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目標(biāo)作文

時(shí)間:2022-02-24 15:22:33 目標(biāo) 我要投稿

【精華】目標(biāo)作文錦集六篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的目標(biāo)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】目標(biāo)作文錦集六篇

目標(biāo)作文 篇1

  近日,我校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng),要求每一個(gè)班級(jí)的學(xué)生寫(xiě)出自己的目標(biāo)。二年一班學(xué)生已完成任務(wù),把階段性目標(biāo)貼到班級(jí)外墻上。

  9月11日,班主任老師在家長(zhǎng)群里發(fā)了一個(gè)電子稿,要求學(xué)生和家長(zhǎng)一起擬定一個(gè)階段性目標(biāo)。周一回到學(xué)校,學(xué)生與老師核對(duì)目標(biāo)有無(wú)不合理的地方。大家都積極完成了此項(xiàng)作業(yè),老師也結(jié)合學(xué)生的能力、目標(biāo)的合理性,經(jīng)過(guò)兩輪推敲,終于把完整稿定了下來(lái)。班級(jí)為學(xué)生打印了富有祝福的紅紙,學(xué)生們都字跡工整地謄寫(xiě)了一遍,并由班級(jí)負(fù)責(zé)人貼到門(mén)外墻上。

  結(jié)合家長(zhǎng)對(duì)如何激勵(lì)孩子的困感和老師對(duì)學(xué)生成績(jī)提高的期待,

  學(xué)校舉行這樣一個(gè)活動(dòng),目的是讓學(xué)生有目標(biāo)并向著目標(biāo)前行。鮮艷的紅紙上有學(xué)校對(duì)我們的勉勵(lì):非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué);志強(qiáng)智達(dá),言信行果。左側(cè)學(xué)生可以大大寫(xiě)上自己的名字,跟著“勇往直前”四個(gè)大字。目標(biāo)表格貼在墻上,美觀又醒目,對(duì)學(xué)生們既是鼓勵(lì),也是壓力,更是對(duì)我們的勉勵(lì)。

  學(xué)生寫(xiě)上了這份紅紙,也代表接受了對(duì)自己的挑戰(zhàn)。我相信,他們可以不負(fù)學(xué)校對(duì)他們的期望,可以戰(zhàn)勝自己,在每一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī),同時(shí)也會(huì)收獲自信與學(xué)習(xí)的努力。

目標(biāo)作文 篇2

  所謂目標(biāo),也就是人們追求奮斗的方向,我們每個(gè)人都要有屬于自己的目標(biāo)。但目標(biāo)不是幻想,他是要靠我們?nèi)グ阉麑?shí)現(xiàn)成事實(shí)的;我們倘若不奮斗,有再大的目標(biāo)、再大的雄心壯志,也是沒(méi)有用的。

  祖逖的故事告訴我們,目標(biāo)是一種信念。志存高遠(yuǎn)的孫中山告訴我們,人要確立偉大的目標(biāo)。達(dá)爾文的事跡告誡人們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要有恒心。著名化學(xué)家?jiàn)W斯特瓦爾特告訴我們時(shí)刻都要用目標(biāo)激勵(lì)自己,“大躍進(jìn)”的教訓(xùn)告訴我們目標(biāo)要切合實(shí)際……

  所謂目標(biāo)其實(shí)就是一個(gè)方向,在茫茫人海中為我們指明方向,告訴我們自己的路要怎么走?梢砸哉f(shuō),目標(biāo)就是我們的指南針,它時(shí)刻指引著我們前進(jìn)。偏離了目標(biāo),沒(méi)有了指南針,我們就會(huì)在迷路,我們就會(huì)迷失自我,就會(huì)失去理智,不知何去何從。

  所謂目標(biāo)其實(shí)就是一塊磁石,無(wú)時(shí)不刻吸引著我們。正是在這個(gè)目標(biāo)的推動(dòng)和激勵(lì)下,我們一步步走向成功,一步步地向自己的夢(mèng)想靠近。

  夢(mèng)想就是目標(biāo),目標(biāo)就是夢(mèng)想,讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo),自己的夢(mèng)想,讓我們努力奮斗吧!

