精選母愛作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的母愛作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
母愛作文 篇1
媽媽就象一件溫暖的毛衣時(shí)刻呵護(hù)著我,我就是媽媽最貼心的小背心;媽媽又象默默燃燒的蠟燭,給我?guī)頍o限的光明;媽媽就是溫暖的港灣,讓我避風(fēng),給我力量母愛是血與脈的相通相融,是兒女的福母親的痛母愛猶如春天的風(fēng)。是她,匆匆喚醒沉睡的小草是她,輕輕梳理柳樹的長(zhǎng)發(fā)是她,為大地批上了綠衣裳是她,給世界帶來勃勃生機(jī)就是她,溫柔的春風(fēng)——春的使者!她輕輕拂過大地才會(huì)一片綠色,母愛是天上的云,總讓烈日先從她的身驅(qū)穿過給大地呼風(fēng)換雨。降祥和母愛是雨后的霞總讓清洗過的大地,不棄的躺在懷里把七彩人生夢(mèng)譜寫在高高的天際。這是一個(gè)真實(shí)而又感人的的故事。這是個(gè)特困的家庭。兒子剛上小學(xué)時(shí),父親去世了。娘兒相互攙扶著,用一堆黃土輕輕送走了父親。母親沒改嫁,含辛茹苦地拉扯著兒子。那時(shí)村里沒通電,兒子每晚在油燈下書聲朗朗、寫寫畫畫,母親拿著針線,輕輕、細(xì)細(xì),一針一線地將母愛密密縫進(jìn)兒子的衣衫。日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)一張張獎(jiǎng)狀覆蓋了兩面斑駁陸離的土墻時(shí),兒子也像春天的翠竹,噌噌地往上長(zhǎng)。望著高出自己半頭的兒子,母親眼角的皺紋張滿了笑意。
當(dāng)滿山的樹木泛出秋意時(shí),兒子考上了縣重點(diǎn)一中。母親卻患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕病,干不了農(nóng)活,有時(shí)連飯都吃不飽。那時(shí)的一中,學(xué)生每月都得帶30斤米交給食堂。兒知道母親拿不出,便說:“娘,我要退學(xué),幫你干農(nóng)活。”母親摸著兒的頭,疼愛地說:“你有這份心,娘打心眼兒里高興,但書是非讀不可。放心,娘生你,就有法子養(yǎng)你。你先到學(xué)校報(bào)名,我隨后就送米去。”兒固執(zhí)地說不,母親說快去,兒還是說不,母親揮起粗糙的巴掌,結(jié)實(shí)地甩在兒臉上,這是16歲的兒第一次挨打……
兒終于上學(xué)去了,望著他遠(yuǎn)去的背影,母親在默默沉思。沒多久,縣一中的大食堂迎來了姍姍來遲的母親,她一瘸一拐地挪進(jìn)門,氣喘吁吁地從肩上卸下一袋米。負(fù)責(zé)掌秤登記的熊師傅打開袋口,抓起一把米看了看,眉頭就鎖緊了,說:“你們這些做家長(zhǎng)的,總喜歡占點(diǎn)小便宜。你看看,這里有早稻、中稻、晚稻,還有細(xì)米,簡(jiǎn)直把我們食堂當(dāng)雜米桶了!边@位母親臊紅了臉,連說對(duì)不起。熊師傅見狀,沒再說什么,收了。母親又掏出一個(gè)小布包,說:“大師傅,這是5元錢,我兒子這個(gè)月的生活費(fèi),麻煩您轉(zhuǎn)給他。”熊師傅接過去,搖了搖,里面的硬幣丁丁當(dāng)當(dāng)。他開玩笑說:“怎么,你在街上賣茶葉蛋?”母親的臉又紅了,支吾著道個(gè)謝,一瘸一拐地走了。又一個(gè)月初,這位母親背著一袋米走進(jìn)食堂。熊師傅照例開袋看米,眉頭又鎖緊,還是雜色米。他想,是不是上次沒給這位母親交待清楚,便一字一頓地對(duì)她說:“不管什么米,我們都收。但品種要分開,千萬不能混在一起,否則沒法煮,煮出的飯也是夾生的。下次還這樣,我就不收了。”母親有些惶恐地請(qǐng)求道:“大師傅,我家的米都是這樣的,怎么辦?”熊師傅哭笑不得,反問道:“你家一畝田能種出百樣米?真好笑。”遭此搶白,母親不敢吱聲,熊師傅也不再理她。第三個(gè)月初,母親又來了,熊師傅一看米,勃然大怒,用幾乎失去理智的語氣,毛辣辣地呵斥:“哎,我說你這個(gè)做媽的,怎么頑固不化呀?咋還是雜色米的呢?你呀,今天是怎么背來的,還是怎樣背回去!”
