【精品】磨煉作文三篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的磨煉作文3篇,歡迎大家分享。
磨煉作文 篇1
在生活中,有的孩子是在關愛中長大的,有的孩子是在逆境中長大的,還有的孩子是在幸福中長大的,而我是從磨煉中長大的。
我記得我上二年級的時候,媽媽騎著車帶著我和哥哥去公園玩,我們到那玩了一會就回來了,在回來的路上我看到了一件特別漂亮的裙子,在陽光的照耀下金光閃閃的,一直吸引著我,終于我讓媽媽停車,我下了車要去看那條裙子,我看了好長時間越看越漂亮,越看我的眼神越舍不得離開,這時,我被汽車的喇叭聲驚醒了,我往后瞅瞅,發(fā)現媽媽和哥哥不見了,我想:她們肯定把我給忘了,我只好自己回家,但我也是模模糊糊地記得是走這條路,在回家的路上我隱隱約約覺得后面有人跟著我,我沒管,就繼續(xù)走了,哎呀,終于到家了,好累呀,我走進院子里發(fā)現哥哥沒有在,忽然,背后傳來氣喘吁吁的聲音,原來是哥哥呀。哥哥說:“妹妹,你都把我繞暈了,你一會走那,一會又走那!眿寢尶吹礁绺鐨獯跤醯鼐蛯ξ艺f:“女兒,你真棒!边@時,我的臉蛋紅的像個大蘋果似的,不好意思地撓了撓頭。
記得在上四年級的時候,我不敢走夜路。晚上,我想吃零食,想讓哥哥陪我去買,我給哥哥說我想讓你一塊去跟我買零食,哥哥說:“我才不去呢,你自己去!拔衣犃撕苌鷼,哥哥竟然不陪我去,我生氣極了就說:“切,我不讓你跟我去了,我自己去。”哥哥說:“你肯定不敢自己去,膽小鬼!弊约喝ゾ妥约喝,我說!闭f完之后我就自己走了,出了大門,我看到了一片漆黑,膽子立刻就沒有了,但是想起哥哥給我說的話我就不服氣,竟然瞧不起我,于是,我就壯足了膽兒,像馬一樣直接飛一般地,一口氣跑到了小超市,我高興極了。買完零食,我就飛一般地跑到家,拿著手里的零食給哥哥炫耀。哥哥說:“我的激將法果然有用。
這就是我從磨煉中成長,讓我可以自己一個人回家,可以讓我敢自己一個人走夜路,還讓我學會了好多我以前不敢做的事情。
磨煉作文 篇2
“白玉不毀,孰為璋!
雪白的玉石不破玉雕琢,哪能在為貴重的玉器呢?同樣道理,如果我們沒有經過磨練又怎能成為一名有用之才呢?人的一生充滿著大大小小不同程度的困難,而這些困難正是阻礙我們成才的絆腳石,所以我們要想在社會上有所成就,就必須勇于面對困難,把這些困難看成是一塊磨練出人才的試金石,而決不能畏手縮腳,擔驚受怕。
同樣是孩子跌倒了,其中一位母親慌忙地走過去并抱起孩子,不停地自我責備,并叫孩子打她幾下以討得小孩不哭;而另外一位母親的態(tài)度則截然相反,她卻沒抱起孩子,而是站在孩子的身邊,并鼓勵孩子在他跌倒的地方站起來,雖然小孩子在哭,在撒嬌,但最后還是自己站起來。這兩位母親的不同做法,必然會對孩子的成長帶來一些不同的影響。相對后一位母親來說,第位一母親的目光就比較短淺了。她應該明確地知道,今天是由昨天發(fā)展而來的,必須向明天發(fā)展而去。人的一生會面臨無數的困難挑戰(zhàn),如果連這么小的困難也應付不來,那么將來面對稍微大一些的困難時又怎能“站”起來呢?
從前人馴養(yǎng)了一只虎皮鸚鵡。約半個月后它逃出了籠子。主人痛心,惋惜,但又想,鳥歸林,魚入水,正是“得其所哉”,便也心境安然。誰料十多天后,在山坡上的樹林子里,找到的卻是它的僵硬尸體?戳掷先苏f:“家養(yǎng)的鳥兒,用不著找吃找喝,慢慢地便失去覓食的本領。一旦飛出籠子,難免會餓死?"主人半信半疑,拿回來一解剖,可不是,腸胃空空,沒有一點食物渣子。可悲啊,天底下竟有這種鳥兒,飛到廣闊的世界,餓死在果實累累的林子里。人總是在長大的。換一個角度說,人是會變老的。那位母親究竟還有多少天可以照顧自己的孩子呢?如果不讓他從小經過一番磨煉,讓他的意志堅強起來,那么長大后遇到挫折時就會一蹶不振,最終成為社會的廢棄品。
“舉世人生何所依,不求自己更求誰。”忠告所有的家長大人們,孩子長大后靠的還是他們自己,如果你不讓他們經過一定的磨煉,那么他們長大后經受不起挫折,必然遭到失敗。我看你們還是像第二位母親一樣,培養(yǎng)你的孩子成為一個可以在高空飛翔的雄鷹吧!
