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【精品】目標(biāo)作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的目標(biāo)作文10篇，希望對大家有所幫助。
目標(biāo)作文 篇1
今天，我們班迎來了我最期望的一天——換座位。
座位換完后，我們都非常滿意，因為我們都找到了自己的最佳團(tuán)隊。我的團(tuán)隊便是五組。
我的組員可以說是“全能小隊”，首先，我身為組長，擁有一個聰明的大腦，以后在上課時，如果隊員有不會的問題，我都能耐心解答。
然后是馬俊濤，他擅長的是體育方面的事情，他能夠幫助我們的小組提重物，而且跳繩也非常棒，他可是有個綽號——“旋風(fēng)馬”。
緊隨其后的是霍圣奇，他的智商不亞于我的智商，他可是我們組的嘻哈天王，如果我們小組有誰不高興，只需聽他“一語道破天機(jī)”，立刻破涕為笑，將悲傷拋到了九霄云外。
胡子旭也是不容小覷，他寫的好字字在我們組是第一的.，也是唯一的。
雖說鄭好學(xué)習(xí)不咋滴，但是他非常細(xì)心，非常靈活，能夠在討論時發(fā)表自己獨(dú)特的見解。（雖然往往不對）
張衛(wèi)帥，別看是我們組最大號，實際上，他也很不錯，體育能力僅次于馬俊濤，甭管是你是拖地掃地，甭管你是擦黑板還是倒垃圾，他都能幫上很大的忙。
有了強(qiáng)大的團(tuán)隊，就要有偉大的目標(biāo)，而我們小組的目標(biāo)就是要通過自己的不懈努力，通過小組之間的對戰(zhàn)，不斷變強(qiáng)，最終超過我們班所有的小組！
新的小組，新的目標(biāo)，我們要從新的起點(diǎn)開始，向著終點(diǎn)越跑越遠(yuǎn)，越跑越遠(yuǎn)，最終成為no。1！
目標(biāo)作文 篇2
初三了，我們換到了一個門牌號霸氣的教室“110”。坐在教室已不再聽到蟬兒高調(diào)一遍遍重唱老歌，心里不禁想到也許不僅僅因為季節(jié)，也可能因為蟬兒也想為我們的初三的學(xué)生創(chuàng)造安靜的環(huán)境吧！是的，這無意是是提醒了我已是初三的學(xué)生了。
首先為自己診斷下。自小就是馬虎，粗心的代言，聽寫時總是畫蛇添足。學(xué)語文我i總是缺少細(xì)心刻苦兩位藥�？荚嚦３Ｒ驗榇中�，做完不檢查，而丟掉那么一兩分、有時候讀題目也是跳讀�？汲龅某煽兊拿棵慷紩蠡谶@又后悔那。
知道自己的病況，也要為自己醫(yī)治。這次開學(xué)突如其來的摸底考試讓我措手不及，考試前沒什么時間復(fù)習(xí)。成績也打翻了我心中的五味瓶，酸苦交織在心。不過每當(dāng)想到沈老師第一堂所說的蝸牛爬金字塔的故事，心中多了一份勇于面對成績的'勇氣。做一只不在乎旁人議論的蝸牛，總有一天我會爬上金字塔頂?shù)�。初三是我們�(yōu)槌踔猩町嬌蠄A滿句號的時刻。對于我的粗心我想我需要的是從平時開始多看自己錯的字詞，對于方法，便是跟著老師的安排，然后學(xué)會自己安排學(xué)校。
蝸牛有爬上金字塔的目標(biāo)，我也有自己心中的目標(biāo)，先每次考試努力的拉近與a等的距離，我相信一分分的進(jìn)步，中考定能拿到自己滿意的成績。
初三需要我們的奮斗，需要我們的汗水。我們需要做的是像一只蝸牛一樣確定自己的目標(biāo)勇敢的爬上金字塔，我們鯉魚躍龍門的力量，我們需要像沙漠中的駱駝一樣，一步一個腳印的向
目標(biāo)作文 篇3
每個人都有目標(biāo)，因為目標(biāo)才去堅持，才去為此奮斗，也許，有些人盲目地去追求自己的嗜好，但喜新厭舊，去追求其他，如果這是目標(biāo)，是個準(zhǔn)確點(diǎn)，那不會有一個堅定的目標(biāo)，一個目標(biāo)代表一個信念，信念的成功關(guān)鍵在于自己，一旦你動搖了，那個信念便消失，又得重新設(shè)下一個目標(biāo)，其實，有時候自己立下的目標(biāo)，必不是自己的`準(zhǔn)確的目標(biāo)，或許，那目標(biāo)太難實現(xiàn)，遙不可及，不如試著給自己一個最基礎(chǔ)的目標(biāo)，便是戰(zhàn)勝自己，再試著慢慢遞進(jìn)一個目標(biāo)，深入發(fā)展，這會是一個很好的開始。
