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實(shí)用的陌生人作文精選(8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的陌生人作文8篇，歡迎大家分享。
陌生人作文 篇1
一天，我來(lái)到廣場(chǎng)上玩。一大群人中，有一位外國(guó)爸爸引起了我的注意。他站在非常顯眼的地方，慈愛(ài)的笑容始終掛在臉上，很認(rèn)真投入地陪著孩子玩兒，跟周?chē)切┕忸櫟皖^看手機(jī)，不管孩子的爸爸們顯得很不一樣。
只見(jiàn)他一會(huì)兒招呼孩子過(guò)來(lái)喝口水，一會(huì)兒給孩子擦擦汗，把孩子散亂的頭發(fā)整理到耳后，然后輕輕拍拍她的小臉，示意她接著去玩兒，在他眼里充滿著對(duì)女兒的寵愛(ài)�？墒�，當(dāng)我看到孩子摔倒了，女孩兒低頭看看摔紅的膝蓋，含著眼淚抬起頭向爸爸求助時(shí)，她爸爸卻沒(méi)有第一時(shí)間沖上前去扶她，我很納悶。這么愛(ài)孩子的'爸爸，怎么忍心不扶孩子呢？
只見(jiàn)他用堅(jiān)定的眼神望著女孩兒，點(diǎn)點(diǎn)頭示意她自己站起來(lái)。女孩兒深吸一口氣，拍了拍膝蓋周?chē)膲m屑，兩手一撐地，站了起來(lái)。這時(shí)，外國(guó)爸爸才張開(kāi)雙臂，迎接著朝他奔來(lái)的孩子，把她擁入懷中，輕輕摸著她的腦袋，低聲撫慰她。
此刻我才恍然大悟這位外國(guó)爸爸的良苦用心，原來(lái)他是希望孩子獨(dú)立面對(duì)挑戰(zhàn)，我不由想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)“父母之愛(ài)子，為之計(jì)深遠(yuǎn)”，爸爸媽媽不能陪伴孩子一生，與其細(xì)致入微地照顧孩子，還不如教會(huì)他自己照顧自己的本領(lǐng)。這才是一種更深的愛(ài)。原來(lái)，不論是中國(guó)人還是外國(guó)人，對(duì)孩子最深的愛(ài)，都是一樣的。這位素不相識(shí)的外國(guó)爸爸令我非常難忘。
陌生人作文 篇2
這件事就發(fā)生在前不久，一個(gè)放學(xué)的下午，哦，不，應(yīng)該是晚上，因?yàn)樘�，已�?jīng)黑了。這個(gè)夜晚幕夜降臨，華燈初上。公交車(chē)上，人們緊緊地貼在一起，找不到一絲縫隙我望了望擁擠的人們，又望向了車(chē)窗外。窗外，一輛輛車(chē)子排著隊(duì)慢慢的挪動(dòng)，無(wú)論曾經(jīng)是跑得多快的車(chē)子，這時(shí)也再找不到曾經(jīng)的瀟灑。我淡淡的收回了視線，從書(shū)包里拿出作業(yè)，執(zhí)起筆準(zhǔn)備做。再瞥了眼窗外，心道：既然堵車(chē)，一時(shí)半會(huì)好不了，不如先做會(huì)作業(yè)。
已經(jīng)做了差不多一面，而正在做第12題的自己這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)沉穩(wěn)而和藹的女聲響起：“同學(xué)，你看，你這道題做錯(cuò)了，應(yīng)該選D的�！蔽衣�(tīng)聞，隨著她的手指看去，隨即抬起頭，一個(gè)短頭發(fā)，臉上有少許斑點(diǎn)的婦女映入眼簾，高聳的鼻梁，給她增加了幾分高貴氣息，唇邊的弧度，讓她瞬間變得和藹可親。我沖她微微一笑，看向了書(shū)本，聽(tīng)著他的講解，只是剛剛打量她去了，沒(méi)有聽(tīng)清她前面的'講解，而后聽(tīng)著她的講解，眉頭不禁皺了起來(lái)，等她講完，我皺著眉請(qǐng)她再講一遍，本以為她會(huì)拒絕，沒(méi)想到她竟然又從新講了起來(lái)，這讓我心里不禁一愣。聽(tīng)完她的講解，我并沒(méi)有馬上改答案，只是細(xì)細(xì)思考她的話。
