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釣魚作文

時間:2022-05-21 12:25:41 我要投稿

【必備】釣魚作文7篇

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的釣魚作文7篇,希望對大家有所幫助。

【必備】釣魚作文7篇

釣魚作文 篇1

  有一天,爸爸想去釣魚,我也想去,因為我從來沒釣過魚。到哪里去釣呢?經過慎重考慮,決定去“游家河”。說動就動,我和爸爸來到了目的地,選擇了一個好地方——那是個平臺。

  過了一會兒,我感覺頭好暈,好像要掉到河里去了,頭昏腦脹的,過了一會兒,我才沒有害怕了。

  我把我的爸爸事先在田里挖的紅皮蚯蚓拿了出來,取了一條,掛在魚鉤上,然后把魚線甩了出去。爸爸隨后也把魚線甩了出去,坐了下來,耐心地等待魚兒上鉤。很快,水面上出現了一圈圈的水花,慢慢的,“魚漂”就四處搖晃,爸爸對我說:“孩子,魚上鉤了,快收線!”我急忙把魚桿向上抬,可能是我用力太大了吧,魚線竟然弄斷了,魚鉤也被魚帶走了。這時候,我的心情糟糕透了。爸爸趕忙從背包里拿出新的魚線和魚鉤,走到了我的身邊,對我說:“孩子,我知道你現在的心情,別灰心,你總會釣到魚的,因為不是每個人一生下來就會釣魚,而是經過很多次失敗以后,才會成功。失敗乃成功之母!甭犕炅税职值倪@番話,我的心情好了起來。

  爸爸幫我把線和鉤安裝好了,我又繼續(xù)釣魚。我再次把魚桿遠遠地拋出去,過了一會兒,爸爸的魚竿動了一下,爸爸連忙把魚竿收了回來。“!好大的一條魚!蔽也挥傻匕l(fā)出贊嘆,羨慕不已。不知過了多久,爸爸釣了一小桶,而我的桶里一條魚也沒有。我緊握拳頭,暗自在心里說:“我今天一定要釣到魚,哪怕是一條,我也滿足了!眻猿至艘欢螘r間,終于有魚上鉤了,我吸取了上一次的教訓,沒有像上一次那樣把魚線弄斷,而是慢慢地把魚拉了上來!鞍。医K于釣到了一條魚。”我高興得不得了,心里像吃了蜜一樣甜。

  晚上吃飯的時候,我慢慢地品嘗今天釣回來的魚,心里美滋滋的。

釣魚作文 篇2

  《釣魚的啟示》——讀后感“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難! 這句話不僅給了作者終生的啟示,也給了我深刻的啟發(fā)。我相信大家一定也有和作者一樣的經歷,在我們人聲的旅途中,會遇到一些與作者34年前釣的“魚”。然而,有些貪心的人偏偏要那些“魚”。這些金錢、地位、榮譽、權利是我們不應得到的,得到一份東西,就要付出一份心血!張海迪說過,“在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它,你就是英雄,就是生活的強者。”在我們遇到困難時,就要面臨道德抉擇,就只需選擇是與非。在這篇課文里,作者心里想:離開放捕撈鱸魚只差兩個小時,完全可以不遵守,況且還沒有人知情。而父親卻嚴格地要求“我”、教導“我”要遵守道德。一個人如果像“我”這樣,從小就受到這樣像把釣到的大鱸魚放回湖中的話,那么這個人就一定能夠獲得道德實踐的勇氣和力量。“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難!边@句話使我受益匪淺。

釣魚作文 篇3

  1月31日我和爸爸媽媽乘飛機來到三亞。玩過亞龍灣和西島后,第三天我們和另外7位旅客一起租船找到亞龍灣一片寧靜的海域釣魚。

  開始,船長給大家講解釣魚方法時,我只顧東張西望看海,沒聽。等我回過神來想聽時,船長已講完給大家發(fā)漁竿了。我看見爸爸拿著魚竿坐到了船頭,忙追過去,心想,先看看再說吧。我目不轉睛地盯著爸爸手上的一舉一動:爸爸按船長說的先打開釣竿上的一個開關,剛才被卡住的線便猶如一條蛟龍“嗖”地一聲一頭躥入水中。放好線,爸爸才把開關關上。過了一會兒,我突然看見魚竿的末梢彎下去了,就激動地大聲喊:“快絞,魚上鉤了!”爸爸飛快地把線絞上來,可線頭空空的。爸爸惋惜地說:“唉,魚跑了。”說完,又裝好魚餌,把線放了下去。

  我自言自語地說:“要是我也能有根魚竿就好了!迸赃叺囊粋姐姐聽到我的話,對我說:“你用我的竿吧,我要去浮潛了。”我謝過她,便用她的魚竿釣起魚來。過了一會兒,我忽然發(fā)現魚竿彎了下去,便連忙把線絞了起來,可魚還是跑了。后來,我又接著上魚餌,放線,一次又一次耐心地等待,最后終于釣起來一條小魚。雖然它只有10厘米左右,但它的膚色是墨綠的,很是奇特,我從沒見過這種顏色的魚,看著它,我開心極了。

  釣完魚,大家在船上吃過美味的燒烤午餐,回到岸上。

  吹著輕輕的海風,我的心情無比暢快,海上釣魚真是一件好玩的事。

釣魚作文 篇4

  故事發(fā)生在鱸魚捕撈日的前一個夜晚,小主人公和父親一起去釣魚,偶然釣到了一條大鱸魚?呻x鱸魚捕撈時間還有兩個小時,父親說要把鱸魚放了,小主人公死活不肯。最后,知道父親是不容爭辯的,只好放了鱸魚,那一晚的事情讓主人公受益終生。