母親似乎早有預(yù)料,雙膝一彎,跪在熊師傅面前,兩行熱淚順著凹陷無神的眼眶涌出:“大師傅,我跟您實(shí)說了吧,這米是我討……討飯得來的。 毙軒煾荡蟪砸惑@,眼睛瞪得溜圓,半晌說不出話。
母親坐在地上,挽起褲腿,露出一雙僵硬變形的腿,腫大成梭形……母親抹了一把淚,說:“我得了晚期風(fēng)濕病,連走路都困難,更甭說種田了。兒子懂事,要退學(xué)幫我,被我一巴掌打到了學(xué)!
她又向熊師傅解釋,她一直瞞著鄉(xiāng)親,更怕兒知道傷了他的自尊心。每天天蒙蒙亮,她就揣著空米袋,拄著棍子悄悄到十多里外的.村子去討飯,然后挨到天黑后才偷偷摸摸進(jìn)村。她將討來的米聚在一起,月初送到學(xué)!赣H絮絮叨叨地說著,熊師傅早已潸然淚下。他扶起母親,說:“好媽媽啊,我馬上去告訴校長(zhǎng),要學(xué)校給你家捐款!蹦赣H慌不迭地?fù)u著手,說:“別、別,如果兒子知道娘討飯供他上學(xué),就毀了他的自尊心。影響他讀書可不好。大師傅的好意我領(lǐng)了,求你為我保密,切記切記啊!”
母親走了,一瘸一拐。
校長(zhǎng)最終知道了這件事,不動(dòng)聲色,以特困生的名義減免了兒子三年的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)。三年后,兒子以627分的成績(jī)考進(jìn)了清華大學(xué)。歡送畢業(yè)生那天,縣一中鑼鼓喧天,校長(zhǎng)特意將母親的兒子請(qǐng)上主席臺(tái),此生納悶:考了高分的同學(xué)有好幾個(gè),為什么單單請(qǐng)我上臺(tái)呢?更令人奇怪的是,臺(tái)上還堆著三只鼓囊囊的蛇皮袋。此時(shí),熊師傅上臺(tái)講了母親討米供兒上學(xué)的故事,臺(tái)下鴉雀無聲。校長(zhǎng)指著三只蛇皮袋,情緒激昂地說:“這就是故事中的母親討得的三袋米,這是世上用金錢買不到的糧食。下面有請(qǐng)這位偉大的母親上臺(tái)。”
兒子疑惑地往后看,只見熊師傅扶著母親正一步一步往臺(tái)上挪。我們不知知兒子那一刻在想什么,相信給他的那份震動(dòng)絕不亞于驚濤駭浪。于是
人間最溫暖的一幕親情上演了,母子倆對(duì)視著,母親的目光暖暖的、柔柔的,一綹兒有些花白的頭發(fā)散亂地搭在額前,兒子猛撲上前,摟住她,嚎啕大哭:“媽媽啊……”
母愛作文 篇2
在紅塵歲月中,依稀記得母親有一雙潔白修長(zhǎng)的腿。母親也總愛穿裙子,絳紅的、淡紫的、湛藍(lán)的、米灰的裙子在許多有風(fēng)的季節(jié)里,都會(huì)輕輕掀起,襯出母親獨(dú)特的美。
在母親穿裙子的時(shí)候,兒時(shí)的我總愛依偎在她懷里撒嬌要求:“媽媽,我長(zhǎng)大后也要買裙子!”母親總是甜甜地笑,輕撫著我的頭發(fā)親昵地說:“傻孩子,你是男孩,怎能穿裙呢?”“那我也要買許多漂亮的衣服,打扮得像您那么美麗!”母親點(diǎn)點(diǎn)頭,笑得更甜了。
