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寫陌生人的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的寫陌生人的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫陌生人的作文 篇1
昨天我給一個(gè)陌生的叔叔講了兩個(gè)故事,一個(gè)是《把爸爸變成一只熊》講完叔叔很開心,叔叔笑著說我講的`很好,我說叔叔那我再給你講一個(gè)吧,叔叔高興地說好的,你講吧。
我就給叔叔講了第二個(gè)故事《遇見壞人》,我講完后叔叔低頭笑了,還對(duì)我說,小朋友你的故事要講的在豐富一點(diǎn)就更好了,我高興的對(duì)叔叔說謝謝。
寫陌生人的作文 篇2
我有許許多多值得敬佩的人。然而,在我的印象最深刻,最值得敬佩的`卻是一位陌生的大哥哥。
那是發(fā)生在星期六的事。我和好朋友麗麗在練習(xí)騎自行車。突然,天氣由晴轉(zhuǎn)陰就要下雨了,我們準(zhǔn)備回家。說遲不遲,說早不早,偏偏在這時(shí),我車子的車鏈掉了,根本騎不了。我們左擺右弄,怎么也安不上去,我們正焦急地?cái)[弄著。好在這時(shí),“救星”來了。一位騎著摩托車向這經(jīng)過的大哥哥停了下來,問:“小妹妹,天就要下雨了,怎么還不回家,有什么我可以幫忙的嗎?”我說:“我車子的車鏈掉了,不會(huì)裝上去。哥哥,你可不可以幫我裝上去呢?”哥哥爽快地答道:“當(dāng)然可以!闭f著,就連忙過來幫我裝上去。我想:這位哥哥真熱情,別人路過這里都是不聞不問的,這位大哥哥真好。不一會(huì),大哥哥已經(jīng)把車鏈給裝上去了,天也下起了蒙蒙細(xì)雨。我和麗麗還沒來得及說聲:謝謝!大哥哥就已經(jīng)騎上摩托車在蒙蒙細(xì)雨中走遠(yuǎn)了。望著他遠(yuǎn)去的背影,我在心中祈禱著:希望能夠再次遇見這位大哥哥,和他說聲:謝謝!要不是他,我們就要變成落湯雞了。
我想念這位大哥哥,他真值得我敬佩!
寫陌生人的作文 篇3
他,是值得我最敬佩的人,但我未曾和他交流過,甚至連他叫什么我都不知道。
那是暑假的一個(gè)周末,天氣十分炎熱,我要坐車去步行街學(xué)琴。當(dāng)我走到公交車站時(shí),一輛公交車停了下來,我拿著錢不慌不忙地上了公交車。車上人山人海的,沒有一個(gè)人愿意給我讓座,但我往前走到一個(gè)大約十七,八歲的大哥哥面前時(shí),公交車司機(jī)就猛地踩剎車,我被車上的人群給擁擠到了地上,那位大哥哥熱切的對(duì)我說:“小妹妹,你沒摔到哪吧?”“沒”我有氣無力地回答到,沒想到那位大哥哥并沒在以我對(duì)他說話的語氣還微笑地說:“小妹妹,你坐我這個(gè)位置吧!蔽颐鎺б蓡柕卣f:“大哥哥,如果我坐了你的位置那你坐哪呢,車上的人又那么多,沒有一個(gè)空位呀?”“喔,沒關(guān)系,我在站一會(huì)就下車了,再說我坐多了我的腿會(huì)麻得。”那位大哥哥豪爽的回答了我。過了一會(huì)兒,我到站下車了,可是令我疑問的是:那位陌生的大哥哥明明說他在站一會(huì)就下車了,可是我都已經(jīng)到站下車了他為什么還沒下車呢?就在我想問題慌忙地下車時(shí)卻忘問他叫什么?性什么了。公交車漸漸地向前方開走了,而我卻像呆子似的.還站在車站那看著車身遠(yuǎn)離去,那位陌生的大哥哥的背影也在我眼中模糊地走遠(yuǎn)了。
這是一件在公交車上讓人看似不起眼的小事,但我不知為什么卻永遠(yuǎn)也忘不掉了。
寫陌生人的作文 篇4