磨煉作文 篇3
接受磨煉,你便選擇了成功;逃避他,背棄它你便選擇了失敗。
——題記
懷著對校友的崇敬,我滿懷激情的拜讀了《磨煉》一書。我的心跟隨著作者的坎坷命運時起時落……
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!卑堰@句話用在作者身上,很是合適。古稀之年的他,走過了崎嶇坎坷的人生路程,飽嘗了世間的辛酸苦辣,終成大器。是什么力量,讓他擁有今天“泰國華商、著名建筑商、泰國新華工程建筑有限公司董事長、泰國風順會館名譽主席,泰國集美校友副會長,海內外巫氏宗親聯誼總會長名譽會長”的偉大成就,我想是他那份敢于面對困難,勇于接受磨煉的炙熱的心。假設當時他因為畏懼這一切的困難,會有現在這個成就嗎?我想,答案是否定的。
“磨煉中的每一步都是艱難的、沉重的,都會深深地烙下不均勻的腳印。時至今日,回眸那一個個映著血淚和心酸的腳印,回顧那一個個沉淀這悲喜交集的長夜,不禁令我對上天賜我的磨煉,激發(fā)出千絲萬縷的嘆息和喝彩。我感謝生活給我的磨煉,感謝命運給我的精彩和傳奇”這句話是他給我印象最深刻的一句話。相比較他不僅敢于接受困難,成功時還不忘與感謝困難的精神,我不禁自愧不如。
生長在九十年代的我,不僅沒有經歷那場硝煙彌漫的二戰(zhàn);沒有徒步行走幾千里,整天擔心溫飽問題的煩惱;更沒有有家歸不得,還要被迫改名的痛苦。相反的,我從小就生活在改革開放,沒有硝煙戰(zhàn)亂的祖國,在祖國的呵護下,父母的疼愛下快樂地成長?赡苓@也是我無法接受磨煉的原因之一吧。
因為害怕失敗,害怕失望,于是努力的逃避磨煉?墒牵颖芡荒芙鉀Q問題,反而會受到更大的傷害。
對于學生,而且還是好勝心非常強的我,最致命的、最能操控我的喜怒哀樂的無疑就是成績了。還清楚的記得初中的第一次考試。
小學基礎還算不錯的我,一直天真的以為,只要小學的基礎打好了,初中就可以得心應手。知道一張張不堪入目的成績發(fā)下來時,我發(fā)現我對自己太有自信了,自信到這種幼稚的地步。面對著一個個紅叉,我愣住了,我努力說服自己,這只是一個夢,我不可能考這種成績的。我的成績應該是名列前茅,讓父母驕傲,老師欣慰的。一遍遍的欺騙這自己,直到我連自己都欺騙不了,說服不了的時候,眼淚已經如決堤般落下。我開始沮喪,開始放棄,開始懲罰自己,不吃飯也不說話,就這樣度過了兩天。兩天里,友善的舍友們一直在我身邊,不停的安慰我、鼓勵我。我第一次感受到那份出自朋友間的最真誠的關心,這也是我那受傷的心靈的到一絲慰藉。我也知道這種做法很幼稚,但我卻不知道要怎么做。就在這是——我最墮落的時候,我想起了我的一個班主任——一個對我影響很深的尊師,曾經在我的評語中寫一段意味深長的話!把┌椎挠袷黄朴竦褡粒哪茉跒橘F重的玉器呢?同樣道理,如果我們沒有經過磨練又怎能成為一名有用之才呢?人的一生充滿著大大小小不同程度的困難,而這些困難正是阻礙我們成才的絆腳石,所以我們要想在社會上有所成就,就必須勇于面對困難,把這些困難看成是一塊磨練出人才的試金石,而決不能畏手縮腳,擔驚受怕!蔽翌D時恍然大悟,困難,不就只是一種磨煉嗎?誰的一生可以避免困難呢?我難道就要這樣倒下嗎?好勝的心給了我一個肯定的答案“不可以!薄袄щy并不可怕,只要你勇敢地去面對,困難將會變?yōu)橐还P巨大的`財富。”現在讀了《磨煉》,我更加肯定了這句話。
“疾風知勁草,烈火煉真金。不經寒霜苦,安能香襲人?鋒自磨礪出,玉乃雕琢成。人而不苦練,焉能藝精深?”刮很急的風才能知道草的堅韌,燒的很旺的火才能練出真金。經歷寒霜的洗禮,哪來香氣撲鼻?鋒利是磨礪而出的,玉是雕琢而成的。人不勤學苦練,哪來的精深的技藝?磨練就是這樣在經歷了數次的坎坷之后,站了起來,勝利的曙光就在眼前!也許這便是對磨煉的最好詮釋。
《磨煉》一書,不僅教會了我要勇敢面對磨煉,而且還教會了我奉獻與回報。
奉獻、回報,看似簡單的字眼,可是我們都做到了嗎?在人生的旅途中,我們會遇到很多人,或許很多人都是值得我們去關注、愛護的,這正是我們應該回報的時候了,哪怕回報的只是一個微笑;貓蟾改,回報老師,回報社會……這些都是我們應該做的。試問一下,有多少人可以問心無愧的回答:“我做到了!倍髡撸脤嶋H行動告訴我們,他做到了。盡管在他落魄的時候,能夠發(fā)自內心幫助他的人屈指可數,可在他功成名就的時候,他也不怨恨那些曾經對他冷眼相待的人。這需要一種多么寬廣的胸襟!現在的許多人,只想著所取,卻不懂得回報與奉獻。父母含辛茹苦地拉拔我們長大,可現在有多少老人無家可歸,無依無靠。警醒吧,人們,不要在父母遠離我們的時候,才開始慨嘆“子欲養(yǎng)而親不待,”多可悲啊。
“讀一本好書,就像是和一個高貴的人說話”讀了這本書,我完全相信、理解了這句話。
人生如一條小溪,會遇到不同的困難和艱辛,如果沒有了困境,一路暢通無阻,那樣的人生也就毫無意義和價值了。人總是希望平坦的,誰也不想要折磨式的歷練。但是它卻沒有因此而不來,作為被動的承受者,又不想就此妥協,那么,就拿出你的智慧,化腐朽為神奇吧,因為在經過磨煉的洗禮后,人生將因此而走向美麗!
磨煉著,美麗著!
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