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期末的目標(biāo)作文

時(shí)間:2022-11-16 14:07:59 目標(biāo) 我要投稿

期末的目標(biāo)作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的期末的目標(biāo)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

期末的目標(biāo)作文(通用15篇)

期末的目標(biāo)作文1

  成長(zhǎng)的路上,有彩虹,也有風(fēng)暴。當(dāng)你成功的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的理想需要去追求。當(dāng)你失敗的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的路是那么的寬廣。

  秋風(fēng)颯颯,樹(shù)葉隨風(fēng)沙沙,我一個(gè)人走在上學(xué)的路上。不知怎么的,我的快樂(lè)心情也被天氣壓抑了,總覺(jué)得要出事?赡苁俏蚁攵嗔!

  到了班級(jí)門(mén)口,聽(tīng)到同學(xué)們笑啊笑,手里拿著白面包卷,指著什么東西。當(dāng)然,我也看到了我的同桌,那個(gè)一直喜歡和我較勁的女生。她坐在那個(gè)位置上,不時(shí)看著我,黑色的瞳孔里有什么。

  我一下意識(shí)到了什么,趕緊走到位置上看卷子。試卷正面朝上,有一些褶皺,上面印著一個(gè)大大的81分。這個(gè)鮮紅的數(shù)字印染了我的心。我的頭壓在那個(gè)分?jǐn)?shù)上,然后安靜的坐下,背對(duì)著同桌,瞥了一眼卷子,就像小偷不敢面對(duì)警察一樣。

  果然,笑聲傳來(lái):“來(lái)!才81!我97,這就是差距!”她的聲音很大,好像全班都能聽(tīng)見(jiàn)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到她拿著試卷正對(duì)著我。大97分印在我的瞳孔里。這真的是差距嗎?看著她捂住嘴笑,笑聲包含了很多,更多的是不屑

  我不是那種不景氣的人。從那天開(kāi)始,我給自己定了一個(gè)目標(biāo),就是超越97。我不是想嘲笑她,而是想證明,努力就能挽回差距。

  那一天,我開(kāi)始如饑似渴地學(xué)習(xí),一個(gè)單位慢慢向我推進(jìn)。最后考試那天,我發(fā)揮不錯(cuò),成績(jī)超群。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí),我感到自豪。這時(shí),窗外吹來(lái)秋風(fēng),樹(shù)葉又沙沙作響,課堂掌聲雷動(dòng)。今天和以前不一樣了。我走下來(lái),看到同桌把頭埋在他的手底下。就像我那天不敢面對(duì)她一樣。

  有時(shí)候,面對(duì)失敗和挫折,與其沮喪和自嘲,不如偷偷給自己定一個(gè)目標(biāo),少玩多努力。即使達(dá)不到目標(biāo),也要問(wèn)心無(wú)愧。所以,面對(duì)挫折,請(qǐng)給自己留點(diǎn)目標(biāo)。

期末的目標(biāo)作文2

  鮮花因有了目標(biāo)而綻放,泉水因有了目標(biāo)而奔流,大雁因有了目標(biāo)而飛翔,生活因有了目標(biāo)而精彩,的確如此,臨近期末,我也有目標(biāo),我也有追求。

  對(duì)于語(yǔ)、數(shù)、英三科,我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的奢求,看起來(lái)遙不可及,我也曾改變過(guò)多種學(xué)習(xí)方法,雖然次次失敗,但最終發(fā)現(xiàn),考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn),所以,我要向這個(gè)方向改進(jìn),向一些寫(xiě)得好的人學(xué)習(xí),我可能會(huì)輸,但我不會(huì)放棄!

