陌生人作文7篇（必備）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的陌生人作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陌生人作文 篇1
那是一個寒冷的冬天，一個陌生人幫助了我，給與了我冬日了的一把火一般溫暖，讓我感覺到了愛。
在寒假時，爸爸帶我去利星廣場的玩具翻斗城。當我來帶二樓看到一個變形金剛玩具時，我不禁叫到：“哇！哇！是變形金剛！爸爸，我要！”爸爸走了過來，看了看標價，“太貴了，要五百多吶，你存多了錢再說�！贝藭r，我靈魂出竅，眼睛盯著玩具，上上下下，里里外外仔細地看了一遍又一遍。
爸爸把我從夢中拉回，拉著我就要走。一邊的管理員看到了，就叫住爸爸，“讓孩子玩玩具又不是壞事�！钡职帜睦锫牭眠M，拉著我出去了。
從這以后，我?guī)缀趺刻於紒磉@看，這個玩具，我連做夢都在想。
就在幾個星期后的雙休日，我存了一百元錢，又去看玩具。我一上樓，就發(fā)現管理員手拿玩具站在店門口，我愣住了，管理員看我來了，就跑過來把玩具遞給我，多我說：“這個玩具你拿著吧，我付錢�！蔽铱匆姽芾韱T這樣說，心里很開心，又有一種說不出來的.味道。我剛要說什么，只見他摸著我的頭說：“什么都別說了，我看你那么喜歡這個玩具，你就拿走吧，就當我送你的禮物吧！”我拿開他的手，更難過了，眼淚濕透了我的眼睛，我忍不住哭了出來。
我拿著玩具，走在回家的路上，一陣寒風吹來，我卻特別溫暖，一個普通的管理員有著一顆非比尋常人的心。也是在這個寒冷的冬天，溫暖了我的心。
陌生人作文 篇2
我已經有好些年沒有聯系她了，她帶給我的記憶只停留在那段時光……
小時候，媽媽常帶我去外婆家。我?guī)缀趺看味寄芸匆娨粋�瘦弱的小女孩倚靠在林蔭路旁的樹上，直愣愣地盯著其他孩子在鄉(xiāng)村小路上嬉戲打鬧。我問媽媽：“那個小妹妹為什么坐在那啊？怎么不和其他孩子一起玩？”媽媽一臉嚴肅地對我說：“她生來就有些問題，盡量不要跟她待在一起。”盡管我覺得她很可憐，但我還是聽了媽媽的告誡，偷偷瞄了她幾眼后，蹦著跳著加入了游戲群體的行列。
漸漸地，關于她，我從旁人的講述中知道了更多。她叫明珠，比我大一歲，家境貧寒，發(fā)育不良，因此身材較矮小。上學時常被同學們嘲笑，少不了他人的指指點點，卻是她家人的掌上“明珠”。
六年級時，我跟她分在了同一個班級。我，有些許驚訝。她也許認識我，偷偷地瞄了瞄我，對于她的行為，我有些抵觸。班主任似乎知道她的情況，于是她被分配在一個角落——一個靠近垃圾桶的角落。她成績不好，老師也不怎么看好她，但她有一個特別的任務，就是每天倒垃圾，搞的身上臟兮兮的。一下課，所有人都會三五成群地在一起談天說地，除了她。有好幾次，我無意望向那個方向，都會看見她在那個角落獨自待著，目光匯聚在窗外的天空上。她似乎想成為一只鳥，然后飛上天去，去無憂無慮地享受屬于自己的一片天空。在這里，她擁有一個人的空間，但無法做到“自由飛翔”……她與同學并沒有什么過多的交流，只是有時候幫他們去小賣部買東西，跑跑腿而已。
有次月考，她坐在我前面，并且是我在這個考場里唯一的同班同學。我有些害怕，害怕因為她我的成績會變得不太理想，我極力抑制自己不去想這些�？荚囬_始前幾分鐘，我卻發(fā)現自己沒有了2B鉛筆，我竭力地翻找著自己的書包。也許是動靜過大，周圍的人都看了過來。就在那一刻，我注意到一只纖細的手臂小心翼翼地伸過來，又快速縮回去，隨后一支剛削好的.鉛筆便出現在我的視線里。我不得不望向了她，從她的眼神中，我看見了人世間的溫情，同時我心中也泛起一股難言的思緒。我朝她笑了，而她的臉，也紅了起來……
