我的目標(biāo)作文通用15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的目標(biāo)作文，歡迎大家分享。

我的目標(biāo)作文1

　　一眨眼的時間，我們已經(jīng)從一年級那矮矮的身高、笨笨的頭腦中脫離了……，如今我們都成了泡小六年級的大哥哥、大姐姐了。高大的身姿、迅猛的身手，正是現(xiàn)在的我們，成為了低年級弟弟妹妹的榜樣了，也許他們在想：“我什么時候才能擁有高年級那威猛的身姿呢？”等等，反正六年級了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也重了，不能再像以前那樣嬉戲玩耍了，因為……

　　我們正面臨著人生一場重大的事，那就是升學(xué)。六年級已經(jīng)是畢業(yè)班了，我們在泡小呆得時間還有不到一年的時間，不管以后會怎樣，再也不能回到那久違的課桌上讀書了，不能再聽老師講什么大道理了，上了中學(xué)后，一切都得靠自己，那時候已經(jīng)沒什么可以依賴了，必須學(xué)會獨立跟堅強(qiáng)。雖然平時經(jīng)常聽老師講什么中學(xué)的事情，也經(jīng)�？吹缴现袑W(xué)的哥哥姐姐的摸樣和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，但還是不能體驗?zāi)欠N感受……

　　前面提到的獨立，有些人問：“為什么上中學(xué)要獨立呢？”因為上中學(xué)后，你受傷了或怎樣，必須靠你自己去醫(yī)護(hù)室，沒人會扶你的；然后就是堅強(qiáng)，因為中學(xué)的考試每次都要排名，如果沒考好的話，必須要有很強(qiáng)的抵抗力。我不知道我上中學(xué)后會是一個優(yōu)生還是差生，不過我想這不是重點，重要的同一種題不能兩次錯誤。

　　我不知道我能不能上到4、7、9,，不過就算沒上到，我也不會喪氣的。我會想：沒事，初中完了還有高中，還有大學(xué)……。我認(rèn)為在哪所學(xué)校讀書沒什么區(qū)別，學(xué)習(xí)好，才是硬道理！

　　如果上了中學(xué)還不聽講，那可就慘啦。小學(xué)不聽講還沒什么大問題，可以補(bǔ)起的，中學(xué)的話是補(bǔ)不回來的，因為內(nèi)容太多，作業(yè)又多，查的也嚴(yán)，所以必須用功！

　　上了中學(xué)后，我一定會回泡小來看望我敬愛的李老師、尊敬的朱老師、認(rèn)真的陳老師、美麗的徐老師……但愿，我能上到一所好中學(xué)，交到一群素質(zhì)高的好朋友……

　　默默地等待吧，那一天的來到。

我的目標(biāo)作文2

　　鮮花因有了目標(biāo)而綻放，泉水因有了目標(biāo)而奔流，大雁因有了目標(biāo)而飛翔，生活因有了目標(biāo)而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標(biāo)，我也有追求。

　　對于語、數(shù)、英三科，我覺得三科都要拿到一百分以上,語文分?jǐn)?shù)的奢求，看起來遙不可及，我也曾改變過多種學(xué)習(xí)方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現(xiàn)，考場中的作文是我的致命弱點，所以，我要向這個方向改進(jìn)，向一些寫得好的人學(xué)習(xí)，我可能會輸，但我不會放棄！

　　至于物、生、地、歷、政，我會盡全力爭取都拿到九十分以上，具體行動如下：

　　首先，如物理老師所說：“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”，我打算把提高物理成績的決心落實在多背、多看、多想、多做這四個方面，不要讓決心成為一紙空談。

　　其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。

　　之后，歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢？因為我既沒有一目十行的那種能力，也沒有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點一滴積累，這樣一來，大概是要花很多時間和精力，所以，我現(xiàn)在就要為歷史做打算。

　　再其次，政治對我來說并不難，但我也希望，周圍的同學(xué)能多幫幫我，督促我。

　　我不相信“笨鳥先飛”，我認(rèn)為那只是暫時的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運！在這個要點上，我對時間的需求也是越來越大，但時間對每個人都是平等的，所以，逐步培養(yǎng)時間觀念，將會是我未來的一大指標(biāo)。