  至于物、生、地、歷、政,我會(huì)盡全力爭(zhēng)取都拿到九十分以上,具體行動(dòng)如下:

  首先,如物理老師所說(shuō):“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”,我打算把提高物理成績(jī)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面,不要讓決心成為一紙空談。

  其次,生物地理還可待其提高,畢竟找到了正確的方法,遇到了正確的老師,自然容易許多,但這并不是我驕傲的理由,我希望,這兩科還得要更上一層樓。

  之后,歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少,然而,歷史也是我最害怕的一道石碑,為什么呢?因?yàn)槲壹葲](méi)有一目十行的那種能力,也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力,我還得從根本背起,從一點(diǎn)一滴積累,這樣一來(lái),大概是要花很多時(shí)間和精力,所以,我現(xiàn)在就要為歷史做打算。

  再其次,政治對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難,但我也希望,周?chē)耐瑢W(xué)能多幫幫我,督促我。

  我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”,我認(rèn)為那只是暫時(shí)的,只有磨礪成一只雄鷹,才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運(yùn)!在這個(gè)要點(diǎn)上,我對(duì)時(shí)間的需求也是越來(lái)越大,但時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,所以,逐步培養(yǎng)時(shí)間觀念,將會(huì)是我未來(lái)的一大指標(biāo)。

期末的目標(biāo)作文3

  鮮花因有了目標(biāo)而綻放,泉水因有了目標(biāo)而奔流,大雁因有了目標(biāo)而飛翔,生活因有了目標(biāo)而精彩,的確如此,臨近期末,我也有目標(biāo),我也有追求。

  對(duì)于語(yǔ)、數(shù)、英三科,我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上。語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的奢求,看起來(lái)遙不可及,我也曾改變過(guò)多種學(xué)習(xí)方法,雖然次次失敗,但最終發(fā)現(xiàn),考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn),所以,我要向這個(gè)方向改進(jìn),向一些寫(xiě)得好的人學(xué)習(xí),我可能會(huì)輸,但我不會(huì)放棄!

  至于物、生、地、歷、政,我會(huì)盡全力爭(zhēng)取都拿到九十分以上,具體行動(dòng)如下:

  首先,如物理老師所說(shuō):“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”,我打算把提高物理成績(jī)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面,不要讓決心成為一紙空談。

  其次,生物地理還可待其提高,畢竟找到了正確的方法,遇到了正確的老師,自然容易許多,但這并不是我驕傲的理由,我希望,這兩科還得要更上一層樓。

  之后,歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少,然而,歷史也是我最害怕的一道石碑,為什么呢?因?yàn)槲壹葲](méi)有一目十行的那種能力,也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力,我還得從根本背起,從一點(diǎn)一滴積累,這樣一來(lái),大概是要花很多時(shí)間與精力,所以,我現(xiàn)在就要為歷史做打算。

  再其次,政治對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難,但我也希望,周?chē)耐瑢W(xué)能多幫幫我,督促我。

  我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”,我認(rèn)為那只是暫時(shí)的,只有磨礪成一只雄鷹,才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運(yùn)!在這個(gè)要點(diǎn)上,我對(duì)時(shí)間的需求也是越來(lái)越大,但時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,所以,逐步培養(yǎng)時(shí)間觀念,將會(huì)是我未來(lái)的一大指標(biāo)。

  最后,讓我用一句歌詞來(lái)結(jié)束我的發(fā)言:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

期末的目標(biāo)作文4

  快要期期末考試了。我們班每個(gè)人都訂下了自己的目標(biāo)、我也來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的期末目標(biāo)吧——

  首先。不說(shuō)超過(guò)別人。先要超過(guò)自己。我要超過(guò)自己上次的分?jǐn)?shù)。〔具體到底多少分記不清了!撤凑、名詞一定要比上次期中考試考前。要是能比上學(xué)期期中考試名詞考前的話(huà)。我非得美死呢——加油!然后呢、分著每一科來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  語(yǔ)文:語(yǔ)文講起來(lái)讓我很頭疼。我的目標(biāo)是:75分以上!〔你可能會(huì)說(shuō)、才75分。但是我要告訴你:初中語(yǔ)文那個(gè)糾結(jié)呀……80以上的,你就算是神仙了。上85的很少了……〕

  數(shù)學(xué):咱三角形學(xué)的不好。加上三角形又那么重要……哎……80分是我的目標(biāo)。

  英語(yǔ):咱數(shù)學(xué)語(yǔ)文不行。咱英語(yǔ)行呀!想當(dāng)年要不是英語(yǔ)考了超高的分?jǐn)?shù)。我怎么能進(jìn)入班級(jí)前十呢?所以我的目標(biāo)是、95分以上!并且班級(jí)第一。朝著年級(jí)英語(yǔ)狀元的方向努力!

