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陌生人作文精華9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的陌生人作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
陌生人作文 篇1
上周末，因為有事情沒有來得及給陌生人講故事，只是在家里給媽媽模擬講了三個故事。今天早上，媽媽帶我出來玩，順便把給陌生人講故事這項作業(yè)完成。
我先給保安大姐姐講了《我和小姐姐克拉拉》里面的“吃蘋果大賽”這個故事，我講的時候十分緊張，但是等我講完了我覺著很好玩。我說：“謝謝姐姐聽我講故事 ”。大姐姐還說謝謝我給她解悶，講的真好！
我又給賣小吃的'阿姨講了《小紅帽》，這次我有一點緊張，我講完了我覺著更好玩。阿姨還說謝謝我給她講故事。
我又給服裝店的叔叔講了《了不起的狐貍爸爸》，這本書大概講了一下，叔叔說我講的很好。
我覺著這項作業(yè)很好玩，因為我給別人講故事，讓我的膽量更大了，還給別人帶來了快樂，我終于把最緊張最好玩的作業(yè)做完了！
陌生人作文 篇2
今天下午，我一個人在家。突然，門鈴響了，我在門里面問：“你是誰？要干什么？”他說自己是來收房租的，我相信了他，把門打開，他問我爸爸媽媽在不在家，我說：“爸爸媽媽上班去了，都不在家�！彼�問了爸爸的手機號碼，我把爸爸的'手機號告訴了他。
媽媽下班回來后，告訴我那個陌生人叔叔打電話給爸爸了，說我家的房子好，想租我家的房子，問爸爸租不租，給爸爸一口回絕了。媽媽告訴我，今后不要亂開門，特別是一個人在家，碰到陌生人千萬不能開門，有事等爸爸媽媽回來找。還在門后面貼了一張紙，上面寫著：“不要亂開門，軒軒別忘！”。我記住了，今后再也不給陌生人開門了，我會記住紙上的話。
爸爸后來對我：“一個人在家時要提高警惕，做到防人之心不可無，害人之心不可有！”
陌生人作文 篇3
在世界上有許許多多的人給過我關(guān)心和愛護，其中最令我感動的一件事是推我上車的陌生人這一件事情了。
我記得有一天，早上的時候我去上學，我坐的是一路公交車。正在我坐車的時候。外面擠著好多的人，正在公交車在開的時候，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，急急忙忙的亂手亂腳的。真的不知道怎么辦才好，正在我焦急萬分的`時候，忽然有一個粗糙的大手把我猛地一下子推上了一路公交車。我上了一路公交車。回頭望著那位陌生人遠去的背影，我偷偷的留下了感動的淚水。
這一件事情雖然過去了很久，但是他一直深深地印在了我的腦海中，這一件事是我一輩子都不會忘記。
陌生人作文 篇4
大地上處處開放著這樣一種花：小小的葉子，沒有人注意它們；粉紅的小花，沒有人佇立欣賞，但每時每刻都在人間開放，當有人在向世界奉獻愛心時候，就是花開的時候……
愛，也許只是別人傷心時的一句溫暖的安慰，也許只是別人尷尬時一個替他解圍的小動作。它看似不起眼，卻能給人的心靈留下極大的震撼！
一位陌生人，她或許不會讓你很深刻的記住她的容貌，但是她的行為總讓你深受感動，她高尚純潔的品質(zhì)會讓你敬佩！
七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭。太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。