有一天,小紅在家寫作業(yè),家里只有小紅一個(gè)人。忽然,門鈴響了。小紅說:“你是誰啊”?阿姨說:“我是你媽媽的.朋友,快給我開門。”小紅心想媽媽在上班這位阿姨應(yīng)先打電話給媽媽才能來。于是小紅打電話給媽媽,媽媽說:“沒有啊”。這位阿姨聽到小紅和媽媽的對(duì)話被嚇跑了。讀了這篇短文,讓我懂得了別人敲門或按門鈴,我們不能隨便開門,要向文中的小紅一樣遇到問題時(shí)動(dòng)腦思考、動(dòng)手實(shí)現(xiàn)。
寫陌生人的作文 篇5
有人說:“幫人不如幫自己,不用多管閑事”,但在一個(gè)人的眼中,幫人等于幫自己,別人快樂,自己就快樂。他呀,我也不認(rèn)識(shí),他在我眼中雖然是個(gè)陌生人,但他的品質(zhì)卻在我眼中是佩服的,值得我尊敬的……
那天傍晚,西邊的天空燃燒著,在另一片黑沉沉天空下的我,正趕著回家,因?yàn)橐呀?jīng)是6:00了,還不回家爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心。走到學(xué)校后門前一點(diǎn)的路上,就在這時(shí),一個(gè)四五歲左右的小男孩走出來,一輛汽車正緩緩地駛過來,因?yàn)樾∧泻⑻,司機(jī)根本無法看到,就繼續(xù)駕駛著車輛前進(jìn),小男孩又太小,只顧著前,沒顧后。就在這時(shí),一個(gè)陌生的男人沖了出來,他身穿黑色T恤,穿著牛仔褲,慈祥的面孔印著一副五官端正的臉,活躍地一手抱著孩子,再?zèng)_向草地處。小男孩都不知道發(fā)生什么事。
就這樣,那個(gè)陌生的男人,刻骨銘心地印在我的.心里,那見難忘的事成為我童年腦海中波濤洶涌的浪花……
寫陌生人的作文 篇6
星期六在小區(qū),我想起了要完成的任務(wù) 和陌生人打招呼。于是,我站在小區(qū)路邊,開始挑選合適的人。不一會(huì)兒,走來一個(gè)遛狗的叔叔,我怕狗撲過來咬我,心想:算了吧,算了吧,再等等吧。過了一會(huì),不遠(yuǎn)處來了一位慈眉善目的老奶奶,就是她了!
就差上前打招呼了,可我的腳卻突然像灌了鉛一樣重,心里十分慌張,不知所措,只想退縮。心想:如果她不搭理我怎么辦?這樣也有點(diǎn)突然了吧!我下意識(shí)地躲到了樓后,鎮(zhèn)定了下,心想:和陌生人打招呼的任務(wù)怎么按成呢?不就是一次體驗(yàn)嗎?怎么能打退堂鼓呢?要勇敢!
于是,我邁開了步子,即猶豫又緊張地朝奶奶的方向走去,手心直冒汗。我鼓足了勇氣對(duì)奶奶說: 奶奶好! 奶奶用和藹的'目光看著我,笑瞇瞇地說: 小朋友好! 之后,我如釋重負(fù),興奮地炮灰了家。
通過這次體驗(yàn),我覺得陌生人并不陌生,人與人之間應(yīng)該相互交流、溝通,這次體驗(yàn)讓我變得更加勇敢、自信了,我戰(zhàn)勝了自己。
寫陌生人的作文 篇7
看到這個(gè)題目大家很奇怪吧!一定會(huì)問為什么陌生人還要加引號(hào),其實(shí)這個(gè)并不是你們所想的那樣,我的意思是:陌生人的的確確是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人,但是他卻是我人生的引路人,引號(hào)和引路人都有個(gè)“引”字,這就是它的獨(dú)特之處!
那個(gè)晚上特別的黑,光很陰暗,使人有一種毛骨悚然的恐懼狀態(tài),我心里很恐懼。而且這時(shí)又在下雨,我拖著沉重而又遲緩的步伐向家走去。我身上只穿了一件單薄的衣服,很冷很冷。突然,我看到的一只黑色的大手,它是多么老呀!滿布皺紋的手上,幾根細(xì)細(xì)的血管清晰的呈現(xiàn)在眼前,我猜想這一定是一個(gè)老農(nóng)民工吧!我的頭緩緩地抬起來,眼前的這個(gè)人的相貌遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我的想象。他帶著一個(gè)墨鏡,老臉上的皺紋數(shù)不勝數(shù),唉,這是個(gè)盲人!