一個簡單的目標(biāo)，一個堅定的信念。有人曾問我，我的目標(biāo)是什么？我追求的是什么？當(dāng)時我一頭霧水，不知道自己的目標(biāo)是怎樣的？現(xiàn)在，因為這個目標(biāo)堅持了我讀書的信念，以前有時候，甚至大部分根本不想讀書，想早點(diǎn)步入社會，反正也是遲早的事，但我想了很久，通過與班上的知音一番談話后，我終于知道，并確認(rèn)自己的目標(biāo)啦！我要堅定起來，一定要！
為了這個目標(biāo)，讓我重新獲取讀書的樂趣。
目標(biāo)、堅定，我一定要奮斗，加油！！
往往一個目標(biāo)會決定你的人生！
目標(biāo)作文 篇4
不同的我，卻有超乎尋常的目標(biāo)。偶然的一 次，朋友問我：“你有什么目標(biāo)？”我有什么目標(biāo)？對啊！我應(yīng)該給自己鎖定一個高目標(biāo)。因為我覺得不管對什么背景的人來說，真正要使自己的人生有意義，有成就，就應(yīng)該給自己鎖定好目標(biāo)，然后向這個目標(biāo)發(fā)起沖刺！
很小的時候，我就明白人生一定要有目標(biāo)，要有追求。起初的目標(biāo)是簡單的，那軟梯的上放，掛著我的目標(biāo)——考進(jìn)好的高中！
一個目標(biāo)，促使我不斷的前進(jìn)，雖然偶爾會有一點(diǎn)點(diǎn)的失敗出現(xiàn)在你眼前，但是，也正是這些小小的失敗使你汲取更大的成就。其實生活也就是只有那么一點(diǎn)的內(nèi)容，沒個人看到的都是一樣的生活，但是有時候，或許你對待這個世界的態(tài)度不同，也就成就了一個與種不同的你。
如今，我正不斷向著這個目標(biāo)前進(jìn)，我努力著，我堅信自己一定會實現(xiàn)這個目標(biāo)。曾今，我在自己的`書上寫下這樣的一段話：奮斗成就一個目標(biāo)，目標(biāo)成就一個人生。現(xiàn)在回味起來，還是覺得自己當(dāng)時寫下的這段話一點(diǎn)有沒錯。
靠考上好的高中——億萬人心中的目標(biāo)，我也是！而且我可以不乏自信地說：“我會走進(jìn)我自己所理想的高中殿堂的。等著我吧！
暑假過得特別快，一眨眼，就過去了，好象在做夢一樣，一覺醒來，迎接新的一天，也是這樣暑假過去了，我要迎接新一個學(xué)期的到來。暑假是那么得快樂，不過上學(xué)能和同學(xué)在一起生活也一樣快樂！
“懶蟲起床！懶蟲起床……”原來是媽媽給我定了鬧鐘，我從夢中醒來，平常我都是8點(diǎn)半起床的，今天一下子6點(diǎn)鐘起床，真不習(xí)慣！
到了學(xué)校，一看，咦，怎么全都是一弟弟小妹妹，原來我走錯教室了。找到教室后，我找了個座位坐下來，開學(xué)第一天，老同學(xué)見面總是要聊聊天的，我就聊起來。
“叮零零……”上課鈴響了，教室里一下子安靜下來，我只見，從門口走進(jìn)了李校長，我想：李校長一定來查我們班有沒有新加同學(xué)的！李校長走進(jìn)來后，她坐在凳子上，告訴我們這個學(xué)期有她來當(dāng)我們的數(shù)學(xué)老師，同學(xué)們沒了解清楚就歡呼了起來，原來呀，我們以前的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)到其他地方去了，所以李校長教我們了，李校長可是校長呀，這學(xué)期我一定要努力，加一把油！
