汰，適者生存。一切美好的愿望都不能夠?qū)崿F(xiàn)，一切誓言都變得飄渺，眾人日益模糊，漸漸溶入社會(huì)，而我仍然在努力斗爭(zhēng)，讓自己不至迷失在社會(huì)的旋渦中。
林曾經(jīng)抱怨活著很累，那次我對(duì)他話(huà)依舊記得。我是這樣說(shuō)的“我們之所以感到世界的黑暗，是因?yàn)槲覀儧](méi)有強(qiáng)大的能力，等到我們有強(qiáng)大的能力后我們就能改變這個(gè)世界�！�
但是要等到那一天，還需要一個(gè)非常重要的前提條件——在目前的社會(huì)中生存下去。我真的不知道結(jié)果，我們是否能堅(jiān)持到那一天呢？
我們就像生活的奴隸，在無(wú)奈中成長(zhǎng)，在無(wú)奈中成熟，雖然想改變自己的世界，全上卻無(wú)奈有無(wú)力。但無(wú)論如何，我堅(jiān)持我的人生。我相信在未來(lái)的沒(méi)某一天，我們的理想在世界一定會(huì)建立。
命運(yùn)作文500字 篇4
總聽(tīng)有人在耳旁感慨命運(yùn)無(wú)常，現(xiàn)在想來(lái)也只是無(wú)奈一笑，命運(yùn)這東西，又能決定些什么呢，也許他決定了你的父母、你的生日、你的出生地、你的家境、你的外貌，但不意味著他也能決定你的人生。
就如《銀魂》里主人公所說(shuō)：“對(duì)于人生，起碼自己是作者，能書(shū)寫(xiě)出屬于自己獨(dú)一無(wú)二的篇章�！�
在長(zhǎng)大成人的道路上，我們逐漸擁有知識(shí)，逐漸擁有自己的思想，也會(huì)認(rèn)識(shí)各種各樣的人，接觸各種各樣的事或物，也許正是現(xiàn)在，或是未來(lái)的某一天，你遇到了難題，遭受了挫折，是否會(huì)抱怨上天的不公，命運(yùn)的殘忍，然后從此墜落，變得頹廢不堪，還是滿(mǎn)懷不甘，想要奮起追逐？你是否心懷壯志，為目標(biāo)付出了極大的努力，卻得不到絲毫回報(bào)，因此一度怨恨？你是否感到壓抑和約束，受到旁人排斥，感到無(wú)助彷徨，因而變得自我封閉？
一度的嘆息，一度的怨恨，一度的抱怨，最終又能得到什么？得到上天施舍的財(cái)富？得到憑空而來(lái)的官運(yùn)？有或者其他？其實(shí)什么也沒(méi)有，有的只是時(shí)間的悄然流逝，有的只是上天對(duì)你的訕笑，有的只是旁人看戲的眼神......
“命運(yùn)”兩字，被不同的人用不同的方式對(duì)待，失敗者把他當(dāng)成逃離現(xiàn)實(shí)的借口，而成功者，則把“命運(yùn)”虛心當(dāng)為成功的原由，那么，你是后者還是前者？你是暴躁的雷電，有時(shí)會(huì)遷怒他人，還是安靜的櫻樹(shù)，靜對(duì)世界，安于未知？無(wú)論你是前者還是后者，相信“命運(yùn)”二字在你心中都有一定的含義和認(rèn)知。
至安于現(xiàn)狀的你，或是為擺脫現(xiàn)狀而奮斗的你：
所謂命運(yùn)，僅是掌握在自己手中的名詞，要看你懷著怎樣的心態(tài)去看待，明者，心自明，愿，希望與夢(mèng)想伴你左右，愿，不被命運(yùn)所左右。
命運(yùn)作文500字 篇5
這是一個(gè)出生于新疆的小女孩，叫作“小伊莎”，在她五歲那年，她的父母就在一場(chǎng)車(chē)禍中不幸身亡了，所以她只好住進(jìn)了姨媽家，年幼的她不知道到底發(fā)生了什么，但是她知道，爸爸媽媽永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。從那以后她變了，變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)，有時(shí)還會(huì)呆呆的望著窗外一整天......