我的目標(biāo)作文3

　　理想如一株綻放的水仙花，純潔美好，是心底的向往；理想是一株剛出土的嫩芽，悄悄生長，是沖破混困惑的結(jié)晶；理想是海闊天空，蔚藍(lán)簡單，是流華的時唱。每個人也許有一個憧憬的夢想，也許是令人敬佩的人民警察，也許是受人愛戴的老師……我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

　　還記得我就讀幼兒園的時候，就有這樣一個理想。當(dāng)時一位老師問我們班上的同學(xué)：“孩子們，你們長大后想成為什么？原因是什么？”大家議論紛紛，我身旁的同學(xué)舉起了手，老師點了點他，他起身回答道：“老師，我想當(dāng)警察。我長大后就可以保護(hù)爸爸媽媽了，我要把壞人通通打倒�！�

　　他響亮的聲音感染了在場每一位同學(xué)，大家紛紛舉手�！袄蠋熚蚁氘�(dāng)一名老師，因為老師可以教學(xué)生很多知識�！�

　　“老師我想當(dāng)一個飛行員，我那樣就可以遨游太空，那滋味叫一個棒呢。”

　　幾乎班上同學(xué)都舉起了手，可我沒有舉。沒有一個人跟我一樣是想當(dāng)醫(yī)生的，這時我猛地想起不知道是誰告訴我的一句話：“做個特別的職位不是更好嗎？”

　　我茅塞頓開，堅定著自己的信念。

　　就這樣醫(yī)生這個職業(yè)真的就成為了我努力的理想目標(biāo)。我想，倘若實現(xiàn)了理想，我一定得成為一名稱職的醫(yī)生。關(guān)心病人，盡自己最大的努力醫(yī)治病人，減輕他們的痛苦，也是醫(yī)生的職責(zé)，這是對病人家屬一個最好的交代。

　　在各種各樣的職業(yè)里，每一個工作者都在飾演著不同的角色，在未來的日子里也許我會加班，熬夜，會勞累，但是自己選擇的工作就應(yīng)該做到底，這也是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

我的目標(biāo)作文4

　　為理想奮斗的人是快樂的！理想是人生真正的點睛之筆，她能化腐朽為神奇，使短暫的人生成為一種永恒，把原本灰黯的世界濃濃地抹上快樂的亮色。貝多芬面對失明，失聰，他沒有退縮，沒有悲觀，音樂的理想激發(fā)了他奮發(fā)自強(qiáng)的意志。結(jié)果：他以超人的毅力不僅創(chuàng)作了《英雄》，《命運》這樣充滿悲劇色彩的交響樂，而且在他生命中最艱難的那段時間里譜成了千古絕唱《歡樂頌》。海倫凱勒雖然又聾又瞎，但她卻由衷的贊嘆“聲明是這樣美好�！鄙硖幚Ь常瑸楹芜�如此真誠的感慨生活的美好？理想，正是理想這盞明燈，照亮了他們原本黑暗的生活，并讓它顯得如此熠熠生輝！

　　或許有人說：理想就如希望，實現(xiàn)時是一種快樂；失敗時，何嘗不是一種自惹的痛苦？這樣想的人，其實并不了解理想以及為理想而奮斗的真實含義。

　　追求理想本身是一種無尚的快樂。當(dāng)你全身心地投入到為理想而奮斗的事業(yè)之中去時，你就會體會到孔子“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之降至”的忘我快樂；當(dāng)你和杜甫一樣追求“安得廣廈千萬間，大庛天下韓式進(jìn)歡顏”的理想時，你自然就會油然而生一種“吾廬獨破受凍死亦足”的滿足與寬慰。

　　高爾基也曾經(jīng)說過：當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想！但是，環(huán)顧當(dāng)今世界，不知有多少人把這根理想的拐杖也給丟了，于是，嘲笑理想竟然成了時尚。殊不知：這些喪失了理想的人，其實不過是可憐的爬行在現(xiàn)實的地面上。而懷著崇高理想和追求的人，每天都能看到成功的大廈慢慢拔地而起！

我的目標(biāo)作文5

　　一年四季，萬物生長，每一個新眼光，都會時你擁有一個新的目的；春天，萬物蘇醒過來，從那一天起，每一個生物都為了以后能出人頭地，而不聽的為自己設(shè)定目的。對然每一個目的是那么的渺小，但就像小溪匯聚成江河，最后成為大海，使你走向成功。

