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磨煉的作文(薦)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的磨煉的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
磨煉的作文1
“自古才子出寒門”范仲淹兩歲時喪父,年幼時稠的一點的稀飯都沒有吃過;明朝龍圖大學士宋濂家中一貧如洗;荷蘭畫家梵 · 高曾貧困潦倒,一文不名,生活上常?康艿艿慕訚;蘇聯(lián)作家高爾基曾是一名流浪兒……寒門是他們植根的土壤,就是這塊貧瘠的土壤,使他們發(fā)育,成熟,塑造自我,完善自我,終長成參天大樹,開出燦爛的花朵,貧則思變,他們的實力充分的證明了吃得苦中苦,方為人上人。
孟子曾說過:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!闭缑献铀f上天將會把重大的責任降給那些敢于吃苦的人,“未經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!敝灰愠缘昧丝,在挫折面前決不低頭,終有一天你會取得成功。
當你看到天空的霸主雄鷹在天空翱翔時,你可曾想過他們的艱難困苦。鷹的翅膀很容易老化,在老化之后他們的身體便會變得笨重不再擅長飛行,如若不及時處理的話他們便會死亡?伤麄儾辉赋翜S,他們用自己的喙把老化的羽毛一根根的拔下,那種撕心裂肺的疼痛對于我們?nèi)藖碚f也是很難忍受的,可是他們?yōu)榱松媾c繁衍,默默地忍受著。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!彼f的那樣。只有勇于吃苦吃得下苦才能做出一番事業(yè)取得成功。叢林萬物,適者生存,沒有智慧的'便會消亡。就像做加減法那樣,敢于吃苦的便做的是加法,不敢吃苦的邊做的是減法,無論是人還是動物,選擇的方式不同結(jié)果也不同。為什么兩者間會產(chǎn)生天壤之別呢?鷹生存在懸崖峭壁之上,身體弱小但他選擇了加法,他獲得了輕盈的尾羽和翅膀,堅硬的喙與爪,凜然于天地間十分威武;而住在隧洞里的鯰魚,終年不見天日,索性失去了一雙明眼,失去了游回大海的可能……
同學們你們是想凜然于天地還是想蠅營狗茍的生活?我定然會選擇前者,讓我們坦然的面對挫折,敢于吃苦,吃盡了苦中苦,才能成為人上人,我相信終有一天我們會苦盡甘來……
磨煉的作文2
一個周日,我美滋滋地來到姥姥家。姥姥家在農(nóng)村,東邊有山,西邊有河,都是孩子們的樂園。山上有不少荊樹撥子,砍好晾干后可以用來暖炕洞。
幾個伙伴帶著柴刀和挑子來找表哥,他們要去山上砍柴。我心血來潮,非得要跟著去。
表哥一臉不屑:“你個小丫頭,能砍得動柴?”
嘿,瞧不起我是不是?我可是班里的勞委。心里這樣想,可是不敢和表哥頂嘴,便拿出纏人的勁頭來。
表哥最怕我磨叨,便讓我?guī)蟽蓚饃饃,答應(yīng)了。
來到山腳,看見不少荊條和椿樹。我大喜:“表哥,我們就在這兒砍吧!椿樹好砍呢!”
小伙伴們“轟”地一下子笑了起來:“一看你就是新手,城里來的。你要這樣說,娃子們都要笑你呢!”“笑什么?”敢搶白我這勞動委員。“椿樹不禁燒,用它暖炕的話,后半夜就冷了。再者山腳下的.樹是不能亂砍的,要防雨水的!
哦,這解釋還差不多。我只好默默地跟著往上走。
來到半山腰,伙伴們都丟下扁擔,拿起了柴刀。我知道要開始砍柴了。這下子要讓你們知道我的功力。
嗖嗖幾下,得心應(yīng)手?墒遣灰粫䞍海稚媳闫鹆伺,一動就疼得心尖哆嗦。
表哥看見了,憐惜地說:“攥得要緊,不能來回打晃,別使愣勁!
好不容易挨到了晌午,一摸口袋,饃饃早不知丟到何處去了。慘!
伙伴們看我狼狽不堪的樣子,紛紛進行了“國際援助”。
背上柴,下山。我心里急得很,想要跑。
表哥又阻攔道:“上山容易下山難,下山莫跑。背不動了,就丟幾根,抽時間我們再上來撿!
哼,小看人,我就不丟。
等到了家,肩膀早已經(jīng)勒腫了。
晚上,我堅持用磨起泡的手寫日記:“生活的艱辛能磨煉我們的意志。擔子不管多重,都要挺!辛勞自知無人訴,獨立還需十年功!