七月，長沙可真熱��！我和媽媽中午毫無睡意，便想去肯得基吃吃新出的一款牛排雙層漢堡包和葡萄牛奶冰激凌。于是，我和媽媽禁不住美食的誘惑，便頂著火辣辣的太陽奔向肯得基。到了肯得基，用力推開那扇沉重的玻璃大門，一股涼爽的冷氣迎面而來。我們剛走進肯得基，后面便進來了一位十幾歲的男青年，只見他穿著一件黑色T恤，藍色的長褲和一雙黑色的球鞋，背著一個黑色書包，手里還提著兩個黑色的布袋。一瞧便知道他是一個從鄉(xiāng)下來讀大學的人。只見男青年走到收營臺前，對著服務(wù)員說：“小姐，拿一個素食漢堡和一罐可樂�！闭f完，便遞給服務(wù)員一張鈔票，服務(wù)員點點頭笑著說：“好，請稍等，您先去用餐區(qū)坐下，我們馬上會把食物端上來！”男青年聽完服務(wù)員的話，便轉(zhuǎn)身走向用餐區(qū)。我和媽媽也迅速點好了食物，便在用餐區(qū)，找了個靠窗的位子坐下。那位男青年也剛好坐在我們前面的空桌前。不一會兒，我和媽媽的漢堡包及冰激凌都端上了餐桌。而男青年點的東西也真寒酸，他只要了一個素食漢堡和一罐可樂。我邊吃邊觀察著那位男青年。這時，一位中年婦女牽著一位可愛的小女孩坐在了男青年一桌。中年婦女的漢堡包和雞腿及冰激凌、果汁也紛紛擺上了餐桌，中年婦女注視著小女孩，和藹的笑著。男青年已經(jīng)吃完了漢堡包，當他看到裝著可樂的易拉罐的時候，他的.眼中露出了疑惑的神情。原來他是不知道這個鐵罐如何打開。只見他從黑色布袋中拿出一把小刀，企圖用小刀撬開易拉罐的鐵扣，隨之卻是白費力氣，鐵扣依舊紋絲不動。這時，中年婦女似乎注意到了他的行為，便對著小女孩說：“玲玲，你去冰柜里拿一罐可樂，把這三枚硬幣遞給阿姨！”說完，便遞給小女孩三枚硬幣，小女孩疑惑的望著媽媽說：“媽媽，你剛剛不是在家喝過了水嗎，怎么又渴了？”中年婦女摸摸小女孩的頭說：“玲玲乖，去幫媽媽買可樂，媽媽突然想喝可樂了。”小女孩聽后便蹦蹦跳跳地去買可樂了。不一會兒，小女孩便拿來了一罐可樂。中年婦女從小女孩手中接過可樂，用食指勾住拉環(huán)一拉，“砰”的一聲打開了易拉罐，并用余光注視著男青年。男青年心神領(lǐng)會，也“砰”的一聲打開了易拉罐。中年婦女笑了笑，喝了一口可樂，便直到離開，再也沒有碰過。我相信，這就是一位中年婦女對一位陌生人無聲的愛！
對一位陌生人無聲的愛，可以掩飾去一切尷尬，可以保護他人的自尊心。這位中年婦女最終用它無聲的舉動避免了難堪。這種愛，令人感動。愛并非是你付出了多大代價就能得到的，愛不需要多么昂貴的物質(zhì)，只要你心中有愛，奉獻出你的愛吧，那么這朵屬于你的愛之花，必將綻放！
點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。主題突出，緊緊圍繞陌生人之愛進行。文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
美中不足的是：故事前的鋪墊過多，語言樸實直白，不夠簡潔。
作者可以多使用些修辭，精練語言的同時又使故事生動立體，更具可讀性。
陌生人作文 篇5
幾縷陽光透過窗格子。繞過紅柱；房前，綠影婆裟，在此刻卻已消魂；秋風淡淡。菊花的香氣伴著胭脂香，在園間小道上來回游移，如一浮煙圈，蕩漾開去……
女子移步小道，舉止娉婷，終在假山下的一簇菊花叢邊停住了腳步。纖手撫過那柔軟的花瓣，有暗香盈袖……
黃昏后，女子……
我從來不曾見過她，她也不知道遙遠的世界里，在一個小小的角落有我；但是，歷史的點點痕跡，在一段段文字中，漸漸勾勒出她的輪廓，一顰一蹙，動人心魄。
她永遠是一朵奇葩，絢爛地開放在文雅的行句中。
她的沉痛與哀傷是一道無法抹平的傷疤�？赡苁钦煞虻碾x去讓她無法接受�？赡苁菚r局的變蕩讓她無所依靠。我始終不愿意將這樣的一個弱女子與此聯(lián)系起來，我很想回想她的前期，那個堅強，自信的她。
夕陽的'余暉從江河的盡頭鋪展開來，映得天空也微微泛紅。
船頭的銅鈴伴著搖櫓聲。在水花的交應(yīng)中，輕一下重一下地響著。一切的一切，都在結(jié)束往日的躁膩與喧囂，在此時，浸潤著自己的靈魂和微熱的血液。
獨坐船尾，在荷花的清淡香氣中閉上雙眼；惹人眼的荷葉在碧波中搖擺，蘆葦蕩過去，在風清時去迎接冰涼的河水。頓時，寧靜像是被放飛的鴿子。連天空也是難得安靜。她也是安靜的，柔弱的她此刻肯定不會大笑，而是漸漸離去，嘴角輕輕上揚。“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”遙望遠方，看得見我嗎？