　　在司馬遷的《史記》中，千古名句“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”沒后人所流傳。但是，如果你想“死后重于泰山”，那么就應(yīng)在有生之年獲得巨大的成就。如果你想有所成就，那么就因在少年時期立下一個長大后的目的。這個目的，會伴隨你一生。這便是自己的人生目的。

　　沒錯，目的每一天都是不同的，但是，為人生而設(shè)立的目的就是你自己的志向，是你將來成就的導(dǎo)向燈。

　　現(xiàn)在的社會中，競爭的激烈時人人皆知的。在大城市中，更是“水深龍多”。有很多人因膽怯而放棄自己的目的。一旦放棄，那么就意味著自己通向成功的導(dǎo)向燈熄滅了。沒有了人生目的的人，歲月的流逝只以為這年齡的增長和成堆的嘆息。那么，人就會在黑暗與迷茫中行走。

　　周恩來小時候在上海讀書時，校長問他的圖書為了什么時。他堅決的說“為振興中華而努力讀書”。當(dāng)時在別人是不可能的。但他憑借著自己的刻苦的努力和心中的志向，終于實現(xiàn)了自己的人生目的。他靠的就是自己隊人生目的的百折不饒的奮斗精神。毛主席曾說過“孩兒立志出鄉(xiāng)吳，學(xué)不成名誓還”，不久是告訴我們：成功就是自己的指向和努力嗎？

　　“少年興則國興，少年亡則國亡，少年有志則國家必強(qiáng)”。讓我們馬上為自己設(shè)定一個人生目的，讓我們一起振興中華，使祖國的明天更加輝煌！

我的目標(biāo)作文6

　　人生是什么？人生的目標(biāo)是什么？目標(biāo)不能說不重要，目標(biāo)決定了人生的走向，但人生不等于目標(biāo)，人生還是向著目標(biāo)運行的整個過程，人生是過程！啊，這是一個最簡單但又最不為人注意的錯誤。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天，我們的人生永遠(yuǎn)是今天，是此刻，是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在！

　　有目標(biāo)的人是活得有意義的人，能看重人生本身這一過程并把握住過程的人是活得充實而真實的人——“沒白活一輩子！”應(yīng)該是目標(biāo)和過程兩方面都有質(zhì)量。目標(biāo)好說，志存高遠(yuǎn)，從省事開始，人們就會得到理想的教育。然而許多人活了一輩子，到頭來，還沒有得到人生過程的樂趣，沒有享受人生，這是一種生命自覺與自省的缺乏。沉浮動靜皆人生，體悟每種境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮皆是人生所獲的賜予。

　　沉浮動靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標(biāo)來判別人生的狀況。前進(jìn)為正，后退為負(fù)，上升為優(yōu)，下沉為劣。其實，人生遠(yuǎn)比這個坐標(biāo)復(fù)雜，進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠(yuǎn)不是正負(fù)優(yōu)劣的單一。

　　人們渴望升遷，珍愛名聲，還期待到達(dá)目標(biāo)的速度。這樣，人生的過程越來越被忽視，人生成為一種期待回報的付出，變?yōu)槟繕?biāo)實現(xiàn)的成本，甚至是電腦上可以刪除的多余文件，只是因為需要提速！王維有名句：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕�！鄙�命閃光處，不一定是鶯飛草長時；人生得意時，不一定是踏花歸來處。同樣道理，杜甫的名句：“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜�！庇谄降�舒緩之中，寫出了人生的怡然淡靜，也寫出對生命的熱愛和喜悅。一生蹉跎的杜甫，生前沒有飛黃騰達(dá)，而他這舒緩平和的人生感悟，卻穿透了千年歲月，緩如細(xì)雨，潤澤我們的心田。

我的目標(biāo)作文7

　　南漳縣安集中心小學(xué)顧柯娜 我的理想不斷變化，一會兒想做這個，一會兒又想干那個。每當(dāng)有新的理想，我就會把以前的理想拋到腦后。 幼兒園時，我的理想是做交警。交警在馬路中間用幾個簡單的手勢就可以指揮汽車，多威風(fēng)啊，所以，我覺得當(dāng)交警很神氣。