  地理、生物:及格就好吧……因?yàn)槲覍?shí)在是聽(tīng)不懂老師講的……

  相信我吧!朝著自己目標(biāo)努力!

期末的目標(biāo)作文5

  高爾基說(shuō):“不知道明天做什么的人是不幸的!蔽覀円(dāng)初中生了,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),讓理想成真,讓夢(mèng)想飛翔!以下是我個(gè)人對(duì)初中三年的規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo):

  初一:從小學(xué)到初中,適應(yīng)新環(huán)境,在新環(huán)境下努力,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)!

  1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,找出自己的不足,改正,制定有效的學(xué)習(xí)方法使自己進(jìn)步。

  2.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勞逸結(jié)合,形成良好的習(xí)慣后,自然可以按照一定的順序?qū)W習(xí)。達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  3.打好基礎(chǔ),扎根未來(lái)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,課后多復(fù)習(xí)。做好每一件小事。

  第二天:充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的新生活。第二天要有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的行為計(jì)劃,為第三天的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  1.及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。如果在學(xué)習(xí)的第二天遇到問(wèn)題,要馬上通過(guò)和同學(xué)討論,問(wèn)老師來(lái)解決。不懂就問(wèn)不懂的問(wèn)題。

  2.課前準(zhǔn)備。獨(dú)立思考后,有了初步印象。另外,老師在課堂上的講解、分析和深入學(xué)習(xí),會(huì)讓我的理解更加深刻。

  3.挑戰(zhàn)難題,挑戰(zhàn)自己,不要把時(shí)間都浪費(fèi)在鞏固上。

  初三:專(zhuān)心學(xué)習(xí),輕松應(yīng)對(duì)中考。

  1、專(zhuān)心學(xué)習(xí),初三,專(zhuān)注于自己的學(xué)習(xí),盡可能掌握各學(xué)科的文化知識(shí),為順利完成初中學(xué)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

  2.把所有的學(xué)習(xí)任務(wù)安排好,讓學(xué)習(xí)有條不紊的進(jìn)行,在某個(gè)時(shí)間按照計(jì)劃?rùn)z查總結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況。

  3.克服消極心理,保持樂(lè)觀的心態(tài),培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感,學(xué)會(huì)挖掘?qū)W習(xí)內(nèi)容的新思路,找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,輕松應(yīng)試。

  我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我會(huì)成為一個(gè)做事有條不紊的好學(xué)生,祝我的學(xué)習(xí)天天向上。

期末的目標(biāo)作文6

  理想可以給我們奮斗的力量,目標(biāo)是指引我們的路標(biāo)!懳

  人生是一段漫長(zhǎng)的旅程,我把人生解讀為一場(chǎng)孤獨(dú)的流浪,在通往夢(mèng)想的路上有很多站,但我不想停下來(lái),期待一場(chǎng)世界上無(wú)與倫比的壯麗;仡^看,原來(lái)路的兩邊不僅僅是學(xué)海,還有自己的人生理想和目標(biāo)。

  可能是在海里泡太久腫了。我總是帶著戴月里的一顆星星回家,臉上總是疲憊不堪。開(kāi)燈,桌上一杯熱氣騰騰的奶茶,把小屋裝飾得格外溫馨。我一點(diǎn)也不驚訝,一點(diǎn)也不。奶茶每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在這里,風(fēng)雨無(wú)阻。另外,我現(xiàn)在還在擔(dān)心另外一件事。怎樣才能向理想前進(jìn)?我的目標(biāo)是進(jìn)入一所好的大學(xué),我的理想是當(dāng)一名教師。

  有一次,我會(huì)寫(xiě)會(huì)寫(xiě)。但是現(xiàn)在,為了一篇關(guān)于《目標(biāo)》的小文章,我的思緒停止了流動(dòng),我的內(nèi)心莫名其妙地產(chǎn)生了一種可以拍攝的迷茫。

  是他不夠努力嗎?沒(méi)有你的理想是不是太難實(shí)現(xiàn)了?也不是?那為什么不能表達(dá)呢?