她的才氣，無論何時何地，都一如她細膩的心，女子的清雅如夢。
沉醉花蔭�！叭吮赛S花瘦”。閑情亦如天邊絲絲縷縷的愁云。此時的她，也依然是小女子般的嫻靜。誰知此后，一切的驟雨都會紛紛而臨。
梧桐如小雨般的淅瀝。依然黃昏時，菊花已謝，只落得“滿地黃花堆積”。倚欄而望，雁子飛過時。托它帶信�？尚Φ氖�，能帶給他嗎？生命中不可承受的輕。人去樓空，思念從何而起。她是堅強的，在吟出“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”時，淚如煙雨。什么都帶不走也帶不去，正如這雨水般，打亂著時間的節(jié)拍，在一天的最末時，沒有日落。而是天青
色煙雨。
她的心，碎了吧。畢竟我不是她。我很想替她分擔些什么。跑進雨中，直到迷失雙眼．是淚水或是雨水誰又知道呢？芭蕉葉僅剩的軀干同殘落的菊花一起凋落，一點點被打濕、磨滅，空氣中只剩下一點點清香伴著屋內(nèi)圈圈繞起的檀香，在無情的毀滅中消失，又在新生的希望中崛起。但是，即使那個嬌小的她再堅強，即使吟出“生為人杰，死亦鬼雄”的絕唱，她真的禁受得住嗎？
最終一切沉淪。但光華不滅。
夢中，一女子在淺淺地笑，映著紅磚，黃花，李清照，永遠的李清照。
陌生人作文 篇6
星期天，媽媽說帶我去看外婆。我坐在車子里，一邊聽音樂一邊四處看看。突然，一位騎自行車的叔叔闖入了我的視線。他為了避開行人，慌忙之中扭動著把手，身體就不由自主地向右邊倒去。
叔叔的車后坐著一個小女孩，滿臉害怕的樣子。就在我希望他們不要出意外的時候，這位叔叔已經(jīng)和他的女兒一同摔了下來。讓人們?yōu)樗麄兡罅艘话押�。但是來來去去那么多的行人，一個個都只是呆呆的望著，誰也沒有伸出手去拉他們一把。這時，這位偉大的父親用力地推開壓在自己身上的自行車，吃力地站了起來，沒有顧自己受傷的'腿，一拐一拐地走向自己的女兒，吃力地把她扶了起來說：“孩子，對不起，爸爸摔疼你了吧！快給我看看。”看到這位身材如此高大的父親，為了自己的誤失而向孩子誠懇的道歉，以及發(fā)生意外的行為。讓我感到非常震撼！
雖然這是一場小小的意外，只是讓這位父親受到一點輕傷，沒有讓他的孩子受到一點傷。在我心里留下了深深的印象。
在那短短的時間里，我看到了父親對孩子真情的流露。真是“可憐天下父母心|”
這位父親真讓我敬佩 。
陌生人作文 篇7
人是社會性的動物，人需要被社會承認，需要與社會的成員產(chǎn)生聯(lián)系，然而這種聯(lián)系是一種需要用感情維系的，這條隱形的紐帶，確實存于我們身邊。
感情是相互的，人需要付出真心才能換回真心，交流是不可或缺的，英國小說家毛姆在其所著小說《月亮與六便士》中創(chuàng)造了主角斯特里克蘭先生。身為銀行家的他有著在外人看來十分美滿的生活，事業(yè)有成，兒女雙全，但事實上他并不幸福。他和他的妻子根本是兩個世界的人，兩人在思想上甚至沒有更多的契合，這也導致了他毅然決然地離家出走，只為追求心中僅存的秘境——美術(shù)。如果斯特里克蘭擁有一個心意相通的妻子，妻子便是他的避風港，是他在事業(yè)不順時的心靈港灣，是他內(nèi)心秘境的另一個見證者，又怎么會是他下半生漂泊命運的'促成者。本應(yīng)該一起分享喜怒哀樂，無話不談，是世界上最親密的人，心卻相隔如此遙遠，是世界上的一大可悲。
法國作家圣�？诵跖謇锏摹缎⊥踝印肥鞘澜缟献钪耐捴�，使它經(jīng)久不衰的在于蘊含其中深刻的道理。小王子有一朵非常珍愛的玫瑰花，百般呵護，為她遮風擋雨，得到的只有玫瑰的虛榮的炫耀。小王子對玫瑰的愛是純粹的，玫瑰又何嘗不愛那個精心照料她的人，只是兩個人都不懂對方罷了。小王子以為玫瑰需要的是樸實的呵護，然而玫瑰需要一個能滿足她虛榮心的追求者；玫瑰覺得這樣做可以讓小王子更加愛她，反倒傷透了他的心。兩個相愛的人在愛中互相傷害，越愛越深，只是因為不懂，朝夕相處的人到底想要什么，一味的付出自己認為的真心，最終傷害的還是自己。