　　一次，我看見馬路中間有個警亭，里面有一位酷酷的女交警。我跑過去，好奇地問： “交警阿姨，你天天在馬路上指揮交通，辛苦嗎？”阿姨回答： “當(dāng)然辛苦，我們天天在太陽下面，皮膚都曬黑了，夏天還容易中暑呢！”我一聽，嚇得汗毛都豎起來了。

　　唉，還是不當(dāng)交警了。 上學(xué)后，我的理想是成為救死扶傷的醫(yī)生，用高明的醫(yī)術(shù)解除患者的病痛。如果有人送我一面寫著“妙手回春”的錦旗，那是多么光榮的事情啊！晚上，我夢見自己長大了，穿著白大褂，去做手術(shù)。我來到手術(shù)室，戴著手套，握著手術(shù)刀伸向病人的腹部，可我的手發(fā)抖了。后來病人大出血，滿地都是鮮紅的血我被嚇醒了，夢里的那一幕太可怕了，我的醫(yī)生夢又?jǐn)R淺了。 六年級了，我的理想也變了。受到語文老師和演講大師陳安之的影響，我想當(dāng)作家和演講家。我要把自己的想法寫出來，

　　再講出來，站在演講臺上，用聲音和思想去感染每一位聽眾，那是多么自豪的事情�。� 老師說，有志之人立長志，無志之人常立志。陳安之說，成功者決不放棄，放棄者決不能成功！我一定要下功夫，持之以恒，不再“朝三暮四”，要實現(xiàn)當(dāng)作家和演講家的理想！ 點評 小作者真實她寫出了自己理想的變化過程，從威風(fēng)的交警到救死扶傷的醫(yī)生，最后到作家和演講家。條理清晰，層次分明。理想的變億都是有原因的，小作者招變化的原因及心理寫得清清楚楚，真實可信。

我的目標(biāo)作文8

　　新學(xué)期到了，作為一個畢業(yè)班學(xué)生的我學(xué)習(xí)更加緊張了，每天的作業(yè)幾乎都堆成山了，在這種情況下，我自然要有一個目標(biāo)促使自己奮斗，目標(biāo)當(dāng)然不止一個，但作為一個學(xué)生，最大的目標(biāo)當(dāng)然是考上重點初中，我也不例外。

　　為了這個目標(biāo)我可是比以前更加勤奮了：把自己的周末時間都豁出去報名加強(qiáng)班與奧數(shù)班，甚至請家教，能玩的時間是少之又少，天天就是作業(yè)與上課，一分鐘也不敢怠慢，但為了讓自己考上一個好初中，讓自己的未來更加清晰，更加美好，仔細(xì)想想也挺值，而且老師也說了：“小學(xué)畢業(yè)時人生中的第一個門檻，邁過了這道門檻，你以后的路將會更加順利，更加完美。辛苦這幾個月，也許就能能讓你快快樂樂的成長，做一位成功人士。”我不知道別人是否把老師的話聽進(jìn)去了，我可是將其牢牢記在了心里，并加以實施。俗話說的好，“一分耕耘一分收獲�！�，開學(xué)的第一次考試，我拿了一個高分，這使我更加自信了，也讓我更加努力了，我相信，我一定會達(dá)成我的目標(biāo)，考進(jìn)重點初中，報答老師的栽培與媽媽在我身上下的功夫，讓我有一個快樂的童年，有一段驕傲的回憶!

　　不止是這樣，擁有一個好的心態(tài)去學(xué)習(xí)與考試同樣也是至關(guān)重要的，要是心理狀態(tài)不佳，沒有自信心，成績自然也不會好。于是我每次在課堂上都是積極發(fā)言，讓我認(rèn)為自己很優(yōu)秀，也造就了自己在老師心里的地位。大家都說“新學(xué)期，新氣象”，我可是嚴(yán)格遵守了這一點，上課更有紀(jì)律了，更加積極了，更加勤奮了，比起以前的我，現(xiàn)在的我在成績與性格上都有了一個大的飛躍，為畢業(yè)考做好了充分的準(zhǔn)備，六年磨刀就為這一考，我一定要考好!

　　這就是我的新目標(biāo)，我一會達(dá)到這個目標(biāo)的!