目標(biāo)作文 篇3

  我的目標(biāo)是謝申達(dá),她在各方面都很優(yōu)秀,得到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)。

  他也不怕困難。每次遇到難題,他就認(rèn)真思考,直到想出來(lái)為止。我要向他學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我決定改掉馬虎的毛病,學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神,虛心向他學(xué)習(xí),每次做完試卷都要細(xì)心的檢查,時(shí)刻提醒自己不要馬虎。

  不要取得一點(diǎn)成績(jī),就驕傲自滿,要懂得人外有人,天外有天的道理。我要想著自己的目標(biāo)勇敢前進(jìn)。

目標(biāo)作文 篇4

  語(yǔ)文,是門(mén)博大精深的文化,在初中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的這段時(shí)間里,我獲益良多,從而總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)。

  初中時(shí)段,我們學(xué)的課本里的課文很多,但考試并不考文章的內(nèi)容,我們學(xué)習(xí)這些課文是為了學(xué)習(xí)這篇課文的寫(xiě)作方法,理解這篇文章,以及掌握這篇課文的重要字詞,便于我們?cè)诿鎸?duì)一篇新文章時(shí)的理解。這都是為了考試,所以我就圍繞考試這個(gè)方法來(lái)分析我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

  考試的第一部分是語(yǔ)言運(yùn)用,一般我們學(xué)習(xí)課文時(shí),重要的字詞需要掌握和一些字詞的'意思,還有這些字詞需要平時(shí)的積累。第一部分里還有排序,概括內(nèi)容這些題目,做這些題目,是有方法的,例如,排序這題,首先我們要認(rèn)真看清序號(hào)里的內(nèi)容,選完之后,按你選的序號(hào)連起來(lái)讀一下,看一下通不通順。

  考試的第二部分是古詩(shī)文閱讀與積累,里面包括古詩(shī)賞析和古詩(shī)文填空,文言文。古詩(shī)賞析需要了解古詩(shī)的意思,可以從詩(shī)中的一些字詞,分析出作者寫(xiě)這首詩(shī)的心情、天氣、時(shí)節(jié)、地點(diǎn)等,進(jìn)而進(jìn)一步分析。做文言文時(shí),與平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)文言文時(shí)積累的一些重要字詞的意思或平時(shí)課堂上老師講文言文練習(xí)時(shí)的積累有關(guān),自己也要勤做筆記,古詩(shī)詞填空需要平時(shí)間的勤背誦,不寫(xiě)錯(cuò)字,自己默寫(xiě)。

  第三部分就是現(xiàn)代文閱讀,我們首先要仔細(xì)閱讀文章,了解這篇文章的結(jié)構(gòu),然后分析作者想要表達(dá)的思想感情,對(duì)一些問(wèn)題,是可以在文中尋找的,有些就要靠自己的理解,有時(shí)需要多讀幾遍文章。

  對(duì)我而言,我在文言文和現(xiàn)代文閱讀方面中較差,所以我要掌握好做題的方法,提高我自己的做題能力。

  試卷的第四部分就是綜合性學(xué)習(xí)和作文,寫(xiě)作文時(shí),先審題,根據(jù)主題或題目,構(gòu)想好大概內(nèi)容。寫(xiě)開(kāi)頭時(shí),語(yǔ)句要優(yōu)美,精練,整篇文章下來(lái),內(nèi)容要豐富,層次分明,有粗有細(xì),并運(yùn)用修辭手法,使文章更優(yōu)美,更生動(dòng)。寫(xiě)作文還有一個(gè)重要的問(wèn)題,字跡工整,不亂涂亂畫(huà)。