后來，我把明珠當成了朋友。相處多了之后，我這才發(fā)現她其實也有很多優(yōu)點：熱情、開朗、堅強、善良、活潑……多么好的一個女孩子�。�
去年春節(jié)，我們一家去外婆家拜年。歸來的途中，我又看見了她。不過她還是跟以前一個樣，并沒有什么太大的變化。不過，她好像已經不記得我了，難道是我變了樣了嗎？而我，也沒有上前跟她打招呼。
前些日子，爸媽吃飯時談到了她。我才知道，她初中畢業(yè)后就直接去了縫紉廠打工了。
曾經算得上半個鄰居的人，為什么會變成這樣？
至今，我們都沒有好好說過一次再見。
陌生人作文 篇3
人是一種念舊的動物，當時間不斷流逝，人就會想念曾經那些熟悉的人，熟悉的事，熟悉的情。
我曾經就讀的小學門房里住著一位老爺爺，我從6歲開始上小學一直到13歲畢業(yè)，每天上學經過校門，都能收到他鼓勵般的微笑。上了六年的體育課，每次自由活動時，我都會跑去他的門房喝水，夏天還能享受風扇的吹拂，那叫一個舒爽。每每放學回家經過門房前，老爺爺就會對我說：“路上注意安全！”
我們校園里的一花一草一樹都生機勃勃，是因為老爺爺每天的精心照料；六一兒童節(jié)舞臺上的彩燈、幕布也都是他在操作，這讓屬于我們的節(jié)日有了更多的快樂。然而，我卻不知道他的名字，連他姓什么都不知道……
七年級時，我回過一次小學。原本空無一物的校門后出現了一棵羅漢松；學校里也多了幾位新老師，教室都煥然一新了，學生隊伍中也不會再出現我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最親切的面孔，就是那位我不知道名字的門房老爺爺，只是他的臉上又多了幾道皺紋，頭發(fā)也從烏黑變成了灰色，想來也有七十多歲了。他慈祥的笑容和對放學的'孩子們那一句囑咐都依舊如當年，如當年那樣的溫暖，那樣讓人舒爽。然而，我仍不知他叫什么名字，他卻成為了我記憶里小學生活中最想念的人。
人生如旅行，我們會遇到許許多多的人，他們也許是你最熟悉卻又陌生的人。可是，我們應該記住他們，記住他們曾帶給我們的鼓勵，帶我們的溫暖，哪怕我們仍然不知道他們的名字。
陌生人作文 篇4
很多人出現在你的生命里，就是為了給你上一課，然后轉身離開。
——題記
記憶之輪飛速旋轉，畫面定格。
那年初一，剛進入初一的我并不適應初中月考以及排名。小學時成績好是班中的佼佼者。10月份的月考失利，心中產生了極大的失落感。10月底已正式入冬了，正好那時月考完放假，可以回家了。在宿舍里默默的收拾東西東西。一個人拖著笨重的行李箱，走在街頭駛向客車站。
入冬的黃昏時間漸漸變黑了。一個身材矮小的女孩被路燈拖出長長的影子，在寂寥的街道中，背影顯得有些許落寞。
學校到客車站不過三十分鐘的路程，加快腳步暖暖身，不一會兒就到了。巨大的LED顯示屏照亮了只有寥寥車輛的車站。來到售票口，售票阿姨告訴我沒票了，只能在車站外等。車站門口的路燈下站著一個男人。
他不高也不瘦，鼻子上架著眼鏡，看上去二十來歲的樣子。身上的棕色皮夾掉了一些顏色。他淡淡的笑著，我走了過去。站了不久，寒冷的冬風像鐮刀般無情的割在我的臉上，格外疼痛。本來因考試心情而不好的我，心想連風都和我做對氣極了。最后竟然氣哭了。站長身旁的陌生人，又些錯愕，但隨即從包中拿出一包紙遞給我，問道：“你怎么哭了，發(fā)生了什么事？”聞言，我望向他那誠懇的眼睛，倍感親切，仿佛望見了父親嚴厲而又慈祥的眼神，哭得更厲害了。他沒有說話只是靜靜的看著我，原本心存疑慮的我瞬間被他的.這一舉動折服了。待平靜心情后，把自己月考失利的事說了出來，包括父母的憤怒。聽完，他微微一笑，說起了他的事。