我的目標(biāo)作文9

　　時間過得真快，一下子我就掉入了暑假時光的熱情懷抱，在快樂的暑假里，我們一家都玩得不亦樂乎，爸爸更是帶著我們外出旅游，走過那一道美麗的彩虹橋，我猜想著也許仙子們就在對岸等著我呢;吃著出名的地方小吃，行路在美麗的海岸，往窗外一 看，哇!是一望無際的太平洋啊。那美景彷佛還在我眼前，可是怎么又一轉(zhuǎn)眼開學(xué)日就迫在眉睫了啊!

　　時間過得真快，那個懵懂的小女孩，經(jīng)過一年的洗禮，已經(jīng)蛻變成為一個亭亭玉立的女孩—-我在開學(xué)日的前一天，我忐忑不安、緊張萬分，擔(dān)心暑假作業(yè)寫得不夠好、擔(dān)心明天早上又賴了床，可是想到好久不見的好朋友又可以見面了，緊張感就被拋到九霄云外了，最終抱著緊張和期待的心情入睡，準(zhǔn)備迎向明天的苦戰(zhàn)以及欣喜，整個夜里，都做著與學(xué)校生活相關(guān)的夢境呢!

　　時間過得真快，才沒多久，天就蒙蒙亮了，我抱著興奮的心情，起床、漱洗、吃早餐，蹦蹦跳跳到學(xué)校去上學(xué)，一進(jìn)到教室，看見好久不見的好朋友，大家終于又能玩在一起了，可以一起玩耍、一起上課，感覺真是開心無比�？墒切量鄥s在后頭，唉!開學(xué)日也代表惡夢的開始呢!開學(xué)了，老師要開始趕進(jìn)度、寫考卷，辛苦的日子已在開學(xué)日起熱鬧開鑼了!

　　在這個學(xué)期開學(xué)的當(dāng)下，我給了自己很多的希望，一愿今年的成績可以突飛猛進(jìn)，一償成為班上名列前茅的夙愿;二愿在作功課時可以更細(xì)心的爭取佳績;三愿可以成為班上的人氣王，讓自己細(xì)心、懂事的形象，和彬彬有禮的模范生畫上等號，我想那時的我一定也想為自己的表現(xiàn)大聲喝采!

我的目標(biāo)作文10

　　今天，是星期五，又到了“巴蜀兒童七禮”周評的時間了，我們在隊會課上進(jìn)行評價。

　　“叮鈴鈴——”上課了，周評價開始了，經(jīng)過許許多多的評比后，李老師說：“賽車是第5組！”并帶頭鼓掌。李老師停了一會兒說：“現(xiàn)在開始自由討論，怎樣超過他們！”

　　任士杰，羅小林意，石維愷很就到了我和楊敬童的位置�！笆�維愷這周你有進(jìn)步——56。5分！但我們給你定的60分哦！”我說。

　　“不要，這么高的分！”石維愷驚叫著。

　　“別叫——我們怎么超過第5組？”任士杰問道。

　　“你上次不聽到李唯一亂加分的嗎？”羅小林意對我說。

　　“你也知道啊！”我說。嘴上雖然這么說，可還是想告訴老師的，但是，我們六（8）班是個大家庭，我們是好朋友�。�

　　的確，李唯一給我說過，林碩從不記分，只是在算分后將分抄過去。我說還是不說？再想想那兩次我們組得第一時，多么高興！誰知這時候，樊詩睿看李唯一記分的本子，李唯一不給，第5組的“亂記分”便傳開了。李老師也叫大家來舉報。

　　“你去說吧！”任士杰推了推我。

　　作為李唯一的同桌，我確實知道他亂記分。

　　“說呀！不能讓他們得假第一了！”楊敬童也附和著。組員們的“勸說”，真讓我進(jìn)退兩難：一是講誠信，去告訴老師，二是看在朋友的份上，讓他們白白得第一。我想了想，把我的想法都給組員們說了，四個人一致認(rèn)為選前者，人要講誠信嘛！

　　看著一個又一個去李老師那兒舉報的人，我忍不住去說了，只說了李唯一告訴我的.。我所看見的許多，還是沒有說，畢竟，我所看見的許多，還是沒有說，畢竟，我們是好朋友！想了一會兒，我覺得最重要的是自己，而不是別人，也許第一并不是那么重要。

