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目標(biāo)的作文

時間:2021-10-01 09:37:54 目標(biāo) 我要投稿

關(guān)于目標(biāo)的精選作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于目標(biāo)的精選作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于目標(biāo)的精選作文6篇

  關(guān)于目標(biāo)的精選作文1

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)逝去了中學(xué)生活的六分之一,在上個學(xué)期中,我對自己的學(xué)習(xí)不夠嚴(yán)格,依然沉浸在對小學(xué)的回憶之中,老師也對我們不嚴(yán)格。可期末考試過后,我才發(fā)現(xiàn)我與大家的差距還很大,同學(xué)們都是年級中的最強(qiáng)王者,這讓我感到壓力格外的大,如果我一不留神,就有可能被一些人擠下去。

  在這一學(xué)期,我一刻也不能放松,要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,珍惜每一秒的時光,不能把比黃金還貴重的時間白白丟掉。面對集體活動,我會積極的參加,這不僅會鍛煉我們的意志,還會培養(yǎng)我們的團(tuán)隊意識,對我們成長有著很大的幫助,面對這么好的機(jī)會,我怎能丟掉。

  新學(xué)期開始了,每個人都有新的目標(biāo),我的目標(biāo)又是什么呢?上課認(rèn)真聽,認(rèn)真完成作業(yè),積極發(fā)言,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還要加強(qiáng)訓(xùn)練,讓我變得更優(yōu)秀,培養(yǎng)細(xì)心的習(xí)慣,在考試中,我們要將自己會的題目寫對,不會的題目也多少要拿個幾分,不要為自己的考試留下遺憾,只有這樣才能取得高分,只有考到高分,才能考上一個理想的高中。

  可這些并不是最主要的,做學(xué)生的基本道德是講文明,懂禮貌。面對師長,我們要問好,要尊重同學(xué),不僅要努力學(xué)好文化課,而且還要力爭做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  新學(xué)期里人人都有新打算,讓我們共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

  關(guān)于目標(biāo)的精選作文2

  我曾經(jīng)在一本書上讀過這樣一個故事:一位日本馬拉松運(yùn)動員,在多次國際大賽上獲得金牌,有記者問他獲勝的秘訣是什么。那位運(yùn)動員說,他在每次賽前看好沿途的建筑物,把賽程分成若干小段,再一段一段地去超越,完成全部比賽相對輕松許多。

  這個運(yùn)動員的確很聰明,他把賽程分成小段一一去實(shí)現(xiàn),便沒有太大的壓力,勝算的把握會更大。

  生活中,我們也常常立下遠(yuǎn)大的目標(biāo),但如果遙望目標(biāo),不能階段性地做好計劃,再一步步去完成,那就像一個人在漫漫無際的沙漠里行走,沒有任何參照物作目標(biāo),會漸漸地喪失信心和勇氣,那成功便無從談起。

  曾有個小伙子在工廠做工,師傅讓他每天車3萬個鉚釘,小伙子說他根本做不到。師傅又問他每秒鐘車一個怎么樣。他說行。后來,一天干下來,他竟車了3萬多個鉚釘!先前他是被3萬的大數(shù)目給嚇住了,當(dāng)不去想它,慢慢做下來,卻又有了意想不到的`收獲。

  我們都知道珍珠是美麗的,但是在大自然的深海采珠的過程卻是艱難的。有時候每次只能采一顆或兩顆,甚至無功而返,要多次深入大海之后,才能穿成一串光彩奪目的珍珠項鏈。

  是的,胖子不是一口吃成的。在成功的路上永不會一帆風(fēng)順,所以我們要設(shè)立一些小計劃,它們也是大目標(biāo)的組成部分,然后再腳踏實(shí)地,一步一個腳印地前行,那么成功便指日可待!

  關(guān)于目標(biāo)的精選作文3

  白駒過隙,斗轉(zhuǎn)星移,時間如流水匆匆,帶走了童年,帶走了歡樂,也帶走了曾經(jīng)的那番期盼。

  跟隨童年的腳步一步步邁向成長,我懷念幼時的那份天真,那份幼稚。童年是美好的,可時間確是極致而又殘忍的東西,害得生命也跟著奢侈。

  當(dāng)然我們不能只坐著,感慨時光的飛逝,坐等空虛,我們要制定新暑期的目標(biāo)和計劃,雖然在一天當(dāng)中,我們很忙碌,可有些時候,我們會忘記,在這一天中,我們都做了什么,這種忙碌其實(shí)是無效的,是沒有目的的瞎忙碌。因此,制定暑期的安排是關(guān)鍵。若暑期安排妥當(dāng),并照舊做了,你就離成功近了一大半。沒有誰的人生是完美的,成長中的磕磕絆絆,都是人生中的一次教訓(xùn),我我們應(yīng)該以此為榮,因為我們經(jīng)歷過。

  過了這個暑假,我們就是初二的學(xué)生了,懷想過去的那些年的時光,心中也會隱隱作痛,連那一聲嘆息也煞是沉重,現(xiàn)在呢,學(xué)習(xí)上的壓力,老師家長的茵茵期望,我們怎能辜負(fù)?

