命運(yùn)的孤獨(dú)作文（通用38篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的命運(yùn)的孤獨(dú)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 1
不知道從何時(shí)起，我開始了孤獨(dú)的旅程。每一天對(duì)于我只是一個(gè)悲傷的等待，沒(méi)有了太陽(yáng)的東升西落，沒(méi)有了夕陽(yáng)的美好。有的只是我的大腦還在盲目的思考著這個(gè)讓人捉摸不透的世界，有幾次，我在不斷的讓自己充實(shí)起來(lái)，并不是因?yàn)槲液ε鹿陋?dú)，我只是一個(gè)凡間的天使，并不想讓自己背負(fù)太多的使命。
如果是一個(gè)人的路，那并不需要?jiǎng)e人的支持和幫助。這幾天我開始厭倦了學(xué)校的生活，受不了虛情假意的人們，一年的時(shí)間突然覺(jué)得好陌生，沒(méi)有了以前的歡歌笑語(yǔ)，留下的只是一張白紙而已。不知道為什么，總覺(jué)得有一種莫名奇妙的感受會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。把握不準(zhǔn)，如果說(shuō)這是一個(gè)錯(cuò)誤，我寧愿說(shuō) ，錯(cuò)誤的不是我自己，而是我迷失了來(lái)時(shí)的路。
世界上的.一切原來(lái)都是那樣的具有雙重的意義，有時(shí)連我自己都不知道該做什么，不該做什么，但我不會(huì)屈服于命運(yùn)，因?yàn)槲抑�，命運(yùn)不只是一個(gè)名詞而已，它更需要自己去好好的保護(hù)，而我們更該明白命運(yùn)的主人是自己。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 2
風(fēng)，澀澀的。夜，靜靜的……站在窗臺(tái)上，遙看星空。多么璀璨，多么黑暗。任憑那抹月光灑在我身上，灑在我寂寥的身影上。酒香彌漫，彌散在這澀澀的空氣，彌散在這靜靜的屋里。走在街道上，燈紅酒綠。多么喧鬧，多么寂寥。任憑人流與我匆匆錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)我渺小的身影。燈光照耀，照耀在這靜靜的夜里，照耀在這默默的'背影。對(duì)于一棵草，我是龐大、健壯的物體；對(duì)于一個(gè)人，我是等大、正常的身體；對(duì)于一座樓，我是渺小、瘦弱的生命體。
然而，對(duì)于這個(gè)世界，我是孤獨(dú)、寂寥的背影。對(duì)于世界，每個(gè)人都如一顆沙，脆弱、渺小、孤單。即使有了親情，有了陪伴，但，那又能算什么？只不過(guò)是安慰，只不過(guò)是欺騙。當(dāng)親情開始分裂，當(dāng)陪伴漸漸分離，留下的還是孤單的自己。我們?nèi)缟�，歲月似水。時(shí)間沖淡著一切，時(shí)間改變著一切。唯一不變的，是我們心里，那個(gè)孤單的自己。風(fēng)，澀澀的，夜，靜靜的。月光，帶走了那孤單的自己，留下了這孤獨(dú)的背影……
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 3
愛(ài)已離去，記憶模糊的宛若消逝的水波。又或許，從未蕩起。久了，沒(méi)有愛(ài)的撞擊，接受的`能力慢慢退去。水已成冰，冷冷。厚厚的冰層隔膜著太陽(yáng)的熱度與世界的眩目，擊不破、曬不化。抑或是，本就無(wú)人無(wú)心去做。在水中望去，外面，依然美麗……
愛(ài)上了寒冷與孤獨(dú)，其實(shí)，冰封的世界，封不住的，只此而已。常常，仍迷戀偶然滲入的陽(yáng)光，妄想打破與世界的隔膜。向上沖！用力，一次！兩次……冰層！厚厚的冰層，它撞痛了我，凍傷了我，一次又一次不動(dòng)聲色地拒絕了我卑微的逃亡。血水相溶，不經(jīng)意間回首，竟發(fā)現(xiàn)，這里卻紅得如此瑰麗。便不愿被打擾，癡狂地保護(hù)著隔膜，憎惡陽(yáng)光的侵犯。偶爾，也會(huì)哭泣，哭泣？哭泣算什么？！在水中，最無(wú)謂的就是哭泣。淚水的堆積，使孤獨(dú)膨脹。
終于怕了，怕在孤獨(dú)中死去。死去了，仍逃不出這里。
生命本就無(wú)常，為何只有我，注定一生只與孤獨(dú)相伴……
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 4
我曾經(jīng)孤獨(dú)過(guò)，但是我現(xiàn)在已經(jīng)不再懼怕他。
那是在我五年級(jí)的時(shí)候，我第二次轉(zhuǎn)學(xué)，還是原來(lái)的那個(gè)學(xué)校，那個(gè)時(shí)候，我在五十多個(gè)熟悉的同學(xué)，老師中，有一種陌生的感覺(jué)，一樣的教室，一樣的同學(xué)，一樣的老師，好像只有我是不一樣的，原來(lái)每節(jié)課間都會(huì)和朋友一起出去瘋的.我，成了班里最安靜的一部分，成了最不相稱的一部分，下課后，我是能看著曾經(jīng)的好朋友成群結(jié)伴的出去玩。我感到很孤獨(dú)。
慢慢的，我有些習(xí)慣這種孤獨(dú)，我適應(yīng)了一個(gè)人的生活，在空曠處，我是孤獨(dú)的;在人海中，我依然孤獨(dú)，下了課，我就趴在課桌上，寫作業(yè)或是復(fù)習(xí)，再到看書。慢慢的，我覺(jué)得我不孤獨(dú)了：書本一直與我相伴，他給我講故事，講道理，講知識(shí)。他像是我的朋友，在我的左右。半年以后，我與同學(xué)們的關(guān)系恢復(fù)到了原來(lái)的樣子，但我比以前更開心了，因?yàn)�，我又多了一個(gè)朋友，一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)離開我的朋友。
孤獨(dú)不可怕，要擺正心態(tài)，哪怕你只有一個(gè)人，也不會(huì)孤獨(dú)。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 5
也許是漂泊的太久，我竟對(duì)人們最怕的孤獨(dú)情有獨(dú)鐘。
其實(shí)，擁有孤獨(dú)，也是一種享受。你不必為虛假的情意而口是心非的談笑，也不必為彼此的摸擦而勃然作色。獨(dú)享這份孤獨(dú)的安寧。
擁有孤獨(dú)，你可以去關(guān)心那朵怒放的小花，也可以去看看那一片綠草地，或在這片草地上或坐或躺，與小草一同淋浴陽(yáng)光，吮吸雨露。間或唱幾首你喜歡的歌，背幾句你熟悉詩(shī)。獨(dú)享這份孤獨(dú)的安逸。
