命運的作文【優(yōu)秀14篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的命運的作文,歡迎閱讀與收藏。
命運的作文 篇1
1937年8月28日,是一個陽光明媚的日子。小男孩的父母帶他到上;疖嚹险举I了火車票,打算回一趟老家。可哪知,就在他們乘坐的火車剛剛開啟時,許多人隱隱約約聽到天空中響著隆隆的聲音。一些經(jīng)歷過這樣子的人馬上反應(yīng)過來,大聲喊“停車!停車!快下車,再扒下!”
可沒多大會兒,日本的轟炸機就盤旋在了人們的上空,投下一顆顆罪惡的炸彈。小男孩的'父母見已經(jīng)來不及下車了,就立刻把小男孩扔出窗外。就在扔出小男孩之后的一剎那,三顆、四顆,甚至更多的炸彈落在了火車上。一剎間,無邊的火海吞沒著這一切。小男孩在遠處呆呆地看著這一切。這一天,他失去了父愛和母愛,失去了以往的關(guān)懷,更失去了他美麗的家園。年僅三歲的他,失去了一切,除了巨大的失去親人的悲痛,他那小小的心靈中還帶著恐懼。讓他到老也不會那一天的事情。
他現(xiàn)在要去哪?他該怎么辦?這些我們都不知道。只能默默地給他祝福,為他祈禱。
命運的作文 篇2
我認為,性格決定了你做的決定,如果有2個選擇在你面前,謙虛的人會選擇謹慎的選擇,沖動的'人會選擇感情地選擇,聰明的人會選擇長遠的選擇,狡詐的人會選擇老謀深算的選擇等等(當然,如果是普通人,那么就是幾種性格的集合,但各性格的量很少很少,所以差異體現(xiàn)不出,所以才平凡啊,)
一開始,所有人類命運都是一樣的,當大家開始走到行動(人生)的岔路口時,選擇發(fā)揮作用,是各人的路發(fā)生了分歧。而選擇越多,差異越大,南轅北轍,命運的不同就開始了,由于人生沒有回頭,而各種人在一起又互相影響,讓你在下一次的選擇時猶豫(出生,每一次的動作,申請,心里,與人的交往中的每一句話都是選擇)
所以,性格決定選擇,選擇決定環(huán)境,環(huán)境又影響選擇,然后,環(huán)境又與命運緊密聯(lián)系在了一起,
所以性格決定命運(我的理解)
要努力改變自己,這樣就能改變命運。
命運的作文 篇3
鷹,是鳥類中壽命最長的,可是當它四十歲時,要決定一個重要的選擇。
到它四十歲時,它的嘴開始老化,爪子不能再輕松地捕食,翅膀?qū)⒁驗橛鹈喽癸w翔困難,十分吃力。這時,它只有兩個選擇,一個是混吃等死,一個是重生,而這是對它一生最重要的時刻。
如果它選擇了重生,那么,要飛到山頂?shù)淖罡叻,重新筑巢,在新巢中蛻變,要?jīng)過漫長的150天,在這段艱苦的時間中,它不能飛翔。還要在石頭上把老化的.嘴撞掉。過一段時間,等到新的嘴長出后,再用嘴把爪子上的指甲一一拔掉。然后,等指甲長出后,再把羽毛一一拔掉。羽毛長出后,它又可以在天空飛翔,成為天空的主宰,重得精彩的三十年時光。
我對此感到很大的震撼,如果鷹不蛻變,只是混吃等死的話,就不會獲得三十年的精彩時光。人或許也一樣,雖然我們的生命是短暫的,但如果我們像鷹一樣,堅強奮斗,短暫的生命也一定能創(chuàng)造奇跡。
命運的作文 篇4
有一戶人家,窮得叮當響,卻養(yǎng)了一只貓和一只狗,狗和貓?zhí)焯斐圆伙枴?/p>
有一天,貓對狗說:“狗大哥,我們趕緊去對面那家去享福吧!你看對面的狗天天吃得飽飽的。
”不,我不去!主人把我們養(yǎng)的那么大,我可不能忘恩負義。要去你去吧!“狗一口否決了貓的話。
”好,你不去,我可走了,再見!“貓說完,興高采烈地向?qū)γ婺羌易呷ィ呑哌呄耄何医K于可以擺脫那窮苦的日子了,我的好日子就要來了!
貓來的富有的人家,吃得好、穿得暖,它的新主人把它養(yǎng)的白白胖胖的.。可是,漸漸地,貓原來的主人富有起來了,可它的新主人貧窮的要上街討飯,原本想把貓租出去給別人捉老鼠,可貓?zhí)至耍呀?jīng)沒有這個能力了,它的新主人就把貓丟棄了。
貓來到舊主人家,可憐巴巴的哀求舊主人收留它,可舊主人已經(jīng)不信任他了,叫狗把它轟了出來。
從此,貓成了一只流浪貓。
命運的作文 篇5
突然,一雙黑色大皮靴與它來了個親密接吻。原本干凈的白紙一下子變得污濁不堪了,上面沾滿了灰塵和一個深深的腳印。白紙看看自己的'身體,仿佛覺得自己墮落了,情不自禁地開始哭了起來……它嘆息、傷心、痛苦,自己的價值怎么會變得這么一文不值了呢?而它身上的那個腳印似乎在嘲笑它,正咧開嘴大笑呢!一瞬間,沙塵彌漫,一陣大風刮過,白紙被翻了個個兒。當它揉揉眼睛醒來時,發(fā)現(xiàn)自己身上變干凈了,覺得不可思議。仰望天邊的夕陽,它好象覺得一團熱火正在胸膛里燃燒,一種希望好象在東方冉冉升起……
一張紙這樣,一個人也是如此。當遇到挫折時,向前看一看,換個角度去思考,你可能會發(fā)現(xiàn)天際的繁星正以勝利的微笑迎接你呢!