  我不禁問(wèn)自己,頭總是疼,沒(méi)有答案。我揮手的時(shí)候,碰到了那杯奶茶,那杯香噴噴的奶茶,奶茶灌進(jìn)了我的肚子,一股暖流自下而上。我渾身一顫,把所有煩惱一掃而光,拋到九霄云外。

  輕輕的,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)開(kāi)了,然后回頭。我媽進(jìn)來(lái)了。我看著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阌X(jué)得目標(biāo)和理想在哪里?”媽媽笑著說(shuō):“時(shí)間不早了。早點(diǎn)睡,明天告訴你!蔽覞M(mǎn)腦子問(wèn)號(hào),但我非常期待明天

  第二天早上,我媽把我叫起來(lái),和我媽一起來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。此時(shí)向東望去,一輪紅日正在緩緩升起,象征著新的一天的到來(lái)。我媽說(shuō):“理想和目標(biāo)在每個(gè)人心里。當(dāng)你不知所措的時(shí)候,它們就像這紅色的太陽(yáng),給你帶來(lái)光明。為你指路,讓你的生活更加精彩!

  回到房間,細(xì)細(xì)品味媽媽的話(huà),沉思良久,恍然大悟。那一刻,時(shí)間仿佛靜止了。我完全理解,F(xiàn)在明白了,就知道怎么打了?粗巴,紅色的太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在天空,太刺眼了。

  只要我們努力,目標(biāo)就在我們面前對(duì)我們微笑。

期末的目標(biāo)作文7

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  針對(duì)語(yǔ)文(1)完善優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn);(2)掌握各部分知識(shí)點(diǎn),完成學(xué)習(xí)任務(wù);(3)多翻閱書(shū)籍,將其中有沒(méi)局端記錄下來(lái),提高寫(xiě)作能力;(4)多思考,獨(dú)自去理解分析難句、難段,提高閱讀水平;(5)認(rèn)真完成作業(yè),并且要常溫習(xí),讓自己記得更牢;(6)謙虛一點(diǎn),不懂的問(wèn)題要及時(shí)提出來(lái),同大家一起討論。

  針對(duì)數(shù)學(xué)(1)思維活躍,大膽猜測(cè);(2)多爭(zhēng)取,學(xué)會(huì)計(jì)算技巧,提高解題能力;(3)課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè);(4)上課多舉手,要不斷突破自己;(5)多去做些與課本內(nèi)容相通的習(xí)題,合理拓展;(6)不能過(guò)于驕傲,應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。

  針對(duì)英語(yǔ)(1)認(rèn)讀音標(biāo),自己學(xué)會(huì)拼讀單詞;(2)老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成;(3)經(jīng)常去翻譯英文,提高閱讀理解能力;(4)課上不能分心,課后流利閱讀英語(yǔ)短文;(5)多在課后拼寫(xiě)單詞,聽(tīng)寫(xiě)時(shí)就不用愁了。

  二、行動(dòng)措施

  (1)多利用零碎時(shí)間,用來(lái)學(xué)習(xí);(2)多接觸一些好學(xué)生,俗話(huà)說(shuō):近朱者紅,近墨者黑嘛,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn);(3)上課認(rèn)真做好筆記(4)多翻閱好的書(shū)籍,可以跟其他同學(xué)交換這樣就有看不完的書(shū)啦;(5)多參加一些社會(huì)組織的活動(dòng),多去實(shí)踐,不斷突破自己。

  三、總結(jié)計(jì)劃

  對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn),相信通過(guò)努力,我可以學(xué)到更多的知識(shí),所以我要不斷爭(zhēng)取,沖到前頭去。在最后的學(xué)期里,我是不會(huì)松懈的,因?yàn)槲乙蚕朐诋厴I(yè)考中取得好成績(jī)嘛!

期末的目標(biāo)作文8

  花開(kāi)因目標(biāo),泉流因目標(biāo),雁飛因目標(biāo),人生因目標(biāo)而精彩。的確,臨近期末,我也有了目標(biāo)和追求。

  對(duì)于語(yǔ)言,數(shù)學(xué),英語(yǔ),我覺(jué)得三科都要考100%以上。對(duì)語(yǔ)文成績(jī)的奢求似乎遙不可及。我改變了各種學(xué)習(xí)方法。雖然每次都失敗了,但最后發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)作文是我的致命傷。所以我想朝這個(gè)方向提高,向一些文筆好的人學(xué)習(xí)。我可能會(huì)輸,但我不會(huì)放棄!

