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目標(biāo)作文600字

時(shí)間:2023-02-23 09:25:37 目標(biāo) 我要投稿
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【精品】目標(biāo)作文600字匯編5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的目標(biāo)作文600字5篇,歡迎大家分享。

【精品】目標(biāo)作文600字匯編5篇

目標(biāo)作文600字 篇1

  “啊!”我歡呼著。放假兩個(gè)月了,無(wú)聊極了。終于,新學(xué)期到了!我又可以見到同學(xué)們了!

  由于五年級(jí)要分班,我們?cè)谝黄鹑甑耐瑢W(xué)們現(xiàn)在全被“打散”了。我被分配到五年五班,我發(fā)現(xiàn),認(rèn)識(shí)的人還不少呢!有些是老同學(xué),有此是補(bǔ)習(xí)班朋友,有些在興趣小組見過(guò),還有些面孔熟悉叫不出名字來(lái)……

  一進(jìn)班,我選擇了一個(gè)靠窗的.位置坐下,因?yàn)槲覀兊男聦W(xué)?珊昧!左邊青山連綿,右邊,是一條叮咚小溪——可美了!

  過(guò)了一天,老師開始排座位了,我很慶幸,我的位子沒(méi)有變化。我的新同桌叫廖文芝,她警告我,絕對(duì)不能給她起外號(hào)。我問(wèn):“你這名字能起嗎?真是杞人憂天!你看,廖、文、芝——怎么可以——”我還沒(méi)說(shuō)完,便注意到真的可以!你想知道是什么嗎?對(duì)不起,我不能告訴你,這是我們的約定,我可要守信!

  我們?nèi)笾骺频睦蠋煼謩e是語(yǔ)文黃老師,數(shù)學(xué)林老師和英語(yǔ)黃老師。昨天,林老師開始用PPt也就是藏在黑板里的一臺(tái)“電視”上課。我聽得津津有味?蓵r(shí)間飛快地過(guò)去,轉(zhuǎn)眼就下課了。我看著電視機(jī),嘆了一口氣,才依依不舍地離開。

  看著學(xué)校的高科技教學(xué)設(shè)備,我暗暗給自己定了目標(biāo):語(yǔ)文不下九十,數(shù)學(xué)不下九十三,英語(yǔ)不下九十!我要努力學(xué)習(xí),因?yàn)榱昙?jí)畢業(yè)我就要離開這美麗的校園了,我很不舍。我甚至想過(guò)故意留級(jí),可媽媽說(shuō)小學(xué)是不讓留級(jí)的。于是我下了決心:好好學(xué)習(xí),幾年后再重返母校,但那時(shí)的我不是學(xué)生,而是老師!

  現(xiàn)在學(xué)校還沒(méi)有完全建立好,體育館、科技樓、電腦室……可我相信,建好以后,它一定會(huì)更美麗!

  沒(méi)錯(cuò)!新學(xué)期、新氣象、新目標(biāo)!

目標(biāo)作文600字 篇2

  水從高原流下自西向東,渤?诘囊粭l游魚正逆流而上。這是一條漂亮的游魚,它不時(shí)地躍出水面,炫耀自己的英姿。它的鱗是那樣的美麗,陽(yáng)光灑在上面泛出道道金光。而這樣一條游魚卻在逆流而上,踏上一條不歸路。

  這是一條技藝高超的游魚,因而游得很精彩。一會(huì)兒沖過(guò)淺灘,一會(huì)兒穿過(guò)激流,它闖過(guò)江河湖泊中層層的漁網(wǎng),也躲過(guò)無(wú)數(shù)水鳥的追逐……一路上,它見到無(wú)數(shù)的游魚順流而下,心里格外瞧不起它們。它在心里暗暗告誡自己:決不把未來(lái)寄托在大海里,決不像眾魚那樣生活,決不!它不停地游,越來(lái)越接近終點(diǎn)。它不禁為此感到興奮,卻不知死亡正一步步逼來(lái)。

  就要到高原了,一絲疲倦襲來(lái)。它已經(jīng)逆流而上達(dá)數(shù)月之久,單調(diào)的旅程,孤獨(dú)的游走,起先的`那份新鮮感早已無(wú)影無(wú)蹤,隨之而來(lái)的是寂寞,是空虛。但這些它都挺了過(guò)來(lái),因?yàn)樗哪康牡鼐涂煲搅。它似乎已?jīng)看到了路的盡頭,似乎已經(jīng)看到了高原。