擁有孤獨(dú)，你什么都敢想，你可以回憶兒時(shí)的'純真。也可以把你想象成是一位叱咤風(fēng)云的球星，正在綠茵場(chǎng)上表演漂亮的球技，讓無(wú)數(shù)的球迷為你喝彩，你不必當(dāng)心別人嘲笑你的荒唐。也不必怕別人打擾你的思緒，獨(dú)享這份孤獨(dú)的和諧。
擁有孤獨(dú)，你也可以什么都不做，什么也不想。獨(dú)自回味這份孤獨(dú)的閑適。
哦，孤獨(dú)，竟是一份無(wú)人知曉的芳草地。這誘人的綠意，竟讓我獨(dú)自擁有……
幸哉！獨(dú)享孤獨(dú)！
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 6
一個(gè)人，不論他的性格是多么地開朗，他的生活也必會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)候。偶爾，我也能感覺(jué)的到它——平時(shí)我也總嘻嘻哈哈。這個(gè)感覺(jué)令我很驚奇，因?yàn)槲以诎嘀腥司壨玫酿I，和誰(shuí)都有的一聊。但事實(shí)如此。特別是有時(shí)課間的時(shí)候，自己起身環(huán)視周圍，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都自覺(jué)地形成一個(gè)個(gè)圈子，在他們的圈子里交談他們的'餓話題。而我，獨(dú)立與各個(gè)圈子之外，融入不得。平時(shí)要好的朋友也一樣有自己的圈子，而我真的找不出什么話題來(lái)與他們交流。那時(shí)的我心里有諸多想法，例如覺(jué)得自己做人很失敗，連一個(gè)可以隨時(shí)交談的朋友都沒(méi)有。隨之我也對(duì)我初中所交的朋友產(chǎn)生懷疑，認(rèn)為他們并未是自己惡毒深交，連小貓，蒼蠅他們也一樣。
直至現(xiàn)在也弄不動(dòng)自己與初中朋友到底真心過(guò)沒(méi)有？我當(dāng)然希望是咯。也罷拉！
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 7
那個(gè)時(shí)候，我們形影不離，干什么事情，我們都要在一起，只有在一起做，才能做的更好。
是你，讓我從孤獨(dú)中走出來(lái)。是你，讓我從一個(gè)人變成了我們。謝謝你，你讓我改變了很多。
很多事情，都是你讓我明白的。
那個(gè)時(shí)候的我們天真無(wú)邪，什么都不知道。
如今，我們都長(zhǎng)大了，我們之間似乎出現(xiàn)了一層隔膜。這層隔膜很薄，但是我們兩個(gè)人沒(méi)有人去沖破它。
在害怕什么呢？我不清楚，我不明白。到底是為什么。
我特別羨慕那時(shí)候的`我們，非常非常的羨慕，可是我們都再也回不去了，我每天都在回憶，回憶那個(gè)時(shí)候的我們，一遍又一遍，百看不厭，越看越羨慕，越看越孤單。
這就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，一場(chǎng)美好的夢(mèng)。如今，我睡醒了，夢(mèng)也散了，只留下依稀的記憶。
我又走進(jìn)了孤獨(dú)。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 8
月圓之夜，一個(gè)人躺在寬敞的床上，一種深深的寂寞向我襲來(lái)，讓我不能自拔地陷入了一片空曠的沼澤，這片沼澤叫孤獨(dú)……
離開父母的感覺(jué)不會(huì)再把我的心摧毀，因?yàn)殚L(zhǎng)大的.我已經(jīng)習(xí)慣于承受這一切，但孤獨(dú)仍在分分秒秒地侵蝕著我的心。
我想起童年，想起童年的搖車，搖出我許許多多個(gè)夢(mèng)幻的泡泡，破了，接著搖……在這個(gè)大得無(wú)邊的城市里，我也漸漸長(zhǎng)大了，而這座城市已越發(fā)地容不下我的心。媽媽說(shuō)的心。媽媽說(shuō)，乖一點(diǎn)兒。爸爸說(shuō)，快快長(zhǎng)大。而我常悶悶地想，它終究不屬于我。直到和爸媽說(shuō)再見的那一天，我告訴自己：學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我做到了堅(jiān)強(qiáng)，連我自己也吃驚！我堅(jiān)強(qiáng)地生活，而堅(jiān)強(qiáng)的背后隱藏著不可言喻的孤獨(dú)……
在這片叫做孤獨(dú)的沼澤里，我繼續(xù)前進(jìn)，但我相信，總有一天我會(huì)走出這片沼澤，然后回過(guò)頭來(lái)沖著它笑。
孤獨(dú)的時(shí)候，你可以做許許多多平常做不到的事，學(xué)會(huì)慢慢成長(zhǎng)。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 9
那是一個(gè)傍晚，“嘩嘩啪啪”，一個(gè)身著沖鋒衣的老人在離岸不遠(yuǎn)的海上劃著漿。
遠(yuǎn)處的天空陰沉沉的，沒(méi)有其他的鳥，只有幾只饑餓的鷹在空中盤旋。
老人的肚子“嗚嗚”地叫了起來(lái)，“啊！好幾頓都沒(méi)吃了。”說(shuō)罷，從口袋里拿了一個(gè)面包放進(jìn)嘴里。老人吃著面包，又一邊把一個(gè)巨型魚網(wǎng)灑向海面，老人連幾天來(lái)這里捕魚，可前幾天都一無(wú)所獲。在這凄涼的海面上，只看到老人孤獨(dú)的.身影。
“又沒(méi)撈到，這里的老天爺！我們都要餓死了！”老人大聲叫道，從語(yǔ)氣里能感到一種撐不下去的感覺(jué)。老人又撒了一網(wǎng)，他蒼白的胡子抖了幾下，眉毛仿佛更白了。小舟離海岸越來(lái)越近，水也越來(lái)越淺，希望也越來(lái)越小。突然網(wǎng)抖了幾下，老人嘴角斜了一下，猛然把網(wǎng)拉上來(lái)，終于他撈到了幾條魚。
老人露出了勝利的笑容。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 10
我們的生活雖然多姿多彩，但有時(shí)也會(huì)感到孤獨(dú)。孤獨(dú)是一種什么樣的滋味呢？
孤獨(dú)對(duì)于我來(lái)講是苦的。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，鄰居家的小伙伴們幾個(gè)一組做著游戲，追逐嬉戲的歡笑聲在操場(chǎng)上回蕩著。此時(shí)，我被媽媽“捉”在家里做同步作業(yè)。聽到小伙伴的歡笑聲，我不禁想到：這作業(yè)真是課復(fù)一課，本復(fù)一本�。�
孤獨(dú)對(duì)于我來(lái)講是甜的。當(dāng)我孤身一人在家時(shí)，身上的“枷鎖”仿佛都解開了，可以開開心心的玩耍了。有時(shí)我捧著一本小說(shuō)津津有味的品讀；有時(shí)我一手抓把花生，一手拿瓶水，邊看電視邊品嘗……