過(guò)了許久，我抬起頭，嘴角彎起，甜甜的道謝：“謝謝阿姨�！闭f(shuō)完便改了答案，思考下一題去了。不一會(huì)，我旁邊座位的人下了車(chē)，這位阿姨坐在了我的旁邊。她又盯著我的作業(yè)看，一會(huì)兒她又向我指出了錯(cuò)誤，那道題目我沒(méi)有弄懂，答案也只是瞎蒙了一個(gè)，這時(shí)聽(tīng)她一講，我迷迷糊糊的改了個(gè)答案，可再仔細(xì)去思考，卻完全是一頭霧水，我沖她搖搖頭：“阿姨，您可以再講一遍嗎？我沒(méi)有聽(tīng)懂�！彼帜托牡闹v了一遍，我漸漸有了些思路，可仔細(xì)想來(lái)，也不對(duì)，我不確定的問(wèn)：“可不對(duì)啊？應(yīng)該是A呀，阿姨您看，找您那樣講應(yīng)該是這樣的......”“哦，也對(duì)哦，呵呵，是我弄錯(cuò)了，你好聰明啊。繼續(xù)努力，數(shù)學(xué)一定要學(xué)好�！蔽也唤�(jīng)意“嗯”了一聲，心里有種說(shuō)不出的感受，很是怪異。
陌生人作文 篇3
這是我人生中的第一次和陌生人打交道，是在我三年級(jí)的時(shí)候。有一次我英語(yǔ)考出了好成績(jī)，我很想讓媽媽早點(diǎn)看到我的成績(jī)，感覺(jué)天是那么的蔚藍(lán)，草地是那么的碧綠，我的心情更舒暢了！
我就站在電話亭旁等待著媽媽的到來(lái)，心中仿佛有朵幸福的云彩！10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了……媽媽還是沒(méi)有來(lái)接我，使我心中幸福的云彩消失了。我焦慮不安，生怕媽媽忘記了要來(lái)接我，今晚可能要睡大街了。天邊出現(xiàn)了一道美麗的紅霞，很多人都在欣賞，可我卻高興不起來(lái)，現(xiàn)在我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公無(wú)情的沉沒(méi)入山中，天暗了下來(lái)，怎么辦？我的心不停的跳，像是有成百上千只袋鼠在里面亂跳，就怕出現(xiàn)什么怪物。我“哇”地哭了出來(lái)，焦急的直跺腳，可媽媽遲遲不肯出現(xiàn)。
就在我?guī)缀踅咏^望的時(shí)刻，心生一計(jì)，想：“可以打電話呀！真笨真笨�！蔽铱戳丝此闹芏际谴趴娫挘瑳](méi)有可以付費(fèi)的電話。我的心情一下子又從希望中跌入底谷。我無(wú)力地靠在電話亭旁，望著漆黑無(wú)比天空，希望有救星出現(xiàn)。
蒼天似乎看透了我，我朝四邊望了望，看見(jiàn)了一個(gè)戴著金邊眼鏡的`叔叔，他的年齡大約在35左右，穿的很整潔，像個(gè)老師或知識(shí)淵博的教授。他正在打磁卡電話,我想向這位叔叔借一下磁卡，可我有一點(diǎn)不敢，我一向很膽小的，我過(guò)為了不睡大街，我只好硬著頭皮上了······
“小妹妹，你有什么事嗎？”叔叔友好的向我打了個(gè)招呼，我吞吞吐吐地說(shuō)：“叔······叔，你能······把磁卡借我一下嗎？”“當(dāng)然可以，小妹妹！”叔叔說(shuō)，說(shuō)著把磁卡遞給了我，我對(duì)他感激地笑了笑。
我打了電話，不通，哎呀，“叔叔好像很著急，我還是先還給叔叔吧。”我這樣想著，把磁卡還給了叔叔。叔叔看了看我，說(shuō)：小妹妹，是不是沒(méi)打通電話？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳窃俅蛞淮伟�！”叔叔說(shuō)，我再次走向了電話亭。
這次終于打通了，我向媽媽說(shuō)明了原因，叫媽媽來(lái)接我，我滿意地把手機(jī)還給了叔叔，說(shuō)“謝謝您！”叔叔笑了笑：“再見(jiàn)！”
通過(guò)這次與陌生人打交道我明白了不是所有的陌生人都是壞人。
點(diǎn)評(píng)：多少時(shí)候，我們都在教育學(xué)生，要遠(yuǎn)離陌生人！別和陌生人打交道！然而，小作者和陌生人打交道，卻別有一番收獲！讓我們走進(jìn)作品，一起品味那份幸福，那份快樂(lè)。文中的心理描寫(xiě)，如“心中仿佛有朵幸福的云彩！”“我的心情一下子又從希望中跌入底谷�！币沧屛覀兤穱L到了另一番風(fēng)味。
陌生人作文 篇4