  最可怕的寒冷向它襲來(lái),冰山上融化的雪水將這條在溫水中生活慣了的游魚凍得要死。它不停地?cái)[動(dòng)雙鰭,企圖游得快一點(diǎn),企圖獲得一些熱量。但這些努力都于事無(wú)補(bǔ),它凍得幾乎要昏過(guò)去,但意志使它堅(jiān)持了下來(lái)。它在心中不斷地呼喊:“不能放棄,不能放棄……”

  它不停地游,最后穿過(guò)山澗,擠過(guò)石罅,游上了高原。然而,它還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出一聲歡呼,瞬間已凍成了冰。

  若干年后,一群登山者在唐古拉山的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它。它還保持著游動(dòng)的姿勢(shì),有人認(rèn)出,這是渤?诘聂~。

  一位年輕人感嘆道:“這是一條勇敢的魚,它逆行了那么長(zhǎng),那么久!

  一位老者卻為之嘆息:“這的確是一條勇敢的魚,然而它只有偉大的精神,卻沒(méi)有偉大的方向。它極端逆向的追求,最后得到的只能是死亡!

目標(biāo)作文600字 篇3

  人的一生可以有很多種積蓄,但歸結(jié)起來(lái)也就兩大種;“物質(zhì)財(cái)富的積累與精神財(cái)富的積淀”。

  我曾一度認(rèn)為錢就是積蓄,而積蓄的東西也無(wú)非就是錢財(cái),但現(xiàn)在我卻認(rèn)識(shí)到人生的精神財(cái)富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已,當(dāng)別人問(wèn)一句;“死后你可以帶走嗎?”堵的牙口無(wú)言,有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬(wàn)分,當(dāng)別人問(wèn)一句:“你懂得運(yùn)用它嗎?”弄的手足無(wú)措。

  近日閑來(lái)無(wú)聊便獨(dú)自一人散步,慢無(wú)目的的走了很久抬頭一看竟走入了一個(gè)彌漫著書香之的世界在興趣地驅(qū)使之下,便請(qǐng)不自禁地邁入了名為“竹屋”的書店,我慢無(wú)目的的'翻閱著書架上的書籍,當(dāng)目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書上,內(nèi)心有一種難以言說(shuō)的心情涌想心頭,買了下來(lái),便攜書踱出“竹屋”書店,以往的無(wú)聊取而代之的對(duì)手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書的好奇。我把書剛在桌子上便作下來(lái),翻開地一頁(yè)保爾柯察金的名字赫然出現(xiàn)在我的眼前,我把名字印入腦海中,便繼續(xù)讀了下去,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去,書頁(yè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我的心情也因此一次次澎湃,時(shí)間過(guò)了好久,我每次拿起,閱讀,放下,回味一種不一樣的感覺油然而生,好似身體內(nèi)有某種東西在不斷的升溫,升華。我把書再度合起已是一周以后,我抬頭望向天空,體內(nèi)的空虛已當(dāng)然無(wú)存,取而代之的是對(duì)人生的追求和對(duì)生活的激情。

  當(dāng)你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜,其實(shí)你并沒(méi)有真正的掌握它,擁有它,也并沒(méi)有真正的會(huì)運(yùn)用它來(lái)改變自己。當(dāng)你擁有一筆巨額財(cái)富并把它用于一件有意義的事情上,當(dāng)你擁有一筆精神財(cái)富并把它運(yùn)用于生活融入到自己體內(nèi)為為升華到另一種境界,你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。

目標(biāo)作文600字 篇4

  一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這鳥語(yǔ)花香,播灑種子的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的'時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮與操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

目標(biāo)作文600字 篇5

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,也曾擁有著困難與艱辛,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在要加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

  目標(biāo)可以催我們奮進(jìn),給我們動(dòng)力,助我們前行。有了目標(biāo),才有了奮斗的方向,就像遠(yuǎn)航中的巨輪,有了指南針,才能確定航向。學(xué)習(xí),亦是如此,只有有了目標(biāo),才能確定努力的'方向。

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們已經(jīng)踏入中學(xué),開始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,也曾擁有著困難與艱辛,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在要加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

  在新的學(xué)期中,我也有新的目標(biāo),那就是在新學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌。當(dāng)然,學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,

  在絢麗多彩的中學(xué)生活中,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。

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