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陌生人作文(范例9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的陌生人作文9篇,歡迎大家分享。
陌生人作文 篇1
我認(rèn)識(shí)很多人,有的是我最熟悉的人;還有的是我只認(rèn)識(shí)人臉,其他什么都不知道的陌生人;還有的是我既熟悉又陌生的人,也就是熟悉的陌生人。我最熟悉的陌生人,就是以前的大隊(duì)委黃一麥。
以前我是“二星志愿者”,她是我的大隊(duì)委。后來(lái)我“休息”了一學(xué)期,沒(méi)當(dāng)志愿者了,但偶爾會(huì)在學(xué)校碰面,F(xiàn)在五年級(jí)了,我參加競(jìng)選大隊(duì)委。沒(méi)料到的是她也參加競(jìng)選了。競(jìng)選開(kāi)始前,我們坐在一起聊天。這是我的第一次競(jìng)選,有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)興奮。她是第二次競(jìng)選,畢竟都是認(rèn)識(shí)的,交流下競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn),透露些秘訣,緩解了我的緊張感。
還有一次,放學(xué)回家我難得坐一次公交車(chē)。平時(shí)都是坐車(chē)回奶奶家,這回坐公交車(chē)回自己家。在去公交站的路上,我又遇見(jiàn)了她。我們邊走邊聊,這一聊天,我才知道原來(lái)她跟奶奶家是同一個(gè)小區(qū)的,好有緣!可惜的'是,這次我要坐b3回自己家,要不就是同一輛公交車(chē)了。過(guò)了幾天后,在奶奶家吃完飯我準(zhǔn)備去學(xué)吉他,突然看見(jiàn)她的身影,興奮地跟她打招呼,原來(lái)真是同個(gè)小區(qū)呀!
我們不是同個(gè)班,我在4班,黃一麥在3班;我們不是同個(gè)年級(jí),她是六年級(jí),我是五年級(jí);我們只是在同個(gè)學(xué)校。說(shuō)實(shí)話,我連六(3)班的教室在幾樓都不知道,因?yàn)槲覜](méi)去過(guò)她的教室,我們都是偶然遇見(jiàn)的。我也不了解她,只知道她的名字,她的班級(jí),她家的地址和她的外貌,其他什么也不知道。這也許就是熟悉的陌生人的概念,按道理來(lái)說(shuō)不叫陌生人,應(yīng)該是學(xué)姐。
她是我的大隊(duì)委,對(duì)于她我很熟悉卻又很陌生。
陌生人作文 篇2
周末到了,小明開(kāi)開(kāi)心心的'回家去找爸爸媽媽。于是小明回到家,看到桌子上有一張小紙條,上面寫(xiě)著:孩子,爸爸媽媽要去加班,很晚才能回來(lái)。小明只好自己一個(gè)人到書(shū)房去寫(xiě)作業(yè)。小明坐在椅子上,低著頭,一只手按著作業(yè)本,一只手在寫(xiě)作業(yè),家里非常安靜。小明才剛動(dòng)筆,就聽(tīng)見(jiàn)外面有人在敲門(mén),小明心想是誰(shuí)在外面,爸爸媽媽都去上班了。于是小明站起來(lái)打開(kāi)書(shū)房門(mén),走到門(mén)口問(wèn):“是誰(shuí)呀!”外面的男子說(shuō):“我是你爸爸的同學(xué)!庇谑切∶髋艿綍(shū)房,搬了一個(gè)板凳,走到門(mén)口。小明站到椅子上,按著門(mén),看到了一個(gè)身穿藍(lán)衣,拿著一個(gè)包的叔叔。小明覺(jué)得這個(gè)叔叔有問(wèn)題。于是小明跑到客廳,去打電話給鄰居王叔叔。王叔叔剛打開(kāi)門(mén),那名男子就跑掉了。
最后王叔叔表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你真棒,下次如果還有這樣的人敲門(mén),你也要像這樣!
陌生人作文 篇3
一天晚上,爸爸媽媽值班,我一個(gè)人在家里畫(huà)畫(huà)。
“咚、咚、咚”一陣敲門(mén)聲。我飛快地跑過(guò)去,打開(kāi)貓眼蓋,看見(jiàn)一位叔叔,上身穿著綠色襯衫,下身穿著黑色牛仔褲,還穿著棕色皮鞋,手上拿著一個(gè)深藍(lán)色的包,笑容滿面的站在我家門(mén)口。
我問(wèn)他:“你是誰(shuí)呀?你怎么知道我家在這?你來(lái)干嘛呀?”我一下子問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題。
那個(gè)叔叔說(shuō):“我是你爸爸的'朋友,你爸爸告訴我你們住在這里。我找你爸爸有事情,快開(kāi)門(mén)呀!
