（優(yōu)選）陌生人作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的陌生人作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

陌生人作文 篇1

　　每回翻開《名人自傳》這本書，我就會(huì)想起那位阿姨，想起她善良的心和樸實(shí)的話語(yǔ)。

　　那是八月的下午，天空不知是晴還是陰，蒙上了一層陰影，烏云姐姐仿佛跑過來要替太陽(yáng)哥哥當(dāng)班，我心情像艷日高照的太陽(yáng)，因?yàn)槲野逊e攢已久的三十元錢買了那盼望已久的《名人自傳》，捧著那本書，我愛不釋手。要知道，我一個(gè)星期才兩元錢，我迫不及待地翻開書，一邊走一邊看了起來。立刻，我被書中的內(nèi)容深深吸引，看的如癡如醉，渾然忘我。時(shí)間一分一秒地過去了，我捧著那本書走到公交車站。站臺(tái)上已經(jīng)站了好幾個(gè)人了，28路車開來了，隨著擁擠的人流，我擠在了車門前，我急忙把書夾在臂彎里，生怕別人擠壞了，我準(zhǔn)備向前沖�！皣W”的一聲門開了，車上的`人像開了閘的洪水一樣向下沖。

　　我想一條泥鰍拼命向前擠，在推推搡搡的過程中，我的書被擠掉在車門處，掉在了站臺(tái)上，而這一切，我全然不知。天氣像孩子多變的臉，剛剛還是晴蒙蒙的天，轉(zhuǎn)眼間，烏云密布，好像誰(shuí)打翻了墨水瓶。一道閃電劃破天空，雷電一個(gè)霹靂的響了一聲，大雨如潑下的水嘩嘩直流，下了車，我回到家，就發(fā)現(xiàn)我心愛的書不知放哪了。我翻來覆去，把書包翻了個(gè)底朝天，可怎么也找不到。我急得滿頭大汗，“哎，我的《名人自傳》你在哪里?丟了多可惜呀!”邊想邊找，差點(diǎn)就要哭了，便打起雨傘，抱著試試看的心理往車站走去。車站臺(tái)上零零散散地站著幾個(gè)人，忽然，我看到一個(gè)全身濕透的婦女，只見雨水隨著褲角灌進(jìn)了她的鞋，頭發(fā)被雨水澆得一綹一綹的，雨水不住地往下滴答。

　　一陣風(fēng)吹來，我似乎都感覺有點(diǎn)寒，我冷得打了個(gè)寒顫。而她忍受著刺骨的寒冷，雙手卻緊緊地把一本書抱在懷里，她全身濕透，只有懷抱中的一本書沒有濕。我仔細(xì)一看，那不就是我的書嗎?我急忙走過去，她仔細(xì)打量著我，我說：“阿姨，你這本書是我的，是我剛剛掉的，可以還給我嗎?”“小妹妹，這本書是你的?”“恩，可以換給我嗎?”“你應(yīng)該不會(huì)說假話，恩，給記得下次小心點(diǎn)，別弄丟了�！彼�交給我后，匆匆忙忙的走了。我看著她遠(yuǎn)去的身影，不僅了抱緊手中的書。她的背影，給我留下了深沉的思考;她的舉動(dòng)，使我得到了永生的溫暖;她的品格，成為天上無數(shù)繁星閃爍的光點(diǎn)……

陌生人作文 篇2

　　在川流不息的人海里，是否有那么一個(gè)人，只是在無意間的驚鴻一瞥，卻深深的烙印在腦里?是否有一個(gè)人，在自己人生中的低潮時(shí)，給予自己一個(gè)微笑，也同時(shí)給予了溫暖?

　　在這個(gè)冷漠的城市里，每個(gè)人的心中還是有那么一丁點(diǎn)的`溫存存在吧。小時(shí)候，有一次走在路上，因?yàn)槿松�地不熟，走了走了就迷路了，也不知該何去何從，最后還是鼓起了勇氣，去問在路邊的大人路該怎么走。那時(shí)候的自己以為別人不會(huì)理我，畢竟那時(shí)還那么小，總是遇到一群欺負(fù)小孩的大人，久而久之只認(rèn)為除了老師和爸媽以外的大人，都是一群會(huì)忽視小孩，不把小孩當(dāng)作一回事的壞蛋。

　　現(xiàn)代的人們，總是活在自己的世界里，從未注意到另外一群在黑暗面的人們，在茫茫人海里，誰(shuí)又會(huì)注意到在附近得人的表情，誰(shuí)又會(huì)助意到別人的喜悅、別人的憤怒、別人的絕望?現(xiàn)今的人總是冷漠，冷漠的想得到別人的關(guān)心都覺得自己太貪心。