  至于物質(zhì),健康,土地,歷史,政治,我會(huì)盡量考90分以上。具體行動(dòng)如下:

  首先,就像物理老師說(shuō)的“熟能生巧,才能得高分”,我打算把提高物理成績(jī)的決心放在四個(gè)方面:多背,多看,多思考,多做,不要讓自己的決心變成空談。

  其次,生物地理學(xué)可以改進(jìn)。畢竟找到對(duì)的路,遇到對(duì)的老師要容易得多,但這不是我驕傲的原因。我希望這兩門(mén)課都需要上一段樓梯。

  之后還要復(fù)習(xí)鞏固歷史。但是,歷史也是我最怕的一塊石碑。為什么?因?yàn)槲覜](méi)有快讀快讀的能力,也沒(méi)有四五遍背下來(lái)的`毅力,所以還是要從根本上背下來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)積累。這樣一來(lái),大概要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,所以我現(xiàn)在要為歷史做打算。

  其次,政治對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難,但我也希望身邊的同學(xué)能幫助我,督促我。

  我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”。我覺(jué)得只是暫時(shí)的。只有削尖成鷹,才能戰(zhàn)勝平凡的命運(yùn)!在這一點(diǎn)上,我對(duì)時(shí)間的需求也在增長(zhǎng),但時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的。所以,逐漸培養(yǎng)時(shí)間觀念,將是我以后的一個(gè)主要指標(biāo)。

  最后,我用一句歌詞來(lái)結(jié)束我的演講:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

期末的目標(biāo)作文9

  如果一個(gè)人它連自己想怎么樣都搞不清楚,那么它活著又有什么意思呢?其實(shí)現(xiàn)在社會(huì)中有許多人都不知道自己想怎么樣?也或是他們不愿意去想吧,也或是他們根本就不知道自己想怎么樣。

  那么,這些人是可悲,你想想看,如果你連自己想要什么都不知道,那你每天不就像在混日子,這樣無(wú)目生活著又有什么意思呢?

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)電視劇,它名字叫做《下一站彩虹》,可惜是我沒(méi)有機(jī)會(huì)把它看完,但我看過(guò)一些劇情仍然在我記憶中。

  電視劇里講了這樣一個(gè)故事,一個(gè)香港女孩因?yàn)樯顭o(wú)目標(biāo),吸麻,被叛履行社會(huì)服務(wù)令。

  被她爺爺送去他徒弟那里學(xué)習(xí)做時(shí)裝,讓他教育她。

  她可能是受他影響吧,她一個(gè)人單獨(dú)設(shè)計(jì)第一件衣服被一個(gè)發(fā)肥模特穿著居然得了最佳體態(tài)完美獎(jiǎng),還得了香港小組亞軍。

  也許是上天恩惠吧,讓她總是在不幸中又那么幸運(yùn)。

  我想看過(guò)這個(gè)電視劇人也許會(huì)想,如果上天對(duì)我這么好就行了,可是又有許多人會(huì)這樣想,她能夠成功是因?yàn)樗刑旆帧?/p>

  沒(méi)錯(cuò),天分對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要,但它并不是決定成功與否關(guān)鍵因素,如果說(shuō)她成功是因?yàn)樘旆郑呛脼槭裁匆郧皼](méi)有成功呢?我認(rèn)為她成功關(guān)鍵因素是她在后來(lái)確定了自己目標(biāo),她知道她自己想做什么,應(yīng)該什么。

  朋友們,難道你們還不能夠從中體會(huì)到有價(jià)值東西嗎?看電視,是許多人愛(ài)好,但是,又有多少人能夠從電視劇里學(xué)到東西,學(xué)到做人道理呢?