姨媽非常的疼我，在姨媽的關(guān)愛(ài)中，我有感覺(jué)到了家的溫暖，但這一切，仍舊就不能撫平我幼小的心靈，曾經(jīng)受到的那么大的打擊，我想這個(gè)心靈的創(chuàng)傷是永遠(yuǎn)去不掉了的。姨媽為了讓我忘記過(guò)去那段悲劇，帶我來(lái)到來(lái)紹興，在這么一個(gè)人生地不熟的地方，我和姨媽在這落地生根了。
我背著嶄新的書(shū)包，來(lái)到了這所陌生的學(xué)校，這的環(huán)境似乎是那么的優(yōu)雅，我承認(rèn)：我從心底里喜歡上了這所陌生的學(xué)校！“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，伴隨這鈴聲的是同學(xué)們熱烈的掌聲，在同學(xué)與老師的鼓舞下，我羞澀地走上了講臺(tái)，開(kāi)始了我人生中第一次自我介紹。我好緊張，那顆帶著創(chuàng)傷的心“怦怦，怦怦”的跳躍著，此時(shí)此刻，當(dāng)年的悲劇，姨媽的疼愛(ài)......早已被我拋到九霄云外，剩下的只有緊張，雖然那么的緊張，但是我又覺(jué)得從來(lái)都沒(méi)有那么輕松過(guò)，心間的大石放下了，消失了。
下課后同學(xué)們來(lái)找我聊天，起先我還是默默不語(yǔ)，接著便是想啥說(shuō)啥，同學(xué)們知道我的`經(jīng)歷后，都深感同情，給予了我安慰與祝福，老師與同學(xué)們對(duì)我的熱情，讓我更加喜歡這所學(xué)校了！
命運(yùn)作文500字 篇6
這是一個(gè)不存在神的世界，要是真的有神存在的話(huà)，那我們就是被這至高無(wú)上的神所遺棄的人類(lèi)——背負(fù)著被詛咒的命運(yùn)——為活著而拼命掙扎的人。
如果要我相信這世界上有神的存在，與其相反，那我還不如認(rèn)同這個(gè)世界上有魔存在，因?yàn)槿耸亲运降�，活著意味著不斷的傷害他人，你何曾未傷害過(guò)他人？因?yàn)槿说乃枷牒蛡�(gè)性的不同，誰(shuí)也不能了解他內(nèi)心的世界，僅僅只能在他的舉動(dòng)，語(yǔ)言，表情，感情上稍有感受而已，無(wú)論誰(shuí)都是獨(dú)特的，無(wú)法取代的，所以我們才說(shuō)一個(gè)人的生命只有一次只限今生而已。正因?yàn)橛袀�(gè)這樣的“分界限”所以我們才會(huì)因?yàn)樽约旱淖运蕉鴤λ�，雖然有時(shí)你是為了他好，但結(jié)果卻傷害了他，這也是無(wú)法避免的事情，在這個(gè)彼此都有差距，間隔的世界中，只有我們所相信的神才能做得到，不傷害他人，呵護(hù)他人，關(guān)愛(ài)他人。一個(gè)真正的神是不存在的他只活在幻想的世界里——我們的心中，而我們則是他的“粉絲”，而他則是我們的“偶像”而已。這就是我們與他的關(guān)系。一個(gè)拼命追求神之境界的人是偉大的，他的人生也是坎坷的，一個(gè)自認(rèn)為是神的人是無(wú)知的，愚味的，可悲的。一個(gè)否定一切信念的人是可憐的，凄慘的，孤獨(dú)的，在茫茫的海中承受著時(shí)間的折磨而痛苦死去。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)自己心中的神，以幻想之神賦予我們的智慧，以頑強(qiáng)的生命力不斷的在傷害中創(chuàng)造的奇跡，以背負(fù)著這光榮的命運(yùn)成為一具傷痕累累的尸體，以至高無(wú)上的心靈和鋼鐵般頑強(qiáng)的意志活在他人心中。
命運(yùn)作文500字 篇7
月光籠罩著小山村，在一間矮小的屋子里亮著微弱的光，小屋子里躺著一個(gè)婦女，一個(gè)小女孩正坐在旁邊哭訴。那可憐的小女孩嘴里不停地叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 彼难劬Χ伎藜t了。
這就是我的好朋友--古麗亞。她是一個(gè)命苦的女孩。它的爸爸小時(shí)后就去世了，家里的大小活，都有她媽媽來(lái)干，她在媽媽身邊幫忙�，F(xiàn)在媽媽又過(guò)度疲勞，如今得了重病，可憐的古麗亞整天守在媽媽身邊，家里的活就得她一個(gè)人來(lái)干。一個(gè)和我歲數(shù)差不多的女孩在這樣受苦，我可忍不住了。我沒(méi)事的時(shí)候進(jìn)她們家?guī)兔ΑＮ覀冏鍪裁达埗冀o她們送去。這樣以來(lái)我們的關(guān)系就很好了。
有一天，我放學(xué)回家，看到古麗亞家門(mén)口擠滿(mǎn)了人，我的鼻子一酸，猛地跑過(guò)去一看，就看到古麗亞趴在媽媽身上失聲痛哭，邊嘴里說(shuō)著“媽媽你們都走了誰(shuí)來(lái)看我，我怎么辦呢。你不是說(shuō)永遠(yuǎn)和我在一起嗎？媽--我的好媽媽?zhuān) 笨粗胰滩蛔∫部蘖�，周�(chē)娜艘部蘖�。此時(shí)我的心里想插上了一把刀一樣痛，何況是她呢？“我是她朋友，我不能看著她這樣痛苦，我得安慰她�！蔽蚁�。
我趕快跑到她身邊，把她扶起來(lái)說(shuō)：“你不能這樣，你媽媽她要到一個(gè)更美好的世界去，她會(huì)看著你，她看到你這么痛苦會(huì)傷心的，你愛(ài)媽媽就應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的生活，你媽媽才會(huì)安心。她聽(tīng)到這話(huà)慢慢地停下來(lái)，抬頭問(wèn)我：“你說(shuō)的是真的嗎？”“當(dāng)然是真的！”我笑著對(duì)她說(shuō)：“我們倆就像姐妹一樣，以后你就住我們家，怎么樣？”她輕輕的點(diǎn)頭了。我們和別的鄰居安排好了她媽媽的后事。事都安排好了以后我們就要帶她回家了。
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