母愛(ài)無(wú)邊的作文集錦7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的母愛(ài)無(wú)邊的作文，歡迎大家分享。
母愛(ài)無(wú)邊的作文1
是誰(shuí)陪伴著我生長(zhǎng)？是誰(shuí)給我錦衣玉食？是誰(shuí)為我無(wú)盡的支付無(wú)怨無(wú)悔？她到底是誰(shuí)呢？她就是我絕無(wú)僅有的──媽媽。
中餐到了，媽媽變成了一個(gè)大廚師，不管是煮什么照料都讓人拍案叫絕！一拿起筷子我就不由得饑不擇食。吃起媽媽做的照料，保證讓你一口接著一口，騎虎難下，吃得津津樂(lè)道呢！
在家里時(shí)，媽媽變成一位總司令，媽媽只需一聲令下，咱們就像戰(zhàn)士相同必定都安分守己。若偷雞摸狗不聽(tīng)話(huà)，必定讓你四肢發(fā)軟跪地求饒！
媽媽啊！謝謝您，用愛(ài)讓我生長(zhǎng)，您為我的支付山高海深，我該怎樣酬謝您呢？
母愛(ài)無(wú)邊的作文2
"世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，一股暖流便涌上我的心頭。
人民常用母愛(ài)無(wú)邊這樣的詞語(yǔ)來(lái)贊美母親，可我卻覺(jué)得任何一個(gè)華麗的詞語(yǔ)也配不上勤勞 、樸實(shí)的母親。
媽媽每天都要上班，下了班就回家做飯，一刻都不會(huì)耽誤，那是因?yàn)樗挛視?huì)餓。每天吃完飯，她又忙著去洗碗，一刻也不閑著，媽媽數(shù)十年如一日的照顧我，想把我培育成對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人才。
有一次我生病了，媽媽送我去醫(yī)院。那天下著瓢潑大雨，我給媽媽打著傘，媽媽背著我在大雨中奔跑，終于到了醫(yī)院。醫(yī)生給我做了檢查，要住院，媽媽便在病床上守著我，一步也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。
媽媽對(duì)我的恩情我無(wú)以為報(bào)，而且我有時(shí)候還氣媽媽?zhuān)胂胝媸遣粦?yīng)該呀！
女人是脆弱的，但媽媽卻是堅(jiān)強(qiáng)的。從現(xiàn)在起，我們?cè)囍チ私鈰寢專(zhuān)徑鈰寢專(zhuān)瑦?ài)自己的媽媽吧！
母愛(ài)無(wú)邊的作文3
香味撲鼻而來(lái)， 香味四溢，點(diǎn)醒了全家的味蕾。新鮮的蔬果逬出艷綠的顏色， 晶亮剔透的米飯逬出生機(jī)。為了我們的健康，媽媽是搭配出養(yǎng)分菜色的養(yǎng)分師。
沉睡在舒適的床上，進(jìn)入了夢(mèng)境，我躺在綠意盎然、綠草如茵的草原上，享受著大自然的芬多精，享受著大自然的懷有，讓我心曠神怡，媽媽是我最溫順的催眠師。
無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，或是火傘高張的氣候下，悍然不顧的為我撐傘，即便困難重重仍然有著剛強(qiáng)的意志，媽媽盈盈的笑臉中，混雜著幾滴晶亮的淚水！媽媽無(wú)怨無(wú)悔，是我心目中一朵不畏風(fēng)霜、永久剛強(qiáng)的百合花。
媽媽?zhuān)∧俏乙簧�，不行短少的開(kāi)心果，永久的守護(hù)天使。五月溫馨的.母親節(jié)，我要祝天下的媽媽?zhuān)?高興無(wú)比！
母愛(ài)無(wú)邊的作文4
什么是母愛(ài)？母愛(ài)在哪兒？我認(rèn)為，母愛(ài)是一種看不見(jiàn)，摸不到的東西。但是，只要你用心去體會(huì)，母愛(ài)無(wú)所不在！
我最近看了一本書(shū)，其中一篇文章讓我久久不能忘懷。故事是這樣的，有一位母親，含辛茹苦撫養(yǎng)孩子長(zhǎng)大，有一次，她在送孩子上學(xué)的路上，與迎面馳來(lái)的大卡車(chē)撞在了一起，在相撞的那一瞬間，那位母親用盡全力把孩子推向一邊，孩子只摔破了點(diǎn)皮，這位母親卻昏迷在血泊之中。當(dāng)這位母親在醫(yī)院醒來(lái)后，第一句話(huà)是：“我的孩子怎么樣了？”一句話(huà)讓在場(chǎng)的人都感動(dòng)的流下了眼淚。
這就是母愛(ài)，偉大的母愛(ài)。
這個(gè)故事讓我想到了我的媽媽。我從小身體就不好，總愛(ài)生病。每次生病，媽媽都很焦急，整夜不睡守著我，有了媽媽的陪伴，我的病痛也減輕了許多。
