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陌生人的雨傘作文

時(shí)間:2022-11-10 10:44:33 陌生人 我要投稿

陌生人的雨傘作文(精選33篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的陌生人的雨傘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

陌生人的雨傘作文(精選33篇)

  陌生人的雨傘作文 篇1

  窗外,淅淅瀝瀝的雨下著,小小的雨珠從學(xué)校教學(xué)樓的墻壁上往下滴落著。學(xué)校里空蕩蕩的,所有的學(xué)生都被各自的家長(zhǎng)接走了,學(xué)校里就只剩下我一個(gè)人還在門口徘徊。

  盡管我知道媽媽是因?yàn)楣ぷ魈Σ艣](méi)時(shí)間來(lái)接我的,但我還是想要媽媽早一點(diǎn)來(lái)接我。我孤孤單單的靠在學(xué)校的門旁邊,等著我媽媽來(lái)。我等了許久許久,媽媽還是沒(méi)有來(lái)。我又等了許久許久,媽媽還是沒(méi)有來(lái)。就這樣,我等了許久......

  忽然,有一個(gè)響亮的聲音打破了這校園的寧?kù)o。我抬頭看了看,竟是個(gè)陌生人的面孔。他用他那可藹可親的聲音對(duì)我說(shuō):“小朋友,你還沒(méi)有回家嗎?”我羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了聲:“嗯!”他又向我說(shuō)道:“那這樣吧,你告訴我你媽媽的手機(jī)號(hào)碼,我?guī)湍惆央娫挀艹鋈ズ貌缓茫俊蔽矣贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿過(guò)他的手機(jī),把熟練的電話號(hào)碼撥給了那位叔叔。

  就在我們剛剛解決完一個(gè)難題時(shí),另一個(gè)難題又來(lái)了。學(xué)校的門衛(wèi)向我們走來(lái),對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,學(xué)校應(yīng)該關(guān)門了。”我看了看門外下著的雨,又看了看身旁的陌生叔叔,只好無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。陌生叔叔好像也看了看我。嘿,他正在往我手里塞一個(gè)東西呢!我低頭一看,竟然是一把雨傘。我驚訝的看了看這把雨傘,有看向了他那兩手空空的手,感激地對(duì)他說(shuō):“你把你的傘給了我,那你怎么辦呢?”他又對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我家離這很近的,況且我還有一把傘呢!”聽(tīng)了這句話,我的心才安定了下來(lái)。

  過(guò)了不久,我媽媽來(lái)接我了。我向叔叔揮了手,叔叔也向我揮了手。就在我們離學(xué)校不遠(yuǎn)時(shí),我模糊地看見(jiàn)了那位叔叔冒著雨向遠(yuǎn)方跑去,頓時(shí),我的眼睛朦朧了......

  有人說(shuō),關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光,能夠給予一絲溫暖;有人說(shuō),關(guān)愛(ài)如一場(chǎng)春雨,能夠滋潤(rùn)一片土地。但我覺(jué)得關(guān)愛(ài)就像一把在下雨時(shí),陌生人給你的雨傘!

  陌生人的雨傘作文 篇2

  我有一把既漂亮又實(shí)用的小雨傘,那是從商店買來(lái)的,我非常喜歡它。

  小雨傘是淺紫色的,傘的邊緣嵌著紫紅色的花邊,非常美麗。小雨傘的傘柄既結(jié)實(shí)又粗壯。從底下看傘架,像一只蜘蛛伸開(kāi)八條腿支撐著傘葉。如果把小雨傘合上,傘架連著傘葉像兄弟姐妹一樣手拉著手。如果張開(kāi),像爸爸媽媽張開(kāi)雙臂保護(hù)著他們的孩子。

  小雨傘給我的生活帶來(lái)了極大的方便。一天放學(xué),天上烏云密布,一道閃電劃破了天空,緊接著,天空中響起了轟隆隆的雷聲,豆大的雨點(diǎn)敲打著窗戶。這時(shí),同學(xué)們有的找地方避雨,有的冒雨往家里跑。我很害怕,心里想:“如果就這么回去,一定會(huì)變成落湯雞的!蔽彝蝗幌肫鹆四前芽煲晃疫z忘了的小雨傘。我拿出雨傘,按下那個(gè)長(zhǎng)方形的按鈕,傘嘭的一聲打開(kāi)了。我走在雨中,雨水幾乎遮住了我的視線,一路上雨點(diǎn)啪啪的落在小雨傘上,好像是在對(duì)我說(shuō):“小主人,別怕,我會(huì)保護(hù)你的。”我艱難地走回了家?纯瓷砩希涣軡窳艘稽c(diǎn)點(diǎn),而小雨傘卻變的濕漉漉的了。我心里想:“謝謝你,小雨傘,你幫我躲過(guò)了這次大雨!

  我對(duì)著小雨傘笑了。

  陌生人的雨傘作文 篇3

  “小明,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下大雨,把這漂亮的花雨傘帶上。記住,千萬(wàn)別弄壞,這可是我的寶貝!”瞧,媽媽又在嘮叨了!

  一路上下起了傾盆大雨,幸好有花雨傘為小明遮風(fēng)擋雨,要不小明早就成了一只狼狽的落湯雞了。讓小明納悶的是男子漢大丈夫,應(yīng)帶黑雨傘,可媽媽為啥給小明準(zhǔn)備的卻是女孩子帶的紅紅綠綠的花雨傘呢?

  正當(dāng)小明左思右想的時(shí)候,突然,聽(tīng)到背后一陣陣譏笑聲:“看,哪有男孩子帶花雨傘的?”“就是,這多丟人哪?”“住嘴。”小明氣得火冒三丈,“就算我是女孩子那又怎樣!”這時(shí),兩行眼淚正悄悄從小明的臉夾上滑下。

  小明含著淚急匆匆地跑回家,靈機(jī)一動(dòng),把黑糊糊的墨水倒在花雨傘上,涂抹均勻,“大功告成!毙∶鳂(lè)得一蹦三尺高,然后又興高采列地上路了。小明想:“這回看你們還敢不敢笑我!”其實(shí),他正在做一件傻事。

  這一回,又是那幾個(gè)討厭的男孩子,而且更加無(wú)禮,把小明一頓丑罵。因?yàn)樾∶饔陚闵系念伭媳挥晁疀_掉了。小明大驚失色,二話沒(méi)說(shuō),一溜煙地跑回家。把路上的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽,媽媽被小明吵得沒(méi)辦法,只好答應(yīng)給他一把新雨傘。

  從此,小明變得更勇敢了。

  陌生人的雨傘作文 篇4

  放學(xué)的鈴聲剛響,我如脫韁的野馬一般沖出了學(xué)校。

  回家路上,碧海云天。奔進(jìn)房間,我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”打開(kāi)電視機(jī),沉浸在動(dòng)畫(huà)片帶給我的歡樂(lè)之中。

  夜幕降臨,突然,一道銀白色的閃電劃破了天空,接著而來(lái)的是一陣驚天動(dòng)地的雷聲,滂沱大雨傾盆而下。我想:回家時(shí),天氣晴朗,老師一定沒(méi)帶傘,我得去給老師送傘。于是,我披上雨衣,拿了一把傘,冒著風(fēng)雨出發(fā)了。