孤獨(dú)對(duì)于我來(lái)講，不僅是苦的`、甜的，更是酸的、辣的……就像一個(gè)五味瓶，讓我們的生活變得五味俱全。
孤獨(dú)讓我可以直面自己的內(nèi)心，細(xì)細(xì)的品嘗其中的滋味，孤獨(dú)讓我以更加智慧的眼光去看待周圍的人和事，我已經(jīng)有這個(gè)能力去“享受”孤獨(dú)。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 11
白天的喧囂浮躁，一到夜里便沉了下來(lái)，那心中的孤獨(dú)伴隨皎月涌上心頭。
可能在大家看來(lái)，我一點(diǎn)也不孤獨(dú)吧，我有那么多的'朋友�？蛇@只是血淋淋的身軀上一副華麗的軀殼，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，撕開光鮮的偽裝才發(fā)現(xiàn)自己是如此孤獨(dú)。是�。∵@么多朋友有誰(shuí)能理解我，有誰(shuí)知道我的愛(ài)好，又有誰(shuí)能與我一同欣賞呢？
我喜歡聽昆曲，聽評(píng)書。那單雯，單田芳和白鳳鳴便是我的偶像。每當(dāng)白鳳鳴敲著大鼓，唱著京韻十足的《單刀會(huì)》時(shí)，心中就激蕩萬(wàn)千�！澳顷P(guān)美？身后立著一員猛將周倉(cāng)，手執(zhí)青龍刀，大喝一聲：魯肅，休得多言，你要的荊州現(xiàn)還在，你若能把俺家軍師借與你家周瑜的東風(fēng)還來(lái)，我們就還荊州！”白鳳鳴大師唱得鏗鏘有力，板式雖只有一板一眼，唱腔卻有緊有慢，有高有低，聲音時(shí)而如鶯啼縈繞于耳，時(shí)而又如重錘直震懾人心，仿佛正襟危坐的關(guān)美？義正詞嚴(yán)的周倉(cāng)當(dāng)真就在你眼前。這真是一種享受��！
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 12
喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)的柵爛桿上，望著黑色的夜，耳朵里聽著放著搖滾的音樂(lè)。搖滾，很個(gè)性的青春。但我還是比較喜歡林俊杰的《一千年以后》，真的'很喜歡，沒(méi)理由的喜歡。我承認(rèn)自己不是一個(gè)好孩子，因?yàn)槿涡�，因�(yàn)楣虉?zhí)；但我也不承認(rèn)是個(gè)壞孩子，我媽說(shuō)了：“誠(chéng)實(shí)的孩子不說(shuō)謊�！�
喜歡在夏天里有星星的晚上，伴隨著一片哇哇叫聲，獨(dú)自孤獨(dú)著守望黑色的夜。我不知道一千年以后的事情，因?yàn)榈侥菚r(shí)世界早已沒(méi)有我。也許我們都還是小孩，我們都不應(yīng)該叛逆。是小孩沒(méi)什么不好，因?yàn)槲覀兛梢晕⑿�，天真的笑。喜歡黑夜，這不是很好，黑夜里的還不安分，細(xì)胞很活躍，特別是文學(xué)細(xì)胞。在黑色的夜幕里喜歡用自己的筆涂寫畫鴉。涂完了，畫完了，而記憶也隨風(fēng)被遺落。
抬起頭再望望窗外，在山的那邊，太陽(yáng)已慢慢爬上山頭，而復(fù)讀機(jī)里歌早已放完，塵埃落了，夢(mèng)也該醒了。育是美好的一天，一個(gè)新的開始。
黑夜里的心情很孤獨(dú)，亦和歡暢。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 13
離開朋友之后，明美的心又變得陰沉起來(lái)。
夜幕降臨，街道熙熙攘攘，沒(méi)有絲毫安靜的意思。感覺(jué)時(shí)間還早，他一個(gè)人走了。
回去要穿過(guò)一條又窄又小的過(guò)道，別看它窄，但最吵。過(guò)道的兩邊是一些小販，一些賣蛋糕，一些水果，一些小飾品，以及其他一切。中間人來(lái)人往。
最后，我住在一個(gè)小珠寶攤位。首飾由各種圖案的木刻雕刻而成，有的刻著生肖，有的刻著吉祥字……看起來(lái)小巧玲瓏，讓人心痛。最后，我選擇了一個(gè)“心形”圖案，上面鑲嵌了一片彎曲的葉子。它精致而別致。我很喜歡它。攤主開出的價(jià)格也很滿意，所以就買了。
一路上，看著這“心”字形的'圖案，突然覺(jué)得本該清晰的心變得顛簸。我已經(jīng)習(xí)慣了在朋友面前放縱。感動(dòng)的是，朋友們?cè)敢鈨A聽和安慰……我陷入了沉默，那是一個(gè)人的沉默，直到現(xiàn)在我都出不來(lái)。
狂歡過(guò)后，是另一種孤獨(dú)。
誰(shuí)是福，誰(shuí)動(dòng)了誰(shuí)的心弦，在寂靜中，偷偷消失……
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 14
聽說(shuō)你常常感到孤獨(dú)，是啊，我也常常這么覺(jué)得。
當(dāng)我孤身一人被淹沒(méi)在人群中時(shí)，當(dāng)我困于人潮迷茫無(wú)助時(shí)，當(dāng)我在人群中望見幾乎每個(gè)人都有同行者時(shí)，我突然感到莫名的恐懼與無(wú)助，像是一卷突如其來(lái)的海浪猛地向自己滅頂而來(lái)。讓我猝不及防。像是平靜的`在路上走著突然就陷入一個(gè)黑得可以用小刀割下一塊的深淵。像是好不容易包扎好的傷口被殘忍的澆上酒精，而一切的一切全都讓自己無(wú)能為力……
眼睜睜看著散去的人群，渺小而又脆弱的自己卻被遺忘在最末端，漸漸開始為孤獨(dú)而焦躁不安起來(lái)。時(shí)不時(shí)東瞧瞧，西望望，竟始終找不到前行的方向。誰(shuí)說(shuō)孤獨(dú)的只有自己，其實(shí)每個(gè)人都是孤獨(dú)者，只不過(guò)大家都戴上了各式各樣的面具，然后每天。每人，每處，都不斷在擦肩而過(guò)，不斷在漸行漸遠(yuǎn)……漸行漸遠(yuǎn)……
但不論如何，主動(dòng)孤獨(dú)才有益健康，而被動(dòng)孤獨(dú)帶來(lái)的只是憂傷。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 15
清早，天際已泛出魚肚皮般的紅，輕輕，如紗一般。我在紅色的小院里享受著自己那分孤獨(dú)。這個(gè)美好的黎明以前，在地球的那一面該有一個(gè)帶給人悲傷的黃昏吧！也許此時(shí)地球那一面的人已經(jīng)睡下了，太陽(yáng)帶他們的'只是一個(gè)美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。而此時(shí)，太陽(yáng)帶給我是一份孤獨(dú) 。只有，也許只有腳下的球能聽見我的傾訴，也許還有，還有這個(gè)紅色的小院與太陽(yáng)的半邊臉。