媽媽還喜歡看菜譜，總翻著花樣給我做好吃，只要看著我吃得狼吞虎咽的，媽媽總會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái)。
母愛(ài)就是這樣無(wú)邊遠(yuǎn)際，無(wú)所不在地環(huán)繞著我，陪我成長(zhǎng)。
母愛(ài)無(wú)邊的作文5
今天我在我的作文書(shū)上讀了《蟹媽媽》這個(gè)作文，我被深深地感動(dòng)了。
作文主要講述的是：在一天，作者和爺爺一起去河邊抓螃蟹，中午是滿(mǎn)載而歸。作者的媽媽見(jiàn)他們回來(lái)了，就說(shuō)做紅燒螃蟹吃。媽媽開(kāi)火放油后，把一個(gè)個(gè)洗好的大螃蟹倒了進(jìn)去，“我”看見(jiàn)一只螃蟹拼命地爬到別的螃蟹身上，并把腹部翹得老高。作者的好奇心驅(qū)使著他一探究竟，他拿筷子捏起那個(gè)螃蟹，看到這個(gè)螃蟹的腹部有許多的小螃蟹。原來(lái)她是蟹媽媽啊！她的盡職盡責(zé)讓作者感動(dòng)，后來(lái)啊，作者為她立了一個(gè)墓。
讀了這篇作文，我想到了很多：“我們的媽媽又何嘗不是這樣呢？為了我們的健康、快樂(lè)，他們付出了多少？難道我們不對(duì)媽媽?xiě)延懈卸髦閱�？滴水之恩，�?dāng)涌泉相報(bào)。我一定要報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。是誰(shuí)在我生病時(shí)默默在深夜里流淚？是媽媽。又是誰(shuí)在我把被子踢開(kāi)后為我蓋上?是媽媽。她無(wú)悔為我們付出一生。她是偉大的媽媽。
母愛(ài)無(wú)邊，愛(ài)并深深震撼。
母愛(ài)無(wú)邊的作文6
告別不良行為，爭(zhēng)做文明主人，構(gòu)建和諧校園致全體師生的倡議書(shū)全體師生：巴中中學(xué)是我們共同生活的美好家園，在這里，幢幢樓房聆聽(tīng)著同學(xué)朗朗的書(shū)聲，蔥蔥綠樹(shù)感受著師生生命的律動(dòng)，叢叢小草記錄著師生成長(zhǎng)的足跡，在這
“花園式”的校園里，我們學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了做事，學(xué)會(huì)了合作。然而，在美好的背后，卻依然存在著一些不良行為，如：無(wú)視校規(guī)校紀(jì)，出口成“臟”，隨地吐痰，
亂扔垃圾，亂拿別人的東西，亂給別人起侮辱性的綽號(hào)，水籠頭前“常流水”，教室里“常明燈”，無(wú)故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，破壞公物等現(xiàn)象，極大地影響了我們學(xué)校的整體形象。
母愛(ài)無(wú)邊的作文7
媽媽的愛(ài)像大海一樣寬闊，又像小溪一樣涓涓流淌，時(shí)刻滋潤(rùn)著我。
在我六歲的一天，媽媽帶我回姥姥家。火車(chē)要到站了，可是七月的天氣就像小孩子的臉一樣，說(shuō)變就變，只聽(tīng)天上“轟隆隆”一聲巨響，霎時(shí)下起了傾盆大雨。我和媽媽大驚失色，我想：我們沒(méi)帶雨衣，怎么辦呢？下了火車(chē)，媽媽說(shuō)：“兒子，媽媽背著你走吧！”接著，媽媽拿著一個(gè)塑料袋，套在我的頭上說(shuō)：“這樣就不會(huì)淋濕了。”說(shuō)完就將我背起來(lái)，向汽車(chē)站跑去。在媽媽跑的時(shí)候，我能聽(tīng)見(jiàn)她喘氣的聲音，此時(shí)此刻，我鼻子酸酸的，強(qiáng)忍著自己的淚水，用手替媽媽擦去額頭的雨水。
媽媽不但愛(ài)我，而且還十分關(guān)心我呢！有一天中午，天氣非常炎熱，我向媽媽提出穿短袖，媽媽同意了。下午放學(xué)后天氣突然變冷了，我身上凍得起了雞皮疙瘩。媽媽問(wèn)我冷不冷，我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽立刻脫下自己的衣服給我披上。
母愛(ài)無(wú)邊，就像一首歌唱的：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
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