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理想與目標(biāo)作文

時(shí)間:2022-02-24 18:38:41 目標(biāo) 我要投稿

【精華】理想與目標(biāo)作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的理想與目標(biāo)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】理想與目標(biāo)作文四篇

理想與目標(biāo)作文 篇1

  理想是大海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,只有它經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),依然堅(jiān)持但最后,才能駛向勝利的彼岸。每一個(gè)人都擁有自己的理想和目標(biāo),我也不例外,可我只想當(dāng)一名教師……

  很驚訝,對(duì)吧?也許你會(huì)這樣去想我:教師,挺好啊,工資高福利好,還有有薪假期,但出乎你的意料,這并不是我的目的——

  我只記得我曾聽過一句話:知識(shí)改變命運(yùn)。啊,多么神圣的一句話!已經(jīng)模糊到差不多忘記了,可卻意外的把它悄悄記住。

  “理想”,多么有感染力的字眼啊,它曾經(jīng)把迷茫中的我拉回現(xiàn)實(shí),讓我不得不服從它的命令——

  我要用自己生動(dòng)的講解來得到他們的信任,要以自己的言行去影響他們,讓他們明白做人的道理。

  我還要啟發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,讓他們愛上學(xué)習(xí),讓他們永遠(yuǎn)記得他們?cè)羞^這樣一個(gè)老師。

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!蔽覍(huì)為我的理想而奮斗。

理想與目標(biāo)作文 篇2

  如果把人生比作一條小河,那么奔向大海便是理想;如果把人生比作株樹苗,那么長成參天大樹便是理想;如果把人生比作一只帆船,那么飄洋過海邊是理想……要是小河沒有了理想,說不定就會(huì)干涸在某個(gè)不知名的幾角落;要是樹苗沒有了理想,說不定就會(huì)在那片土地里獨(dú)自枯萎;要是帆船沒有了理想,說不定就會(huì)在無人過問的港口寂寞的徘徊……理想是什么?理想就是引我們奔向大海,助我們伸向藍(lán)天,帶我們飄洋過海的力量!

  每個(gè)人都有理想,或是當(dāng)一名老師,或是當(dāng)一名戰(zhàn)士……袁隆平的理想既樸實(shí)又偉大。他想種一種水稻,長得比甘蔗還高,結(jié)出的果實(shí)比玉米還大,這樣他就可以一邊在水稻林下乘涼,一邊數(shù)著金燦燦的夢(mèng)想。他成功了,他所研究的雜交水稻的平均畝產(chǎn)比一般的水稻高出許多,為中國乃至世界多個(gè)國家緩解了糧食壓力,并且?guī)ьI(lǐng)年輕一輩將我國的雜交水稻事業(yè)推向世界前列。正是因?yàn)橛辛死硐耄∑讲庞衅D苦奮斗的目標(biāo)與動(dòng)力。

  但是光有理想就夠了嗎?不,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果光有了理想而不付諸行動(dòng),就像吃下了飯卻不能消化,只能讓霉菌腐爛在肚子里;如果光有了理想而不付諸行動(dòng),就像含苞的花蕾卻終不能開出美麗;如果光有了理想而不付諸行動(dòng),就像瓢在蒼穹的風(fēng)箏卻終因斷線而消失遠(yuǎn)方……所以理想還需要通過由行動(dòng)架起的橋,才能到達(dá)美好的前途。

  “我不在家,就在試驗(yàn)田里;不在試驗(yàn)田里,就在去試驗(yàn)田的路上。”這是袁隆平辛勞的寫照。他不光有理想,還有為之付出的努力。理想與實(shí)際行動(dòng)結(jié)合,為他編織的不僅是一個(gè)“雜交水稻之父”的光環(huán),也不僅是人們的尊敬,還有他充實(shí)的人生。

  我們要有理想,我們要有行動(dòng),我們才有似錦前途。

  揚(yáng)一面旗幟,澆鑄些汗水,讓前途的'種子從此播種,茁壯成長吧!

理想與目標(biāo)作文 篇3

  世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!K格拉底

  一個(gè)沒有遠(yuǎn)大理想和崇高生活的人,就像一只沒有翅膀的鳥,一臺(tái)沒有馬達(dá)的機(jī)器,一盞沒有鎢絲的燈泡。

  我快樂,因?yàn)槲矣欣硐搿?/p>

  理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有一句名言:想成功的人,他已經(jīng)成功了一半。在我小的時(shí)候,我就有一個(gè)理想,我渴望做一名老師,我覺得做一名老師很自豪。假如我成為一名老師,站在講臺(tái)上,面對(duì)講臺(tái)下面那么多求知的眼睛,我一定會(huì)說:“路是人走出來的,我愿和大家一起走一條新路!蔽視(huì)帶領(lǐng)他們探索知識(shí)的奧秘,尋找打開知識(shí)寶藏的鑰匙……在上課時(shí),我會(huì)帶著他們輕輕松松,快快樂樂地度過四十五分鐘的課堂;在下課時(shí),我會(huì)與他們做朋友,與他們交流,了解他們的內(nèi)心世界……老師這個(gè)職業(yè)是非常神圣的,辛苦的。老師,如一只蜜蜂,而學(xué)生如一朵花,蜜蜂在采蜜時(shí),會(huì)為花朵傳粉,幫助它們生長。