在我心里，李校長一直是個好校長，今天，我可要看看她的廬山真面目了！她坐下來，首先給我們講了這學(xué)期對我們的要求，要求比較簡單，我們都做的到，接著他讓我們自己給自己這學(xué)期定一個分?jǐn)?shù)，我定了一個90分，有的同學(xué)定的很高，自然也有的同學(xué)定得很低，羅萍她只定了50幾分，李校長就鼓勵她，最后她定了60分，從這里我也看不出來李校長的特別之處，只不過覺得李校長她要讓沒一個學(xué)生都有自信心，慢慢地，我有發(fā)現(xiàn)了，李校長是我們學(xué)習(xí)得榜樣她只要看見一張廢紙或者沒用的東西，都會撿起來扔進(jìn)垃圾筒，我以為只有偶爾幾次，后來我發(fā)現(xiàn)并不是偶爾而是經(jīng)常。接著的幾天，我又發(fā)現(xiàn)了，李校長是個特別認(rèn)真的人，比如：有同學(xué)不會這道題目，她就會叫她，讓他為什么這么做，練口算時，羅萍在李校長的指導(dǎo)下，從錯了5題到錯了一題，可以看出李校長教她的功勞，羅萍她平時并不喜歡講話，別人叫她，她也很少答應(yīng)，可是，最近幾天，上數(shù)學(xué)課時，李校長每次讓她回答，她都正確，如果是別的同學(xué)回答，教室里會有講話的聲音，可是一輪到羅萍回答，教室里一點(diǎn)聲音都沒有，因為羅萍講話聲音很小，有可能聽不到，所以連班里比較吵的方順年都安靜下來了！
在5天的時間里我并不發(fā)現(xiàn)了李校長僅僅這幾個優(yōu)點(diǎn)，還有很多優(yōu)點(diǎn)！李校長，我一定會努力的！請您放心！
目標(biāo)作文 篇5
人生，一邊是長路漫漫。虎嘯蛇油，一邊是筆直的大道，聊語花香，一邊是荊棘密布，險象環(huán)生一邊是青山，疊翠，月白風(fēng)清，一邊是孤寂前行，無人結(jié)拜，一邊是歡聲笑語，還有相依……面對比直線與彎路，你如何選擇?如果我們給自己一個目標(biāo)，并把方向正放在不遠(yuǎn)方，努力朝著那個方向去奮斗，前進(jìn)，相信我們一定會有一種成就感的!
記得一次半期考試，我信心十足地走進(jìn)考場，悠閑的坐在凳子上等待監(jiān)考老師的到來。過了一會兒見，他老師來到了教室，并對我們說要上廁所的快去上廁所，等下通知來了，你們務(wù)必不能去。我有點(diǎn)兒想上廁所望了下四周，有很多的同學(xué)都在抱著課本復(fù)習(xí)，只有幾名去上廁所，而且都是成績好的。我慢悠悠的去上廁所�；氐浇淌液�，我還看見許多同學(xué)還在復(fù)習(xí)，我閑得無聊，一次拿起筆來開始畫畫。畫著畫著就睡著了。
突然，一道清脆的`廣播通知響起來“請老師們注意班發(fā)試卷考試，寫好名字……等考試要求�！蔽冶煌^吵醒后就升了個懶腰，等待老師把卷子發(fā)來。
老師發(fā)完試卷后，并提醒到：“同學(xué)們檢查好自己的筆，如果不。不夠找同學(xué)借借一支考試可不能少了筆。”我仿佛沒聽見似的，自顧自地寫著。四周的同學(xué)都在互相檢查著筆，就我一個人在盯著試卷。
我正沉浸在興奮上完全把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。我拿起筆刷刷刷的寫著。寫著寫著就發(fā)現(xiàn)筆墨越來越若隱若現(xiàn)。還好吧?閱讀做完了。我把b通卸下來發(fā)現(xiàn)筆墨沒有了，我才發(fā)現(xiàn)只帶了一只我哦老把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，看著同學(xué)們沙沙的寫著，我只能靜靜觀看。
在考試結(jié)束的不久，成績下來了。我盯著那刺眼的更差。十分懊惱當(dāng)時沒有聽老師的話。看著，聽著同學(xué)們的歡聲笑語，讓我內(nèi)心感到十分的悲哀。
于是我下定決心，也算是給自己定了一個目標(biāo)。要把每一堂考試都認(rèn)認(rèn)真真的完成，不敢掉以輕心。還有認(rèn)真復(fù)習(xí)，和聽老師的囑咐。
在后來的每一堂考試我都不敢掉以輕心，每次都能考出理想的成績，真好!