  路上,風(fēng)咆哮著,不斷把黃豆般大小的雨珠打到我臉上。我努力地迎著風(fēng)走著,想快一點(diǎn)兒趕到學(xué)校?墒牵觳蝗缛嗽,路旁的一塊石頭拌了我一跤,使我滿身泥濘!盎丶野桑蠋熞欢〞(huì)有辦法的!蔽蚁耄安!”我立刻否絕了自己腦海中一閃而過(guò)的念頭。過(guò)了一會(huì)兒,又有一輛自行車和我“擦肩而過(guò)”,我的肩膀痛極了!但一想到老師,肩膀似乎止住了疼痛。短短的幾百米路,此刻竟是那么漫長(zhǎng)。

  終于到了學(xué)校,只見(jiàn)辦公室里亮著燈,老師在聚精會(huì)神地備課、批改作業(yè)。我輕輕地叫了幾聲,老師沒(méi)有反應(yīng)。我不想打擾老師,便悄悄地把雨傘放在辦公室門口。

  回家路上,我的心里甜絲絲的。

  陌生人的雨傘作文 篇5

  今天早上一大早,媽媽就在我書(shū)包里面放入了一把雨傘,告訴我說(shuō)今天晚上可能會(huì)下雨,最好帶上一把雨傘再去上學(xué)。我聽(tīng)從了媽媽的建議,拿上了雨傘,開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了。

  事情果然如媽媽預(yù)料的一樣,雖然整整一個(gè)白天都是晴天,可是晚上天剛剛黑下來(lái),小雨就淅淅瀝瀝的落了下來(lái)。等到放學(xué)的時(shí)候,雨已經(jīng)有一些大了。我和我的好朋友小明一起走在放學(xué)的路上,正當(dāng)我們要走出校門的時(shí)候,我們兩個(gè)看到了一個(gè)熟悉的身影,我們的班主任王老師。在我們的盛情邀請(qǐng)下,王老師鉆到了小明的雨傘下面。王老師對(duì)小明說(shuō):“老師比你高,要不然讓我來(lái)打傘吧!笨墒浅龊跷乙饬系氖,小明居然拒絕了老師的要求:“老師,要是讓別的同學(xué)看見(jiàn)了多不好,還以為是我蹭你的傘呢,多沒(méi)面子!甭(tīng)了小明的解釋,我和王老師都笑了,我們?nèi)齻(gè)就這樣子開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

  其實(shí)我知道,小明只是體諒;老師為了我們上一天課辛苦,不忍心讓老師打傘,真是一個(gè)既懂事又幽默的好孩子呀!

  陌生人的雨傘作文 篇6

  親情像一本書(shū)講述他的智慧;親情像一條瀑布講述他的堅(jiān)強(qiáng);親情像一像一望無(wú)際的大海講述他的遼闊;親情像一陣春風(fēng)講述他的溫暖。有時(shí)一個(gè)眼神、一份禮物可以表達(dá)對(duì)朋友的友誼,親情不同,有時(shí)一個(gè)叮囑、一句提醒可以表達(dá)對(duì)家人的關(guān)愛(ài),F(xiàn)在我就從一件微不足道的小事講起。

  星期四,我一個(gè)人上興趣班,因?yàn)榧胰硕加惺虑。去時(shí)晴空萬(wàn)里,過(guò)了一個(gè)小時(shí)烏云像一個(gè)怪獸般吞噬了藍(lán)天和白云,頓時(shí)天空下起了傾盆大雨。我想:我怎么倒霉今天居然碰上了大雨,而且連雨傘沒(méi)拿!過(guò)了一會(huì)兒,下課了。我依然坐在教室里,希望雨小一些再跑回家。

  我等了十分鐘,雨依然不見(jiàn)好轉(zhuǎn),我正想奔回家時(shí)突然,看見(jiàn)一個(gè)人朝我走來(lái),我定睛一看原來(lái)是我奶奶,我走過(guò)去,喊道:“奶奶您怎么來(lái)了?”“孫子,你可讓我們擔(dān)心了,外面下大雨,然后你又沒(méi)帶雨傘……”我眼眶里已閃出淚光,心想:奶奶一大把年紀(jì)了,還來(lái)接我,而我卻還不聽(tīng)話,經(jīng)常淘氣,讓奶奶生氣!”

  這就這么一件小事,但體現(xiàn)了奶奶對(duì)我的愛(ài),深深溫暖了我,謝謝您,奶奶!

  陌生人的雨傘作文 篇7

  綿綿的細(xì)雨在天窗上跳舞,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的漬跡朦朧了玻璃,雨聲籟籟淅淅,柔和散漫的晨光漫不經(jīng)心的從天窗瀉下,悄然的通告著一個(gè)雨后清晨的降臨。

  昨天傍晚。我咳嗽的很厲害,于是,爸爸便攜帶我去醫(yī)院打吊針。因?yàn)槿r(shí)雨下的不大,所以只帶了一把傘。到醫(yī)院時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸的肩膀已經(jīng)濕了,可手背上傳來(lái)的疼痛已不容我去多想,估計(jì)是被淋濕了吧。

  不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,吊針終于掛完了,我與父親起身準(zhǔn)備回家,正準(zhǔn)備出醫(yī)院門時(shí),父親發(fā)現(xiàn)雨變大了,于是提議過(guò)一會(huì)再走,可這個(gè)再后來(lái)被看做絕妙的主意卻因?yàn)樽鳂I(yè)的關(guān)系被我拒絕了。

  我們走進(jìn)雨中,藍(lán)色的傘在我的頭頂上撐起了一片“天空”。過(guò)了一會(huì),竟沒(méi)有一滴雨珠打濕我的衣服,難道雨變小了?我疑惑的看向父親,發(fā)現(xiàn)他的那邊幾乎沒(méi)有雨傘為他遮擋,導(dǎo)致父親一邊的肩膀已完全濕透了,看到這里,從我的心口傳來(lái)隱隱的疼痛,于是,我對(duì)父親說(shuō):“往您那邊挪一點(diǎn)吧,您衣服都濕了。”,父親對(duì)我笑了笑,卻沒(méi)有移動(dòng)雨傘。晚上,父親感冒了。

  窗外的雨仍然在下,那雨中的花卻開(kāi)得更艷了。我心中的花也在綻放,那是父愛(ài)滋潤(rùn)的結(jié)果。

  陌生人的雨傘作文 篇8

  下午,第4節(jié)課時(shí),天空下起了傾盆大雨。同學(xué)們愁眉苦臉的抱怨:“真煩人,剛剛還好好的,怎么這會(huì)又下雨了,煩死人了!蔽野櫫税櫭,我轉(zhuǎn)眼看了看,一個(gè)好熟悉的身影闖入我的視線。是媽媽。我心里說(shuō)。媽媽拿著一把粉紅色傘。褲腳有一些泥水,明顯是跑過(guò)來(lái)的。臉上有一些像珍珠的汗珠一滴一滴的流下來(lái)。媽媽不一會(huì)便看見(jiàn)我了,呼了口氣,好像說(shuō)總算趕到了。我還了媽媽一個(gè)感激的微笑。

  “零零零……”一陣刺耳的鈴聲想起了。我和同學(xué)跑向了樓下。媽媽把傘給我撐了起來(lái)。同學(xué)說(shuō):“好羨慕你哦!”我和媽媽走會(huì)了家。我回家放下書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)。媽媽的衣服,褲子,鞋子,頭發(fā)都濕了,唯獨(dú)媽媽為我提著的書(shū)包沒(méi)有濕。原來(lái),我和媽媽在同一把傘下根本不能讓我們都不淋濕,媽媽為了讓我不感冒,讓我一人占據(jù)整把傘。我的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)。我撲向媽媽,摟住媽媽。媽媽說(shuō):“別抱我,我身上有水,你別感冒了!蔽液孟氚堰@幸福的時(shí)刻定格下來(lái),我好想時(shí)間就在這一刻停留下來(lái),我好想這么幸福一輩子。

  母愛(ài)是偉大的,勇敢的,什么都不能阻止的。母親生我養(yǎng)我,不論報(bào)酬幫助我。只要是母親,沒(méi)有那一個(gè)會(huì)對(duì)自己的兒女不好的。母愛(ài)是神圣的!