在星期日的早晨，媽媽要出門(mén)辦點(diǎn)事情，讓我一個(gè)人在家。要走的時(shí)候媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐：“記住，任何人來(lái)敲門(mén)都不許開(kāi)門(mén)，知道了嗎？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)判陌�！�?/p>
等媽媽走了之后，我開(kāi)始在家寫(xiě)學(xué)校老師留的作業(yè)。剛寫(xiě)了不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)有人在敲我家的門(mén)。我聽(tīng)著好像是媽媽回來(lái)了，剛要去開(kāi)門(mén)，又想了想，萬(wàn)一不是媽媽呢？我躡手躡腳地搬來(lái)凳子，小心翼翼地站在凳子上面，從門(mén)鏡里往外看。我嚇了一跳！因?yàn)殚T(mén)鏡里的那個(gè)人我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
那個(gè)陌生人在外面一邊敲著門(mén)，一邊大聲說(shuō)：“家里有人嗎？”我的`聲音一顫一顫地說(shuō)：“你……你是誰(shuí)呀？”陌生人回答說(shuō)：“我是這個(gè)小區(qū)里的快遞員，我來(lái)給你家送快遞，你出來(lái)取一下吧！我還有好多快遞要去送呢！”
我想起了媽媽的囑咐，任何人敲門(mén)都不要開(kāi)。于是，我對(duì)快遞員叔叔有禮貌地說(shuō)：“叔叔，您把快遞放在門(mén)口就可以了�！笨爝f員叔叔很無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“快遞可以放在門(mén)口，但是快遞單子需要你簽收一下�！蔽要q豫了一下，對(duì)快遞員叔叔說(shuō)：“叔叔，麻煩您把快遞單子從我家門(mén)下面的縫隙里塞進(jìn)來(lái)吧！”快遞員叔叔小心翼翼地把單子塞進(jìn)了屋里，我簽完單子后，又從門(mén)縫把單子還給了快遞員叔叔�？爝f員叔叔拿到單子后，把快遞放在門(mén)口，漸漸地走遠(yuǎn)了。
我開(kāi)門(mén)把快遞拿了進(jìn)來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽就回來(lái)了，看到桌子上的快遞，關(guān)切地問(wèn)我這是怎么一回事。我把事情的經(jīng)過(guò)完整地告訴了媽媽。媽媽一邊笑著，一邊摸著我的小腦袋，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了！”媽媽還朝我豎起了大拇指，我高興地說(shuō)：“謝謝媽媽。”
看來(lái)，聽(tīng)媽媽的話是對(duì)的。
陌生人作文 篇5
他，是我最敬佩的一個(gè)人，但我卻從未跟他說(shuō)過(guò)一句話，甚至連他的名字都叫不出。
去年暑假，爸爸每天都帶我去公園運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我走到大門(mén)時(shí)，忽然看見(jiàn)有個(gè)人正艱難的走來(lái)。我打量了一下他：這就是個(gè)學(xué)生，大眼睛扁鼻子，寬嘴巴。長(zhǎng)的還可以，不過(guò)就是走路時(shí)，身體會(huì)左右傾斜，手也會(huì)左右地歪。
爸爸悄悄告訴我，他患有腦偏癱，不會(huì)走路，所以才來(lái)練習(xí)走路。此后幾天，他照樣天天來(lái)，他的媽媽攙扶著他走路。有一次，他的媽媽讓她轉(zhuǎn)彎，可他就是轉(zhuǎn)不過(guò)去。他急得臉漲得透紅，眼里還閃著亮晶晶的小淚珠兒�？此�'樣子，怎能不令人同情呢？
隔了一個(gè)月，我又去公園運(yùn)動(dòng)。啊，我又看見(jiàn)了他。他跟以前沒(méi)兩樣，只不過(guò)走路變快了，比正常人都快。雖然走時(shí)動(dòng)作很不自然，至少已經(jīng)會(huì)走了，走的就是那樣快。