春暖花會開!如果你曾經(jīng)歷過冬天，那么你就會有春色。如果你沒有目標(biāo)，那么春天一定會遙遠(yuǎn);如果你懂得付出，那么總有一天你會擁有花開滿園。
目標(biāo)作文 篇6
我知道，每一次我們看到別人的那些所謂的故事，都會覺得這一切都不是自己想要的狀態(tài)，如果每個人都那么在乎，也許不太有人覺得，這一切都不是自己喜歡的情況。
我還記得當(dāng)年很多人都喜歡的網(wǎng)紅，實際上他們有什么值得喜歡的呢，出了好皮囊，除了各種炒作，我想沒有太多的東西能夠帶給我們歡樂，我還記得從前，剛來到這里的時候，你很討厭這樣的生活的.，你對著自己的未來有著非常堅定的目標(biāo)，你知道自己想要什么，你不需要別人為你指導(dǎo)方向。
所以，這一場考試并不能意味著什么，但是他們所采取的態(tài)度，卻讓人看清楚了他的心，如果真的發(fā)生了什么大事，也許你不會顧及你的死活，拼命地?fù)谱约旱睦娴摹?/p>
或許，從一開始，所有人都是如此。
正如同，他們看小說的時候，根本就不會覺得，原來每一個地方的看法，都不一定被所有的人看得清楚，愛情的力量，和他們所喜歡的樣子，都不能夠淪為一談。
假如，你跟他們沒有發(fā)展到今天這個地步，還是老死不相往來，我想，這確實是一個不被人值得思考的問題。
目標(biāo)作文 篇7
今天吃完晚飯的時候，媽媽給我講了開家長會的內(nèi)容，然后我和媽媽一起分析了我存在問題和缺點(diǎn)，以及怎么樣能把它們改掉，針對問題來定解決的辦法。
我給自己的`目標(biāo)是上課要認(rèn)真聽講、積極回答問題；做題時要認(rèn)真讀題、獨(dú)立思考、做題不粗心；自己的東西要自己管理好；晚上寫作業(yè)時要寫規(guī)范，也要有速度不能拖拖拉拉；加強(qiáng)鍛煉，爭取下次體育測評能有個好成績。
我相信只要我努力就一定能做好。加油！
目標(biāo)作文 篇8
比賽爾是西撒哈拉沙漠中的一顆明珠，每年有數(shù)以萬計的旅游者來到這兒。可是在肯·萊文發(fā)現(xiàn)它之前，這里還是一個封閉而落后的地方。這兒的人沒有一個走出過大漠，據(jù)說不是他們不愿離開這塊貧瘠的土地，而是嘗試過很多次都沒有走出去。
肯·榮文當(dāng)然不相信這種說法。他用手語向這兒的人間原因，結(jié)果每個人的.回答都一樣：從這兒無論向哪個方向走，最后都還是轉(zhuǎn)回出發(fā)的地方。為了證實這種說法，他做了一次試驗，從比塞爾村向北走，結(jié)果三天半就走了出來。
比塞爾人為什么走不出來呢？肯·榮文非常納悶，最后他只得雇一個比塞爾人，讓他帶路，看看到底是為什么？他們帶了半個月的水，牽了兩峰駱駝，肯·榮文收起指南針等現(xiàn)代設(shè)備，只拄一根木棍跟在后面。
十天過去了，他們走了大約八百英里的路程，第十一天的早晨，他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·榮文終于明白了，比塞爾人之所以走不出大漠，是因為他們根本就不認(rèn)識北斗星。
在一望無際的沙漠里，一個人如果憑著感覺往前走，一他會走出許多大小不一的圓圈，最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，方國上千公里沒有一點(diǎn)參照物，若不認(rèn)識北斗星又沒有指南針，想走出沙漠，確實是不可能的。
肯·萊文在離開比塞爾時，帶了一位叫阿古特爾的青年，就是上次和他合作的人。他告訴這位漢子，只要你白天休息，夜晚朝著北面那顆星走，就能走出沙漠。阿古特爾照著去做，三天之后果然來到了大漠的邊緣。阿古特爾因此成為比塞爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字：新生活是從選定方向開始的。
我不知道這個故事能給人帶來什么。根據(jù)我自己的經(jīng)驗，我認(rèn)為，一個人無論他現(xiàn)在多大年齡，他真正的人生之旅，是從設(shè)定目標(biāo)的那一天開始的，以前的日子，只不過是在繞圈子而已。