幾年前,母親下崗了,在朋友的介紹下,幾經(jīng)周折才找到一份當(dāng)售貨員的工作。從此,母親便早出晚歸。由于長(zhǎng)時(shí)間的站立,母親的腿結(jié)出了青筋,甚至還一條條突起來,可惡地侵占了那一寸寸完美無瑕的肌膚。母親忍痛把一條條心愛的裙子放回衣櫥,穿上那灰黑的長(zhǎng)褲,小心翼翼地將腿上的青筋遮住?赡暧椎奈覅s沒覺出母親的隱痛,更沒想出用什么話來安慰母親。
時(shí)光荏苒,我終于可以滿足兒時(shí)的要求,有了許多美麗時(shí)尚的衣服把自己打扮得青春勃發(fā)了,卻發(fā)現(xiàn)母親已好幾年沒穿裙子了。我也曾經(jīng)要求過母親:“媽媽,你還是穿裙子吧!”可母親的回答卻出我意料:“媽媽不喜歡穿裙子了!”這一句淡淡的話令我震動(dòng)也令我愧疚,我細(xì)細(xì)地回想往事,才發(fā)現(xiàn),我是那樣的貪婪與殘酷,正是我無盡的索取,那原該屬于母親的美麗被我無限制地透支了,但母親對(duì)我卻從來沒吝嗇過……
我不禁再一次打開了母親的衣櫥,里面掛著幾件很殘舊的灰布衣服,甚至有些凌亂,偌大的柜子里,下面井然有序地疊放著以前穿過的裙子,盡管它們已不時(shí)尚,也不再光亮艷麗,可我知道母親依然無比珍愛著它們的。這時(shí),我在淚光中又想起了,在許許多多有風(fēng)的季節(jié),一朵朵光彩鮮艷的云朵曾在飄揚(yáng)……
多少個(gè)旭日東升,多少個(gè)夕陽含情,母親盡心竭力地為我,滿足我,而卻不再珍視自己的美麗,我的心中又不禁泛起陣陣酸楚。
早上,我選了一條長(zhǎng)至腳踝的米灰色長(zhǎng)裙,鄭重地放到母親的床邊……
母愛作文 篇3
昨天中午,我?guī)ьI(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了《可貴的沉默》這一課。課堂上,在我的引導(dǎo)和啟發(fā)下,孩子們都懂得了不僅要感受到父母的愛,更要學(xué)會(huì)感恩、回報(bào)父母的愛。
臨近五月母親節(jié),為了更好的讓孩子們把感恩父母落實(shí)到行動(dòng)上,臨下課時(shí),我又給孩子們布置了這樣一項(xiàng)感恩作業(yè):“親手為父母做一個(gè)親情卡,悄悄地放在父母的枕邊或衣兜,讓他們感受一份意外的驚喜。等到周五的家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我們根據(jù)家長(zhǎng)的反饋信息給每一小組打分,分?jǐn)?shù)最高的被評(píng)為本周的優(yōu)秀小組,獎(jiǎng)勵(lì)是:這個(gè)周末沒有家庭作業(yè),可以和父母一起開開心心的玩兩天!”誰知,我的話音剛落,孩子們就開始七嘴八舌的交談起來了,聲音越來越高,談?wù)摰脑絹碓脚d奮,每個(gè)小組里后排的幾個(gè)孩子索性站了起來,向前探著身子和本組的成員一起快樂而激動(dòng)的討論著,討論的內(nèi)容當(dāng)然是如何做卡片,如何努力取得第一名。忽然,第七組的小組長(zhǎng)張毅同學(xué)站了起來,一臉的灰心失望,嘟囔著對(duì)我說:“老師,我們組的劉曉同學(xué)、他媽媽、”孩子欲言又止。我頓時(shí)也明白了他的意思,原來他是覺得劉曉同學(xué)和他的媽媽一定完不成這個(gè)作業(yè),怕劉曉同學(xué)媽媽的原因拖他們這一組的后腿啊。