此時(shí)我的希望，也只有孤獨(dú)帶給我的平靜。
我渴望是一棵垂柳，接受著詩(shī)人，作家，畫家給予我的贊嘆，與綠色的生機(jī)。我渴望是那染紅天際的太陽(yáng)，給予人溫暖，給予人光明，給予我此時(shí)的孤獨(dú)。我渴望是金色的月亮，帶著神秘，帶著孤獨(dú)出現(xiàn)在光禿禿的樹叉之中，給予人一個(gè)更美好的夢(mèng)。也許它并不孤獨(dú)，它有星星的陪伴，就像我有球陪伴一樣。我更想是夢(mèng)中的來(lái)者，為它創(chuàng)造一個(gè)美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。
此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)看到了我與地球。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 16
孤獨(dú)那無(wú)形的大手，總是擁抱著我，愛(ài)的`我不堪重負(fù)，無(wú)數(shù)次阻止了我的夢(mèng)想。至今我也不明白，是房門將我隔開，還是我自己內(nèi)心的屏障阻礙了我�；蛟S都不是吧！
我常常自言自語(yǔ)，不知是什么時(shí)候，我學(xué)會(huì)了用苦笑來(lái)打發(fā)難熬的時(shí)間，呆呆地看著窗外——無(wú)限向往！去追逐長(zhǎng)夜……
漸漸地，連我自己也不知道這已經(jīng)是第幾次與孤獨(dú)周旋了。幽幽星空，深邃莫測(cè)。這夜，我竟然看著月亮冉冉升起，又徐徐落下。送走最后一顆星，整個(gè)夜只剩下黑暗，與寒冷孤獨(dú)的一個(gè)我了。
后來(lái)，一本修身課本進(jìn)入我的生活，我才知道，有些事我們不用知道，有些話并不需要訴說(shuō)，時(shí)間會(huì)給你答案。
孤獨(dú)好比一本書，若認(rèn)真品讀，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美；孤獨(dú)好比一幅畫，若細(xì)細(xì)端詳，會(huì)發(fā)現(xiàn)它也栩栩如生；孤獨(dú)好比一杯茶，若你用心品嘗，會(huì)發(fā)現(xiàn)它苦中帶甜。
希望：勇敢地邁出那一步，總會(huì)到達(dá)開滿鮮花的地方！
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 17
"孤獨(dú)是什么？是灰色天空下的孤雁？是無(wú)邊沙漠里的仙人掌？是深藍(lán)大海中的一葉扁舟？還是夕陽(yáng)下你拉長(zhǎng)的影子？
一支畫筆
有人說(shuō)，青春應(yīng)該是紅色的，而火紅的太陽(yáng)便是最好的比喻問(wèn)及原因，直到這個(gè)星期一才揭開謎底：她說(shuō)我變了，變的他不認(rèn)識(shí)了！我懵了，怎么會(huì)？怎么會(huì)這樣？難道真的不能用時(shí)間來(lái)衡量友誼嗎？至今，她都沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)一句話。
“你會(huì)后悔嗎？”我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次這樣問(wèn)自己可是后悔了也無(wú)法挽回，畢竟被遺落的`是我自己，那么就讓我獨(dú)自去欣賞一個(gè)人的地球吧可是，在我身上，它們卻是一道靚麗的彩虹，青春之綠就融洽在這之中孤獨(dú)與不孤獨(dú)只在剎那之間，便可以改變世界”
現(xiàn)在窗外的天很灰，映照著我此刻的心情。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 18
我的性格內(nèi)向，因?yàn)橹車四吧覍W(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好，也不愛(ài)說(shuō)話，所以我基本沒(méi)有什么朋友。
在上課的時(shí)候，我不管是會(huì)或著不會(huì)的.問(wèn)題，我都不舉手，老師讓干什么我干什么，老師不給我分配任務(wù)的時(shí)候，我便趴在桌子上，一動(dòng)不動(dòng)，一直待到上課鈴聲響了起來(lái)，我才抬起頭來(lái)，聽老師講課。
因?yàn)槲沂亲咦x生，所以，晚上每次下課鈴聲一響或者老師一講完課，我就迅速收拾好東西，然后走出教室門，來(lái)到大門口，誰(shuí)也不理，就找姥姥，然后回家。
到了現(xiàn)在，我是一個(gè)活潑開朗的小孩兒，和同學(xué)們一起相處了六年，我們?cè)谝黄鹕畹牧肆炅�，也就逐漸的熟悉了對(duì)方，我們也都互相的玩耍，開玩笑，做游戲，我每次都晚上回家的時(shí)候，都會(huì)有幾個(gè)朋友也回家，所以我們?cè)诼飞洗虼螋[鬧，什么事都干，也都喜歡干。當(dāng)然也免不了我自己在一起不高興的時(shí)候，我也都自己在想任何事。
我從一個(gè)冷漠的小孩，變成了一個(gè)開朗的小孩。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 19
我又考了第一名，但是已經(jīng)沒(méi)有了從前過(guò)度的歡樂(lè)。第一換來(lái)的是一種莫名的恐懼和孤獨(dú)，搞得我心神不寧。同學(xué)羨慕我，老師表?yè)P(yáng)我，家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)我，我自己確實(shí)是不能得到心理上真正的放松，我太了解第一的無(wú)奈，太知道第一的惶恐，太明白第一的壓力。我太渴望第一，因?yàn)槿艘坏w會(huì)過(guò)就不會(huì)時(shí)時(shí)平靜的對(duì)待；我太眷顧第一，生活中不能缺少第一的光環(huán)。
我討厭第一，是第一讓我時(shí)時(shí)得緊張和恐懼；我恨第一，是第一讓我享受不到平常人所能享受到的自由與輕松。第一在沒(méi)有享受到的人中是歡樂(lè)與贊賞的象征，在享受到的人中是壓力惶恐的來(lái)源。我盡力去正視它，但我的性格和環(huán)境注定我不會(huì)去平常對(duì)待。也許那種朦朧的感覺(jué)才是最好的，似乎得到，又確乎沒(méi)有得到。第一不是我全部的.生命，但它是我前進(jìn)的動(dòng)力，以平常心去對(duì)待它，它就會(huì)是美麗的天使。
我相信每個(gè)人都是第一名，只要你有足夠的信心和充足的把握，你一定會(huì)創(chuàng)造出令你自己都意想不到的完美。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 20