周末，我去公園有看見(jiàn)那熟悉的影子—是他！他可以自己爬樓梯了。此時(shí)此刻，他在我心中就是那么高大。我敬佩他敢于和病魔作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志，敬佩他堅(jiān)持不懈的精神�？此臉幼�，讓我笑了。
陌生的大哥哥，你的意志，你的精神，都令人敬佩！
陌生人作文 篇6
大地上處處開(kāi)放著這樣一種花：小小的葉子，沒(méi)有人注意它們；粉紅的小花，沒(méi)有人佇立欣賞，但每時(shí)每刻都在人間開(kāi)放，當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)候，就是花開(kāi)的時(shí)候……
愛(ài)，也許只是別人傷心時(shí)的一句溫暖的安慰，也許只是別人尷尬時(shí)一個(gè)替他解圍的小動(dòng)作。它看似不起眼，卻能給人的心靈留下極大的震撼！
一位陌生人，她或許不會(huì)讓你很深刻的記住她的容貌，但是她的行為總讓你深受感動(dòng)，她高尚純潔的品質(zhì)會(huì)讓你敬佩！
七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭。太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。
七月，長(zhǎng)沙可真熱��！我和媽媽中午毫無(wú)睡意，便想去肯得基吃吃新出的一款牛排雙層漢堡包和葡萄牛奶冰激凌。于是，我和媽媽禁不住美食的誘惑，便頂著火辣辣的太陽(yáng)奔向肯得基。到了肯得基，用力推開(kāi)那扇沉重的玻璃大門(mén)，一股涼爽的冷氣迎面而來(lái)。我們剛走進(jìn)肯得基，后面便進(jìn)來(lái)了一位十幾歲的男青年，只見(jiàn)他穿著一件黑色T恤，藍(lán)色的長(zhǎng)褲和一雙黑色的球鞋，背著一個(gè)黑色書(shū)包，手里還提著兩個(gè)黑色的布袋。一瞧便知道他是一個(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)讀大學(xué)的人。只見(jiàn)男青年走到收營(yíng)臺(tái)前，對(duì)著服務(wù)員說(shuō)：“小姐，拿一個(gè)素食漢堡和一罐可樂(lè)�！闭f(shuō)完，便遞給服務(wù)員一張鈔票，服務(wù)員點(diǎn)點(diǎn)頭笑著說(shuō)：“好，請(qǐng)稍等，您先去用餐區(qū)坐下，我們馬上會(huì)把食物端上來(lái)！”男青年聽(tīng)完服務(wù)員的話，便轉(zhuǎn)身走向用餐區(qū)。我和媽媽也迅速點(diǎn)好了食物，便在用餐區(qū)，找了個(gè)靠窗的位子坐下。那位男青年也剛好坐在我們前面的空桌前。不一會(huì)兒，我和媽媽的漢堡包及冰激凌都端上了餐桌。而男青年點(diǎn)的東西也真寒酸，他只要了一個(gè)素食漢堡和一罐可樂(lè)。我邊吃邊觀察著那位男青年。這時(shí)，一位中年婦女牽著一位可愛(ài)的小女孩坐在了男青年一桌。中年婦女的漢堡包和雞腿及冰激凌、果汁也紛紛擺上了餐桌，中年婦女注視著小女孩，和藹的笑著。男青年已經(jīng)吃完了漢堡包，當(dāng)他看到裝著可樂(lè)的易拉罐的'時(shí)候，他的眼中露出了疑惑的神情。原來(lái)他是不知道這個(gè)鐵罐如何打開(kāi)。只見(jiàn)他從黑色布袋中拿出一把小刀，企圖用小刀撬開(kāi)易拉罐的鐵扣，隨之卻是白費(fèi)力氣，鐵扣依舊紋絲不動(dòng)。這時(shí)，中年婦女似乎注意到了他的行為，便對(duì)著小女孩說(shuō)：“玲玲，你去冰柜里拿一罐可樂(lè)，把這三枚硬幣遞給阿姨！”說(shuō)完，便遞給小女孩三枚硬幣，小女孩疑惑的望著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銊倓偛皇窃诩液冗^(guò)了水嗎，怎么又渴了？”