說起劉曉這個(gè)孩子,我不由得心生愛憐,思緒飛揚(yáng):他媽媽是年輕的時(shí)候因?yàn)槟承┰,受到刺激,精神有些恍惚。我(guī)缀跆焯焖完?duì)伍出校門時(shí)都能在校門口第一時(shí)間看到她,和她說話,她很少有反應(yīng)。即使是要給孩子送什么東西,也是遞到我的手里轉(zhuǎn)身就走。
這樣特殊的媽媽,溝通起來很困難?赡芎图彝ビ幸欢ǖ年P(guān)系吧,以至于孩子的衛(wèi)生情況很不好,學(xué)習(xí)上也有很大的困難。在學(xué)校里尤其課堂上他輕易不會(huì)開口讀書說話,作業(yè)也是經(jīng)常的不完成,有時(shí)也會(huì)完成的特別好,但是一看就知道那是孩子?jì)寢尩淖鳂I(yè)成果。這樣的孩子和媽媽都很令人同情,同時(shí)我也為這個(gè)孩子的將來擔(dān)憂。
還記得一天中午放學(xué),我外出。春末夏初的太陽,已經(jīng)開始炙熱起來。一出校門,我就看見孩子?jì)寢屪鲈趯W(xué)校門口的臺(tái)階上,嘴里大嚼著什么,目光里令人擔(dān)憂。看樣子,她的病又犯了。但是她來這里坐著的目的,是為了等她的孩子。
無論自己身體怎樣的情況,接孩子,她風(fēng)雨無阻。
每天總是早早就來到學(xué)校門口等著孩子,有時(shí)不放心還要來教室里瞅上幾眼。別的孩子若是欺負(fù)了她的孩子,她一定要狠狠地訓(xùn)斥人家甚至都有動(dòng)手的可能。
不過孩子大了,漸漸懂事了,孩子?jì)寢屪龅囊恍┦虑,似乎讓他在同學(xué)面前有點(diǎn)丟面子。幾次,孩子甚至大聲斥責(zé)媽媽。我把孩子好生教育了一頓。孩子?jì)寢屢惨庾R(shí)到孩子漸漸大了,別人訓(xùn)斥她她敢怒目相對(duì),而她的孩子這樣做,她卻非常順從地聽著。
這樣,也是因?yàn)樗悄敲吹貝鬯暮⒆樱?/p>
想到這里,我微笑著對(duì)這一組的孩子們說:“老師給你們保證,這一次,劉曉同學(xué)絕對(duì)是你們這一組的驕傲!”
是啊,天下的父母都是一樣的。無論他們是否健康,他們都把自己對(duì)孩子最最深切的愛,用他們的形式,表現(xiàn)得淋漓盡致,請(qǐng)記。耗笎劢^無盲區(qū)!
母愛作文 篇4
媽媽的愛像淙淙小溪。在我心中流淌,滋潤(rùn)著我的心;像浩瀚的大海,任我這只小船在大海中遨游,包容著我的一切。媽媽,您對(duì)我的愛,我怎能不感恩呢?
早餐吃了嗎?不要餓肚子啊。作業(yè)昨晚都做完了嗎?收拾好東西沒有?一大早,媽媽就親切地問幾句。如果是平時(shí),我一定會(huì)不耐煩地應(yīng)幾句:知道了,知道了!語氣有點(diǎn)像一根根刺,不知道平時(shí)媽媽是怎樣想的但此時(shí)的我什么也沒說,因?yàn)榍安痪冒l(fā)現(xiàn)媽媽頭上的銀絲和一些皺紋,覺得媽媽很辛苦,不應(yīng)該為我做這么多事。媽媽啊,您這么早起床為我做早餐,怕我在學(xué)校不吃早餐,真是用心良苦啊。平時(shí)您要上那么多課,已經(jīng)很勞累了,但您沒有多休息,還要為我的事操心,哎,媽媽,您真關(guān)心我,謝謝,謝謝您!