我想起了老師說(shuō)過(guò),不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。我說(shuō):“你先回答我?guī)讉(gè)問(wèn)題!笔迨逭f(shuō):“問(wèn)吧,隨便你問(wèn)。”
我問(wèn)他:“我爸爸叫什么名字?他幾歲了?他做什么工作?你們有沒(méi)有加微信?他的QQ號(hào)碼是多少?他一年能賺多少錢(qián)?他讀哪個(gè)大學(xué)?……”
他懵了,一個(gè)問(wèn)題也回答不出來(lái)。
我說(shuō):“你不是我爸爸的朋友,趕快離開(kāi),不然我報(bào)警了!”
陌生人灰溜溜地走了。
陌生人作文 篇4
無(wú)數(shù)的相遇總是擦肩而過(guò),無(wú)數(shù)的話語(yǔ)總是沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)。難道這都是命運(yùn)的安排,老天要這樣捉弄我們,讓我們今后都這么陌生嗎? 我時(shí)常問(wèn)我自己,是我變了,還是你變了,還是我們都變了;蛟S吧!我們的`生活都不相同,保持一段距離。讓我們大家有一些空間,也許這就是我們最好的選擇。 初中生活就這樣匆匆的過(guò)去了;叵胝媸怯悬c(diǎn)舍不得~ 我的朋友,但愿你在新的學(xué)校生活得更好吧! 讓我們?cè)倮^續(xù)做最熟悉的陌生人吧!
陌生人作文 篇5
我有一個(gè)特別要好的朋友,他叫梅超。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙小而有神的眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。
他是我遇到過(guò)的最好的朋友,在以前上一年級(jí)的時(shí)候,我和他是同桌,但是當(dāng)時(shí)他扎著小辮子,我想他一定是一個(gè)小女生,所以我沒(méi)有和他交朋友,后來(lái)我們就被老師調(diào)開(kāi)了。四年級(jí)的時(shí)候我們又坐在了一起,這回我才知道原來(lái)他是個(gè)男生,我不明白他為什么扎個(gè)小辮子,不過(guò)這沒(méi)有成為我們做朋友的障礙。現(xiàn)在我們還是同桌,而且還可以做朋友,我真是太高興了。梅超不僅是我的朋友,而且還是我的偶像呢,你們知道嗎?梅超雖然身體瘦弱,但在一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他獲得1000米長(zhǎng)跑第三名的好成績(jī)。我們有著共同的愛(ài)好,都喜歡玩“植物大戰(zhàn)僵尸”,我們經(jīng)常在活動(dòng)課或者課間一起討論“植物大戰(zhàn)僵尸”一些難解決的小問(wèn)題,比如說(shuō),一些特別厲害的僵尸該怎么對(duì)付。梅超還是個(gè)成績(jī)很好的`學(xué)生,在與他同桌的這段時(shí)間里,我的成績(jī)慢慢得到了提高,這是我應(yīng)該謝謝他的地方。
他是我游戲上的玩伴,是我學(xué)習(xí)上的榜樣,我希望我們之間的友誼可以一直持續(xù)下去,無(wú)論我們將來(lái)是否在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)。(
陌生人作文 篇6
這是一個(gè)春日的下午,然而是一個(gè)陰冷的春日的下午。列車(chē)單調(diào)的行進(jìn)聲使人昏昏欲睡,倒霉的是我還正好得了重感冒,更是覺(jué)得昏頭昏腦。
鼻子又一陣發(fā)癢,我在手袋里找面巾紙,摸來(lái)摸去卻摸不著,一時(shí)尷尬地愣怔住了
一疊餐巾紙悄然遞到了我的面前, 我如釋重負(fù)地接過(guò)紙,感謝地向?qū)γ纥c(diǎn)頭微笑.。
對(duì)面是個(gè)年輕的女孩, 五官清秀,有一種討人喜歡的和悅的神情。
我們隨意地聊了起來(lái)。她告訴我,她是一個(gè)大四學(xué)生,這次是到省城參加一個(gè)人才招聘會(huì)的。而她的家鄉(xiāng),恰好是與我的家鄉(xiāng)相鄰的'小城。不知不覺(jué),我們之間便有了幾分親近的感覺(jué)。
“阿嚏,阿嚏 ,”我又一連打了幾個(gè)噴嚏。頭都痛了起來(lái)。她像是忽然想起了什么,俯身在包里摸索起來(lái)!斑觯彼f過(guò)一個(gè)小小的,包裝精美的紙盒,“這是外地一個(gè)同學(xué)送給我的姜茶,治感冒最好了。沖一杯吧”,她拿起隨身攜帶的小巧的水壺,隨手又遞給我一只紙杯 “ 不,不用了,我吃過(guò)藥了 !泵鎸(duì)那一小包不知底細(xì)的紙盒和她似乎過(guò)分洋溢的熱情,我忽然猶疑了起來(lái)!皼](méi)關(guān)系的,不用客氣,”她堅(jiān)持著,我卻客氣而堅(jiān)決地拒絕著,“謝謝,真的不用,我不喜歡喝姜茶,真的!”僵持了一小會(huì)兒,面對(duì)我的堅(jiān)決,她似乎感受到了什么,默默收回了自己的手。