  這就是我的考試經(jīng)驗(yàn),對(duì)語(yǔ)文學(xué)科,我認(rèn)為自己要達(dá)到優(yōu)秀,絕對(duì)不能低于90分,現(xiàn)在,我要更加努力,達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。

目標(biāo)作文 篇5

  我今年已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了,馬上就要上初中了,我想考中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué),它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。

  文瀾中學(xué)前身是1956年創(chuàng)建杭州大學(xué)附中(1970年改名為學(xué)軍中學(xué)),文瀾中學(xué)已成為省、市名校。

  杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦以國(guó)有民營(yíng)性質(zhì)運(yùn)作學(xué)校,文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué),秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。

  姐姐上高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一樣,不,是超過(guò)姐姐。她上復(fù)旦大學(xué),我就要考更好。雖說(shuō)她爸爸是個(gè)殘疾人,小時(shí)候,就是因?yàn)檫@件事,姐姐和大媽媽被別人看不起,但是現(xiàn)在,解解用那么好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,那我為什么不能向她學(xué)習(xí)呢?

  記得姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)好人,那你就可以做別墅主人,學(xué)習(xí)不好,那你只能做別墅傭人!蔽蚁胱鲋魅,不想做傭人,所以,我一定要好好學(xué)習(xí)!

  就快畢業(yè)了,真舍不得同學(xué)們,我發(fā)誓,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,我一定要超過(guò)姐姐!

目標(biāo)作文 篇6

  古人道:“不積跬步,無(wú)以至千里。”正是在闡述追求志向的同時(shí),更要注意當(dāng)下份內(nèi)之事,目標(biāo)明確,腳踏實(shí)地的努力。

  有確立志向,才能在實(shí)踐的洪流中不忘初心,只有目標(biāo)明確,才有源源不斷的動(dòng)力,而之后地前行,方能到達(dá)夢(mèng)的彼岸。鄧亞萍,廣為人知的兵乓球運(yùn)動(dòng)員,她的身高不足一米六,卻站到了為眾人仰望的高處,無(wú)疑她的志向是成為首屈一指的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員,于是她的身影自幼穿梭在球桌前,她可曾因夢(mèng)的遙遠(yuǎn)宏大而退縮?沒(méi)有,她只注重了當(dāng)下,目標(biāo)明確,她的成功凝聚在多少次不為人知的淚水和汗水中?她知道她要到哪兒去,并且邁開(kāi)步子,一步步走下去,所以她走向了夢(mèng)想和成功,她向世人證明了,在逐夢(mèng)過(guò)程中,腳踏實(shí)地和目標(biāo)明確的重要性。

  冰心曾有云:“成功的花,人們只驚慕于她現(xiàn)時(shí)的美麗,而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!崩蚪z.默里曾是一個(gè)街頭混混,但她現(xiàn)在是一名哈佛學(xué)生,是什么讓她從貧民窟不學(xué)無(wú)術(shù)的少女到光彩耀人的天才學(xué)生?是執(zhí)著、勤奮、認(rèn)真?都是,但我認(rèn)為最重要的是她目標(biāo)明確,她沒(méi)有在紙醉金迷中徘徊,被五光十色的炫麗世界閃花了眼,也沒(méi)有被途行的艱難險(xiǎn)阻嚇倒,迷茫不前,她只是清楚自己要到哪去,肯為之下功夫,接下來(lái),就只要一步步“走路”了。千里之行,始于足下,看準(zhǔn)目標(biāo),然后一步一步前行吧!迎接你的將是夢(mèng)想的光芒。

  無(wú)需贅述,發(fā)現(xiàn)自我,你是否擁有一個(gè)為之奮斗的志向?你有沒(méi)有找準(zhǔn)目標(biāo),清楚到哪去?

  讓心靈站立,自然需要夢(mèng)想牽引,而漫漫長(zhǎng)路,更需要目標(biāo)明確,看清前行的方向,剩下的便是一步一步前行了。

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