  我寫(xiě)這篇文章主要目,我想大家都很清楚,再這里我再一次提醒大家,請(qǐng)弄清自己目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣,你才有可能完成你自己想做事。

  讓理想永伴我們成長(zhǎng)每一天吧!生活永遠(yuǎn)是屬于我們自己。

期末的目標(biāo)作文10

  每個(gè)人都有自己的目標(biāo),我也是,目標(biāo)不僅是我的目標(biāo),也是一種學(xué)習(xí)方法。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,在一家文具店偶然發(fā)現(xiàn)了一種叫“免費(fèi)貼”的東西。我可以把它撕下來(lái)貼在墻上,書(shū)上,甚至臉上。

  我喜歡把我的目標(biāo)寫(xiě)在免費(fèi)的帖子上,然后貼在房間最顯眼的墻上。我正為這件事和媽媽爭(zhēng)吵。我貼的時(shí)候我媽撕多少撕多少。我媽還說(shuō)我的房間像個(gè)垃圾儲(chǔ)藏室。但是,我會(huì)把我的目標(biāo)作為每天最重要的事情貼在墻上。最后我和媽媽達(dá)成協(xié)議,媽媽不撕,我自己撕。每當(dāng)我達(dá)到一個(gè)目標(biāo),我就撕掉上面寫(xiě)著目標(biāo)的免費(fèi)帖子。

  感覺(jué)在自找麻煩。我希望我能就這么簡(jiǎn)單地實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。所以,我給自己定了一個(gè)規(guī)矩:不要寫(xiě)太大的目標(biāo),要從小事做起。從此以后,每當(dāng)我媽看著我的目標(biāo)都會(huì)笑,但也難怪她會(huì)笑。有些目標(biāo)讓我發(fā)笑。"每件東西都必須在每周6: 50之前到達(dá)學(xué)校.""明晚的作業(yè)需要一個(gè)小時(shí)才能完成。""明天,我們必須背誦五首古詩(shī),如《長(zhǎng)歌行》 . "目標(biāo),比如無(wú)數(shù)。

  雖然這些目標(biāo)很幼稚很可笑,但是對(duì)我?guī)椭艽。它使我能夠在所有同學(xué)面前背誦課后的古詩(shī),它使我能夠提前復(fù)習(xí)英語(yǔ)1-3單元,考試沒(méi)有不及格。到現(xiàn)在,我的目標(biāo)幾乎每天都在變,我不會(huì)讓任何目標(biāo)永遠(yuǎn)停留在墻上。

  有目標(biāo)的墻就像一股驅(qū)動(dòng)力,拼命的推動(dòng)我前進(jìn),它督促我不要落后。有目標(biāo)的墻就像一個(gè)優(yōu)秀的向?qū),總是告訴我該做什么,指引我,陪伴我,陪我走向成功的彼岸。

  有目標(biāo)的墻,像慈母。她教我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以我想報(bào)答她,實(shí)現(xiàn)我所有的目標(biāo)。

期末的目標(biāo)作文11

  小時(shí)候啊,在哥哥面前我是那樣膽怯,比如,書(shū)上舉到了有關(guān)于鬼神之類(lèi)東西我總會(huì)很害怕,遇到打雷是,我總是會(huì)躲在被子里發(fā)抖。

  總之,伴隨我是膽怯。

  小那個(gè)時(shí)候,我最最喜歡食物不是美滋番茄,也不是多汁水果,而是康師傅方便面。

  明明知道方便面不健康,可是非非要嚷嚷著吃,媽媽不允許吃怎么辦,只有哭嘛!

  那天,我就是要吃方便面,對(duì)于我來(lái)說(shuō),方便面就是人間美食啊,可是老天偏偏給我?guī)?lái)了麻煩。

  “媽媽?zhuān)乙苑奖忝妫∧銕胰ベI(mǎi)嘛!”“你聽(tīng)話(huà),天黑啦,咱不去了!”“不行!不可以!就是要吃!媽媽討厭!”我怒了。

  “要吃自己去買(mǎi)!煩死了”哼!去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)。

  我便開(kāi)始實(shí)習(xí)自己為自己制定目標(biāo)——買(mǎi)方便面。

  天黑了,可是一想到那令人垂延欲滴方便面,我拼了命往前跑。

  終于到了賣(mài)方便面店了,老板是一本和藹可親中年女人。

  我氣喘吁吁地跑到了店中,“阿姨,那個(gè)……那個(gè)我想……想要……紅燒味道方便面……謝……謝!”“好好,沒(méi)問(wèn)啊,我去拿,你等等哦~”呵呵,這個(gè)阿姨還真是好呢!阿姨把方便面給了我,我十分開(kāi)心,巴不得抱著那個(gè)阿姨來(lái)個(gè)華爾茲呢!