　　“我們用實力去超過標(biāo)準(zhǔn)和上周一樣，如果我得了30分，石維愷必須得10分，其余人得20分，向著目標(biāo)努力！”我對組員們說。

　　用實力得第一，向著目標(biāo)努力。

我的目標(biāo)作文11

　　我的心呀為什么這般激烈地跳，猶如迅猛的鼓點落在心中；我的熱血呀為什么一個勁兒的往上涌，就象聽到了出征的號角吹響了“沖鋒”……啊，順著黨所指引的方向，我看到了一幅壯麗的歷史畫卷：萬里神州，堅冰已破，航路開通。明媚的陽光把祖國染得通紅通紅。陽光下，九億鐵流正向著一個宏偉的目標(biāo)進(jìn)擊——那是毛主席、周總理繪制的藍(lán)圖，人民夢寐以求的希望，先烈為之奮斗的理想。那是祖國四個現(xiàn)代化燦爛的明天，通往共產(chǎn)主義的新一站。

　　多么激動人心啊，多么令人鼓舞。我恨自己不會寫詩，不能用最美好的詩句來描繪明天。然而我知道，明天，實現(xiàn)了工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的明天，我的祖國啊，將會有數(shù)不清的大油田翻滾著黑黝黝波浪，高高的糧囤將把白云擠開，一顆顆新制的衛(wèi)星，將飛向初升的太陽，駕駛宇宙飛船的英雄接過吳剛的桂花酒，在向他滔滔不絕地講述著故鄉(xiāng)的新模樣，世界文化科學(xué)之巔，五星紅旗在我國科學(xué)工作者的手中嘩啦嘩啦地飄揚，那時，我們將有更多的氫彈、原子彈，來鞏固人民的國防。啊，明天，四個現(xiàn)代化的捷報，將從四面八方匯集，織成五彩繽紛的云霞，織成璀燦奪目的錦緞，一齊披在祖國母親的身上。

　　然而，通往明天的路，并不象詩人想象的那樣爛漫，也不象柏油路那樣筆直平坦。它有崎嶇小徑，需要曲折遷回；它有長江大河，需要架上橋梁；它有牛鬼蛇神攔路，需要一個個消滅。這條路啊，不僅要用雙手開辟，有時還需要拋灑熱血怎么辦，這是擺在我們面前的嚴(yán)峻考驗。

　　我是毛澤東思想哺育下成長的青年，即將離開可愛的中學(xué)，奔赴新的戰(zhàn)場。此刻，面臨著嚴(yán)峻的考驗，理想的翅膀該從哪兒起飛，又向哪兒飛翔？每當(dāng)我一想到這個問題便看到宏偉的目標(biāo)——輝煌的未來在向我召喚。它鼓舞著我，給我無窮的力量�！�革命導(dǎo)師馬克思在中學(xué)畢業(yè)的時候?qū)懙溃骸叭绻�我們選擇了最能為人類福利而。

我的目標(biāo)作文12

　　有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。

　　來到大學(xué)，遠(yuǎn)離了父母，但有時我們也需要幫助，如果要求父母千里迢迢的來，顯然那肯定不可能，這時我們就需要朋友的幫助，所以，在大學(xué)里，我們必須學(xué)會結(jié)交朋友，學(xué)會與人相處，，這就是我的第二項規(guī)劃。在大學(xué)里朋友之間相互幫助，相互關(guān)心，在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，我們一定要學(xué)會與人合作，因為只有通過合作我們才會以低投入獲得高回報，因此在大學(xué)里我們必須學(xué)會交朋友，學(xué)會與人相處，要學(xué)會交際，廣結(jié)人緣。

　　我的第三項規(guī)劃是盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法。都說大學(xué)是自由的天堂，一天兩節(jié)課上完之后，剩下的時間全由你自己安排。所以自學(xué)是大學(xué)很重要的一個學(xué)習(xí)方法。至于怎么自學(xué)，我覺得有很多方法，可以到圖書館找資料，可以到網(wǎng)上搜索自己想要的東西，與同學(xué)討論，請教老師，等等。只要你獲得了知識，解決了問題，那么自學(xué)的目的也就達(dá)到了。

