精選新學(xué)期的目標(biāo)作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期的目標(biāo)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期的目標(biāo)作文 篇1
步入初三的我,感覺(jué)日常學(xué)習(xí)壓力重了很多,但是壓力并不是借口。如果沒(méi)有這些壓力,我想也不可能很輕松促使我考上自己理想的高中。
我要在這些壓力中提取煉金石,讓我能一步又一步走向一年后自己所謂的高中。
周老師說(shuō)過(guò),前330名才有希望靠進(jìn)普高,所以我的目標(biāo)就是沖進(jìn)330名。即使也有些不可能,但是我要抓住這最后一年的尾巴,緊緊地拉住,知道中考的那一天。
在做作業(yè)的時(shí)候,一定要做到:1、堅(jiān)決不抄作業(yè);2、不懂就動(dòng)腦子,問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué);3、作業(yè)做錯(cuò)要及時(shí)訂正。
并且要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
此外課內(nèi)的復(fù)習(xí) 也是很關(guān)鍵的,讓知識(shí)像放電影一樣,在腦海里呈現(xiàn),又加深印象。 再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識(shí)面,掌握有關(guān)知識(shí),豐富視野,閱 讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。 最后,要常常為自己定目標(biāo),從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心, 堅(jiān)持到底。我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過(guò)去,我總是抱著過(guò)一天算一天的態(tài)度,根本沒(méi)重視日常學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績(jī)下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績(jī),才能充實(shí)自己的生活。
我發(fā)覺(jué)自己的日常學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績(jī)無(wú)法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯(cuò)了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會(huì)更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在日常學(xué)習(xí)上,這樣日常學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):"有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)"對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà) 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
這個(gè)學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。
新學(xué)期的目標(biāo)作文 篇2
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已走過(guò)了五年級(jí)以來(lái)第二個(gè)學(xué)期,多姿多彩的暑假已過(guò)去,希望大家把精力都放在學(xué)習(xí)上!從今天起,將一切的不愉快都拋之腦后,迎來(lái)緊張和充滿希望的新學(xué)期!意味著什么?新學(xué)期新起點(diǎn)標(biāo)志著松散,高度自我的暑假生活結(jié)束,緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年開(kāi)始。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要消除“假期綜合癥,”以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱血、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活中。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存壓力與動(dòng)力在我相信,我們有信心,有能力,能在新的起點(diǎn)上贏得新的勝利,續(xù)寫新的篇章。
昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們,琴弦松弛,奏不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;紀(jì)律散漫,點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功,當(dāng)以組織紀(jì)律為保證,以創(chuàng)新理論為指導(dǎo),以師生互動(dòng)為動(dòng)力,以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),勇于超越自己的昨天和前天。
從今天起,我們要做到以下幾點(diǎn):
入樓即靜,入室即坐,入座即學(xué),入學(xué)即專,用1分鐘時(shí)間,在心里確定自己最欽佩的人。并且想好他(她)的身上有什么值得你去學(xué)習(xí)的。
希望這個(gè)班會(huì),把我們的心連得更緊;希望這個(gè)班會(huì),把我們學(xué)習(xí)推向高潮。
新學(xué)期新目標(biāo)