磨煉的作文3
無情的雨濕了衣裳,打在心上。
時光如流水,當我回過神來周末已經(jīng)快結(jié)束了。我身子歪斜著拎著三四個裝衣服和書的包,好不容易才放到后備箱里。最后,我皺著眉頭擔憂地看了一眼后備箱里的東西,這該有多重啊。
姐姐送的我,可能是有急事的緣故,她看了看我手上挎著的一個幾個袋子合裝起來的隨時會斷的大袋子和捧著的花盆,還是讓我自己進去了。車停的地方離校門口還有十幾米,以前我怎么也不會想到,就是這十幾米,會像充滿炙熱巖漿的和妖魔的煉獄之地。袋子上的兩根繩子不出意料地斷了,肯定會斷的,里面裝著五六本厚書呢。我拼命拽緊了袋子,不讓它掉地上,另一只手扒著花盆的邊沿,一小步一小步慢慢地挪動著。但走了幾步,就又放下了。我看著快要遠去的那輛車,想叫又叫不出。
雨不知什么時候大了起來,原先微不足道的毛毛細雨長猛了,一顆一顆打在臉上。我看著從我身旁走過的人們,無助地看著他們。他們也只是看看我,調(diào)頭繼續(xù)走著。這時我感覺世界都成了灰色,天是灰的`,人也是灰的。臉上的淚和雨水混在了一起,只有那嘴角淌進的咸味,讓我覺得清醒一些。我看了看學校的大門,傻傻地站在這里也不是個事,咬了咬牙,鼓足了勁向前邁開了步子。突然,我看到了一個保安爺爺,他那整潔平整的制服在我眼里閃著圣光的。最后,他幫我把花盆送到了宿舍大門口。
晚上,等我平復了心情,躺在床上好好回想了這一天的事情。那些人也真是冷漠,但反過來想一想,如果是以前的我,看到別人這樣我也不會幫的吧。但經(jīng)過這一遭,以后我看到這一幕鐵定是會幫的。又想到了那個保安爺爺,心中一酸,我會永遠記得他的幫助的。世上有善人,但對陌生人有善的卻不多,生活那些跌跌撞撞還是要靠自己,每個人首先要做的就是強大自己。
想到這兒,我不禁豁然開朗,只想嘆一句:
“誰怕!一蓑煙雨任平生!
磨煉的作文4
任何一個漂亮的瞬間,都含著萬千的艱辛考驗。
——題記
彩旗飄揚,一個黃色的面龐出目前奧運會的起跑線上。當哨聲響徹耳際,頓時塵土飛揚,一個熟知的身影飛身而上。這一刻,空氣停止了它的節(jié)奏,所有人都屏息凝氣。終于,終點被跨過了,一個奇跡誕生了,整個賽場歡呼雀躍。就是他,劉翔,被永遠載入了史冊,成為中華民族永遠的驕傲。
課堂.上,同學們沉默了,哪個也不敢嘗試。黑板上的千古難點讓同學們絞盡了腦汁,百思不能其解。整個教室鴉雀無聲,老師焦急地等待著。不,有一只手堅定地挺立起來,無聲地閃爍著光芒。當他流暢地讀出了答案,掌聲此起彼伏,籠罩著教室?纯醋陨砟潜还P磨破了的手,他心認可足。
傲梅固然漂亮,可愛們卻僅僅看到了它那盛放的片刻,在那背后,是數(shù)不盡的酸楚。
在練習館中,總能看到一個不變的'身影。在劉翔--鳴驚人之前,這里就是他日夜為伴的“家”。走.上跑道,地上灑遍了汗珠,就著這部分汗珠,收獲了瞬間的輝煌;蛟S,劉翔肩負著太多了。十三億人的期望,劉翔硬是扛著。于是,他更努力地練習,日夜不歇,哪管它春夏秋冬季節(jié),哪管它嚴寒酷暑。要知曉,艷美的彩虹,都是在風雨的考驗中誕生的。
夜深了,城里一片黑暗,鳥兒陷入了沉沉的夢鄉(xiāng)。微弱的燈光下,一個稚嫩的身軀,一本破舊的書,傳出了朗朗的讀書聲。汗珠溢出了額頭,浸濕了衣襟。眼困了,就用清水拍拍;手倦了,就打打精神。一個又一個的夜晚,不變的讀書聲。要知曉,沙漠里的綠洲,都經(jīng)受過黃沙的吹襲,酷暑的考驗。
花兒歷經(jīng)寒冬,綻放了它的光彩;鳥兒跋涉千里,找到了理想的彼岸;溪流不斷前行,融入了期望的大海;蒲公英飄向遠方,扎根在肥沃的天地.....漂亮的瞬間,艱辛的背后;輝煌的一次,無數(shù)的困難。
磨煉的作文5