　　那時(shí)候?qū)ξ疑斐鲈�手得大人，究竟長(zhǎng)什么樣子也不太清楚了，只記得那個(gè)溫暖的微笑，能安定自己浮躁不已的心情，當(dāng)在別人心慌的時(shí)候，給予他一個(gè)微笑，也能給予他溫暖，即使是個(gè)陌生人，也許可以讓只是對(duì)方生命中是路人甲的自己，成為那人生命中重要的存在。

　　不要總是當(dāng)這的旁觀者，多注意一下周圍的陌生人，或許能在別人的生命里，帶給如太陽(yáng)般的溫暖。

陌生人作文 篇3

　　生活當(dāng)中有許多的人，他們的性格特點(diǎn)我們不了解，可是我們從小事中可以看出他們的特點(diǎn)是個(gè)怎樣的人，到底值不值得我們贊揚(yáng)，比如我在生活中就見到過許多品德高尚與品德低下的人，品德高尚的人是值得我們尊敬的。

　　記得那是一個(gè)暑假的時(shí)候，天氣炎熱人們穿的很少，摔了跤就容易磕破皮流血就在我出來陪媽媽逛街時(shí)，遠(yuǎn)處一位老奶奶摔倒了，周邊的人不理會(huì)，突然有一個(gè)小女孩看到了這一幕，連忙跑去問候老奶奶是否安好，小女孩連忙叫她的父母來幫忙，小女孩的`父母沒有反對(duì)，并且熱心的幫助把老奶奶扶了起來，小女孩就拿著媽媽的手機(jī)打了急救電話，看到這一幕一旁傳來媽媽急促的聲音，我只好被迫離開，至于最后老奶奶是否平安我不知道，但是這個(gè)小女孩對(duì)于助人的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，這樣的人也讓我尊敬。

　　這樣品德高尚的人還有很多，大家都知道有許多小車車主看到人多或者等的不耐煩，讓一些令車主不滿意的事情，車主就會(huì)有力的按喇叭，不管有沒有嬰兒，但是有一次一位車主的行為讓我改變了看法。

　　我們一大家人到城市游玩的時(shí)候，媽媽抱著一歲的女兒，我們身后來了一輛小車，體現(xiàn)我們沒有注意，所以沒有禮讓，但車主并沒有不耐煩的，不停的按喇叭，車主可能是看見有小孩，所以才沒有按喇叭，但不管怎樣，車主是一個(gè)有品德的人，后來我走到前面往后看時(shí)才看見一輛車，傻傻的跟在我們后面，我立馬讓家人讓出一條道來讓車子過去，由于車窗緊閉，看不見車主的模樣，但我們依然尊敬他。

　　多么高尚的人啊，難道不值得我們尊敬嗎？我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱�，這樣的人讓我尊敬。

陌生人作文 篇4

　　感謝每一盞亮著的燈，沒有丟下所有孤寂的人。

　　——-題記

　　周四是感恩節(jié)，人們都情意滿懷。或感謝三尺講臺(tái)上嘔心瀝血、諄諄教誨的老師；或感謝學(xué)習(xí)生活中互相幫助、共同進(jìn)步的同學(xué)；或感謝溫馨家庭里日夜陪伴、傾心盡力的父母；或感謝成長(zhǎng)旅程中不屈不撓、勇敢進(jìn)取的自己。歡聲笑語(yǔ)充斥的一天飛快流逝。

　　轉(zhuǎn)眼已是傍晚放學(xué)。夜幕初降，初冬的街巷飄著些許小雪，靜默著大地。太黑了，老式居民樓道沒有燈，扶著欄桿，饑餓感催促我快些上樓。當(dāng)離家越來越近時(shí)卻一腳踩空，踉蹌?wù)痉�(wěn)見四周亮起明燈，不知哪一扇門后傳出“天黑要帶個(gè)電燈，慢點(diǎn)走�。　钡奶嵝崖�。那剎，全身都沸騰著暖流，燈光變得模糊不清，思緒回到了從前——

　　剛?cè)氤踔袝r(shí)的我還是個(gè)懵懂倔強(qiáng)的稚年，什么都想得到，什么都必須要得到。一天下午，家中傳出爭(zhēng)吵聲：“我就要買那輛自行車嘛！”“家離學(xué)校這么近要什么自行車，買了也是浪費(fèi)！”原來是在學(xué)校看見同學(xué)紛紛騎來自行車，我也沒由地想要買。那時(shí)的我很幼稚，非要依著意愿來。于是扯著嗓子紅著臉，用腳氣急地跺著地板，沖爸爸吼道：“明明就可以買，為什么你偏不答應(yīng)我，哪個(gè)爸爸像你這么壞！”說完就哭著跑出去了。