那天我回家按門鈴，但沒(méi)人開門。我驚慌失措。 我想找到我的鑰匙，但我不太幸運(yùn)。 我跑下樓去公共電話亭打我父親的電話，爸爸叫我等。 我的臉上滿是淚水，我剛剛離開了房子的門。 我不知道我為什么要哭。 最后，我害怕孤獨(dú)；或者我的膽怯讓我覺(jué)得黑暗中會(huì)有一些怪物；或者我不知道。 我知道當(dāng)時(shí)我很難過(guò)。 我在樓下的小巷里閑逛。 當(dāng)時(shí)，我默默地哭了起來(lái)，有時(shí)哭得很傷心，所以我不這么認(rèn)為。 我給爸爸打了34次電話。 當(dāng)爸爸回來(lái)的時(shí)候，我知道我在黑暗、寂靜和孤獨(dú)的環(huán)境中度過(guò)了三個(gè)多小時(shí)。
別說(shuō)別人。 就連我也對(duì)這個(gè)數(shù)字感到震驚。
在過(guò)去，我害怕黑暗，害怕孤獨(dú)。 我不想面對(duì)他們。我害怕。 我不知不覺(jué)地害怕黑暗。我覺(jué)得孤獨(dú)是可怕的.。我開始慢慢地面對(duì)它。 我覺(jué)得那些惡魔是多么可笑和荒謬。 事實(shí)上，從頭到尾，我們自己統(tǒng)治著我們。 我為我的變化感到高興，一切都是孤獨(dú)的。 說(shuō)實(shí)話，孤獨(dú)也是一種升華。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 21
放暑假了，這曾經(jīng)是我最向往的日子�，F(xiàn)在，它卻成為我煩惱的根源。
現(xiàn)在，一切都是那么安靜，沒(méi)有老師給我們講課，沒(méi)有同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，我的心情壞的很，盡管媽媽每天都陪我玩耍，做作業(yè)。我還是高興不起來(lái)。煩惱，煩惱，這兩個(gè)字眼讓我的`眼睛都快花了。寫作業(yè)吧，都做完了，就剩下幾張字了；看電視吧，整天看的話，我的眼睛還不成“小四眼”？；找個(gè)同學(xué)談天吧，還不知道人家有無(wú)興致。啊，到底怎么辦�。∥蚁肓税胩�，終于想了辦法：看書。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我把書都看完了，又沒(méi)事情可做了！
嗚，什么時(shí)候才能上學(xué)��？我好想念老師，好想念同學(xué)啊，也好想念以前的學(xué)習(xí)生活，想念那一張張考卷！
獨(dú)自彈彈琴，心情好些了�？墒菂s不能解除我的煩悶，哎！
老天爺啊，怎么才能讓我快樂(lè)��？
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 22
討厭孤獨(dú)，討厭孤獨(dú)帶來(lái)的空虛�；蛘哒f(shuō)，討厭空虛，討厭空虛帶來(lái)的孤獨(dú)。
可以說(shuō)，從一出生，我就把朋友當(dāng)成了我的命根——我是一個(gè)特別注重友誼的人�；蛟S，從小的聰慧，在小學(xué)里，我就是群星抱月的'那個(gè)月亮�？墒牵狭顺踔泻蟮奈也虐l(fā)現(xiàn)，那些友誼，是假的——即使以前看起來(lái)像孿胎姐妹的好朋友，也逐漸把我忘記。
現(xiàn)在，成績(jī)的參照物不一樣了，我再也不是大家手中的月亮。朋友，自然也沒(méi)有成績(jī)好的人的多——那是我早就預(yù)料到的�？墒�，我卻沒(méi)想到，我竟會(huì)孤獨(dú)到一個(gè)真正的朋友也沒(méi)有的程度。
好想哭，可淚腺卻好像難以提供眼淚。我很難受。很羨慕那些可以哭的人，他們真幸福。可是我，卻好像從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心我——哪怕一個(gè)也好。
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì)和孤獨(dú)扯上關(guān)系，可是，我卻想錯(cuò)了。現(xiàn)在，我明白了一個(gè)道理——凡事都是注定的，上天要你孤獨(dú)，你一定不能擁有幸福。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 23
兩個(gè)月前，爸爸給我買了一個(gè)車輪燈。每當(dāng)車輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，它就會(huì)發(fā)出奇妙的藍(lán)光。晚上放學(xué)時(shí)，經(jīng)常能看到閃爍的藍(lán)光、綠光、紅光在道路上旋轉(zhuǎn)、跳躍、奔馳——最后消失。看著這精靈一般的燈，我的心中經(jīng)常會(huì)涌起陣陣地孤獨(dú)。
每天放學(xué)，都非常疲倦。背著沉重的書包，拖著疲憊的身軀匆匆往家趕，一吃完飯，便要開始完成各項(xiàng)家庭作業(yè)。夜深了，也終于能睡了；清晨又要早早地起來(lái)開始一天的學(xué)習(xí)。在這寒冷的冬季里，常常會(huì)頂著月亮上學(xué)，披著星星回家。
每當(dāng)車輪燈那炫妙的藍(lán)色熒光閃起，孤獨(dú)便會(huì)在心中彌漫開來(lái)。穿行在夜色如冰的路上，沒(méi)有人可以幫我；在學(xué)習(xí)的路上，更要竭盡全力。未來(lái)的生活充滿了挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，想要成功，只有忍受暫時(shí)的孤獨(dú)來(lái)?yè)Q取長(zhǎng)久的幸福。
馬上要開學(xué)了，在新的學(xué)期里，我又會(huì)登上新的臺(tái)階、跨越新的'障礙、取得新的成績(jī)。而那車水馬龍、川流不息的夜路上，又會(huì)閃現(xiàn)出那孤獨(dú)的車燈。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 24
當(dāng)我愛(ài)上孤獨(dú)，說(shuō)明我成長(zhǎng)了，思想是需要時(shí)間去淬煉和磨練的，你感受過(guò)解數(shù)學(xué)題的頓悟嗎？非常美妙，一條恰當(dāng)?shù)妮o助線或是折疊 切割，會(huì)讓你做出正確答案。
可你會(huì)頭疼于何為恰當(dāng)？當(dāng)你專注于思考這個(gè)幾何圖形時(shí)，你整個(gè)思想都和靈魂是孤獨(dú)的。人生的頓悟大多產(chǎn)生突如的變故，冷靜的.思考，恰當(dāng)?shù)娜∩�，這個(gè)過(guò)程亦是孤獨(dú)的。慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)深深愛(ài)上這個(gè)形容詞。