　　我的第四項規(guī)劃是豐富課余生活。既然大學(xué)的課余時間那么多，我們就不能讓它白白的流逝，要善于利用課余時間，我們可以在課余時間開展一些有益的文娛活動，如唱歌、下棋、踢足球、打籃球。另外還應(yīng)盡量多培養(yǎng)自己的興趣愛好，如集郵、剪貼、垂釣。當(dāng)然，利用課余時間閱讀一些書籍是必不可少的，這不僅可以愉悅性情，又可以獲得知識，增長智慧，而且對我們的身心健康發(fā)展非常有利。大學(xué)里社團(tuán)很多，我們也應(yīng)該利用課余時間參加一些社團(tuán)活動，我們可以從中獲得一些經(jīng)驗，這對我們畢業(yè)之后找工作很有利。

　　做好自己的人生大學(xué)規(guī)劃，我相信大學(xué)生活一定是充實的，對于畢業(yè)之后找工作，應(yīng)該也是很有信心的。

我的目標(biāo)作文13

　　我的心愿是，它是一項光榮而艱巨的職業(yè)。

　　在的眼中，沒有什么做不到，它可以使傷員恢復(fù)健康，它可以使奄奄一息的人們恢復(fù)活力。所以，做是我最大的心愿。

　　我有過很多心愿，可是它們都沒有醫(yī)生那么偉大。我想到過老師，它可以教會人們知識，可是它不能教人一輩子，因為知識無窮無盡，永遠(yuǎn)學(xué)不完，教不完。我想到過當(dāng)白領(lǐng)，每天過著神仙般的生活，拿著高薪，做個有錢人，可是錢多又怎樣，錢不是萬能的。

　　沒有什么工作能比醫(yī)生更神圣了，它能救死扶傷，是白衣天使。

　　當(dāng)醫(yī)生的夢最初起源于看見電視里面許許多多因病去世的人。

　　如果我是醫(yī)生，我會去研制最好的藥，用最好的方法治好那些人。也許就是我努力的搶救，他們興許能好起來也說不定，也許就是我努力去鉆研，他們興許還能活蹦亂跳。對于醫(yī)療條件，我認(rèn)為真得很不公平。為什么大城市的醫(yī)療條件好，而小山村的醫(yī)療條件差，并且，為什么要有大城市和小山村之分呢？要是處處平等，那么這些人可能還是不會去世。所以，我立志當(dāng)一個醫(yī)生，一個能將人們從垂死邊緣救回來的醫(yī)生。

　　要當(dāng)醫(yī)生，我就不能怕困難。要研制好藥，難免不會有坎坎坷坷，那么，我就要學(xué)會克服困難。在計算過程中，要持之以恒，要堅持不懈，不能半途而廢。在計劃過程中，要保持精確，不能有半點馬虎，那么就可能導(dǎo)致病人的死亡。

　　要當(dāng)醫(yī)生，我就要學(xué)習(xí)堅強(qiáng)。失敗了，要，不能氣餒，從頭再來，不能遇到困難就哭泣，要堅強(qiáng)，要做出作出色的自己，努力把握好任何一次機(jī)會，堅強(qiáng)的做下去。

　　要當(dāng)醫(yī)生，我就要不怕責(zé)備。當(dāng)醫(yī)生沒有永遠(yuǎn)做好的可能，難免會被上級責(zé)罵，可是為了病人，我就要不怕責(zé)備，不任性，爭取下一次做給給大家看，我不是一個軟弱的人，我會做好每件事。

　　要當(dāng)醫(yī)生，我就要認(rèn)真分析。在治療過程中，若是稍一疏忽，病人就可能有生命危險，而我，作為一名醫(yī)生，就不能馬虎，把好每一個關(guān)，做好每一件事，只好每一個人，我也要為人民的生存獻(xiàn)出我自己的一份力。

我的目標(biāo)作文14

　　不記得有多久沒登錄空間和博客了，也不記得有多久沒寫過日志了。但今天卻饒有興趣的都做了，還是在后天月考之前忙里偷閑擠來的時間內(nèi)。

　　廢話不多說，今天寫這篇日志就是為了向大家宣布我的高考目標(biāo)："廣州中山大學(xué)"