我六歲那年,爸爸因為經(jīng)濟糾紛先后與三四個人走向法庭,整日在外疲于奔命,導致家里失去了唯一的經(jīng)濟來源。于是,在那個寒冷的冬天,媽媽忍痛將我和弟弟托付給大伯后外出打工,說春天才會回來。大伯是個喪妻多年的五大三粗的漢子,平日里連自己都照顧不好,更無法照顧別人了。所以,在記憶里,那個冬天異常難忘。
在寒風呼嘯、雪花飄飛的日子里,我們經(jīng)常餓著肚子去上學,經(jīng)常穿著濕透的棉鞋走在泥濘的路上,經(jīng)常用涼水洗臉洗頭,經(jīng)常遭受欺辱。伴隨著苦難折磨的是我們的體重不斷下降,手腳耳朵生出凍瘡,脆弱的心靈更是一步一步向絕望逼近。最令我刻骨銘心的,便是黑夜里我和弟弟嗚嗚的哭聲。
可是我們并沒有被苦難壓倒,因為心中都有一個堅定的信念:要好好照顧對方,讓爸爸媽媽放心。于是,不知有多少次當我們?yōu)榈玫揭粔K干巴巴的饅頭歡呼時,卻又毫不猶豫地將它讓給對方;不知有多少次我們?yōu)榱税涯侵灰呀?jīng)開線的手套讓給對方戴而爭得面紅耳赤;不知有多少次在遭到同學毆打時我們同仇敵愾,拼命保護對方;更不知有多少個夜晚在冰涼的炕上我們使勁為對方搓著手腳取暖……就這樣,我和弟弟彼此安慰彼此照顧,度過了漫長的冬季。
有人說,苦難是磨煉人格的最高學府。的確,過早接觸苦難讓我和弟弟飽嘗酸辛,但又有所收獲。因為我們學會保護自己照顧對方,更為重要的是,懂得親情無價的.道理,領(lǐng)悟了“只有以苦為樂、面對困難磨難永不低頭的人,才是生活的強者”的真諦。
回顧歷史,蘇東坡以“人生如夢,一尊還酹江月的”的豁達態(tài)度面對苦難;毛澤東以“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的激昂態(tài)度面對苦難;徐志摩以“得之,我幸;失之,我命”的自我寬慰面對苦難。那么我們該如何正確對待苦難呢?答案就是:堅強面對,不屈不撓,勇于奮斗,最終戰(zhàn)勝苦難,讓它成為人生真正的財富!
磨煉的作文6
如果第一只鳥只是望著天空呆想,那么今天我們邊不會看見雄鷹的翱翔;如果當初杜甫只站在山腳下觀景,那么便不會有“一覽眾山小”的佳句。沒有什么人可以輕而易舉的取得成功,都是經(jīng)過磨練之后才成就夢想。帶著磨練出發(fā),即使千巖萬轉(zhuǎn)也回柳暗花明。
如果說失敗是成功之母,那么磨練就是成功之基。大畫家達芬奇剛剛學畫時老師就叫他畫雞蛋,過了幾天,達芬奇因為乏味無趣便去找老師問:“老師,你為什么只讓我畫蛋而不教我畫畫呢?”老師說:“讓你畫蛋是磨練你的基本功,只有這樣你以后才會有作為!”達芬奇聽后恍然大悟,自從這以后他苦練基本功,在加之老師的教導他終于成為了著名畫家。試問,如果達芬奇當初放棄了磨練的機會——畫蛋,他還會有這樣的名氣嗎?
磨練使人走向成功,這使我深有體會。小學時,我代表學校參加乒乓球比賽,在準備期間老師教我們種種技術(shù),訓練體能,十分辛苦。一天,我因為受不了就稱病請假,我舒舒服服的呆了一天?墒堑诙旒枙r,我竟然誰也打不過了,隊友告訴我昨天他們學了很多東西。我十分懊悔,僅僅一天就差了這么多,為了補回來我起早貪黑的練習,終于學有所成,在比賽時力壓群雄取得勝利。這次勝利使我懂得只有磨練自己才會使自己增強能力,在磨練之中我們要堅持到底永不言敗,這樣才會取得成功。
是啊,磨練對于一個人來說多么的重要!越王勾踐臥薪嘗膽經(jīng)過種種磨練之后打敗吳王夫差;蘇秦為了學有所成錐刺骨成為宰相;中國飛人劉翔刻苦訓練,磨練自己,終于成為世界冠軍。這些事例的成功不都是經(jīng)過磨練的.么?記得馮鞏的一句話:“自古英雄出煉獄,破馬長槍定乾坤!”這一句更加體現(xiàn)了磨練對人起到的作用和重要性。我們現(xiàn)在太幸福了,我們需要磨練,人生貴在磨練,有磨練的人生才有價值,堅持則是磨練的過程。在這過程中,我們不要放棄,堅持到底!讓我們創(chuàng)造磨練,對待磨練吧!讓我們多一些磨練走向成功吧!