孤獨(dú)可怕嗎？這樣的形式不可怕，但是這樣的心態(tài)可怕。
學(xué)會(huì)了孤獨(dú)，這是一種本事，不依靠他人存活的技能。當(dāng)我們能獨(dú)自處理周圍的事物，盡量不麻煩別人，你會(huì)感謝孤獨(dú)，這樣會(huì)使你與身邊的人相處更愉快。沒(méi)有人有義務(wù)無(wú)償?shù)膸椭覀�，也沒(méi)有人會(huì)陪伴我們一輩子，包括父母 戀人 朋友，存感恩之心和他們相處。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 25
黑暗的大海�？諘绲囊鼓簧掀〉闹皇菐锥錇鹾诘脑啤３彼穆曇�，成為了大海最孤獨(dú)是的歌唱。讓我想起，那喧囂的夜晚的城市。徹夜明亮的霓虹燈。臺(tái)燈下的自己，面對(duì)著小學(xué)時(shí)從未有過(guò)的壓力。汽車的喇叭聲，不遠(yuǎn)處建筑工地傳來(lái)的敲擊聲，也在這個(gè)絢爛的夏夜擁有了一種色彩，叫節(jié)奏。不遠(yuǎn)處那家陽(yáng)臺(tái)上還晾著未干的衣服。小城市擁有著大城市沒(méi)有的幸福。可我卻在這個(gè)幸福的夏夜，在昏暗的.臺(tái)燈下一遍又一遍的演算著枯燥的數(shù)學(xué)題。被所有的“期待”壓制著。滿紙的公式，草稿使?jié)嵃椎募垙埵チ吮緛?lái)的潔白。在夏夜的天空中種上了一顆叫“無(wú)奈”的種子，讓它快速生長(zhǎng)。不滿那一夜的天空。妖嬈的藤蔓。打開窗戶，呼吸著透過(guò)來(lái)的涼風(fēng)。冷了，猶豫著是否順手將窗戶關(guān)上，卻又怕耽誤一秒，而遲遲沒(méi)有關(guān)上。在臺(tái)燈下孤獨(dú)的我的夏夜。絢爛的夏夜。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 26
當(dāng)你不做事，停留下來(lái)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)人，微信、QQ的消息只有群消息以及別人有事找你，找你聊天的一般也都是十分無(wú)聊了。很多時(shí)候我不知道該找誰(shuí)聊聊天、談?wù)勑�，然后就�?huì)有一股孤獨(dú)感深深的環(huán)繞在身邊。這種感覺(jué)真的讓人很難受，有時(shí)候甚至不知道該怎么來(lái)緩解這種孤獨(dú)感。真的感覺(jué)越長(zhǎng)大越孤單，越是長(zhǎng)大這種孤獨(dú)感就越是強(qiáng)烈的環(huán)繞在身旁。但是我們需要學(xué)會(huì)去適應(yīng)，去忍受這種孤獨(dú)感。
一個(gè)人的時(shí)候，更容易想東想西，然后孤獨(dú)感就會(huì)竄出來(lái)。一個(gè)人的時(shí)候還是多給自己找點(diǎn)事情做的好，讓自己忙碌起來(lái)，就不會(huì)有那空閑時(shí)間來(lái)想那些亂七八糟的事情，而且還可以好好的充實(shí)自己的生活。成年人的世界，忍受孤獨(dú)是必不可少的。孩童時(shí)不會(huì)有這種感受，因?yàn)橥妫粫?huì)感受到與小伙伴一起玩耍的'快樂(lè)。長(zhǎng)大后，各自有各自要做的事情，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)人待著的時(shí)候。都會(huì)要感受孤獨(dú)感。
孤獨(dú)感是不好受，但是我們要學(xué)會(huì)忍受這種孤獨(dú)感！
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 27
缺乏真正朋友的人，乃是最純粹最可憐的孤獨(dú)，沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野。
——題記
真的好奇怪，為什么我身邊的朋友總是這樣的憂愁，一遍又一遍地看著他們的文章，發(fā)覺(jué)每一個(gè)文字都跳動(dòng)著悲傷的`氣息，完全與平日瘋瘋癲癲的身影截然不同……
開始可憐他們，他們這樣做的后果又會(huì)怎樣呢？他們不愿放開胸懷，不愿與人為伴，只會(huì)交不到朋友，缺乏真正朋友的人，乃是最純粹最可憐的孤獨(dú)，沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野。真希望有一天，他們能被我的快樂(lè)所感染。
但是他們首先感染了我，我開始學(xué)會(huì)了孤獨(dú)，學(xué)會(huì)了胡思亂想，學(xué)會(huì)了拒絕交朋友，更學(xué)會(huì)了封鎖自己，但是我很快就能從這里走出來(lái)。好希望，好希望他們都能象我這樣……
傷心的時(shí)候日子還是這樣的過(guò)，時(shí)間還是一樣的走，地球還是一樣的轉(zhuǎn)，那為何不歡歡樂(lè)樂(lè)的過(guò)日子呢？
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 28
海豚有海的陪伴；
花兒有綠葉的陪伴；
天空有白云的陪伴；
而我，有誰(shuí)的陪伴？
雖然說(shuō)在學(xué)校有老師同學(xué)很開心，在家里有爸爸媽媽很溫暖，可有時(shí)也不免一個(gè)人孤孤單單。
放學(xué)回家，當(dāng)獨(dú)自走在回家的'路上時(shí)，心里覺(jué)得有些淺淺淡淡的悲。路邊的街燈老了，用盡全力地發(fā)出昏暗的光。一個(gè)人慢慢悠悠的走著，地上的影子漸漸被微光拉長(zhǎng)，一切都是那么的靜，甚至連呼吸都不敢發(fā)出聲響。是吧，路燈、房屋都早已習(xí)慣了和我獨(dú)處，她們習(xí)慣了聽我的心與他們交談，向它們?cè)V說(shuō)一天中的喜與悲。而我，也習(xí)慣了用心聆聽它們看到的，聽到的一切。
經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，風(fēng)吹日曬，它們的容顏顯得那么的憔悴，蒼老。它們?cè)沁@里最漂亮的房屋。而現(xiàn)在，看上去竟如此頹唐，抑或是它們覺(jué)得孤獨(dú)了吧。我，也成為了它們中的一員，孤獨(dú)之家。它們是我在孤獨(dú)時(shí)唯一的朋友。
孤單，是一個(gè)人的狂歡；狂歡，是一群人的孤單。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 29
有一天，我在家里寫作業(yè)，可是寫著寫著，我就好像覺(jué)得我寫不下去了，不想寫了。