　　說起來我定的目標(biāo)都是很奇怪的，小學(xué)時能把整本語文書都背完，父母就覺得我是天才，是上清華北大的料，那時童心未泯的我也是那么覺得的，總覺得夢想離自己很近很近……上了初中，盡管成績依舊在班里前幾名徘徊，但我已經(jīng)意識到我離清華北大越來越遠(yuǎn)了。正在那時候，我老家那有一個人考上了浙江復(fù)旦大學(xué)，整個村子轟動的場面使我至今未能忘卻，于是乎我有了另一個目標(biāo)：靠復(fù)旦。時隔三載，我順順利利的考上了初中時定下目標(biāo)的高中。自從上了高中，發(fā)現(xiàn)自己變笨了，自己伸向目標(biāo)的手也漸漸退卻下來了。難道我真的變笨了么？我心中一直都不承認(rèn)，我一直認(rèn)為這只不過是龍擱淺灘遭魚戲，虎落平陽被犬欺罷了，然而一次次考試下來，我卻無法爬到心中的那個高度，至此，我不得不嘲笑從前的自己是多么無知。前些時候，我未來姐夫還跟我聊過他的大學(xué)生活，當(dāng)他問及我的高考目標(biāo)和現(xiàn)實狀況時，給我破了盆冷水，卻也潑醒了我，我現(xiàn)在可是跟中山差整整100分阿。同時，他也不斷在鼓勵我，正所謂男兒志在四方，成功大道是人闖出來的。為了自己，我必須向著目標(biāo)，勇往直前。如今我遵循一切從實際出發(fā)，實事求是的客觀規(guī)律，以及自身對高考的滿腔熱情和不竭動力，定下了高考的目標(biāo)。

　　為了這目標(biāo)，我剛打印了中大的幾張宣傳稿和圖片，以及我剩余高中生活的作息表。為了高考，我得不停奮斗，再奮斗！

　　我承認(rèn)之前的我有點過于享樂主義了，整日在虛無世界中流連忘返，不停于嬉笑娛樂間玩物喪志�，F(xiàn)在，我得告別前日的我了。加油吧！張俊駒，沒人會說你是崛不起來的！

　　錦瑟年華誰與度？不堪回首，忘卻冥冥歸路。！

我的目標(biāo)作文15

　　寒假已在不知不覺中過去，可寒假里讀的《最受小學(xué)生喜愛的100篇勵志故事 》中的《10公里的里程》卻時時讓我想起，這是一個心理學(xué)家做的實驗：他讓三組人走同樣的路程去不同的村莊。第一組人對路況一無所知；第二組人知道村莊的名字和路程；第三組人不僅知道村莊的名字和路程，而且知道公路旁每一公里處就有一塊里程碑。由于各組對此了解的情況不同，測試的結(jié)果也不同。第一組人由于對路況一無所知，越走情緒越低落；第二組人因為知道路程，所以當(dāng)他們情緒低落時，只要有人說：“快到了�！贝蠹揖陀旨涌炝瞬椒ィ欢�第三組人因為目標(biāo)明確，心中有數(shù)，于是越走情緒越高漲，所以很快到達(dá)終點。

　　這則故事十分貼近我們的生活。在我們的生活中，如果一直漫無目的地生活，那么你便會很快覺得生活單調(diào)，枯燥而乏味，如果你心中裝有一個大目標(biāo)，當(dāng)你朝著自己的目標(biāo)去努力時，即使有時遇到困難或阻力，只要你一想到自己的奮斗目標(biāo)，就一定會依照自己的目標(biāo)來勉勵自己，激勵自己的斗志，那么成功的希望就很大，如果還能把自己的目標(biāo)分割成一小段一小段的近期目標(biāo)，當(dāng)你每實現(xiàn)一個小目標(biāo)，你就看到了進(jìn)步，心中就有了動力，那么你的目標(biāo)就可以一步一步地實現(xiàn)。

　　我想我們在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該有一個遠(yuǎn)大的志向，然后再確定好短期目標(biāo)，這樣一個臺階一個臺階向上攀登。我心中幾年前就已經(jīng)確定了努力方向——將來要成為一名名牌大學(xué)的學(xué)生，這也許有些遙不可及，但是我能把它分割成小段的目標(biāo)，先考上一個好初中，再考一個重點高中。這樣一步一個腳印，不斷地努力，不斷地提出希望和要求，并能經(jīng)常把自己的行動與目標(biāo)加以對照，清楚知道與自己的目標(biāo)之間的距離，這樣我們的一切行為就會得到維持和加強(qiáng)，就能增添力量，自覺地克服一切困難，努力實現(xiàn)目標(biāo)，那么這個目標(biāo)就會變得觸手可及，絕不會半途而廢。

　　確立小目標(biāo)實現(xiàn)大理想

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