原來他是一位剛畢業(yè)的大學生，大學時都在混日子，沒找到工作的他回家投奔父母，因為父母幫他找了一個當村官的機會�；丶液笾懒耍@個機會是父母求來的。自尊心極強的他，覺得自己特混賬，毅然放棄了機會，來到城市打拼，并有了成績。當他說自己以前，父母為了他罵他時，執(zhí)迷不悟的他認為父母不愛他時，一抹苦笑。那時的我似懂非懂。他說：你以后會懂得。這時車來了，時間緊急招呼不打的上車了。
下車后，望見了正在車站等我的爸爸，他穿著厚厚的警服騎著伴我四年成長的摩托。見我下車后移動困難的走到我身旁幫我提行李。我想，他一定等了很久。我看見父親嘴角上揚的笑容，喉嚨有些哽咽。頓悟，父母不會把你怎樣，即使他們打你罵你喊你滾回家，是想要給你鼓勵。
明白了，父親為你的求職，父親為我的等候，都源于愛，源于恨鐵不成鋼的愛。
親愛的陌生人，謝謝你。我懂了。
陌生人作文 篇5
在我的回憶中，那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷……
有一次，我坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴肅“有沒有人給這位老奶奶讓座呀？有沒有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點點兒就被震聾了�？墒擒嚿线�是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來;“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。
那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說：“來，孩子，和奶奶一起坐下�！边�不時的摸摸我的腦袋，自言自語。
這位老人的愛撫讓我羞愧不已。我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個陌生人的感覺真好！
我要將心比心，讓世界變得更美好！
許老師,我永遠不會忘記您
許老師，您還記得我嗎？我是您四年前教過的學生。
四年來，我一直記著您的模樣，高挑的個子，齊耳短發(fā)，一雙亮亮的大眼睛，說起話來干脆利索，您是我心中的好老師！
許老師，又一個教師節(jié)來臨了，我忍不住有許多話要對您說。記得一年級剛開學不久，我在校門口遇見您，我害羞地叫了一聲“許老師”，您一抬頭，笑咪咪地迎上來，親切地拉起我的'小手，摸摸我的頭問：“胡捷，聽同學們說你歌唱的好聽，能給老師唱支歌嗎？”于是我小聲地唱了首歌，剛唱完，您便笑著說，“真好聽啊！讓老師抱抱你。”說著，您真的抱起了我。那時的我心里多溫暖��！那時的您不像是我的老師，而更像是我的媽媽。
最難忘的是那次讀寫競賽，我拿了年級組特等獎，您滿面春風地走上講臺，提議大家一起為我鼓掌，邊鼓掌邊豎起大拇指帶著大家一起喊：“胡捷，胡捷，你真棒！”聽著您熱情洋溢的話語，愛哭的我當時熱淚盈眶，心里默默念叨：許老師，謝謝您的夸贊，我一定會加倍努力的。
��！許老師，雖然您教我們的時間很短，但我永遠不會忘記您對我的教誨，不會忘記您對我的鼓勵，更不會忘記您閃爍著智慧、熱情洋溢、充滿了慈愛的話語。 我愛您——我心中的好老師！
生活中需要關愛
關愛，就是關心愛護，他在我們生變無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛。
記得那一天；我背著書包正跑在回家的路上，忽然；我腳下一輕，發(fā)現我跌破了腳，血留個不停�？匆娺@些血，我痛哭了起來，之后；我看了一下周圍的人，他沒都盯著我看，而我想堅強的站起來。但是；我怎么站，也起不來。我又一次痛哭了起來。正當我大聲的哭這是，頓時；一位橫年輕的阿姨站在我身旁，她就如一位善良的天使，用一雙