談話仍然繼續(xù)著,但氣氛卻有了些微妙的變化,有些勉強(qiáng),有些冷淡。一種距離感不知不覺(jué)而又無(wú)可挽回地在我們之間誕生了直到她下了車(chē)。
一段邂逅就這樣乏味地結(jié)束了,我有著淡淡的歉疚與不安?墒牵绻麜r(shí)光可以倒流,我就會(huì)喝下那杯陌生人遞過(guò)的熱茶嗎?按照那些極具煽情色彩的晚會(huì)小品的安排。這故事應(yīng)該有不一樣的結(jié)局。我絕對(duì)應(yīng)該微笑著地喝下那杯滿懷真情的熱茶,體會(huì)著彼此信任的美好,并由此開(kāi)始一段新的友誼。
可是,在這個(gè)廣漠的世界上,“陌生人”三個(gè)字究竟意味著什么呢?可能誕生的新的友誼?不可知的潛在的危險(xiǎn)?如果有一雙慧眼,可以看出每一縷微笑的真?zhèn),每一個(gè)表情的含義,那我一定會(huì)盡情消受旅途中的每一次邂逅。可是,我有嗎?翻開(kāi)報(bào)紙,那么多關(guān)于旅途騙局的報(bào)道都在告誡著你,警惕身邊的陌生人,尤其是對(duì)你表示親近的陌生人。何去何從呢?無(wú)論如何,我都不希望成為反面教材的新主角。
終于回到了家,溫暖的家,喝著媽媽熬的熱騰騰的姜茶,舒舒服服地焐在床上,我打開(kāi)電視,不知是哪一個(gè)臺(tái),正重播著兩年前的舊劇——《不要和陌生人說(shuō)話》
陌生人作文 篇7
生活里有許多感動(dòng),如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天小草勃發(fā)是一種感動(dòng),朋友關(guān)懷的眼神是一種感動(dòng),父母無(wú)私的關(guān)愛(ài)是一種感動(dòng)……生活處處使我感動(dòng)!
歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的'心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。
陌生人作文 篇8
他,是我最敬佩的一個(gè)人,但我卻從未跟他說(shuō)過(guò)一句話,甚至連他的名字都叫不出。
去年暑假,爸爸每天都帶我去公園運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我走到大門(mén)時(shí),忽然看見(jiàn)有個(gè)人正艱難的走來(lái)。我打量了一下他:是個(gè)學(xué)生,大眼睛扁鼻子,寬嘴巴。長(zhǎng)的還可以,不過(guò)就是走路時(shí),身體會(huì)左右傾斜,手也會(huì)左右地歪。
爸爸悄悄告訴我,他患有腦偏癱,不會(huì)走路,所以才來(lái)練習(xí)走路。此后幾天,他照樣天天來(lái),他的媽媽攙扶著他走路。有一次,他的媽媽讓她轉(zhuǎn)彎,可他就是轉(zhuǎn)不過(guò)去。他急得臉漲得透紅,眼里還閃著亮晶晶的小淚珠兒?此.樣子,怎能不令人同情呢?
隔了一個(gè)月,我又去公園運(yùn)動(dòng)。啊,我又看見(jiàn)了他。他跟以前沒(méi)兩樣,只不過(guò)走路變快了,比正常人都快。雖然走時(shí)動(dòng)作很不自然,至少已經(jīng)會(huì)走了,走的是那樣快。
周末,我去公園有看見(jiàn)那熟悉的影子—是他!他可以自己爬樓梯了。此時(shí)此刻,他在我心中是那么高大。我敬佩他敢于和病魔作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志,敬佩他堅(jiān)持不懈的精神?此臉幼樱屛倚α。
陌生的大哥哥,你的意志,你的精神,都令人敬佩!
陌生人作文 篇9
星期六的上午,只剩小明一個(gè)人在家,小明做完了作業(yè),就拿起畫(huà)筆仔細(xì)地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。突然,門(mén)外傳來(lái)一陣“咚咚咚”地敲門(mén)聲。
小明馬上放下畫(huà)筆,跑到門(mén)后,問(wèn):“誰(shuí)呀?”外面的陌生人說(shuō)“我是你爸爸的朋友。”小明聽(tīng)到是陌生的聲音,不敢輕易開(kāi)門(mén)。
于是,小明搬來(lái)了一條凳子,通過(guò)貓眼看到一位叔叔正站在門(mén)外。小明心里很焦急。但很快,他就冷靜下來(lái)了。小明想了想,終于想到了一個(gè)好辦法。小明問(wèn)那位叔叔的名字,叔叔回答說(shuō):“我叫周平!毙∶黢R上跑到電話旁撥打爸爸的.電話,“鈴鈴鈴”很快就通了。小明問(wèn)爸爸:“爸爸,今天是不是有一位叫周平的叔叔要來(lái)我們家呀?”爸爸說(shuō):“是呀!周平叔叔今天要來(lái)我們家,你要好好招待周平叔叔!
小明笑著走到門(mén)后,開(kāi)了門(mén)請(qǐng)周平叔叔進(jìn)來(lái)。
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