  我覺得這個孩子是幸福的,他應該為自己的父親而自豪,因為他的父親是一位不為誘惑所動,堅持道德原則的人。故事中,孩子面對誘惑選擇了“可以”,但父親堅持道德原則堅持“不行”。父親用不容爭辯的聲音讓孩子知道道德原則的重要性,并給孩子留下深刻的印象。

  這樣的事其實也經常發(fā)生在我們身邊。記得有一次,為了不用車費,我準備用兩粒石子來代替二元錢,因為每次上車,司機都不看著我們放錢,就這樣,我選擇了不道德的“騙術”蒙混過關。父親知道后,就嚴厲地批評我。第二天上車,我投了三元,多出的兩元是為了補上昨天的兩粒石子。雖然我因為這個而少了零花錢,但是我不后悔。我還記得在這件事情的前幾個星期,我在樓下玩,口袋里裝著幾個月的零錢——100元。不經意間,我看到地上有一張100元的鈔票,我經不住誘惑,撿起來去花費了。當我喜滋滋的插著褲兜溜達回去時,發(fā)現褲兜里的'100元不見了,我立刻醒悟,那張鈔票是我自己掉的。這件事情使我明白不道德的行為最終會讓自己吃苦頭。

  我也有遵守道德原則的時候。我有一次也在下面玩,也撿到了45元錢。我想起了前次事情的教訓,在原地等失主,等了很久,就在我快要放棄的時候,媽媽打電話給我,說她丟了錢,讓我?guī)退乙徽。我長長地松了口氣,心情也格外的輕松。當媽媽接過錢時,好好地夸獎了一下,我心里樂滋滋的。

  通過發(fā)生在自己身邊的事,我總結出一個道理:生活當中,我們不能被形形色色的“大魚”所誘惑,要做一個堅持道德原則,品德高尚的人。

釣魚作文 篇5

  在一個陽光明媚的早晨,我和爸爸去釣魚。

  水清清的,魚兒在水底活靈活現。我看著水,怕自己釣不到魚而沒信心。爸爸鼓勵我,才有了信心。我對魚兒說:“你走著瞧,我會捉住你的。”魚兒卻躍出水面,像在嘲笑我。

  我找了一個空位置,拿起魚餌,掛在魚鉤上,在遠處潑一些米。我拿起魚竿,手往后伸,再往外扔出去,卻怎么也拉不起來。爸爸往我背后一看,笑了。原來魚鉤鉤住了我的衣服,爸爸告訴我:“不要把魚鉤太往后伸,再使勁扔出去,不然衣服會被鉤住的。”我點點頭,重試一次,按照爸爸說的那樣做,果然沒有鉤住我的衣服。

  我坐在座位上耐心等了好久。爸爸突然說:“提上來!蔽沂置δ_亂,等我反應過來的時候,我提上來已經晚了。爸爸對我說:“下次聽我叫提上來的時候,你再提上來。知道了嗎?”“知道了”。我一本正經地說。

  又過了一段時間,爸爸又叫了一聲:“提上來!蔽姨嵘细械匠林,原來是一條好大的魚呀!我非常興奮,那條魚不斷抖動,周圍的人都羨慕極了!爸爸告訴我提著別動,不然魚兒會逃了的。魚太重了,我差點被魚拖走了。

  魚終于釣上來了,我把它放進桶里,它又平靜了下來。

  之后,我又釣了許多魚。魚兒們活蹦亂跳的,真可愛呀!夕陽西下,我滿載而歸,心里樂開了花。

釣魚作文 篇6

  20xx年X月X日 星期X 晴

  今天,爸爸帶我去單位上班,我可高興了。因為我是爸爸單位的?。到了廠里后,我先寫作業(yè)、看看課外書,一會兒就沒事干了。突然,我想起爸爸單位附近有一個魚池,我可以去釣釣魚玩兒,多好呀!

  我準備好魚竿、魚餌和小桶來到魚池,我拿起魚竿、放上小魚愛吃的魚餌,一切準備就緒,我把魚竿拋向那兒可愛的魚兒們,我在魚塘邊靜靜地等著魚兒上鉤。突然我感覺到魚竿在動,我想,一定有魚兒上鉤了,我趕緊收回魚竿,可是誰知魚竿上沒有魚,而魚食卻已被狡猾的魚兒吃掉了。于是,我只有重新放下魚餌再來一次,這回我緊緊地盯著魚竿,不久,小魚在美食的誘惑下終于上鉤了,我一提魚竿,一條又肥又大的魚兒被我吊上來了,我高興得叫了起來。后來我掌握了釣魚的技巧沒多長時間,我就釣了好幾條魚。

  時間過得真快,到了爸爸下班的時間,我拎著我的勞動成果高高興興地和爸爸回家了。

釣魚作文 篇7

  星期五下午,我和爸爸帶著網子、方便袋、饅頭、爆炸鉤和水桶一起去學院池塘釣魚。

  我先把饅頭掰成許多小碎塊放進網子再把它扔進水里,暫時就不用管它了,只需靜靜觀看,等待大約十來分鐘的時間就可以把網子拉上來。在等待的時間里,我和爸爸打板兒,我根本就沒耐心打,不到十分鐘我就來取,網子里有上百條小魚,但讓我失望的是:這些魚里邊,沒有一條能超過我小拇指這么大。這時爸爸的爆炸鉤也中魚了,是一條非常漂亮的大黑魚。我回家上網一查,這魚學名叫鱷龜,身長和一個板凳一樣,花紋和蛇皮差不多。我們把黑魚和小魚都放到水盆里,它們活蹦亂跳,像正在玩耍的孩子。我喂給它們食物,它們就群魚爭食。爸爸想摸摸黑魚,它就橫沖直撞,差點就咬著爸爸。

  今天真是收獲的一天。

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