命運的作文 篇6
一個牧人把新鮮的牛奶放在墻上,三只小青蛙不小心掉了進來,所以三只小青蛙不能游泳和跳躍。
第一只青蛙嘆了口氣:難怪眼皮早上跳進牛奶桶。我的生活真的很艱難。然后它漂浮在水桶里,等待死亡的到來。
第二只青蛙試圖掙扎了幾次,覺得一切都是徒勞無功的,絕望地說:“我今天死定了。”長痛總比短痛好。所以他在牛奶深處淹死了。第三只青蛙什么也沒說,但第一只青蛙試圖踩在后腿上說:“算了吧!辈还芘D掏坝卸嗌睿愣疾荒芴鋈。也許你能找到一些腳墊。
第三只青蛙說。但是桶里只有滑溜溜的牛奶,沒有什么可支撐的'。青蛙幾乎想馬上放棄。但對生存的強烈渴望再次支持它。他覺得牛奶越來越厚,越來越難游泳,但奇跡發(fā)生在他們身上。他們下面的牛奶很硬。牛奶被第三只青蛙掙扎著攪拌。變成奶油塊。等待死去的青蛙興奮地哭了起來。
兩只小青蛙掙扎著從桶里跳出來。他們的另一個同伴沒有跳出去。
命運的作文 篇7
每個人都有自己的命運,都有自己的人生。有人這樣說:“我們的生命是上帝給的,那我們就由上帝去使喚吧!蹦阌羞@樣想聽天由命的想法嗎?我沒有。而且我永遠也不會有。
我的想法和那個人的想法就如我們腳下的`地和我們頭上的天一樣,整整相差十萬八千里,我想,我要掌握好自己的命運,套住自己的人生!哦!對了,你不要現(xiàn)在就去街上叫什么,“我要做一件大事情了!我要成明星了!”之類的話,要知道,你只是一名小學(xué)生!所以,我們要成為大人物,就必須有計劃。
第一步,把學(xué)習(xí)成績提高。
想成為大人物,必須把學(xué)習(xí)成績提高,給人留下好印象。
在家里幫家長是必不可少的,大家得費點心思才行,不然你做什么,他們都反對。
記住,我們要掌握好自己的命運,套住自己的人生。
命運的作文 篇8
讀了《戰(zhàn)勝命運的孩子》這篇文章,令我很感動。兩個孩子因為不幸,不能追求自己遠大的理想。然而在老人的開導(dǎo)下,他們開始重新追求理想。
最終在他們的努力下,獲得了成功!我想對兩個孩子說:“你們真堅強,沒有耳朵和眼睛,同樣取得了成功!這不光靠你們的`努力,還有你們那堅強的毅力和勇氣。如果人人都能向你們一樣,無論做什么事都會成功!
是的,命運是由自己創(chuàng)造的。同時我也懂得了只要努力,當命運堵塞了一條路的時候,它,常常還會留下另一條道路。這讓我聯(lián)想起以前在做奧數(shù)的時候,用了一種方法沒有解開。我再去用了許多方法來解這道題,這道題就迎刃而解了。
正如貝多芬所說:“我要扼住命運的喉嚨,讓它不能使我完全屈服!敝灰銚碛羞h大的理想和奮斗的目標,就不會被命運所束縛,就能夠發(fā)揮自己的特長,創(chuàng)造條件,主宰自己的命運。加油吧,讓我們努力地去實現(xiàn)自己的理想,成為主宰自己命運的人。
命運的作文 篇9
命運如吸管,酸甜苦辣都會嘗盡。
吸管并不可以控制自己吸取什么味道的東西,命運也一樣。你喜歡平坦的生活,可命運愚人,偏偏讓你走與你意志相反的路線。可有時它也會大發(fā)慈悲,見你可憐巴巴之時伸出援助之手,指出可以幫助你直達成功的.最短途徑。有時可以說是造化弄人,每天都會有你最意想不到的事發(fā)生,雖然你在前一天就把今天的計劃訂好,可是命運都會把它扭曲。
命運會讓你的一生都被酸甜苦辣團團包圍,使你想盡辦法也不可能脫身,吸管也一樣,它也不可以控制自己的“吸”生道路,也不可以控制自己吸取什么玩意兒,也許這就是它們的“命”。我們也一樣,可是我們不可以嘆息命不由人,因為我們可以靠自己勤勞的雙手讓生活變得更加充實。
俗話說得好嘛!不求最好,只求更好!