我很孤獨(dú)無(wú)助，我不知道我到底想干什么。我決定去找我想干的事。我試著玩電腦，看一下能不能找到我想干的事�？墒�，我發(fā)現(xiàn)我想干的事并不是玩電腦。
我又想著看書是不是我想干的事，但是，我又發(fā)現(xiàn)看書也不是我想干的事，也不能使我想寫作業(yè)。
我再試著看電視能不能讓我發(fā)現(xiàn)這是我最想干的事，能不能讓我有寫作業(yè)的心情，可是，看電視還是不能讓我有寫作業(yè)的心情。
就在我最孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，門鈴響了起來(lái)，我按通了門鈴，原來(lái)是我的'朋友們來(lái)叫我下去踢球了。我踢足球的時(shí)候，我覺(jué)得我找到了我想干的事情，就是和朋友們一起踢足球，快快樂(lè)樂(lè)地一起玩。
現(xiàn)在我覺(jué)得我不管寫多少作業(yè)都行了。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 30
在一塊田地里，有一個(gè)稻草人，它天天站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，也沒(méi)有什么動(dòng)物經(jīng)過(guò)那里，所以沒(méi)有人跟它玩。它覺(jué)得很孤獨(dú)，總盼望著會(huì)有一只動(dòng)物跟它玩，可是它等了一年也沒(méi)有人經(jīng)過(guò)那里。
終于有一天，有一只啄木鳥經(jīng)過(guò)了那里，稻草人跟啄木鳥說(shuō)：“啄木鳥啄木鳥啊，你愿不愿意跟我玩呢？”啄木鳥說(shuō)：“不行不行，我要去幫樹大哥去治病的，所以不能和你玩，你另找一個(gè)吧！”稻草人失望極了，它不明白為什么別人都不跟它玩。又過(guò)了幾天，有一只兔子跑了過(guò)去，稻草人叫住了兔子，它問(wèn)兔子：“我惹人討厭嗎？”兔子回答：“不會(huì)呀！”
“那為什么動(dòng)物們都不和我玩？”
“嗯--不知道！”
“那你愿意和我一起玩嗎？”
“不行的，我要躲避可怕的`人們。再說(shuō)了，你又不會(huì)動(dòng)，你怎么跟我玩呢？”剛說(shuō)完，兔子就跑了。
稻草人傻傻的站在那里，它還不認(rèn)為會(huì)沒(méi)有動(dòng)物跟它玩。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 31
孤獨(dú)，這個(gè)詞語(yǔ)曾經(jīng)與我是那么遙遠(yuǎn)。可是如今，他離我?guī)缀鯖](méi)有距離。也許是因?yàn)榻?jīng)歷了什么，我才能感受到孤獨(dú)。這個(gè)經(jīng)歷就像閥門，只是這個(gè)閥門一旦打開，就再也關(guān)不上了。
一天星期天，我和朋友一起逛街，以為道路并不寬并且擁擠，他們兩個(gè)在前面走著，有說(shuō)有笑，我在他們身后也試圖說(shuō)些什么，但是當(dāng)我剛剛開口時(shí)，便被朋友的一句“你等會(huì)再說(shuō)”打斷了。我忽然覺(jué)得我是一個(gè)局外人，我和他們從來(lái)就不再一個(gè)世界，一種莫名的讓我感到恐懼的孤獨(dú)感在心中蔓延開來(lái)。陽(yáng)光不再那么溫暖，夏天的.風(fēng)也不再那么溫?zé)�。我徹徹底底感到一股寒冷，我想也許這就是孤獨(dú)吧！有時(shí)獨(dú)自抬頭看著天邊的云，會(huì)感到孤獨(dú)。
孤獨(dú)真是一種可怕的感覺(jué)，有種無(wú)力感，像是溺水一樣，無(wú)法為溺水的自己做些什么，只有掙扎，就像我們?cè)诠陋?dú)中掙扎一樣。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 32
我凝望深藍(lán)的夜空，看到了一輪皎潔的月亮嵌在那寧?kù)o的星空。
我聽到了落葉的“沙沙”聲，好似在為孤獨(dú)的我唱歌； 我聽到了小河的“嘩嘩”聲，如同在為孤獨(dú)的我伴舞； 我聽到了北風(fēng)的“呼呼”聲，猶如在為孤獨(dú)的我添幾分涼意。這一切難道是大自然在為我的處境嘆息嗎？漸漸地，我地眼睛模糊了，流下了一串冰涼的淚水。哎！原來(lái)眼淚也在為我難過(guò)。
爸爸，為什么？為什么你不懂得孩子的.心聲？為什么晚上你把我送回家自己去娛樂(lè)？我真不明白你為什么要這樣做。我問(wèn)過(guò)你，你曾經(jīng)是用那樣冷漠且幽默的語(yǔ)氣回答，“我想練練你的膽量”。這是真的嗎？不是，這只是你替自己的行為圓謊其說(shuō)而已。你有沒(méi)有替我想過(guò)，空蕩蕩的家里只有我一個(gè)人，那是怎樣的感受？你明白我在寂靜中的害怕嗎？你明白我在每天夜里的孤獨(dú)嗎？那種孤單，那種冷寂，將要把我包圍，從而窒息，恐怕，那是世界上最可怕的感覺(jué)吧。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 33
青春的腳步，踩著風(fēng)的悠揚(yáng)、雨的凄涼緩緩而來(lái)。回首望去，一路風(fēng)塵仆仆，那些迷惘和悲傷都在青春的腳步里開出了嬌艷的花朵。
雖然來(lái)時(shí)路上只有自己或疲憊或健碩的身影，但我很慶幸，慶幸我的青春并不孤獨(dú)。因?yàn)槲矣袎?mèng)，夢(mèng)想是紅塵中讓行人回眸凝望的婀娜少女，只一眼，便怦然心動(dòng)。帶著思念上路，風(fēng)雨無(wú)阻，夢(mèng)想是西子眉間的那一點(diǎn)朱砂，讓〞出淤泥不染，濯清漣不妖〞的'蓮也羞于開放。夢(mèng)想是梧桐樹下九霄環(huán)佩的琴音，近，可寫婆娑樹影纏綿，遠(yuǎn)，可與落霞孤鶩齊飛。如此的美與媚又怎會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人走而孤獨(dú)。
感謝獨(dú)處的時(shí)光，讓我足以細(xì)細(xì)品味夢(mèng)想的濃情蜜意。所有的巴山夜雨、聽有的寒蟬凄切、所有的心頭滋味都匯成一杯濃濃烈酒，趁著青春飲下，醉意朦朧，滴血為墨，提筆揮毫，書一首追夢(mèng)的詞，字里行間盡顯優(yōu)雅。
一個(gè)人的青春不孤獨(dú)，因?yàn)閹е鴫?mèng)想前行，那些痛苦與淚水、凄涼與迷惘都只是點(diǎn)綴，會(huì)讓青春更美！
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 34
孤獨(dú)，又可怕又寂寞，但是有愛(ài)的孤獨(dú)，那是孤獨(dú)嗎？或許吧，但是它是不平常的，也算是一種愛(ài)。