  陌生人的雨傘作文 篇9

  什么?未來(lái)的雨,那是什么顏色?什么形狀?哈哈,這些疑問(wèn)呢,等會(huì)兒揭曉。

  未來(lái)的雨是人工降雨,至于是什么顏色?那是彩色的啦。介紹一下:綠色的雨可以使小草啊,小花生機(jī)勃勃;紫色的雨可以使各個(gè)地方的小河清澈見(jiàn)底;黃色的雨可以使世界的莊稼立刻成熟;藍(lán)色的雨最神奇,可以使地球上的垃圾一掃而光。

  好啦,現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我是怎樣控制這些雨呢?因?yàn)樵谖磥?lái)會(huì)有一個(gè)玻璃形狀的鍵盤(pán),上面有綠、紫、黃、藍(lán)四個(gè)顏色的按鈕,只要我一按任何一個(gè)鍵,雨就會(huì)下啦。

  我出去游玩的時(shí)候看見(jiàn)草地上的花呀、草呀都低著頭,我連忙按下綠色鍵,天空中就會(huì)飄起綠色的雨,花兒草兒們都又重新在暖風(fēng)中跳起舞來(lái)。我來(lái)到了一條小溪邊,看到溪水黑不溜秋的,我輕輕地按下紫色按鈕,天空中就會(huì)飄起紫色的雨,小溪又重新變回了清澈見(jiàn)底。我又看見(jiàn)鬧洪荒,明明都沒(méi)有糧食了,我按了黃色按鈕,瞬間莊稼又重新變得金燦燦的了。我走著走著看到地球媽媽身上堆滿了垃圾,我急忙按下藍(lán)色按鈕,地球媽媽的垃圾就一掃而光了。

  希望未來(lái)雨能夠在未來(lái)實(shí)現(xiàn)!

  陌生人的雨傘作文 篇10

  一開(kāi)課,我們就被一則謎語(yǔ)吸引住了。

  “遠(yuǎn)看一座亭,柱子立當(dāng)中。上邊直流水,下邊有人行!边@是雨傘,聰明的我們一看就猜著了。

  顯然,雨傘成了我們今天的主角。世界上第一把雨傘是幾千年前魯班發(fā)明的,當(dāng)時(shí),魯班受到他的妻子的啟示,在荷葉上找到了靈感,發(fā)明了移動(dòng)的微型亭子——傘。要說(shuō)未來(lái)的雨傘什么樣子,我想,一定是豐富多彩,形式多樣,各具功能的。

  如果我成了發(fā)明家,我一定要設(shè)計(jì)一種特別奇特的雨傘。雨傘的手柄上有許多按鈕,那是傘的機(jī)關(guān)。

  按動(dòng)第一個(gè)“花型”按鈕,雨傘會(huì)自動(dòng)打開(kāi),傘面像一朵寬大、美麗的鮮花一樣。傘面的顏色有預(yù)報(bào)天氣的功能,會(huì)隨著當(dāng)天的天氣不同發(fā)生變化。雨天變成綠色,晴天變成藍(lán)色,陰天變成彩虹色,雪天變成透明色……

  一個(gè)人撐著雨傘,可能會(huì)覺(jué)得寂寞,只要按動(dòng)第二個(gè)“人像”按鈕,雨傘里有個(gè)微型的聊天室,會(huì)陪伴你聽(tīng)聽(tīng)歌,講故事,聊新聞,甚至還有人工智能機(jī)器人與你談天說(shuō)地呢。

  其實(shí),這把未來(lái)的雨傘,還有好多你感興趣的功能,將成為你出行的好伴侶。

  陌生人的雨傘作文 篇11

  媽媽,是一個(gè)溫柔,嚴(yán)肅,又很愛(ài)我們的人,我想,全世界上最偉大的人,就是我們的母親了吧。

  我的媽媽,有時(shí)很搞笑,就好似有人點(diǎn)中了媽媽的“笑穴”一樣,把我逗得哈哈大笑,這時(shí),我就會(huì)把媽媽看成和我同齡的孩子,正在說(shuō)說(shuō)笑笑地聊天……

  我的媽媽,有時(shí)又很嚴(yán)肅,她那“二把火”可是說(shuō)上來(lái)就上來(lái)的,讓你完全沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),“雷”就已經(jīng)打到你頭頂上來(lái)了。

  我的媽媽,又很關(guān)心我。每次下雨時(shí),僅有的一把傘,每次都出現(xiàn)在我的頭上,我當(dāng)吋好想悄悄把傘偏向媽媽那邊,可是,媽媽卻拿起我手中雨傘,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你撐吧!”這吋,我心里早己感動(dòng)了……還有在上幼兒園的那年,我的下巴傷了,是她立馬把我送進(jìn)醫(yī)院治療,回到家,媽媽還在陪著我……

  母親,是一把雨傘,為你擋住狂風(fēng)暴雨;母親,又是一位辛勤的園丁,把我們從小樹(shù)苗培育成參天大樹(shù);母親,還是……

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?母愛(ài)就是不能以物回報(bào)的,所以,先讓我們對(duì)自己的媽媽說(shuō)一句:“媽媽,我愛(ài)你,母親節(jié)快樂(lè)!”

  陌生人的雨傘作文 篇12

  有一天,小貓去神奇雨傘店買傘。小馬說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你要什么樣的傘?”小貓隨手拿了一把帶有花的傘。

  小馬說(shuō):“我告訴你,我們店里的傘有一個(gè)神奇的地方。你打開(kāi)傘試一試!毙∝埍愦蜷_(kāi)傘,發(fā)現(xiàn)天上落下了許多花。小貓說(shuō):“真神奇呀!”

  小貓買了很多雨傘,都拿走了。小馬又說(shuō):“你拿著這把黑傘吧,如果你遇到危險(xiǎn)就可以打開(kāi)它。”

  在路上,他碰見(jiàn)了小豬。他說(shuō):“你看我剛剛買了很多神奇的傘。”小豬問(wèn):“這哪里神奇呀?”

  小貓拿出一把帶有糖果的傘打開(kāi),天上馬上落下許多糖果。他們撿起來(lái)吃了一個(gè)哇,那可真好吃呀!

  “好吃的應(yīng)該是你們吧!”突然,他們眼前出現(xiàn)了一只大灰狼。他們嚇得趕緊逃跑了,大灰狼也追了上去。

  于是,小貓拿出小馬給他的傘,打開(kāi)了,天慢慢地黑了。他們眼前也出現(xiàn)了很多妖怪,大灰狼嚇得趕緊逃跑了。

  小貓看大灰狼走了,便把傘關(guān)起來(lái)了。這時(shí)大灰狼還沒(méi)有走遠(yuǎn),看他把傘收起來(lái)了,又跑過(guò)來(lái)追他們。小貓想了想辦法,拿出帶有很多肉的傘打開(kāi),大灰狼看了馬上把那些肉都搶回家了。

  當(dāng)大灰狼回家的時(shí)候剛準(zhǔn)備吃,小貓就把傘收了起來(lái)。大灰狼叫道:“咦,盤(pán)子里的肉呢?”