3月1日,一個(gè)不平常的日子。那一天,意味著寒假要結(jié)束了,新學(xué)期就要來(lái)了,我們返校,重新進(jìn)入了如家的校園,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
開(kāi)學(xué)第一天,肯定會(huì)發(fā)新書(shū),那是最高興的時(shí)候。老師讓一些同學(xué)把新書(shū)拿上來(lái),然后發(fā)給我們。拿到新書(shū),我心里甜甜的,馬上就要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活了,正能不高興呢?過(guò)了一年,同學(xué)們都長(zhǎng)大了一歲,是不是聽(tīng)話了一些,不用在上課前使出“教鞭”才肯安靜下來(lái)呢?我懷著期待進(jìn)入了新學(xué)期。
第一次考試是摸底考。在星期五,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都出來(lái)了。我知道,這一次代表寒假過(guò)去了,你的就只是還記得多少呢?我這一次考得不錯(cuò),因?yàn)榭荚嚦煽?jī)都比上學(xué)期期末考試的成績(jī)高,我十分開(kāi)心。
新學(xué)期,我們也要準(zhǔn)備新目標(biāo)和計(jì)劃。我的目標(biāo)是被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”和“三好學(xué)生”。我也給自己定了一個(gè)計(jì)劃,要遵守課堂紀(jì)律,下課記律,認(rèn)真做完老師所布置的作業(yè)……
我要堅(jiān)持寫日記,提高作文水平。絕不當(dāng)“抄人”。晚上有時(shí)間,可以多看點(diǎn)課外書(shū),并摘抄下來(lái)書(shū)中的好詞好句。
新學(xué)期的目標(biāo)作文 篇3
在上一個(gè)學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)并不是很好,在這一學(xué)期,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)奪第一,還要提升一些別的方面。
在人員上,可以說(shuō)還是很好,有很多組員都想要我這個(gè)組長(zhǎng),但還是不是第一名,在組長(zhǎng)里面,票數(shù)最多的是我們班的班長(zhǎng)——范佳悅,反而是投票最多的,他雖然是班長(zhǎng),只要我和朋友們好好相處,就可以超過(guò)他們,讓選我的名額變成最多的。
在學(xué)習(xí)方面上,我也不是最好的,不僅沒(méi)有見(jiàn)不,而且還退步,老師說(shuō)的:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”這句話果然很正確,我要好好努力,要在老師講課的時(shí)候,要認(rèn)真聽(tīng)講,讓我的成績(jī)名列前茅,不能讓那些好學(xué)生小瞧我了,我要再拿一個(gè)第一給他們看看。
在練字的方面上,雖然在這學(xué)期老師說(shuō)我的字寫的很好,但是并不是最好的,就算比不過(guò)王怡雪的字,也要往前進(jìn)一進(jìn),不能再像以前那樣,把字很斜了,要是方方正正的好字。
這就是我這學(xué)期的目標(biāo),我一定要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真練字、幫助同學(xué)們。
新學(xué)期的目標(biāo)作文 篇4
爸爸媽媽的性格比較開(kāi)朗,從不給我下達(dá)硬性的分?jǐn)?shù)指標(biāo),但我每個(gè)學(xué)期都會(huì)主動(dòng)地給自己訂個(gè)日常學(xué)習(xí)目標(biāo)--確保所考科目的期末成績(jī)都在93分以上(滿分100分)--爸爸媽媽也默許了這種"93分萬(wàn)歲"的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。
光陰似箭,日月如梭,一個(gè)快樂(lè)的暑假已過(guò)去,迎接我的不僅是一個(gè)我們播撒種子、農(nóng)民伯伯收貨成果的季節(jié),還是小學(xué)生活中的最后一個(gè)階段。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到了充滿書(shū)香味的校園,每天不到7:00就要起床、需要背誦的無(wú)數(shù)篇課文、需要理解的無(wú)數(shù)條公式與習(xí)題、需要記熟的無(wú)數(shù)個(gè)英語(yǔ)單詞,這種枯燥單調(diào)的日子也隨之回到了我們的身邊。我突然想到了列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò)的一句話:"理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就失去了前進(jìn)的力量。"
也許是二三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)為英語(yǔ)不是太重要吧,所以上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)不是太理想,五年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我才考了92分,離目標(biāo)還差一分呢。這下,算上原來(lái)的目標(biāo)成績(jī)和利息,這學(xué)期我要考94。5才算合格。而對(duì)于我這個(gè)"英文盲",考94。5分談何容易。!所以,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我讓媽媽給我買了一本《小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)》,每天背幾個(gè)單詞,讀幾條句型,做幾道習(xí)題,再加上每天早上聽(tīng)英語(yǔ)、學(xué)發(fā)音,日積月累,就會(huì)把以前遺忘掉的知識(shí)給補(bǔ)回來(lái),我就不信期末考試的時(shí)候過(guò)不了94。5分這個(gè)關(guān)!