《失物之書》中的小男孩戴維失去了媽媽，爸爸卻不把他的悲傷放在心上，不明白強裝不在意的戴維的心。他再婚了，撕扯下了戴維一直以來的偽裝。血濃于水的親情也不能改變無法心意相通的事實，當下很多父母也只是年齡增長了的孩子而已，他們沉溺于自己的世界，對別人的喜怒哀樂置之不理，甚至強加自己的理解，好像本來就因為某件事正處于悲傷的孩子受到批評之后不會更加傷心一樣。
周國平說：“不管你與誰一起入睡，你都只能獨自進入夢鄉(xiāng)。”人也是孤獨的，不會有人真正懂你，也許你也不清楚自己的內(nèi)心，更不用說別人了。我們自以為很了解別人并洋洋自得，事實上也只是個嘩眾取寵的小丑，我們不過都是彼此最熟悉的陌生人罷了。
陌生人作文 篇8
記得，孩童時代的我們是多么的無憂無慮。那時的我們很少吵架，即使吵鬧也很快雨過天晴。那時的我們是一棵雙生花，從不分離。我們會在對方傷心時，想盡辦法去讓對方重拾笑顏。我們會因為對方為自己的付出感動，會因為對方被人欺負而憤憤不平。那時的我們，從未想過，有一天，我們會被成最熟悉的陌生人。
自從上初中后，我們就變得越來越疏遠。為什么呢？我曾問自己，答案是因為你的身邊不再需要我。
初中的我們，仍是同一個班。開始，在班上，宿舍里，我們都是形影不離。是什么時候開始，我們不再親近，變得越來越疏遠。初中的生活很豐富多彩，交友范圍也不斷擴大。你因性格的開朗而結(jié)交了許多朋友，我也因文靜的緣故被老師看中，成為了班上的干部。漸漸的，我因班上職務(wù)的纏身，不再有時間陪在你身邊。我以為你會理解我，我以為我們的友誼天長地久。現(xiàn)實是殘酷的。我認為你會因我沒時間陪你而寂寞，現(xiàn)實卻是你仍然過得很瀟灑。身邊有許多的好朋友，在我不在的時候，你仍然活得多姿多彩。漸漸的，我們關(guān)系也不再親昵。你有秘密也不愿意告訴我了。這樣的關(guān)系就像易碎品，一但有裂痕就會破碎。
導致我們徹底翻臉的導火索終究還是來了。
每次的值日，你總是在與別人講話，玩耍，將我的.勸告拋之腦后。終于，我不再殉私。你卻認為是我故意讓你難堪，但你又何曾想到我的處境。我認為自己的行為沒有錯，所以，我沒有像以前那樣的哄你開心。因為這個緣故，我們翻臉了。我們成了彼此最熟悉的陌生人。
你曾問我，這一切的造成，是因誰而起？其實，我們都變了，成為了同一軌道上相反方向的兩列火車。如果，當初的我們不那么的親密，那么如今也不會成為陌生人了吧？至少也會是君子之交，即使淡如水，也不會成為今天的局面了。
再美好的友誼，一旦破碎就再也無法修復。所以，即使我們再努力，也回不到當初的狀態(tài)了。故事的開始是美好的，即使結(jié)局悲傷，但也不再重要了。就讓它和我們的童年時代一齊埋葬吧。
陌生人作文 篇9
每天早晨我來到學校的門口，都能看到一位這樣的爺爺。他身材矮小，頭上戴一頂圓帽，身穿深藍色的交警服，手上戴著白色的手套，臉黑黑的。應(yīng)該是風吹日曬的原因。
你看，馬路上的汽車來來往往，孩子們背著書包焦急的等著，叔叔阿姨趕的去上班，有的爺爺奶奶送孩子去上學，還要趕著去買菜呢。他鎮(zhèn)定自若地站在人群中指揮交通，打著手勢，吹著口哨，身子時而向左，時而向右。車子停下來了，讓行人通過，行人停下來的時候，讓車子行走，碰到不聽指揮的人或汽車的時候，他總是吹著口哨，在他的指揮下，這里的一切都變得井然有序。
有一次，有一個小孩他爸爸媽媽都去上班了。他不敢過馬路，又怕上課遲到，爺爺就牽著她的.小手領(lǐng)著這個小弟弟過馬路到了校門口，爺爺說以后還不敢過馬路，可以再叫爺爺來幫你，那個小弟弟開心的走了。接下來爺爺又去馬路上指揮交通，如果有人不小心摔了一下，爺爺就會把來往的車叫住把那個人扶到學校門口。
我非常敬佩他，這位爺爺真了不起啊。無論是夏日炎炎還是寒冬臘月，他都風雨無阻的在這里維持交通秩序，他是我們的守護神，守護著我們的交通安全。
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