  陌生人的雨傘作文 篇13

  今天,我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這把雨傘,看到它,我不禁想起了那一天的事。

  那一年,我才二年級(jí)。馬上就要放學(xué)了。天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨,我急得不知道怎么辦才好。已經(jīng)排好了路隊(duì),同學(xué)們打起了五顏六色的傘,開(kāi)始向前走,我卻還站在教學(xué)樓內(nèi),不敢向外走出半步。當(dāng)時(shí)我好像生怕被淋到一滴雨。我心里不安地不停地自言自語(yǔ)道:“完了,完了!我沒(méi)有帶傘,被雨淋成落湯雞,回家又要被媽媽罵了……”

  這一切都看在一位大哥哥的眼里,他一個(gè)箭步?jīng)_到我面前說(shuō):“這把傘給你,千萬(wàn)不要被雨給打濕了!”我一抬頭,雙眼朦朧中發(fā)現(xiàn)一位大哥哥,他似乎有一雙烏黑的大眼睛,個(gè)子瘦高高的,長(zhǎng)得還挺俊秀!澳悄恪?”我話還沒(méi)說(shuō)完,這位英俊的大哥哥在雨中只剩下了背影,到最后什么也看不見(jiàn)了,消失在朦朧的雨幕中。

  想到這里,我感動(dòng)得再次流下了眼淚,那位大哥哥在雨中的英俊高大的背影,又浮現(xiàn)在我的眼前。

  我自言自語(yǔ)道:“算了、算了,兩年前的事何必這樣?"我用紙巾擦干了眼淚,把傘放回了原處,繼續(xù)打掃衛(wèi)生。

  陌生人的雨傘作文 篇14

  我相信,你們所有人都有雨傘,各式各樣的。那你們相信嗎?我的“雨傘”根本就不是雨傘,而是最疼愛(ài)我的人——爸爸。你們一定都大吃一驚了吧!爸爸,怎么會(huì)是雨傘呢?還是我來(lái)告訴你們吧!

  有一天晚上,我和爸爸一起出去散步?墒,我們走出來(lái)才一會(huì)兒,天就下起來(lái)毛毛雨。剛開(kāi)始,我們覺(jué)得沒(méi)關(guān)系,以為雨一會(huì)兒就停了。可是沒(méi)想到,毛毛雨不知不覺(jué)地變成了中雨。我們這才想到應(yīng)該租一輛公交自行車,好快點(diǎn)回家。我和爸爸趕緊到附近的自行車點(diǎn)租車。我坐在自行車上,爸爸飛快地蹬著踏板,還不時(shí)地對(duì)我說(shuō):“要小心點(diǎn),我要加速了!”最后,我們終于到達(dá)了離家最近的一個(gè)自行車點(diǎn)。但是,問(wèn)題又來(lái)了——這段沒(méi)有雨傘的路,該怎么走呢?爸爸想都沒(méi)有想就撐開(kāi)他的臂膀,讓我躲在他的衣服里,而自己卻在淋雨。風(fēng)兒吹著,雨點(diǎn)打在路邊的樹(shù)葉上,沙沙作響。在爸爸溫暖的腋窩下,衣服里,我就如一只安全的小鳥(niǎo)。我看到這樣,就想走得快點(diǎn),讓爸爸不要淋雨了。可是我摔了一跤,爸爸連忙把我扶起來(lái)。我們終于走回了家。

  爸爸,就是我的“雨傘”。其實(shí),我們每個(gè)人的心中都有這樣的一把雨傘。細(xì)心的你,發(fā)現(xiàn)了嗎?

  陌生人的雨傘作文 篇15

  昨天家里大掃除,突然翻出來(lái)一把雨傘,這是一把很破的雨傘?墒牵隽宋覕(shù)年前的回憶。

  記得那是一個(gè)黃昏,天灰蒙蒙的。要下雨的樣子。

  叮鈴鈴…終于下課了!胺艑W(xué)了,回家了。”每個(gè)人都大聲呼喊著,仿佛要過(guò)年了一樣。

  我的心卻不由得一沉,天要下雨了,我卻沒(méi)帶傘,爸媽好像也沒(méi)過(guò)來(lái)給我送傘。猛一抬頭,我看到我們班那個(gè)經(jīng)常晚回家的女同學(xué)。她每天放學(xué)之后都要再看會(huì)兒書(shū),坐會(huì)兒作業(yè)才回去。而且她也拿傘了。

  在這時(shí),心里有一個(gè)聲音告訴我“去拿她的傘,這樣你就能回家了。”同時(shí)還有一個(gè)聲音說(shuō)“不能拿,你現(xiàn)在拿了就是偷,小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金的故事我們不是剛學(xué)過(guò)嗎,一定不能拿”。

  “拿”“不拿”就這樣他們一直不停的說(shuō)著,我卻鬼使神差的把傘拿走了。最后我平安的回到了家里。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)那天她淋雨了,生病了。而且還被家長(zhǎng)罵,說(shuō)她笨拿把傘都能丟。我呢,我卻一直都沒(méi)有勇氣去承認(rèn)我的錯(cuò)誤,就把這把傘封存了起來(lái)。

  今天,再次看到了它,我感想頗深,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。可是,這一切不能再回頭了。想去道歉也不可能,她家早就搬走了,去了我們都不知道的地方。只留下我一個(gè)人在這兒獨(dú)自悔恨。

  陌生人的雨傘作文 篇16

  嘿!大家好!大家一定都想知道傘是人們避雨的工具,但是,你知道未來(lái)的雨傘是什么樣的嗎?就讓我來(lái)你介紹一下吧。

  電腦的外形和一般的傘差不多,但它也有它自己獨(dú)特的地方。它的傘柄是用超強(qiáng)硬度的金屬做的,上面的布有一層太空油漆,無(wú)論打雷、閃電,就算是硫酸潑下來(lái)也會(huì)從傘上滑下去,傘面上沒(méi)有一點(diǎn)破損。

  它的傘柄上有一個(gè)小型電風(fēng)扇。在炎熱的夏天,你如果找不到地方乘涼,就把傘打開(kāi),傘把陽(yáng)光給擋住,里面的小電風(fēng)扇就會(huì)吹來(lái)涼爽的清風(fēng)。只要在太陽(yáng)底下,小電扇就會(huì)不停地扇風(fēng),直到你走到?jīng)]有太陽(yáng)的地方,它才會(huì)停止。

  傘柄上還有一個(gè)迷你小電視。只要按一下按鈕,傘柄下面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小彩色電視機(jī),播出影視節(jié)目和聲音。

  這么好的傘盲人也能用。盲人只要拿著這種傘,走到一個(gè)危險(xiǎn)的地方,或前面有危險(xiǎn)的東西,都會(huì)發(fā)出敬警報(bào)和語(yǔ)言提示。而且,把雨傘合起來(lái),還可以當(dāng)成拐杖用。如果遇見(jiàn)壞人,傘上就會(huì)出現(xiàn)一把槍。你會(huì)想,如果把壞人打死了,就要受到法律的處罰呀!不用擔(dān)心,里面裝的是,可以把壞人麻住后,可以讓警察來(lái)帶走。