  雖然現(xiàn)在老師的地位不算高,經(jīng)濟(jì)在日益騰飛的今天,老師的薪水那么薄,但老師那無怨無悔兢兢業(yè)業(yè)為人類為社會(huì)培育出一代又一代的科技人才,帶動(dòng)了世界科學(xué)的飛躍進(jìn)步,老師的貢獻(xiàn)應(yīng)該說是功不可沒的。

  我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的話語教導(dǎo)我們,勉勵(lì)我們做正直、誠實(shí)的人.在她的影響下我幼小的心靈對(duì)老師充滿了感激.在我兒童世界,老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引;在我遇到難題時(shí),老師用她的智慧”化腐朽為神氣”點(diǎn)燃了我通向光明的火把;在我茫然時(shí),老師用她溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜;在我取得成就時(shí),又是老師用她那贊許的目光鼓勵(lì)我百尺竿頭更進(jìn)一步,勝不驕,百不餒……

  是老師點(diǎn)燃我的思想火花,照亮了我前進(jìn)的方向!教師這個(gè)職業(yè)是我的理想,為了這個(gè)理想,我在努力著,我在拼搏著!

  張海迪阿姨說過:”每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆.”我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。 媽媽從小就對(duì)我說道:“老師是一個(gè)神圣的職位!庇谑,使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師!弊鳛橐幻蠋煟悄敲锤叽,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意?粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。 我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺(tái)上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。 可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。 如果說“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ソ處熓莻(gè)神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。

理想與目標(biāo)作文 篇4

  因?yàn)樵诤诎抵杏辛四且豢|燈光,夜里趕路的人才繼續(xù)前進(jìn);因?yàn)樵谏衬杏辛艘粔K綠洲,曾想放棄的探險(xiǎn)者才繼續(xù)前行;因?yàn)樵诿C4蠛_b遠(yuǎn)的那方有了一個(gè)若隱若現(xiàn)的孤島,絕望的水手才重燃生命的火花向孤島奮進(jìn)。

  我不是夜行人、探險(xiǎn)者、水手,我只是一名普通的高中生,默默地向目標(biāo)前進(jìn),跌倒了,爬起來,再前進(jìn)。

  有人說,高中生應(yīng)定一個(gè)目標(biāo),如考上一所理想的大學(xué)。這難道不對(duì)嗎?當(dāng)然對(duì)?墒菍(duì)于這一點(diǎn),我卻認(rèn)為它就像是高塔的塔頂,似乎遙不可及。我的目標(biāo)應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在地在我面前,于是我選擇了到達(dá)塔頂?shù)碾A梯。也許有一天,我會(huì)走完所有的階梯,站在塔頂,看到更廣闊的世界。

  我的目標(biāo)可能是渺小的,我只是想在全級(jí)名列前茅。我只知道這個(gè)渺小的目標(biāo),一直在鞭策著我,它使我跌倒了,站起來,繼續(xù)向前跑。那目標(biāo)似乎伸手可及,可每次又總是從我手邊溜走。我在不斷的跌倒與前行中,認(rèn)真地總結(jié)失敗的原因,繼續(xù)向目標(biāo)前進(jìn)。由此我明白了,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一條件是努力。

  在追求目標(biāo)的過程中,失敗總是難免的;可當(dāng)你重新振作起來,再次踏上征途時(shí),你會(huì)高興地發(fā)現(xiàn):目標(biāo)就在前面,自己離目標(biāo)更近了。你從中享受到的將是別人無法體會(huì)的歡樂人生。

  我認(rèn)為,目標(biāo)無所謂大小——同樣是前進(jìn)的動(dòng)力。正如黑暗中的燈光無論強(qiáng)弱、沙漠中的綠洲無論大小、大海中的孤島無論遠(yuǎn)近,它總會(huì)吸引著你向前邁進(jìn)。因?yàn)樵谀菚r(shí),它們已是你的目標(biāo),已經(jīng)成為你生命的追求。

  愛默生曾說:“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。”有了目標(biāo),你會(huì)覺得世界是屬于你的,就如黑暗中有了燈光,黑夜也不再無助;沙漠中有了綠洲,沙漠也不再炎熱;大海中有了小島,大海到處都充滿生機(jī)。

  擁有了目標(biāo),你就擁有了自己的人生。當(dāng)你是夜行人,目標(biāo)就是黑暗中的明燈;當(dāng)你是探險(xiǎn)者,目標(biāo)就是沙漠中的綠洲;當(dāng)你是水手,目標(biāo)就是海中的小島;當(dāng)你是一名普通的人,目標(biāo)就是你人生前進(jìn)的方向。

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