磨煉的作文7
得以競相開放,柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽,人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩!
假如你選擇了天空,就不要渴望風和日麗;假如你選擇了大海,就不要渴望風平浪靜;假如你選擇了道路,就不要渴望一路平坦。
翻開歷史的卷軸,徜徉于字里行間,你會看到無數(shù)偉人行走的痕跡。磨練正是這些偉人的根基,因為有了磨練,他們變得更加堅強;因為有了磨練,他變得更加充實;因為有了磨練,他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。
磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。因為磨練,司馬遷忍受宮刑的痛楚,奮筆寫下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;因為磨練,孔子踏遍祖國的山山水水,布懼烈日煎熬,寒冬侵襲,流傳下“韋編三絕”的佳話,因為磨練,那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污,而獨具“不為五斗米折腰”的襟懷。
磨煉是勇于前行的推動。1000次的失敗,有人問愛迪生:“你該放棄了吧?”可是他說:“1000次失敗起碼告訴我有1000中東西不能用來做燈絲!本瓦@樣,在一次次的實驗中失敗,但又在一次次的失敗中前進,燈泡終于在坎坷的道路中誕生了。試想,如果當時愛迪生沒有經(jīng)受失敗的考研而退縮,人類又將多久才能看到那一片曙光呢?
磨練是催人奮進的營養(yǎng)品。著名作曲家貝多芬喪失了聽力,這對他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲,那跳動的`音符似乎在瞬間變得沉默。然而,他以百折不撓的精神去戰(zhàn)勝了失聰給他帶來的重重阻礙,從痛苦地堅巖中發(fā)掘出無限的靈感,引導出快樂的甘泉,就是這樣,身殘而志堅,不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾,成為一位舉世聞名的樂壇驕子。
如果人生比作高山,那么磨練是彎曲的河道;如果把人生比作大海,那么磨練便是催生浪花的礁石;如果把人生比作高山,那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒有嚴寒的磨礪,哪來梅花撲鼻香。選擇磨練,你變選擇了成功;逃避他,你便選擇了懦弱;背棄了他,你便選擇了失!
磨煉的作文8
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為!敝挥薪(jīng)過嚴冬才能迎來盛春,只有歷經(jīng)風雨才能看見彩虹,只有經(jīng)受磨煉才能收獲成功。沉睡于地下的種子,不甘心將自己的生命虛擲,任憑泥土磨礪自己的身軀,盡管血水與淚水和著流下,但她堅信光明就在前面。
終于破土而出,綻放出最美的花朵。冰心曾說過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷。然而當出她的芽,浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。”是的,通往榮譽的道路并非鋪滿鮮花。愛迪生窮困潦倒時,被列車長打聾了一只耳朵,這樣的境遇,這突如其來的“災(zāi)難”,并沒有磨去他的意志,反而煉就了他不畏艱難的意志。眾所周知,愛迪生為世界留下了不滅的燈光。弗洛伊德說:“我在痛苦中學會沉思”。
諾貝爾多次與死神擦肩而過,死神奪去了他的親人和朋友,而他沒有放棄,他成了最偉大的科學家;居里夫人終年生活在放射性物質(zhì)中,正是她的研究成果奪去了他的生命,可她的人生并不暗淡,她成了最有作為的女科學家:貝多芬失去了音樂人最重要的聽覺,但他扼住了命運的.喉嚨,成了最著名的音樂家。經(jīng)受磨煉。誓不言敗。文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,不韋遷蜀世傳《呂覽》……在這思潮蕩漾的渡口。前人的帆影已經(jīng)遠去,洶涌的浪濤已沾濕我的衣襟。中考備戰(zhàn)階段,也正是磨煉意志的階段。我深深懂得:“世界上最強有力的人是耐得住寂寞,經(jīng)得起磨煉的人,絕不是怨天尤人的人!绷_斯福說:“與其詛咒黑暗,不如點亮蠟燭!碑斂嚯y突然降臨時。