  未來(lái)的雨傘還有很多神奇的功能,我相信,以后這樣的雨傘一定會(huì)被人們制造出來(lái)并廣泛使用的。

  陌生人的雨傘作文 篇17

  “呀,這個(gè)雨傘怎么又爛啦,這可花了不少錢才買來(lái)的,怎么又爛啦”我說(shuō)。于是我就想;去未來(lái)買一把。

  于是我就拿起“時(shí)光機(jī)”,坐上去,“嘟嘟嘟嘟嘟”,一瞬間,我來(lái)到了未來(lái)。

  我買來(lái)一把雨傘,回家去了。

  今天下雨了,我打開(kāi)傘,“死了,怎么辦,我的本子掉在地上了,可是又下著暴雨,不管了,撿本子吧!我蹲下去時(shí),傘在空中。我一看,原來(lái)這兒有“自動(dòng)保護(hù)功能”。回家后,我便仍在地上,可是它卻自己疊起來(lái)了。我心想;未來(lái)的傘真好啊,還會(huì)保護(hù)我,哪像現(xiàn)在的傘啊,扔下去去就扔下去了,不會(huì)自己疊起來(lái),未來(lái)的傘還會(huì)自己疊起來(lái),真好啊。

  又過(guò)了幾天,一場(chǎng)大暴雨來(lái)了。幸好我?guī)Я宋磥?lái)的傘,可是又很多人又沒(méi)帶,我正想著:這么小的傘,什么容得下這么多人呢?傘就變大了,我們班都夸我樂(lè)于助人呢!

  幾個(gè)月后,這兒發(fā)生了干旱,大家都很渴。未來(lái)的傘吧這些日子收集的水給放下來(lái),人們有水喝了,過(guò)了幾天,烏云大伯也來(lái)了。

  想要這未來(lái)的傘嗎?那就來(lái)22世紀(jì)的“瑩瑩夢(mèng)幻店”來(lái)買吧!

  陌生人的雨傘作文 篇18

  窗外,又下起了濛濛細(xì)雨,那連綿不斷的雨絲牽起了我心底那一份柔情。細(xì)心的你是否發(fā)現(xiàn),在這迷蒙的煙雨中那把傾斜的雨傘……

  還記得那個(gè)下午,我正津津有味地聽(tīng)著老師講課,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨,澆滅了我所有的熱情。老天呀,你下雨可真會(huì)挑時(shí)間,就是今天,那把傘,被我遺忘在家中的角落。放學(xué)了,校園里,花花綠綠的雨傘構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。正在我無(wú)助地期盼大雨快點(diǎn)停息時(shí),我發(fā)現(xiàn)了那把熟悉的雨傘。是媽媽!路上,媽媽一手緊緊地?fù)е业募绨,一手撐著雨傘。我發(fā)現(xiàn)那把雨傘幾乎都在我的頭頂,轉(zhuǎn)頭我看到媽媽的衣服一半都濕了。“媽媽,傘歪了!薄皼](méi)有啊,雨傘是正的啊。”“媽媽,雨傘真的歪了,你看你衣服都濕了!眿寢尦读顺兑路,把傘重新?lián)握,可是沒(méi)一會(huì)兒那把傘又撐到了我的頭頂。回到家時(shí),媽媽幾乎濕透了……

  也許我永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)那把雨傘為什么是傾斜的,也許我發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)有力量擺正那把傾斜的雨傘。我曾經(jīng)因?yàn)閶寢寣?duì)我的嚴(yán)格要求而懷疑自己是撿來(lái)的,但那把傾斜的雨傘卻告訴我,母愛(ài)是不需要懷疑的。只要你細(xì)心一點(diǎn),只要你用心去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊包圍著濃濃的母愛(ài)。

  陌生人的雨傘作文 篇19

  在一個(gè)下雨天,我和爸爸去公園玩,玩著玩著突然烏云密布,天空下起了大雨,剛才還風(fēng)和日麗現(xiàn)在又下起了雨,這可怎么辦呀!我們沒(méi)帶雨傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一家便利店,我和爸爸沖了過(guò)去,進(jìn)了這家便利店,左看看,右瞧瞧,終于看見(jiàn)了一把雨傘,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!

  這把雨傘真漂亮,正好我學(xué)校里的那把傘壞了,我問(wèn)爸爸:“這把雨傘可以送給我嗎?“”當(dāng)然可以了。“這把雨傘很時(shí)尚,只要按一下按鈕它自然會(huì)打開(kāi)的,我想拿到學(xué)校里炫耀一番。第二天,天氣晴朗我還是要把雨傘帶,我一按,”砰“它自動(dòng)打開(kāi)了同學(xué)們都驚呆了。有些人說(shuō):”你可以給我試一下嗎?“有些人說(shuō):”你在哪兒買的呀?”我說(shuō)我不知道,這是爸爸給我買的,我若無(wú)其事地回答道.

  放學(xué)了,我急急忙忙地沖出教室卻忘了背后柜子里的雨傘;氐郊椅蚁氚延陚隳贸鰜(lái),我找了又找翻了又翻還是沒(méi)找到,我眼淚涌上眼眶。我下定決心明天去學(xué)校里看一看。早上我同桌急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,昨天我值日不小心拿了你的傘,還給你!啊睕](méi)關(guān)系,還在就好!拔议_(kāi)心地說(shuō):”謝謝你幫我找到了傘!

  我們永遠(yuǎn)是一對(duì)好同桌。

  陌生人的雨傘作文 篇20

  放學(xué)回家的路上,我的雨傘不知是生氣了,還是太高興了,“啪”的一下就換了身衣裳。你知道這是為什么嗎?不知道。那就是聽(tīng)我講講吧。

  今天放學(xué)時(shí),下著小雨,我撐著雨傘,和秋風(fēng)在“戰(zhàn)斗”。其實(shí),如果老天不下雨我就不用撐雨傘,如果不撐雨傘就不用和秋風(fēng)“戰(zhàn)斗”,如果不和秋風(fēng)“戰(zhàn)斗”也就不會(huì)有這樣地悲哀了。事情是這樣的:放學(xué)外婆接上我和弟弟后,因?yàn)轱L(fēng)太大,所以雨傘被吹向后面。我本想等到紅燈了再把雨傘扶正,可是不知為什么一路上要么就是綠燈,要么就是還差幾秒就變成綠燈的黃燈。前面的路,我拼命地抓住雨傘還算能撐過(guò)去,可到了橋上風(fēng)變大了好多,我使出吃奶的力氣總算抓住了雨傘,那時(shí)候我以為自己就要贏了,可沒(méi)想到的是在下橋時(shí)我的雨傘“嘭”的一下,哇,我的雨傘變成了“火山頭”,你們以為是這樣嗎?可不是這樣,它比你想得復(fù)雜得多,那種樣子我真的說(shuō)不出來(lái)。這威力,大的差點(diǎn)把車給弄倒了,我覺(jué)得這威力大的能把我的一根筋給弄斷了。

  現(xiàn)在你知道我的雨傘為什么會(huì)換裝了吧。

  陌生人的雨傘作文 篇21

  這個(gè)雨傘可不同其他的傘,上面有4種顏色的開(kāi)關(guān),你輕輕的按了一下紅色的鍵,傘會(huì)自己打開(kāi),不用人工打開(kāi),在晴天的時(shí)候,有些人覺(jué)得傘拿著是件十分累的事,在此,我把橙色的鍵按一下,里面的開(kāi)關(guān)會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)隱形傘,讓你不必麻煩,現(xiàn)在只有2個(gè)鍵了,一個(gè)是藍(lán)鍵,一個(gè)是紫鍵。藍(lán)鍵有什么用呢!它可是一個(gè)指定的鍵,一定要下雨才能使用,只要下雨傘就沒(méi)有地方可放的老是礙手礙腳,可是放在哪里又不安全只要按藍(lán)鍵傘會(huì)自動(dòng)的收起來(lái),現(xiàn)在還有一個(gè)紫鍵你們碰一下,就有許多東西吃,但是里面的吃的都是你平常放的,你們一定要說(shuō)這些東西這么大的一個(gè)放在哪里呢!你們可別小看了這把雨傘!里面有一個(gè)專門放東西的地方。