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，而往日充滿歡笑的家中卻只有一個(gè)12歲的少年，吃的、玩的、用的、學(xué)的應(yīng)有盡有，但是卻沒(méi)有人陪伴，但是有這么多東西，算是他們給我的愛(ài)，漸漸的`，天空陰了下來(lái)，頓時(shí)狂風(fēng)驟起天空下起了傾盆大雨，我急忙關(guān)緊窗戶，哎——我的心情隨之陰沉，一個(gè)人，在家什么也不缺，沒(méi)有人陪伴的愛(ài)，我靜靜的躺在床上看書心里也不知在想什么，一連好幾天都是這樣度過(guò)，漸漸的，雨停了，太陽(yáng)又露出了它往日的笑臉，太陽(yáng)有人陪伴嗎？或許有的，要不然他怎么一直笑的發(fā)光，我望著外面，心里也不知是苦是甜。
或許，這也是一種愛(ài)，但是孤獨(dú)的愛(ài)。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 35
夢(mèng)想，在大家的心中都是美好的吧，誰(shuí)又會(huì)想到她又很孤獨(dú)呢？她非常的美好，每個(gè)人心里都會(huì)有她，但每次結(jié)局都讓她失望。
每個(gè)人小時(shí)候都有自己的的夢(mèng)想，有想當(dāng)老師、有想當(dāng)鋼琴家的、有想當(dāng)老板的、有想當(dāng)舞蹈家的......我自己的`夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家或鋼琴家,我正為此而努力,有時(shí)間就彈彈琴或者畫會(huì)畫。但是，最后長(zhǎng)大了有幾個(gè)人能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？最后幾乎不都是因?yàn)榉N種原因而選擇別的道路？還有的是因?yàn)槊\(yùn)而改變的，只有差不多百分之十的人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。有些人實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想是因?yàn)閼卸瓒艞�，剩下人里的三分之二又因�(yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷而放棄，最后的三分之一才堅(jiān)持不懈、不斷努力而成就自己的夢(mèng)想。最后那些人是成功的人，他們知道只有堅(jiān)持不懈不斷努力、永不放棄、有目標(biāo)才能成功。所以說(shuō)只有百分之十的人才了解夢(mèng)想，知道怎樣做才能成就夢(mèng)想。
我希望我能做那百分之十的人，我要向著他們努力，讓夢(mèng)想不再孤獨(dú)！
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 36
其實(shí)，時(shí)間過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼在校園匆匆的5年已過(guò)，時(shí)間在渾然不知中消逝了，可以說(shuō)改變了很多，一切都變了，有時(shí)覺(jué)得好陌生，像奔跑的列車，過(guò)去，就過(guò)去了，哪些美麗的風(fēng)景卻來(lái)不及看。在這里我體會(huì)到了很多，嘗過(guò)失敗，那種令人心痛的記憶。品嘗過(guò)成功，那種光榮的獎(jiǎng)狀。都有酸甜苦辣的滋味。一時(shí)間，變化像云朵一樣迅速。在操場(chǎng)上，看著冷風(fēng)吹過(guò)，打了個(gè)寒顫，發(fā)覺(jué)，一切一切都在變。只是自己沒(méi)有感受到，我什么時(shí)候變得孤獨(dú)。朋友，只是個(gè)虛假的擺設(shè)，5年可以改變很多，從陌生到熟悉，大家的友誼。朋友到破碎又到和好，又到破碎，有和好，好虛偽。為什么？寧愿孤獨(dú)聆聽自己的心跳。寧愿獨(dú)自聽音樂(lè)，有時(shí)覺(jué)的孤獨(dú)發(fā)芽了。可笑，可悲。就像利用你，完了，甩手而走，還有半年，有許見面也是陌生人。離開了，就像電影一樣放過(guò)去吧再見。
希望，能找到一個(gè)友誼天長(zhǎng)地有的`好朋友。在孤獨(dú)，用虛偽的面具承受半年，就半年，一切，都可以，隨風(fēng)而去。
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 37
孤獨(dú)是棕色的，像一棵在荒島上的老樹；孤獨(dú)是白色的，像一面老化的白墻；孤獨(dú)也是黃色的，像一只在荒涼的野外迷失方向的小鹿；孤獨(dú)更是紅色的，像秋天的'蘋果樹上結(jié)出的第一個(gè)蘋果。
它的味道是無(wú)味的，就算是一位世界上最有名的大廚做飯菜給你，吃在嘴里也如同嚼蠟。它的味道還是苦的，就像一個(gè)人也不愿意理你，身邊沒(méi)有一個(gè)人想跟你交朋友。
它聞起來(lái)是臭的，像一堆垃圾，整天一直跟著你；它聞起來(lái)是酸的，像一條很酸的酸魚；它也是辣的，像一堆辣椒猛地一下子放到你的嘴里，火冒三丈。
孤獨(dú)看上去就像一只小鳥，在廣闊的天空獨(dú)自地飛翔。
它聽起來(lái)像一列火車十分悲傷，發(fā)出一種嗡嗡的刺耳聲。
它的感覺(jué)像一片樹葉，從一棵高高的大樹慢慢地落下。
啊，孤獨(dú)，希望你不要再出現(xiàn)！
命運(yùn)的孤獨(dú)作文 38
很久以來(lái)，都是我一個(gè)人吃飯一個(gè)人睡覺(jué)，我每天都不想放學(xué)，因?yàn)橐环艑W(xué)回家，就是一個(gè)人守著空空的大房子。
父母常年在外，我從小就一個(gè)人住，每天放學(xué)回家，面對(duì)的就是冰冰的四面墻，常常畏縮在被子里默默哭泣。因?yàn)槲蚁氲玫綈?ài)，我需要愛(ài)。我也是孩子，我不想要與眾不同。每一天，我醒來(lái)，都是匆匆忙忙的跑去，回來(lái)自己手忙腳亂的做飯。我的生活每天都這樣上演著，一直延續(xù)著……
我不奢求什么榮華富貴，我只想要一個(gè)簡(jiǎn)單而溫暖的生活，我要做個(gè)平凡的我。
我們都輸給了堅(jiān)持，輸給了信念，因?yàn)槲覀兒ε露斓?寒冷，而不愿意享受冬天的快樂(lè)。
為什么不能樂(lè)觀積極的面對(duì)呢，也許現(xiàn)在正在面臨著空前的苦難，可是在這之后將是幸福與快了，也許現(xiàn)在是暴風(fēng)雨，但風(fēng)雨過(guò)后又會(huì)看到彩虹。所以這也是平凡的一種吧，我會(huì)更加努力，每天上一個(gè)臺(tái)階，最終翱翔在屬于我的藍(lán)天上，自由的翱翔。
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