　　不知背著家的方向走了多久，才發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)是個(gè)全然不熟的地方。天漸漸黑沉了，時(shí)而有風(fēng)吹著衣角掀起陣陣寒意。找了個(gè)小公園，坐在長(zhǎng)椅上怔怔地盯著手機(jī)。為什么他們還不給我打電話呢？我很困惑。時(shí)間一分一秒的過去了，天色也已是伸手不見五指，10點(diǎn)公園里沒有了散步的行人，遠(yuǎn)處的'警衛(wèi)室亮著黯淡的光。我終是害怕了，糾結(jié)著撥通電話，卻在爸爸不緊不慢的說話聲中又燃起怒火：“你怎么一點(diǎn)都不關(guān)心我，你知不知道現(xiàn)在多晚了，你狠心丟我在外不管！”我的聲音很大，似乎驚動(dòng)了門衛(wèi)。然而爸爸什么哄話都沒說，擺明了還是不答應(yīng)我。可能是我的自尊心過于脆弱，撂下一句“你不給我買我就不回家”的狠話后，重重地掛斷電話。

　　接下來手機(jī)再?zèng)]響過，我的心好似眼前冰涼的湖水，更是隨著眼淚洶涌的流出而愈來愈痛。耳邊響起陌生人的聲音，一位慈祥的奶奶輕撫我的頭，問我為什么哭，這么晚為什么不回家。當(dāng)我告訴她整件事情后她沒有責(zé)備我，只是笑笑說“傻孩子，父母掙錢也不容易啊，不能總是攀比他人。這世界上那么多東西為人所擁有，難不成你都非要得到？你要學(xué)著對(duì)喜歡的東西做舍取，有時(shí)候不得到也是件美好的事情啊！”

　　那一刻我明白了，對(duì)奶奶說了聲謝謝，起身準(zhǔn)備回家。奶奶叫住我卻連忙走回警衛(wèi)室，瞬間整條公園小路上的路燈全亮了，我才認(rèn)出回家的路，“走慢點(diǎn)，小心！”奶奶的聲音和燈光一起照亮了漫漫長(zhǎng)路，溫暖我幼小心靈。到家后看見父母站在門口焦急地張望。體會(huì)到他們有多關(guān)心我，我連忙抱緊他們向他們道歉，那以后我再也不任性妄為讓他人擔(dān)憂了。

　　思緒重回現(xiàn)實(shí)，我向那位開燈的陌生人道謝，順著燈光上樓。我相信內(nèi)心的明燈不會(huì)熄滅，它們永遠(yuǎn)為我指引方向，值此佳節(jié)想對(duì)那些陌生的點(diǎn)燈人說聲，真的謝謝！

陌生人作文 篇5

　　一個(gè)星期六的上午，爸爸媽媽去超市買東西，只有小明一個(gè)人在家里安安靜靜地做作業(yè)。

　　不一會(huì)兒，小明聽到有人在輕輕的敲門，他以為是爸爸媽媽回來了，就連忙跑過去開門。小明跑到門口剛要開門，忽然停住了。他心想：爸爸媽媽不會(huì)這么快就回來了吧?他又想起老師和爸爸媽媽曾經(jīng)說過，一個(gè)人在家的時(shí)候，一定不要隨便給陌生人開門，門外萬(wàn)一是個(gè)陌生人，我可不能給他開門呀！

　　小明搬了一個(gè)凳子站上去，從貓眼里一看，果然是一個(gè)陌生人。于是，他就壯著膽子大聲問：“誰(shuí)呀？”門外有人回答：“我是你爸爸的朋友，快點(diǎn)給我開門吧！”小明靈機(jī)一動(dòng)，就大聲地喊起來：“爸爸，快過來，有人找你。”小明聽見門外有下樓的腳步聲，又從貓眼里一看，門外的`陌生人不見了。小明松了一口氣，心想：這個(gè)陌生人很有可能就是壞人，幸虧我沒給他開門。

　　爸爸媽媽回來以后，小明吧事情的經(jīng)過對(duì)爸爸媽媽講了一遍。爸爸媽媽向小明豎起了大拇指，夸小明是個(gè)勇敢、機(jī)靈的孩子。

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