  如果,我想讓自己想像的雨傘成為現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),才能讓自己的夢(mèng)想成真。

  她高高的個(gè)子,一條人見(jiàn)人愛(ài)的大辮子,圓圓的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴,瓜子臉一笑起來(lái)嘴角邊就有兩個(gè)小酒窩;快樂(lè),是生命的一朵花,你對(duì)她微笑,她也會(huì)對(duì)你微笑,并散發(fā)出誘人的清香,快樂(lè),無(wú)時(shí)不在,快樂(lè)之花,無(wú)處不在。未來(lái)的雨傘一個(gè)普普通通、甚至我倆還有點(diǎn)“仇”的同學(xué)。

  陌生人的雨傘作文 篇22

  有人說(shuō)愛(ài)如茉莉,潔白純凈、幽香縷縷;有人說(shuō)愛(ài)如春雨,淅淅瀝瀝、默默滋潤(rùn);有人說(shuō)愛(ài)如香茗,茶葉翻滾、清香四溢。要我說(shuō)愛(ài)如雨傘,為我撐開(kāi)了一片平安和溫暖。

  撐開(kāi)一把雨傘,心頭一震:這一把平淡無(wú)奇的雨傘不正像爸爸對(duì)我平凡而又深沉的愛(ài)嗎?思緒飄飛,回到了幾年前那個(gè)傾著瓢潑大雨的黃昏,我上完課等爸爸來(lái)接我回家。不知不覺(jué)只剩下我一個(gè)人在孤獨(dú)的等待。雨越下越大,越下越猛,天空好像傷心極了,豆瓣大的雨點(diǎn)似乎也在傾訴我的焦急和無(wú)奈。

  忽然,一個(gè)熟悉身影出現(xiàn)在密密的雨簾中,!那是我的爸爸,他撐著一把傘在大雨中向我奔來(lái)。爸爸對(duì)我笑了笑,那笑容中飽含著對(duì)我的抱歉,接著緊緊地?fù)е,踏上了回家的路?/p>

  爸爸竭力地與狂風(fēng)暴雨抗衡。我的衣服基本沒(méi)有濕,我向爸爸望去,不禁驚住了:爸爸的半邊肩膀濕透了,這是爸爸為了不讓我淋雨,把大半邊的傘撐在了我的這邊。我的眼眶濕潤(rùn)了。我緊緊地依偎著爸爸,希望給他一點(diǎn)溫暖,并悄悄地把傘扶正。我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上不知道什么時(shí)候爬上了時(shí)間的痕跡,頭發(fā)也不像以前那般黑。

  愛(ài)如雨傘,它把爸爸對(duì)我平凡而又偉大的愛(ài)藏在雨傘下,為我撐開(kāi)了一片廣闊的天地!愛(ài)如雨傘。

  陌生人的雨傘作文 篇23

  歡迎來(lái)到二十四世紀(jì)!我們這里有一種全自動(dòng)雨傘,采用最新科技材料制成,別看它和以前的雨傘沒(méi)什么兩樣,其實(shí)它的功能可多了。

  快下雨的時(shí)候,它會(huì)感應(yīng)到并放下保護(hù)膜,籠罩你的全身,保準(zhǔn)你的身上滴水不沾。它還會(huì)隨著雨傘下的人數(shù)多少而變大變小,這樣再多的人也能容納得下。下冰雹的時(shí)候它會(huì)變得很堅(jiān)硬,怎么也砸不傷我們。如果你覺(jué)得拿在手上不方便,不用擔(dān)心,只要你把雨傘一收,然后折疊很多次,馬上變成鉛筆大小,你還可以用它寫(xiě)字呢。

  雨傘還能變換“衣服”,只要你一按按紐,它會(huì)馬上變成你想要的模樣,同時(shí)還會(huì)發(fā)出配樂(lè)。走在雨中,聽(tīng)著悅耳的音樂(lè),是多么愜意的事!

  雨天的功能基本介紹完了,現(xiàn)在讓我來(lái)介紹晴天的功能吧。

  晴天,我們出去游玩的時(shí)候,可以放一些食物在雨傘的儲(chǔ)備襄里,需要的時(shí)候按下按紐,這樣既不會(huì)餓,還很方便。太陽(yáng)猛烈的時(shí)候,這雨傘除了可以防曬,還會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)保濕降溫的功能,噴灑出水來(lái),你再也不用擔(dān)心皮膚缺水了。

  怎么樣,全自動(dòng)雨傘很神奇吧?我們要努力學(xué)習(xí),早日進(jìn)入高科技時(shí)代。

  陌生人的雨傘作文 篇24

  我長(zhǎng)大了想發(fā)明許許多多的東西,其中,我最想發(fā)明的是“高科技雨傘”,下面,我就為大家介紹這種奇特的傘吧!

  這種傘跟普通的雨傘樣式一樣,但功能可大大改變了,普通的雨傘主要是遮陽(yáng)、擋雨。“高科技雨傘”一年四季都能派上用場(chǎng),沒(méi)有下雨更能顯示出它的功能,在它的底部,也就是手柄上有五個(gè)按鈕,分別是總體開(kāi)關(guān)、防護(hù)罩開(kāi)關(guān)、音樂(lè)開(kāi)關(guān)、冷空調(diào)開(kāi)關(guān)和熱空調(diào)開(kāi)關(guān)。總體開(kāi)關(guān)控制整把雨傘的裝置。防護(hù)罩開(kāi)關(guān)是在下雨天風(fēng)很大時(shí),按一下開(kāi)關(guān)就會(huì)從傘的邊緣上掉下來(lái)一塊透明的布,把你的頭圍住,這樣就不會(huì)害怕雨打到臉上了。你只要一按音樂(lè)開(kāi)關(guān),從傘尖兒上就發(fā)出了優(yōu)美的音樂(lè),你邊走邊聽(tīng)真是享受。≡谙募狙谉釙r(shí),你開(kāi)啟冷空調(diào)開(kāi)關(guān),整個(gè)傘就會(huì)往下放冷氣,你把防護(hù)罩放下來(lái)就可以享受空調(diào)般的待遇了。在冬天寒冷的時(shí)候,你把熱空調(diào)裝置打開(kāi),就會(huì)立即暖和起來(lái)。

  怎么樣?這種傘讓你心動(dòng)了嗎?長(zhǎng)大后我一定要發(fā)明出這種傘,讓人們生活的更舒適美好!

  陌生人的雨傘作文 篇25

  幻想未來(lái),幻想未來(lái)!一點(diǎn)都沒(méi)創(chuàng)意。讓我?guī)銈內(nèi)フZ(yǔ)文幻想王國(guó)里遨游吧!

  形狀

  形狀!形狀!有了未來(lái)的傘,它不成問(wèn)題!

  把鑲嵌在傘把上的白紙畫(huà)上你喜歡的形狀,按一下那小巧的藍(lán)按鈕!斑恕钡匾宦,紙片立刻彈到傘把的.上面,傘骨擴(kuò)大、增長(zhǎng)、縮小、變短,馬上變成你喜歡的傘!現(xiàn)在的傘只有固定形狀,而未來(lái)的傘卻能任你構(gòu)想!未來(lái)真好!