接著,一個(gè)沙啞的`聲音傳來,“孩子,你能幫我指指路嗎?”,我無奈地回答道:“好吧!”,于是,我們一老一小艱難地前行著。突然,我們走到一個(gè)路燈下,他的導(dǎo)盲棍觸到了前面那個(gè)沒有蓋上井蓋的井。他本身就是個(gè)盲人,所以做什么事情都不健全人困難,但是,他做出了使我們健全人為之震驚的事。他摸索著,漸漸的,他摸到了那個(gè)井蓋,井蓋很臟,因?yàn)橄掠甑脑。他拿起井蓋把井蓋上了。他的嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng),露出了一絲微笑。我把自己的手帕遞給他擦擦手,他說:“不用了,孩子,我的手這么臟,等會(huì)把你的手帕弄臟了!”“沒事!大爺,您擦一擦吧!”我一邊回答,一邊又把手帕往前遞了遞,他忙把手往我這邊推,“我都說了,不用,孩子收回去吧!”無奈,我只好又收回我的口袋里。我攙扶著他又繼續(xù)向前走。
不一會(huì)兒,他到家了。這是多么矮小的意見平房啊!借過屋里的暗光,他見我身上只穿了一件單薄的衣服,便趕忙進(jìn)屋把手洗干凈,又從衣柜里取出了一件軍大衣,遞給我,還說:“孩子,你穿上吧!不要推辭了,你穿得這么單薄,會(huì)冷的,快披上!”說完就把軍大衣披在我的身上,我說:“謝謝你,大爺!”“沒什么!再見,孩子,快走吧!這里很冷,快回家吧!”“好!再見,大爺!”我走出了十幾米遠(yuǎn),大爺還在屋外目送著我……
一個(gè)多月過去了,我和鄰居們聊天的時(shí)候,得知,那位大爺因?yàn)闊嵝闹,有愛心,獲得了“好市民獎(jiǎng)”,我為那個(gè)大爺高興,這本來就是他應(yīng)得的獎(jiǎng)賞!他是憑自己那顆樂于助人的心得到的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)!大爺雖然眼前一片漆黑,但他是我心靈卻是五彩的!
在黑漆漆的晚上,我是那位的盲大爺?shù)囊啡,可是在人生的道路上,那個(gè)大爺就是我的引路人!
寫陌生人的作文 篇8
小時(shí)候我像個(gè)靦腆的小白兔,從不敢見陌生人,也不跟陌生人 說話,更不要說自己去買東西了,第一次與陌生人打交道。
一個(gè)星期日,老師叫我們寫作文,我正好又沒有作文本了,連 忙打電話給媽媽,叫她回來救急,可她不緊不慢的說她很忙, 還美名其曰的說讓我鍛煉鍛煉,哎,媽媽真是哪壺不開提哪 壺,這不是成心要我好看嗎!
算了,怨天尤人不如自己去試試看,或許沒有我想象中的那么 難,我拿著錢,飛快的跑到商店,我左看右看,手里的`錢都捏 出了汗,就是不感開口,店主好像看出了我的心思,問我:
“小朋友,你買什么呀!”我想……哎,怎么也開不出口,臉 都憋紅了,心想要趕緊離開這里,剛走幾步,我一想,總不能 不要吧!回去用什么?
于是我定定神,“運(yùn)了一下功”又回了小店,我壯著膽子問:
“阿姨,你這里有好看的日記本嗎?”阿姨和藹的說;“有 啊,第一次與陌生人打交道!闭f著拿了一本給我,真的,非常好看,我高高興興的回 家了。
走在路上,我翻著本子看著,突然發(fā)現(xiàn)有幾業(yè)壞了,我正準(zhǔn)備 回去換,但一想,雖然剛才那阿姨語氣和藹,但現(xiàn)在可能她不 承認(rèn),還會(huì)罵我,我還是不要會(huì)去了吧!那怎么用啊,最后我 決定去換,我到了商店,說明了情況,等著店主的河?xùn)|獅吼, 沒想到店主說:“那換一本吧!”我高興極了。
在回家的路上,我高興極了,沒想到和別人交談這么簡單。從 此以后,我很善于和別人交談,爸爸媽媽都說我變了一個(gè)人似 的。
寫陌生人的作文 篇9
今天是星期天,小明認(rèn)真的在寫作業(yè)。
小明的爸爸和媽媽都出云工作了,只留下小明一個(gè)人在家。
忽然一位陌生的叔叔在敲門,小明奇怪的`問:“你是誰呀?”陌生人說:“我是你爸爸的朋友,快開開門。”小明說:“爸爸媽媽不在家,你晚上再來吧。”陌生人叔叔說:“你爸爸讓我來拿個(gè)東西。”小明說:“我不認(rèn)識(shí)你,你還是等到我爸爸回來再來拿吧。”陌生人無話可說只好走了。
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