目標(biāo)作文 篇9
人的一生有很多目標(biāo)，要實現(xiàn)要付出很大的努力！我也有很多目標(biāo)，我最近的目標(biāo)就是這學(xué)期后面左手拿歡樂少年獎狀，右手拿三好學(xué)生獎。
要實現(xiàn)我最近的目標(biāo)，我必須在接下來的.時間內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得優(yōu)秀的成績，在學(xué)校上課時積極發(fā)言，積極參加班級和學(xué)校的各項活動，在班上要和同學(xué)們好好相處，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，樂于助人。如果有同學(xué)不聽話或打架，就主動告訴老師，做老師的好幫手。通過自己的不斷努力，在各方面都取得進(jìn)步，才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。請大家為我加油吧。
我還有很多長大以后的目標(biāo)，我也一定不斷努力，爭取能一步步去實現(xiàn)它，希望大家能幫助我！
目標(biāo)作文 篇10
你要是在心中構(gòu)建了一座宏大華美的城市，就應(yīng)該伐木、砌墻，現(xiàn)在就付諸行動。
你與我都是旅行者，是人生道路上的同行者�！艾F(xiàn)在就付諸行動”理應(yīng)成為我們共同的信念，用雙腳丈量大地，描繪心中風(fēng)光無限的路線圖。
不尚空談，行動起來。沒有實踐，一切美麗的設(shè)想都將只能是夢幻泡影，無本之木，無水之源。趙括的竹簡上書寫著一首首波瀾壯闊的戰(zhàn)爭史詩。在純粹理論搭建的世界里，趙括披堅執(zhí)銳，戎馬倥傯，馳騁于萬里疆場。但在現(xiàn)實中，他的空談卻讓其命喪沙場，險令其父一世英名盡毀�？蓱z的圣西門與傅立葉，以作為反面教材的始作俑者的獨(dú)特姿態(tài)而永載史冊。他們又何嘗不渴望構(gòu)建如理想國般的世界？然而，他們并沒有找準(zhǔn)目標(biāo)，缺乏行動，僅僅局限于空想與空談。古人常云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。心動不如行動。行動令夢想充實豐富，觸手可及。
時不我待，現(xiàn)在行動。機(jī)遇往往只敲一次門，關(guān)鍵在于我們能否抓住他的尾巴。食品設(shè)有保質(zhì)期，而機(jī)遇沒有保質(zhì)期！行動不可無限延后。高考迫在眉睫，夢圓象牙塔需要現(xiàn)在就付諸行動。災(zāi)情就是命令，福島上熾熱的核反應(yīng)堆容不得日本人民半點(diǎn)猶豫，需要現(xiàn)在就付諸行動。十二五的.藍(lán)圖已繪就，民族富強(qiáng)民主的百年夢想需要我們抓住可大有作為的戰(zhàn)略機(jī)遇期，現(xiàn)在就付諸行動。明日復(fù)明日，明日何其多。嘆世間懦弱之人，不停地為自我設(shè)置時間的柵欄，行動的藩籬，能止之乎？
認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，付諸行動。思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。旅行者緊攥手中的車票，人未至已意無窮。那多少次令他輾轉(zhuǎn)反側(cè)，魂牽夢縈的美麗之景呵！不是無問津者的桃花源，不是虛無縹緲的蓬萊仙閣，而是實實在在的心靈的棲息地。
奧斯特洛夫斯基說：“當(dāng)我回首往事，我不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”付諸行動，我們不會碌碌無為；現(xiàn)在就付諸行動，我們不會虛度年華。
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