還有,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是一般般的,成績(jī)像波浪一樣,起伏不定,時(shí)而九十幾分,時(shí)而八十幾分,但就是沒(méi)考過(guò)一百分。為了提高成績(jī),媽媽讓我準(zhǔn)備了一個(gè)錯(cuò)題本,專門記錄每次作業(yè)、考試做錯(cuò)了的習(xí)題,然后把這些習(xí)題抄下來(lái),再做,又做錯(cuò)了再抄,這樣周而復(fù)始著......漸漸地,從我的錯(cuò)題本上我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)的題大多是一些選擇題和基礎(chǔ)知識(shí)題,所以,我自己買了一本《小學(xué)數(shù)學(xué)教材全解》,上面不僅有各種練習(xí)題,而且還有難題講解,媽媽還說(shuō),只要我把這本書(shū)上的知識(shí)都掌握了,期末數(shù)學(xué)考試絕對(duì)不是問(wèn)題。
相比起來(lái),我的語(yǔ)文成績(jī)可就要好多了,說(shuō)不上次次第一吧,但考在93分以上是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。但我知道這樣的成績(jī)還不夠好,真正優(yōu)秀的好學(xué)生每次考試都該考在98分以上,所以我要更努力的日常學(xué)習(xí),多看書(shū)、勤寫作,爭(zhēng)取每次考試都能考出一個(gè)好成績(jī)!
最后要考試的兩門功課,就是科學(xué)和品社了。但我并不怎么把這兩門課放在心上,只要到期末的`時(shí)候努力背題、抄題,有不懂的問(wèn)題不恥下問(wèn),考試時(shí)一定會(huì)取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)!
另外,我還要做到以下幾點(diǎn):
1。上課不說(shuō)話,不做小動(dòng)作,不和對(duì)面的同學(xué)打打鬧鬧;2。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課仔細(xì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),回家認(rèn)真完成作業(yè);3。和同學(xué)們和睦相處,不再發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);
4。對(duì)待班級(jí)要熱情,有什么活動(dòng)一定要積極參加。
世界上沒(méi)有天才,而成為天才的方法就是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦,沒(méi)有努力的橋梁就沒(méi)有成功的彼岸,我相信,皇天不負(fù)有心人,只要我努力,就一定會(huì)成功!
新學(xué)期的目標(biāo)作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)瞬即過(guò),我們迎來(lái)了六年級(jí)。六年級(jí),是一個(gè)沖刺的階段,一個(gè)需要努力的階段。在新的學(xué)期里,當(dāng)然要有一份新的展望激勵(lì)我們的新的學(xué)期獲取更大的進(jìn)步。
在以前,粗心大意是我最大的毛病。明明可以100分的卷子卻變成95分,都是粗心的壞處,再加上沒(méi)有認(rèn)真檢查,100分肯定沒(méi)希望了。所以,我決定以后考試,寫作業(yè)都要以最認(rèn)真地態(tài)度,不能分心,寫完作業(yè)要逐字逐句的檢查,不放過(guò)一絲一毫的缺陷,保證作業(yè)和試卷是質(zhì)量加速度。還有我以前很膽小,也很少發(fā)表自己的見(jiàn)解,我覺(jué)得這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)很不利,所以我還決定以后要積極舉手,大膽發(fā)言,讓學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。當(dāng)然我還要注意道德﹑衛(wèi)生﹑集體觀念等等,積極做到德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
新的學(xué)期,新的展望,以上是我的學(xué)習(xí)目標(biāo),我要嚴(yán)格執(zhí)行我的目標(biāo),要在學(xué)習(xí)與做人方面更上一層樓。
新學(xué)期的目標(biāo)作文 篇6
爸爸媽媽的性格比較開(kāi)朗,從不給我下達(dá)硬性的分?jǐn)?shù)指標(biāo),但我每個(gè)學(xué)期都會(huì)主動(dòng)地給自己訂個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)——確保所考科目的期末成績(jī)都在93分以上(滿分100分)——爸爸媽媽也默許了這種"93分萬(wàn)歲"的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