不要慌亂,不要回避,更不要頹廢,就勇敢地去面對吧!縱然赤漠飛沙掩白日,拔劍云霄又何妨?相信吧!上天給人一種磨煉,同時也給人一種意志。
磨煉的作文9
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 ——題記
磨煉像一首歌,一首千古絕唱,亙古不變的歌!睹献印分性疲骸肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”可見,古人對磨煉就有了很深的認識。需要擔大任者,必先磨煉,如一塊材質(zhì)頗佳的生鐵,在雄雄烈火中錘打,冶煉。百煉終成好鋼,勿須在意苦難!白尡╋L雨來得更猛烈些吧!”磨煉如歌,如一曲烈火雄心的壯志之歌。
在以前,我們班上有一位五年級轉(zhuǎn)來的同學,那時他不愛說話,成績也不是太好。每次老師同學們找他聊天,他便有意思的回避。久而久之,老師和同學也沒有去找過他了。
一個學期漸漸過完了,他的三科加起來還不到兩百分···五年二期,他似乎變了一個人。上課時他洪亮的聲音總是響起···有一天,我終于忍不住了,跑過去問:“額,穎子,你這學期怎么變化這么大?”他只是抬起頭對著我笑了笑說:“呵呵,我啊…!
原來,放假時他的爸爸找他過:“穎子啊,你轉(zhuǎn)來還沒有多久,對這里的環(huán)境可能還不是太熟悉,不過如果你不加油的話…哎!弊詮哪谴魏螅f子決定把以前沒有學好的全部回來。那天,他為自己定了一個目標和一個計劃,決心在開學前煥然一新。
每天,他頂著烈日在家和圖書館中不停穿梭,只要有不懂就不停的打電話問老師同學知道明白為止。一開始,他家都非常驚奇,沒想到平時不說話、成績不好的的穎子竟然會對學習這樣熱情。正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針”!現(xiàn)在,我終于明白了,那個三科加起來還還不到兩百分的穎子是怎樣變成上課積極發(fā)言聲音洪亮的穎子了。原來就是磨煉的.歌聲!
如果說人生如茶,需要磨煉,那磨煉就像一首歌,一首陪伴一生的歌,一首通向成功之門的歌,一首亙有古不變的,百折不撓的歌,一首需要我們認真對待的歌。
磨煉像一首歌,讓歌聲陪伴度過每一個春秋。
磨煉的作文10
“人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過,回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧,在臨終的時候……”
這是保爾·柯察金憑吊烈士時,在陵園內(nèi)的一段內(nèi)心獨白,他的堅強的意志和不屈的精神鼓舞了一代又一代的人們!朵撹F是怎樣煉成的》這本書給無數(shù)瀕臨崩潰的人們帶來了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
當然,我也不例外。
一次次的考試失利,把我的耐心和信心都吞噬了,我再也受不了成績的巨大波動了。面對父母那信任的眼神,我不敢直視;面對老師那精辟的分析,我知道那是安慰;面對朋友那殷切的期待和鼓勵,我充耳不聞。因為,我知道,我那悲慘的成績是無論如何都改變不了的,我失敗了。就這樣,我把自己完全封閉了起來。有一段時間,我墮落過,我無助過,我彷徨過。
當我再次拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》時,我的心結(jié)被打開了。在鐵路筑建時,保爾面對惡劣的環(huán)境沒有退縮,他和戰(zhàn)友們把鐵路如期修通;在生病住院時,保爾忍受病痛的折磨沒有悲觀,他鼓勵并引導達雅加入了蘇維埃;在雙目失明后,保爾深受肉體和精神的雙重打擊沒有絕望,他完成了自傳體長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的`》的創(chuàng)作。保爾用他鋼鐵般的意志鑄就了自己的輝煌,和保爾比起來,我的那點痛又算得了什么呢?保爾在肉體和精神上受了那么大的打擊,他都能渡過,為什么我不能呢?
我陷入了深深的反思之中。
生活就是需要磨煉,充滿磨煉的人生才是成長的必備條件,鋼鐵只有在驟冷和淬火之中才能煉出,河蚌只有經(jīng)受多次肉體的摩擦,才能把小沙粒變成珍珠,痛苦綻放美麗!
“人生不如意之事常十有八九”,我們無法逃避生活,只能勇敢地去面對。與此書相約,與保爾相伴,即使再大的磨難,我也決不退縮。
讓我們把困難踩在腳底下,向未來邁進吧!
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