  顏色

  傘能當(dāng)變色龍!不信你就來(lái)未來(lái)看一看吧!

  比如,今天是雨天,它就好像早知道似的,一下子就成了藍(lán)色,晴天是紅色,陰天是綠色……哦,對(duì)了還沒(méi)有告訴你們,它是怎樣變色的呢。傘的料子很獨(dú)特,會(huì)隨空氣的濕度發(fā)生變化,不同的顏色就出現(xiàn)了。

  如果,你不喜歡這幾種預(yù)設(shè)的顏色,就可以使用隨傘贈(zèng)送的顏料,用一點(diǎn)水和開(kāi),滴一滴在傘面上。不要小看這一滴小小的顏料,它會(huì)馬上在傘面上洇開(kāi)、鋪滿,你喜歡的顏色就在傘面上展現(xiàn)出來(lái)了。

  現(xiàn)在的傘只有一種固定的顏色,而未來(lái)的傘卻能任由你設(shè)計(jì)!未來(lái)真好!

  是的,未來(lái)真好!

  陌生人的雨傘作文 篇26

  在我家陽(yáng)臺(tái)上掛著一把大大的雨傘,它是媽媽從商場(chǎng)買來(lái)的。媽媽最喜歡這把雨傘,我也喜歡媽媽的這把雨傘。

  這把雨傘撐起來(lái)時(shí),傘的邊緣很大,足足能包進(jìn)去好幾個(gè)人。傘面顏色也搭配好看,是彩虹色,一塊紅,一塊黃,一塊藍(lán),一塊綠。傘骨結(jié)實(shí)有力,每次撐起來(lái)時(shí),會(huì)發(fā)出“砰”的一聲響。在每根傘骨的末端,有一個(gè)黑色的小堵頭,是為了防止扎到人而設(shè)計(jì)的。傘柄是銀灰色的,末端成彎曲狀,可以拎在手里當(dāng)拐棍用。

  雖然這把雨傘很大很漂亮,但是在我的心中,卻一直有一個(gè)疑問(wèn),懸而未解。每次跟媽媽一起打傘,為什么媽媽的右肩頭還會(huì)被雨淋濕。起初,我懷疑是不是因?yàn)橛陚懵┯辏俏易屑?xì)檢查過(guò)雨傘,它完好無(wú)損呀。后來(lái),我懷疑是不是因?yàn)楣物L(fēng),斜斜的雨絲淋到媽媽肩頭。后來(lái),有一次,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),媽媽跟我一起打傘時(shí),她故意把傘往我這邊傾斜,我被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在傘下,而她卻默默淋著雨。我的眼角流下眼淚,一滴又一滴。

  這就是我的媽媽,傘再大,擋不住她愛(ài)女兒的心!

  陌生人的雨傘作文 篇27

  隨著時(shí)間的流逝,我們常常忘記以前的一些事情,但這件事一直深深地印在我的腦海里。

  那是一個(gè)陰沉沉的天氣。中午放學(xué)的時(shí)候,天空烏云密布,突然一道閃電從空中劃過(guò),一陣?yán)茁曉谖叶皂懫,頓時(shí)碩大的雨點(diǎn)落了下來(lái)。“糟了!我沒(méi)帶雨傘!”我只好硬著頭皮往食堂方向跑。滂沱大雨嘩啦啦的下著,雨點(diǎn)像冰雹般叭噠叭噠地打在我的頭上。雨水順著我的臉頰流進(jìn)衣服里,頭發(fā)上的雨水一滴滴地淌著,鞋子也潮了。我肯定很狼狽,我心里想著。突然一個(gè)熟悉的聲音傳過(guò)來(lái),“劉虹語(yǔ),你吃過(guò)飯了嗎?看你都快被淋成落湯雞了,快拿我的傘去用吧!闭f(shuō)完他把雨傘塞進(jìn)了我的手里,然后自己快速地跑回教室。呀!原來(lái)是我的同桌“小包菜”啊,平?瓷先ズ苷{(diào)皮的“小包菜”原來(lái)是一個(gè)熱心腸,我撐著雨傘,頓時(shí)一股暖流涌上了心頭。想想平常為了一些小事和他鬧矛盾,心里覺(jué)得真慚愧。

  愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,它像一盞油燈,即照亮了別人,也溫暖了自己,只要多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)愛(ài),我們的生活會(huì)變得更加美好。讓我們都做一個(gè)有愛(ài)心的人吧!

  陌生人的雨傘作文 篇28

  “媽媽”便是我來(lái)到這個(gè)世上喊出的第一個(gè)字眼,這個(gè)字眼里滿滿的都是對(duì)媽媽的愛(ài),但是這種愛(ài)對(duì)于我總是斷了又連上了,總是有波折。這也對(duì)我讓我對(duì)母親有了更深的了解。

  放學(xué)了,天陰沉沉的,下著傾盆大雨。我雙眉緊促,不僅為自己怎么回家感到苦惱。我底下頭,心里希望有人來(lái)接,但瞬間又打消了這個(gè)念頭,我無(wú)聊的撥弄這手指,我充滿一線希望在人區(qū)中尋找,我和一雙眼睛對(duì)視上了,她看著我走過(guò)來(lái)了,我以為她會(huì)心痛的問(wèn)我:“有沒(méi)有別淋濕了,等多久了。但是母親卻是先敲打了我的頭,眼睛里有心痛愛(ài)護(hù)責(zé)罵交織著,我們同撐一把傘回家,我沒(méi)有淋到雨,反而是母親半個(gè)肩膀都濕透了。她還是一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“沒(méi)什么事就去寫(xiě)作業(yè)!蔽覅s對(duì)母親有了一種莫名的愧疚,我拿了毛巾給母親擦水,我能為母親做的是就只有這么多了,我也只會(huì)做這么多了。

  一把傾斜的雨傘,也同時(shí)在我的心靈深處的空白烙下了一個(gè)永不磨滅的印。一只大手牽著一只稚嫩的小手,走過(guò)風(fēng)雨,讓傘傾斜于我,自己去承受這風(fēng)雨。

  世界上所有的母親都一樣,只想讓自己讓自己的子女快快樂(lè)樂(lè),自己愿承受所有的風(fēng)雨。

  陌生人的雨傘作文 篇29

  雨中,一位老農(nóng)和他的孫女在行走。老農(nóng)頭戴斗笠,小姑娘撐著一把自動(dòng)傘。

  自動(dòng)傘打量著斗笠打開(kāi)了話匣子!斑祝∧氵@土老帽,我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀!你看你灰不溜丟的,難看死了。斗笠溫和的說(shuō)“自動(dòng)傘小姐,你怎么能這樣說(shuō)我呢?按年齡你還該叫我爺爺呢!以前我也和你一樣深受大家的喜愛(ài),隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,我才會(huì)被淘汰的,在不久的將來(lái)你也會(huì)被淘汰的自動(dòng)傘不以為然的說(shuō)“笑話,我怎么會(huì)被淘汰呢?你看我鋼鐵做的支架既堅(jiān)固又耐用再加上我頭頂用尼龍綢緞一定會(huì)深受大家的喜愛(ài)。

  斗笠爺爺用教育的也起說(shuō)“自動(dòng)傘小姐,你別把自己看的太高了,你好好想想吧!以前的路是用土做的而現(xiàn)在的路確實(shí)水泥做的了。以前買一臺(tái)電視都很困難而現(xiàn)在每戶人家都有好幾臺(tái)電視,電腦也走進(jìn)了平常人的生活!弊詣(dòng)傘慚愧的低下了頭說(shuō):“對(duì)不起,斗笠爺爺。請(qǐng)?jiān)徫覄偛诺臒o(wú)禮。不過(guò)聽(tīng)了你的話我還真有點(diǎn)擔(dān)心了!