光陰似箭,日月如梭,一個(gè)快樂(lè)的暑假已過(guò)去,迎接我的不僅是一個(gè)我們播撒種子、農(nóng)民伯伯收貨成果的季節(jié),還是小學(xué)生活中的最后一個(gè)階段。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到了充滿書(shū)香味的校園,每天不到7:00就要起床、需要背誦的無(wú)數(shù)篇課文、需要理解的無(wú)數(shù)條公式與習(xí)題、需要記熟的無(wú)數(shù)個(gè)英語(yǔ)單詞,這種枯燥單調(diào)的日子也隨之回到了我們的身邊。我突然想到了列夫。托爾斯泰說(shuō)過(guò)的一句話:"理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就失去了前進(jìn)的力量。"
也許是二三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)為英語(yǔ)不是太重要吧,所以上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)不是太理想,五年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我才考了92分,離目標(biāo)還差一分呢。這下,算上原來(lái)的目標(biāo)成績(jī)和利息,這學(xué)期我要考94。5才算合格。而對(duì)于我這個(gè)"英文盲",考94。5分談何容易啊?!所以,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我讓媽媽給我買了一本《小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)》,每天背幾個(gè)單詞,讀幾條句型,做幾道習(xí)題,再加上每天早上聽(tīng)英語(yǔ)、學(xué)發(fā)音,日積月累,就會(huì)把以前遺忘掉的知識(shí)給補(bǔ)回來(lái),我就不信期末考試的時(shí)候過(guò)不了94。5分這個(gè)關(guān)!
還有,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是一般般的,成績(jī)像波浪一樣,起伏不定,時(shí)而九十幾分,時(shí)而八十幾分,但就是沒(méi)考過(guò)一百分。為了提高成績(jī),媽媽讓我準(zhǔn)備了一個(gè)錯(cuò)題本,專門記錄每次作業(yè)、考試做錯(cuò)了的習(xí)題,然后把這些習(xí)題抄下來(lái),再做,又做錯(cuò)了再抄,這樣周而復(fù)始著......漸漸地,從我的錯(cuò)題本上我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)的題大多是一些選擇題和基礎(chǔ)知識(shí)題,所以,我自己買了一本《小學(xué)數(shù)學(xué)教材全解》,上面不僅有各種練習(xí)題,而且還有難題講解,媽媽還說(shuō),只要我把這本書(shū)上的知識(shí)都掌握了,期末數(shù)學(xué)考試絕對(duì)不是問(wèn)題。
相比起來(lái),我的語(yǔ)文成績(jī)可就要好多了,說(shuō)不上次次第一吧,但考在93分以上是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。但我知道這樣的成績(jī)還不夠好,真正優(yōu)秀的好學(xué)生每次考試都該考在98分以上,所以我要更努力的學(xué)習(xí),多看書(shū)、勤寫作,爭(zhēng)取每次考試都能考出一個(gè)好成績(jī)!
最后要考試的兩門功課,就是科學(xué)和品社了。但我并不怎么把這兩門課放在心上,只要到期末的時(shí)候努力背題、抄題,有不懂的問(wèn)題不恥下問(wèn),考試時(shí)一定會(huì)取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)!
另外,我還要做到以下幾點(diǎn):
1、上課不說(shuō)話,不做小動(dòng)作,不和對(duì)面的同學(xué)打打鬧鬧;
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課仔細(xì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),回家認(rèn)真完成作業(yè);
3、和同學(xué)們和睦相處,不再發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);
4、對(duì)待班級(jí)要熱情,有什么活動(dòng)一定要積極參加。
世界上沒(méi)有天才,而成為天才的方法就是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦,沒(méi)有努力的橋梁就沒(méi)有成功的彼岸,我相信,皇天不負(fù)有心人,只要我努力,就一定會(huì)成功!
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