  付了錢(qián),我道謝后,便悠悠走著回家,風(fēng)吹著樹(shù)葉沙沙聲,好像那樹(shù)后就是那妖魔鬼怪,天哪!太可怕了!我連忙撒開(kāi)腿快跑,要不然趕明兒就沒(méi)命啦!

  終于,到了家,我把那面條往鍋里一燙,倒上那作料,那叫一個(gè)香!

  原來(lái)啊,目標(biāo)不在于實(shí)現(xiàn)后開(kāi)心,而是在于這個(gè)實(shí)現(xiàn)過(guò)程!哦,我實(shí)現(xiàn)了我目標(biāo)!

期末的目標(biāo)作文12

  這個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了,期末考試也即將到來(lái),現(xiàn)在將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)中。在期末考試之前我要定一個(gè)期末考試的成績(jī)目標(biāo),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)80分以上,因?yàn)檎Z(yǔ)文遇到閱讀題、作文題,有時(shí)還會(huì)粗心大意地把幾題弄錯(cuò)。數(shù)學(xué)我也不敢把握太大,我總是不仔細(xì)去審題,不認(rèn)真去檢查。

  總之,我要努力做到以下幾點(diǎn):

  1、在復(fù)習(xí)中一定要認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)地記,除了上課復(fù)習(xí)的,課后還要自己復(fù)習(xí)一下,有不懂的要問(wèn)老師,或去請(qǐng)教同學(xué)。

  2、老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真地做完,因?yàn)檫@些作業(yè)都有利于復(fù)習(xí)的。

  3、在考試時(shí),我一定要認(rèn)真去審題,去做,一定要仔細(xì)檢查,讀準(zhǔn)題目,理解題目了再去寫(xiě)。

  最后,希望我能在期末考中取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)這小小的成績(jī)目標(biāo),當(dāng)然,最好是超過(guò)目標(biāo)。

期末的目標(biāo)作文13

  小溪目標(biāo)是大海,所以它總要奮斗著向前,因此我們說(shuō)小溪是有活力,沒(méi)有目標(biāo)水我們稱(chēng)之為“死水”,雖然它不用為未來(lái)而努力,但它視野永遠(yuǎn)只是那么一點(diǎn),見(jiàn)不到大海壯觀。

  可見(jiàn)目標(biāo)是很重要,它是我們前進(jìn)動(dòng)力,是黑夜一盞明燈,照亮我們前進(jìn)路。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員跑健步如飛,因?yàn)樗幸粋(gè)明確目標(biāo)——沖向終點(diǎn)。

  我們可以設(shè)想,如果后面有一只老虎追著,我們或許會(huì)跑得比運(yùn)動(dòng)員都快,因?yàn)橛幸粋(gè)更有催動(dòng)力目標(biāo),就是逃離老虎追趕。

  有了目標(biāo),潛力才會(huì)變?yōu)槌煽?jī);沒(méi)有目標(biāo),再快汽車(chē)也只是個(gè)擺設(shè)。

  看看路上行人,有行色匆匆地奔向目地,有卻很散漫地沿路行走,這就是有目標(biāo)與沒(méi)有目標(biāo)區(qū)別。

  記得教育家俞敏洪說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果只想著搬石頭,那這只是一堆石頭,但如果他腦子里有一個(gè)房子想法,那這就會(huì)變成一個(gè)房子。

  ”目標(biāo)可以把不可能變?yōu)榭赡堋?/p>

  沒(méi)有目標(biāo)人會(huì)迅速老化,不會(huì)再煥發(fā)出青春,因?yàn)樗恢雷约好刻煲墒裁,沒(méi)有了追求,就象老舍《駱駝祥子》里祥子,一步一步墮落,最后只會(huì)幾十年如一日拉車(chē),過(guò)著平庸一生。