  現(xiàn)在,正是我們該拼的時候了,不拼不搏,一生白活,初二就是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),成功與失敗有時只是走錯了一個路口,但你從此就與成功擦肩而過了,在學(xué)習(xí)和生活中,要做的嚴(yán)謹(jǐn),減小失誤。

  心中夢想的中學(xué),已不再遙遠(yuǎn),但要付出努力啊,中學(xué)的校門是始終對外敞開著的,但并不是所有人都有資格進(jìn)去,把虛榮和浮躁都甩在身后吧,讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,在學(xué)習(xí)的海洋上盡情的漂泊吧。

  關(guān)于目標(biāo)的精選作文4

  目標(biāo)可以決定一個人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足,會不斷的去奮斗,直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。

  每次走一中門前,他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!

  為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我要為自己定下以下要求與彌補(bǔ)自己的不足:

  首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不與同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師上課講的知識全部消化;對"疑難雜癥"要不恥下問,虛心的向老師與同學(xué)請教。

  其次,要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場完成;課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時完成。

  第三,要對接下來要教的新課提前預(yù)習(xí),對其中不認(rèn)識的生字與成語要先查閱字典把它給確認(rèn),弄懂意思;寫下自己對文章的看法與疑問,在本子上做好筆記,第二天時帶著問題去聽講,還可在課堂上向老師請教;對于預(yù)習(xí)的新課可做的作業(yè)提前完成。

  第四,利用放假去期間,多看些課外書,不斷豐富自己的課外知識。學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,保證健康的體質(zhì)!

  "草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪"我清晰地看到屋外的樹葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會有一首進(jìn)行曲。

  初一=奮斗=一心一意!

  關(guān)于目標(biāo)的精選作文5

  有人說:“人只要有了一定的目標(biāo),并一直為了這個目標(biāo)不斷努力,就一定會成功!

  時間如流水,眼自已入讀初中了。每周校會上,都有班級中一些極之優(yōu)秀同學(xué)的成功案例,被校評為一周演講稿?粗麄兂錆M自信地坐在主席臺上,繪聲繪色地朗誦那些優(yōu)秀作文。全校師生都專心致志地聽著,每讀到精彩之處,更是迎來了雷鳴般的熱烈掌聲。回想同學(xué)優(yōu)秀生們都能得到全校師生好評,我陷入了沉思:為什么臺上演講的不是我,我有機(jī)會上此演講臺嗎?

  課后不經(jīng)意翻出一本精致的小學(xué)六年級同學(xué)留言冊,掀開頁子,一張張彩照,一聲聲鼓勵,一句句祝福,幾年同窗好友的一陣陣歡聲笑語都浮現(xiàn)在我腦海,構(gòu)成一幅獨(dú)特的圖畫:那時我和班中同學(xué)小巧特別要好,倆人成績亦是很前的那種,記得在六年級第二學(xué)期中試那次,我差了很多。在我極度灰心之際,是她安慰我道:“人有失手,馬有失蹄。只要你有人生的目標(biāo),你定能可以考上名校的。自古說失敗乃成功之母,你要感激失敗,有了失敗才更加激勵前進(jìn)的動力。”

  友誼是同學(xué)的良師益友,是友誼使我知道人生要有目標(biāo),目標(biāo)的前提是堅強(qiáng),樂觀面對一切逆境。我的人生目標(biāo)過去是做父母最好的孩子,在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生,將來到社會上做最出類拔萃的人。于是我重新確立我的目標(biāo),做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標(biāo)很實(shí)際,我正在向這個目標(biāo)一步一步逼近。我深信自己會實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),所以我每天都快樂,一想到我的目標(biāo)有可能實(shí)現(xiàn),就忍不住心花怒放,做什么事情都特別有精神。

  希望一旦萌生,就會久久縈繞心頭;雖說是個可望而不可及的天使,但能時時給人以欣慰。

  關(guān)于目標(biāo)的精選作文6

  這個學(xué)期一開學(xué),我就給自己定了一個學(xué)習(xí)目標(biāo),那就是一定要沖進(jìn)全班前三名。

  有了這個目標(biāo)后,每日里上課我都認(rèn)認(rèn)真真的聽著老師講課,不懂的就會去問成績比我好的同學(xué),或者直接去老師的辦公室問老師。

  一段時間下來,我得到了老師的夸獎,不過我可并沒有就以此沾沾自喜,因為我還有目標(biāo),這個目標(biāo)就是指引著我前進(jìn)的明珠,時刻都在照亮著我,讓我們不至于在行走途中迷路,失去方向。

  在學(xué)校里組織的第一次考試的時候,我明顯的進(jìn)步了,不過是在班級的十幾名,這比起我之前總是在中間湊數(shù)的名次來說,確是一大進(jìn)步。

  得到這個名次后,我是有一些得意,但是那一張貼在我桌子上的便利貼,上面寫著我的目標(biāo),明明確確的在提醒著我,我不敢讓自己太過得意,因為老師常說,人一得意起來就是最容易退步的時候,這句話我是深信不疑的。收了收自己驕傲了一陣陣的心,我又立馬投身于學(xué)海中,我的目標(biāo)可是還沒有實(shí)現(xiàn)的。

  學(xué)校里是每一個月舉行一次大考,這一次考試過后,我就期待起下一個月的考試來了,我給自己打打氣,在下一次考試中,爭取實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  時間過得很快,不知不覺,就到考試了,我滿帶著信心進(jìn)入了考場,加油!相信自己能行!

  果然,期望越大,失望就越大,在這一次考試中,我的名次比起上次來說只前進(jìn)了幾名,排在了第九的位置,這讓我多少都有一些的灰心。不過卻也激起了我全身的斗志,就算是一個名次一個名次的慢慢往上爬,我也要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

  這一次考試過后,我更加全身心的投入到了我的目標(biāo)之中,我相信我一定能成功!