  斗笠爺爺又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系好孩子,我們都不是為人民服務(wù)的嗎既然他們不要我們了就說(shuō)明,人們的科學(xué)水平提高了,我們應(yīng)當(dāng)高興才是。

  自動(dòng)傘不住的點(diǎn)頭,好像明白了許多、許多……

  陌生人的雨傘作文 篇30

  有很多科學(xué)家發(fā)明了許多的玩具和日常用品。比如:手機(jī)、車子、門、洗臉盆......而我要發(fā)明的就不一樣了,你們想知道是什么發(fā)明嗎?讀讀下面的內(nèi)容你就知道了。

  我發(fā)明的這種東西是下雨時(shí)我們都要用到的。對(duì),就是雨傘。有些人的雨傘太小了,很不方便。我這個(gè)雨傘可以根據(jù)需要變大變小。如果太小了就可以按一下紅色的按鈕,雨傘就可以變大,如果太大就再按一下紅色的按鈕,雨傘就變小了。怎么樣?是不是很方便?

  下雨時(shí),我們用的普通雨傘會(huì)讓衣服淋到雨,可是有了這把傘就再也不用擔(dān)心被淋到了。你只要按一下綠色的按鈕,就會(huì)有一個(gè)透明的遮雨棚擋在你身上,這樣你就淋不到了。再按一下按鈕,它就會(huì)自動(dòng)收回,是不是很神奇?

  雨傘的圖案是一個(gè)小貓,很可愛(ài),我很喜歡。上面還有很多星星,在晚上你可以看到雨傘上發(fā)光的星星。

  它還有一個(gè)神奇的功能就是這個(gè)黃色的按鈕,在寒冷的冬天,你按一下就可以放暖氣,在炎熱的夏天,它就可以釋放冷氣。有了它,在室外我們也不用害怕嚴(yán)寒和酷暑了,是不是很方便?

  你們想不想擁有這把神奇的雨傘呢?

  陌生人的雨傘作文 篇31

  每當(dāng)下雨的時(shí)候,走在小路上,我們大家都會(huì)用上雨傘來(lái)?yè)跤。但是普通的雨傘,只能用?lái)?yè)跤旰驼趽跆?yáng),因此,我想發(fā)明一種多功能的雨傘。

  這種雨傘,傘頂?shù)膿跤昱钍遣噬,它是用沖鋒衣的面料制成的。傘柄是用外面包著橡膠的不銹鋼做的,它是一把四折傘,容易方便攜帶。傘柄上還有一個(gè)MP4,一邊走路一邊可以播放自己喜歡的音樂(lè)。

  這種雨傘還有空調(diào)的功能,到了夏天中午最熱的時(shí)候,要是你想出去玩的時(shí)候你就可以帶上它。它在炎熱的陽(yáng)光下,它會(huì)吸收太陽(yáng)的熱氣,吹出涼爽的風(fēng),使人神清氣爽!

  到了冬天,你上學(xué)帶上它覺(jué)得不會(huì)冷。當(dāng)刺骨的寒風(fēng)向你吹來(lái)時(shí),你不要著急它自動(dòng)會(huì)把夏天儲(chǔ)存在里面的熱氣,給你釋放出來(lái),傘旁還會(huì)自動(dòng)放下一層透明的紗,免得吹出來(lái)的熱氣跑掉。到了教室里,它就會(huì)變成一把暖手傘了,這樣整個(gè)冬天上學(xué),我們大家不用手上,耳朵上都長(zhǎng)滿凍瘡了。

  我相信只要我好好學(xué)習(xí),通過(guò)我的努力,將來(lái)等我長(zhǎng)大了,一定會(huì)發(fā)明出這種新型的雨傘的,給大家?guī)?lái)方便和快樂(lè)。

  陌生人的雨傘作文 篇32

  主人有一把小巧玲瓏、五顏六色的雨傘,還有一件顏色單調(diào),不是那么艷麗的雨衣。主人十分喜歡雨傘,每次下雨時(shí)都用它。

  一天,雨傘對(duì)雨衣說(shuō):“你看看你,身上的顏色,那么單調(diào),那么土,一看你就是個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”,再看看我,我的顏色是多么艷麗,多么五顏六色。我就像是一朵美麗的花朵,人人都喜歡我。主人打著我上街時(shí),街上人人注意我,主人臉上多有光!”雨衣一聲不響,一句話也不反抗的聽(tīng)著雨傘的諷刺。

  但是,雨傘的好景不長(zhǎng)。有一天,下了暴雨,主人按照以前一樣,拿著雨傘出口了門。但是,風(fēng)和雨實(shí)在是太大了,雨傘要不然就是被吹翻了,要不然就是雨傘不能完全遮擋向主人襲來(lái)的暴雨。不一會(huì),主人就被淋成了一只“落湯雞”。再看看那些穿著雨衣的人,一個(gè)個(gè)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,衣服沒(méi)有一點(diǎn)淋濕的痕跡。那天主人義憤填膺地回了家,隨手將雨傘扔在一邊;仡^發(fā)現(xiàn)一直沒(méi)有被注意的雨衣。主人想:雖說(shuō)雨衣不好看,但是還是比較有用處的,至于雨傘嗎,反正也沒(méi)有什么大用處,就扔了吧。從此,雨衣再也沒(méi)有被丟在一旁,雨傘也再?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)。

  一個(gè)人或物的能力并不取決于他的外表,而是他的真才實(shí)學(xué)。

  陌生人的雨傘作文 篇33

  中午剛放學(xué),突然下起了傾盆大雨。沒(méi)有帶傘,只好硬著頭皮沖出班級(jí),向媽媽的單位奔去。

  頭發(fā)濕漉漉地貼在脖子上,鞋子里進(jìn)滿了水,全身濕透了,可無(wú)情的雨還再敲打我的臉。不顧一切地跑到了六中門前,在一家文具店門前停了下來(lái)。我一邊喘著氣,一邊想挽救一下我的淑女形象。等我抱著書(shū)包,準(zhǔn)備下一輪沖刺時(shí),一個(gè)聲音叫住了我:“孩子,你要傘嗎?”

  回過(guò)頭來(lái),是一位素不相識(shí)的老奶奶,大約六十多歲,銀白色頭發(fā)束著,卷曲在腦后;雙眼微微地凹了進(jìn)去,穿著不算華麗,但很整潔。

  “啊,我不要了,我沒(méi)帶錢!蔽颐黠@有些緊張。

  “我不要你的錢,傘借你,下午帶給我吧!崩夏棠坛榱艘话迅褡觽,塞進(jìn)我手里,一轉(zhuǎn)身,消失在人群中。

  媽媽很感激那個(gè)老奶奶,很快便和那個(gè)老奶奶熟識(shí)了。那個(gè)奶奶告訴媽媽,她每次都是在暴雨時(shí)到學(xué)校門口,把傘借給那些沒(méi)帶傘的學(xué)生,等他們?cè)偕蠈W(xué)時(shí)會(huì)都把傘還回來(lái),傘從來(lái)沒(méi)少過(guò)一把。

  雨夜,我看著窗外,寫(xiě)下了一段話:文明,就是那把溫暖的傘。

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