雖然我很乖巧,媽媽的同事都經(jīng)?湮遥鋵(shí)我不懂事,有時(shí)只會(huì)跟媽媽斗嘴。有一次,因?yàn)橐现袑W(xué)了,比較晚回家吃飯,肚子在不停地咕咕叫,像在打鼓一樣。咦,怎么媽媽還不做飯呢?她在干什么?在廚房里磨蹬這么久,煤氣也沒開,干嘛啊?禳c(diǎn)做飯啊,我可以吃上一頭牛了!我不高興地說。媽媽沒有出聲就回自己房間去了。啊,不會(huì)說一兩句就生氣吧。哎,這個(gè)小氣鬼!咕嚕咕嚕肚子又叫了,怎么沒完沒了啊,很餓啊。還有許多作業(yè)等著我做不吃了,不吃了,我不吃飯了!我脫口而出,說完就埋頭做作業(yè)了。一會(huì)兒,媽媽捧著熱燙燙的面走過來,只說了一句吃吧。就走了。啊,媽媽的皺紋越來越多了,原來今天她要上許多堂課,忙得不可交加,所以很晚才做飯。但又因?yàn)闆]有煤氣,只得沖方便面吃。但媽媽卻在吃饅頭,因?yàn)橹挥幸粋(gè)美味的方便面,只有一碗用母愛之手弄的熱燙燙的方便面
到現(xiàn)在我才明白,媽媽很愛我,媽媽給我許多恩惠,我該怎樣報(bào)答呢?感謝您,媽媽,感謝您給我的愛,感謝母恩!這年的母親節(jié),我一定會(huì)去。
母愛作文 篇5
在人類的各種情感中,母愛被稱為最無私、最偉大的感情,而母子情自然也是最受推崇的情感。蕓蕓眾生中,凡為人子者,恐怕都有過受到母愛沐澤的體會(huì),亦都享受過母子情深的天倫之樂。
常見的母子情不去說了,現(xiàn)在要提到的是另類“母子”情。
或許自從最初的人類誕生之后,人們就有了豢養(yǎng)、馴化非人物種的習(xí)性,年復(fù)一年、代復(fù)一代地持續(xù)下來,有很多的動(dòng)物被人類馴化了,并且成了與人相依的家畜(禽),諸如:牛羊豬、馬驢騾、雞鴨鵝、狗貓兔,還有很多的鳥類等等,不一而足。
以上提到的地上跑的動(dòng)物除了狗是由狼馴化而成的以外,其余原本都是比較溫順的動(dòng)物。獸類、尤其是食肉的獸類中有很多都是猛獸,南有獅子、北有老虎,均被成為獸中之王。
在動(dòng)物園、馬戲團(tuán)等場(chǎng)所養(yǎng)獅、養(yǎng)虎是一種商業(yè)行為,而家庭中豢養(yǎng)這些獸王者極為罕見,但是罕見畢竟是有之。話說一位女子,就有養(yǎng)虎的嗜好。
美國(guó)女子珍妮絲就在自己家里養(yǎng)了兩只孟加拉虎,而且多年來,她一直將虎們視為自己的孩子。
從珍妮絲與自己的“虎孩子”在一起的幾幅照片,就能清晰地感到她與它們的“母子”情來:
一幅照片是珍妮絲陪著“虎孩子”睡覺:那只身長(zhǎng)超過了珍妮絲身高的“大貓”安逸地側(cè)躺在地上,微張著嘴、緊閉著目;而珍妮絲則枕著“大貓”的一直胳膊,閉眼躺在它的懷中,“大貓”的一只巨掌還搭在珍妮絲的身上?矗齻z小憩得多么愜意呀!
另一幅照片是珍妮絲與兩個(gè)孩子的合影:在一片空地上,珍妮絲坐在中間,她的左右兩側(cè)各趴著一個(gè)毛茸茸的大孩子,一個(gè)是黃皮黑斑的、另一個(gè)是白皮黑斑的。有這兩個(gè)大孩子護(hù)衛(wèi),當(dāng)“母親”的可真是有恃無恐啊!
還有一副有趣的照片,是珍妮絲學(xué)虎嘯:那個(gè)黃皮黑斑的大孩子,趴在地上張開血盆大口吼叫,她則跪在孩子身旁亦張大了嘴模仿著,頗為滑稽。
這一幅一幅照片不都真實(shí)地顯露出了珍妮絲與她的孩子之間的盈盈母子情嗎?!
當(dāng)然,也有很多人對(duì)珍妮絲在家里養(yǎng)虎的行為不以為然。但是,珍妮絲卻有著與眾不同的觀點(diǎn),她認(rèn)為:現(xiàn)在,適合老虎生存的自然環(huán)境幾乎被(人類)破壞殆盡,也就預(yù)示著野生老虎行將滅絕,而養(yǎng)在家里的老虎至少可以避免遭此厄運(yùn)。
如此說來,珍妮絲為她的虎孩子們付出的“母愛”雖然有些另類,不是也同樣地感人嗎?不是也同樣的無私、偉大嗎?!
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