  我們說(shuō)“思想有多遠(yuǎn),人就有多遠(yuǎn)。

  ”思想決定命運(yùn),目標(biāo)決定通往成功航途。

  因?yàn)橛辛丝荚嚳己眠@個(gè)目標(biāo),我們才會(huì)在考前緊張起來(lái),努力復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏;因?yàn)橛辛丝己么髮W(xué)目標(biāo),現(xiàn)在才會(huì)腳踏實(shí)地,用功學(xué)習(xí);因?yàn)橛辛嗣魈旎罡媚繕?biāo),今天才會(huì)更努力。

  目標(biāo)吸引我們向前,不被路邊小花小草迷惑,似一個(gè)導(dǎo)航標(biāo),讓我們不至于走入歧途。

  為自己找一個(gè)目標(biāo),你會(huì)更堅(jiān)實(shí)地走得更遠(yuǎn)!

期末的目標(biāo)作文14

  時(shí)間就像流水。轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已經(jīng)過(guò)去了一半。不知道現(xiàn)在對(duì)自己是否滿(mǎn)意。分析一下!看來(lái)在別人眼里,我不是認(rèn)真的。其實(shí)我根本不知道自己在干什么。我真的很迷茫。一整天都不知道在想什么。每個(gè)周日晚上都告誡自己這周要好好努力,但是周六發(fā)現(xiàn)自己迷茫了一周。

  現(xiàn)在只能微笑。不,我不能嘲笑連瀟,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己真的很差。我想努力,但總是沒(méi)有毅力,堅(jiān)持不下去。我真的很討厭自己的毅力,不好,想成功,想變好,但是我讓自己放棄了。

  期中考試結(jié)束了,隨著一次又一次的考試,我剩下的初中生活越來(lái)越短。雖然這次考試比上一次有所進(jìn)步,但離我想考上好高中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。我仔細(xì)分析了原因:

  1.考前沒(méi)有深入學(xué)習(xí),只是看書(shū)。

  2.磨刀霍霍,突擊英語(yǔ),但不善于積累。

  3.復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。英語(yǔ)是主要得分手。

  事實(shí)上,英語(yǔ)一直是我的科目中最不理想的科目,我對(duì)此非常焦慮,所以我在未來(lái)的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),但是這次我玩的不滿(mǎn)意。雖然考過(guò)了,但是沒(méi)有發(fā)揮到應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是我自己的思想問(wèn)題。我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)什么都不是,靠自己的基本功就能應(yīng)付,但事實(shí)和我想的完全相反。

  經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著成績(jī)的提高,我們需要掌握的知識(shí)也在不斷增加,之前學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以數(shù)學(xué)不僅是我的強(qiáng)項(xiàng),也不能落下,要和老師好好學(xué)。語(yǔ)文方面,也要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,提高閱讀能力。努力是一個(gè)我們不太熟悉的詞,但這兩個(gè)字足夠一個(gè)人做一輩子,永遠(yuǎn)做不完。所以,我要珍惜時(shí)間,為我的目標(biāo)而奮斗!

期末的目標(biāo)作文15

  我見(jiàn)過(guò)一句話(huà),一切從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始。事實(shí)上,大多數(shù)成功人士都有自己堅(jiān)定不移的目標(biāo),并將不懈努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。目標(biāo)可以引導(dǎo)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們走向成功的另一面;仡欉^(guò)去的兩年,我一直很壓抑,失落,抱怨。不知道有多少次,我把眼淚獻(xiàn)給了那個(gè)很多人都不在乎的夜晚;有多少次我真的很想拋開(kāi)書(shū)本,好好享受?從前的我,不明白自己為什么奮斗,為什么努力,F(xiàn)在,我知道一個(gè)人的人生一定要有自己的目標(biāo),這樣才能有信心和動(dòng)力去爭(zhēng)取,不顧一切困難和障礙,然后一座又一座山爬上去。只要你堅(jiān)持你的目標(biāo)和信念,樹(shù)立你的理想和目標(biāo),你就會(huì)給自己強(qiáng)大的動(dòng)力和堅(jiān)定的承諾。

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