陌生人作文 篇6
那日，烏云籠罩著臨江小城�？耧L肆意蹂躪著道旁的小樹，塵土飛揚，似乎要特意來跟著起哄看小樹的笑話。而我，則顧不上這些，只管低頭等車……
車來了。我已經手腳冰涼。再加上剛才出家門時頂撞媽媽的絮叨，我的心力似乎已經很是憔悴，于是，我的整個世界全是冰涼。發(fā)動機枯燥的震動聲，車門單調的開合，窗外風中扭曲的小樹，讓我的內心也布滿烏云。
“小心點，別磕到頭，哎呦，這天真冷�！毕褴囬T一樣，像發(fā)動機一樣，車內無聊的絮叨聲又起。這是誰，煩不煩？
我抬起頭，只見前排一位頭發(fā)蓬亂的婦女正對身邊一個孩子在碎碎念。我眉頭一皺，心想：“難道絮叨是婦女的天職？”
我的.終點站——小市場快到了，我喊司機停車。我微微站起身，車猛地一停，我便失去了中心，就像路旁一邊倒的小樹跌到前排。“快起來，小伙子，沒碰到吧。”一雙僵硬粗糙卻很溫暖的手拽住我的胳膊。
“司機呀，你就不能慢點？把人家摔壞了，你不負責嗎？”她又轉向我，用手拂去我身上的塵土，“你也小心呀！”
“先別開車門，后面有車�！�
“再小心點�！�
我略微回身說聲“謝謝�！彪S后下車。關上車門的一剎那，見那位婦女還在看著我。我微微地笑笑，隨即那車和關注我的目光一起消失在迷蒙的風沙中。
但是剛才的幾句話，幾個動作，一個眼神，我現在倒覺得有幾分暖意。剛才還討厭她的絮叨，這怎么一會又回心轉意了呢？
把自己封閉起來，眼前就只有黑暗，身上就只有寒冷。但受助于人，如果還不愿睜開自己的眼睛，那和鐵石心腸還有什么區(qū)別。心存感念，事事溫暖，哪怕她只是個陌生人。
想到這兒，我迎著料峭的春風向姥姥家走去，因為今天是姥姥的生日，媽媽已經在那里等我了……
陌生人作文 篇7
愛是包含著千言萬語的，無論是爸爸媽媽給我的愛，還是老師同學給我的愛，我都銘記在心。然而，讓我印象最深刻的卻是一位陌生人給我的愛。
這件事已經過去了好幾個春秋。記得那是個三年級時發(fā)生的故事——
那時，母親做過一次手術。醫(yī)生囑咐過她，一定要注意休息，不能做劇烈運動……于是，每天上學我得一個人乘公交車去。有一天，天氣陰沉沉的，烏云密布。我來到公交站等車，20分鐘過去了，終于等到了�？蛇�沒跨上半步，我就被吵吵鬧鬧的人流給推了下來。經過2分鐘的“登頂”經歷，我終于上了車。
公交車上人頭攢動，整個車被吵吵鬧鬧的人聲包圍住了。我根本就握不到扶手。人太多，我只能用手護住胸口。我這個小小的人兒怎么可以和這些大人爭位。突然間，一只細膩的`手護住了我，我還沒反應過來，那人繼續(xù)說：“來，握住我的手搭著我的肩，還有小心別摔著……”我的心頓時暖了大半節(jié)，心想：難道是媽媽來送我了？到了站，那位陌生阿姨牽著我的手。帶著我穿過了又擠又吵的人群，接著把我送下車。下了車后，猛烈的心情漸漸地平息了，我久久地望著那位阿姨，心里有種說不出感激。過了一會，我想對那位陌生阿姨說聲謝謝。轉過身來，眼前的情景讓我愣住了：“快！快！車門關了��！”“好，好。馬上！”那個陌生阿姨轉過身，在人流中擠上了公交車。啊，原來她并不是要下車，只是為了我，為了幫助我才下來的啊！我的心里一陣感動……
其實愛并不是我們想象的那么復雜，有時它是無需要回饋的，就像這位陌生阿姨……
【陌生人作文】相關文章：
陌生人的幫助作文 陌生人的幫助作文02-25
陌生人的作文12-20
[精選]陌生人作文10-10
陌生人作文[經典]10-14
陌生人作文（經典）10-31
（經典）陌生人作文09-28
(經典)陌生人作文10-11
【經典】陌生人作文07-28
陌生人作文【經典】07-24
陌生人作文(精選)07-22