中年婦女摸摸小女孩的頭說(shuō)：“玲玲乖，去幫媽媽買(mǎi)可樂(lè)，媽媽突然想喝可樂(lè)了�！毙∨⒙�(tīng)后便蹦蹦跳跳地去買(mǎi)可樂(lè)了。不一會(huì)兒，小女孩便拿來(lái)了一罐可樂(lè)。中年婦女從小女孩手中接過(guò)可樂(lè)，用食指勾住拉環(huán)一拉，“砰”的一聲打開(kāi)了易拉罐，并用余光注視著男青年。男青年心神領(lǐng)會(huì)，也“砰”的一聲打開(kāi)了易拉罐。中年婦女笑了笑，喝了一口可樂(lè)，便直到離開(kāi)，再也沒(méi)有碰過(guò)。我相信，這就是一位中年婦女對(duì)一位陌生人無(wú)聲的愛(ài)！
對(duì)一位陌生人無(wú)聲的愛(ài)，可以掩飾去一切尷尬，可以保護(hù)他人的自尊心。這位中年婦女最終用它無(wú)聲的舉動(dòng)避免了難堪。這種愛(ài)，令人感動(dòng)。愛(ài)并非是你付出了多大代價(jià)就能得到的，愛(ài)不需要多么昂貴的物質(zhì)，只要你心中有愛(ài)，奉獻(xiàn)出你的愛(ài)吧，那么這朵屬于你的愛(ài)之花，必將綻放！
陌生人作文 篇7
一天放學(xué)了，小光回到家開(kāi)始做作業(yè)。
不一會(huì)兒門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲，小光跑到門(mén)前說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？”那個(gè)叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的'朋友�！毙」獠幌嘈�，他就拿來(lái)一張小板凳，小光站到小板凳上往門(mén)上的貓眼望去，果然不是爸爸的朋友，小光想還好我沒(méi)有開(kāi)門(mén)，要不然有可能就會(huì)被壞人搶劫。一直等到爸爸回來(lái)小光才告訴了爸爸事情的經(jīng)過(guò)。爸爸夸獎(jiǎng)小光說(shuō)他做得很好。
陌生人作文 篇8
我們會(huì)發(fā)現(xiàn)陌生人和親人之間的不同點(diǎn)是很小的。
在俄國(guó)的鄉(xiāng)下，有一個(gè)很窮的家庭，兒子從小出去打天下，剩下母親和女兒兩個(gè)人開(kāi)一家小旅店。有一天旅店里來(lái)了一位看上去挺富有的人。鄉(xiāng)下旅店從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)有錢(qián)人，母女二人忽然起了惡意，在食物中下了毒。旅客死了以后，母親駭然發(fā)現(xiàn)她殺死了自己的兒子。他的兒子在外地賺了錢(qián)，想給他媽媽一個(gè)驚喜，因此回來(lái)以后，暫時(shí)不告訴自己的家人，打算第二天早上才亮出自己的身份。母女二人以為殺的是陌生人，沒(méi)有想到殺掉的是自己的親人。
有一個(gè)在越南打仗的小兵，有一天打電話給他的父母，告訴父母他快退伍了，可以回家了，父母非常高興，他說(shuō)，他有一個(gè)戰(zhàn)友也要和他一起回家，父母很歡迎他的戰(zhàn)友。孩子告訴父母這位戰(zhàn)友在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了一條腿和一只手臂，而且說(shuō)這位戰(zhàn)友要和他們一起住。孩子的爸爸一聽(tīng)，告訴孩子，這絕對(duì)不行。他說(shuō)只剩下一條腿和一只手臂的人，將造成家人沉重的負(fù)擔(dān)，他不歡迎這種殘疾的`人和他們一起住，他建議這位殘疾的戰(zhàn)友自己解決自己的生活問(wèn)題。孩子聽(tīng)了這些話以后就掛了電話。幾天后警察通知父母，他們的孩子自殺了。父母去認(rèn)尸的時(shí)候，令他們很吃驚，他們的孩子只有一條腿和一只手臂。
我們沒(méi)有任何一個(gè)人可以死去而獨(dú)立的，我們應(yīng)該養(yǎng)成關(guān)懷陌生人的習(xí)慣。
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