命運的作文 篇10
那次的大戰(zhàn)令大家至今還難以忘懷,并且也知道了這個游戲的可怕和真實性,所以大家決定再去一次。
到了游戲里以后,大家突然看見眼前的一座城堡,曹操說:“是迎接我們嗎?”李恒說:“迎接用拿槍沖著咱們嗎?”鐵木說:“那你們再看看他們拿的是什么槍,P90、AK47、FNF200、95式、56式、AK74……這正常嗎?”砰!隨著一聲槍響,一個頭上印著東之納標記的人走了過來說:“哈!哈!哈!我就是東之納!要當人類王的就是我!”鐵木說:“你這瘋子,我親手剮了你!激光箭!”話音未落三支箭射了出去,可都被彈開了,鐵木不敢相信他的箭會被攤開,他細心的觀察他的弱點,忽然發(fā)現(xiàn)他的肚子包的最緊了,所以肚子是他的弱點。他告訴了大家東之納的'弱點在哪里,隨后大家一起齊心協(xié)力把東之納打敗了。
三人默默地救了全人類的命,也打敗了這個想當人類王的東之納!
命運的作文 篇11
一位21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人,后來居然成了偉大的科學(xué)家。他就是《向命運挑戰(zhàn)》一書中的`主人公——霍金。
我完全被書中的情節(jié)吸引了。書中的主人公霍金,21歲是患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他至少還能活兩年半,他對自己說:時間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點輝煌。在他的挑戰(zhàn)之下,命運卻退了,一個兩年半過去了,幾個兩年半過去了,他還是堅強的活著。
我抬起頭,靜靜地想著。是啊,霍金向命運挑戰(zhàn),不僅僅是是他還活著,而且是它能創(chuàng)造。腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯,說話都有別人或機器幫忙,體重只有40公斤。但是他的大腦還行。她活下來了,他憑著堅強的毅力活下來了!我的心被這種力量震撼了!
《向命運挑戰(zhàn)》教會了我很多很多--------一個人光有聰明才智是不夠的,還需要一種精神,一種不怕困難,敢于向命運挑戰(zhàn)的精神。
命運的作文 篇12
“改變命運”聽起來似乎不是一件容易的事,但對于我來說又是那么簡單,命運掌握在我們自己手中,只要稍一努力就可以改變命運。
每次當我想起我在班里排第20名的.時候,我不禁想起考出這個成績,我怎么對得起父母;怎么對得起老師;怎么對得起同學(xué)對我的關(guān)心與幫助;怎么對得起自己呢?
家長掙錢供我上學(xué)不容易,我如果不好好學(xué)習(xí),反過來想想不好好學(xué)習(xí)良心能過得去嗎;老師把我調(diào)在第四位,前邊是班長,同桌是生物課代表,學(xué)習(xí)也是第六名的尖子生,老師既然還相信我,我就要讓老師更加相信我;同學(xué)告訴我‘努力’,這兩個字我也一直記在心里一只激勵著我,我要努力,我要努力學(xué)習(xí)!
要對的起家長;要對得起老師;要對得起同學(xué);更要對得起自己,我要努力學(xué)習(xí),我要改變命運,我要學(xué)出個樣子給大家看看!
命運的作文 篇13
生命的放歌,或長或短,或高或低,或深沉或激昂,或舒緩或躁急。悲憤,歡愉,纏綿悱惻,鏗鏘豪邁,每一種情調(diào)原本都發(fā)自自己的心聲,何必要跟著命運——這個假想中的指揮。
獨奏,協(xié)奏,合唱,交響。沒有一種表達能永遠停留在激越的高亢,也沒有一種傾訴會走不出平淡的低回。即使做一次伴唱,即使有短暫的休止,生命的色彩和節(jié)奏,也不會有半點的遜色和停止。
每一樂章的每一小節(jié),又有哪一個音符需要附和命運的律動?
偉大,渺小,傳奇,平凡,不是命運的.四維。從你的原點出發(fā),沒有固定的坐標標定你生命的軌跡,也沒有注定的一點喻示你最后的歸宿。
命運的作文 篇14
蛇尾離開蛇頭后,感覺自由極了,它又回到了河邊的草叢里。這時,跳來了一只青蛙。蛇尾像往常一樣,輕而易舉地將青蛙殺死了,它想吃,可是嘴巴在蛇頭上,它吃不下去,只好走開了;它又想喝水了,來到了河邊,把“頭”伸到了水里,但它沒有嘴巴,只好當洗了一次“臉”,忍住口渴。到了晚上,外面非常寒冷,蛇尾想挖一個洞穴,可它不會刨土,只能在外面“露營”了。饑寒交迫的蛇尾不知道到哪去過這夜。這時,一架飛機吸引住了它的`注意力,而且那架飛機越飛越低。幾秒種后,蛇尾終于看清楚了,那哪是什么飛機呀!
那是一只老鷹在天空中盤旋。這時,老鷹那銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了蛇尾,它飛快地沖向蛇尾……蛇頭在蛇洞很安全,蛇尾卻付出了血的代價。
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